小學藝體組工作計劃,小學藝體組工作計劃8篇

Word-21-小學藝體組工作計劃,小學藝體組工作計劃8篇學校藝體組工作方案，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。

學校藝體組工作方案精選篇1

一、指導思想

樂觀貫徹教育局藝術教育工作的精神，面對全體同學，仔細做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推動學校藝體教育工作的進展而努力，樂觀參與教育局組織的各項藝術、體育活動，依據(jù)我們學校的實際狀況仔細開展學校藝體教育系列活動，豐富同學的課余生活，培育同學的藝術素養(yǎng)，增加同學體質。

二、工作要點

老師要更新觀念，敏捷運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要擅長創(chuàng)設情境，激發(fā)同學愛好，圍繞教學目標，樂觀開展“課堂教學有效”的探究。努力查找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好同學課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培育同學有一雙會發(fā)覺美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵同學自信，讓更多的同學享受勝利的喜悅;讓同學在把握藝術學問，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培育情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以學?，F(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注意老師的自身修養(yǎng)，讓老師能夠參與各種培訓活動，使老師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術老師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職老師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領悟落實課改的要求，進一步探究農(nóng)村學校藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。仔細做好學校愛好課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓同學發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘同學的藝術潛力，進展他們的共性，培育同學的藝術修養(yǎng)。

4、樂觀參與鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備，仔細做好組織工作，樂觀排練，保證節(jié)目的質量。

三、活動支配

二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特殊支配好學校愛好課藝術類課程的組建和開展的工作，支配好學校藝術、體育愛好小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。

三月份：結合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展預備活動。組織同學樂觀練習，能夠把握各項技能，滿意新課標中對同學技能提出的要求，加強同學基本力量的訓練。

四月份：為參與各項競賽做樂觀的預備，選拔優(yōu)秀同學參與“百領藝術節(jié)”等競賽。依據(jù)學校的實際狀況，做到盡可能的好，同學多觀賞、多借鑒。讓同學有機會看一看外面的世界，給同學一次熬煉的機會。

五月份：連續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，為“六一”兒童節(jié)做好預備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織同學參與“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各班級期末復習，對同學做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。

老師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。樂觀參與各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素養(yǎng)不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使同學都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，進展他們的發(fā)覺美、表現(xiàn)美的力量，增加體質。培育他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使同學成為全面進展的有用人才。

學校藝體組工作方案精選篇2

一、指導思想：

以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育進展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體老師專業(yè)化水平，培育一支結構合理、素養(yǎng)優(yōu)良的藝體老師隊伍，以提高藝體老師的整體工作水平和力量為關鍵，充分發(fā)揮骨干老師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，連續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型閱歷，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的進展，新的成果。

二、工作目標:

1、樂觀參與各級培訓，切實提高藝體老師的理論水平，豐富他們的教學閱歷。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干老師的示范引領作用，為新老師的成長搭建平臺。

3、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保同學每天有效熬煉一小時。

三、主要工作：

1、連續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美老師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓同學學有所得。在“研”字上做文章，首先了解同學的實際狀況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結閱歷與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深化各學年聽課指導，注意典型老師的培育，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注意對薄弱老師的指導，促進課改工作的順當開展。本學期預備以音樂老師張利敏和美術老師于天宇兩位老師為典型，開展教學討論活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、連續(xù)開展愛好小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國_周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、連續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增加同學體質。

6、加強兩操管理，熬煉同學體質。

7、樂觀參與各級各類競賽活動。

四、工作支配：

九月份：

1、參與全縣教育教學工作會議。

2、制定學校藝體工作方案。

3、組建愛好小組。

4、加強大課間的練習。

5、進行合唱隊的訓練。

十月份：

1、參與全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、深化課堂聽課指導。

4、開展同學跳繩競賽活動。

5、音、美學科課堂教學展現(xiàn)。

十一月份：

1、開展崗位大練兵活動。

2、開展同學踢毽子競賽活動。

3、開展好兩操活動。

4、上交論文和教學設計。

十二月份：

1、音、體、美老師優(yōu)秀教案評比。

2、做好本學期的工作總結。

學校藝體組工作方案精選篇3

本期藝體組將以教務方案為指導，仔細進行教育教學工作?，F(xiàn)將本組工作方案如下：

三月：

1、老師擬定好教學方案、教學進度

2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、頑強本組課題討論。

四月：

1、各老師為教學節(jié)做好預備。

2、進行同學體質健康標準測試。

3、加強教學“六仔細”工作。

五月：

1、參與學校教學節(jié)大型教研活動。

2、籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。

3、組織好同學畫展。

六月：

1、協(xié)作少隊部做好慶“六一”活動。

2、檢查老師“六仔細工作。

3、各老師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行溝通。

七月：

1、搞好期末同學成果考核和評定。

2、各老師寫好教學總結。

3、寫好教研組總結上交教務。

學校藝體組工作方案精選篇4

藝術的感受、想象、制造等力量已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不行缺少的素養(yǎng)。學校要仔細貫徹九年義務教育中藝術教育標準，把藝術教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術教育渠道，深化進行藝術教育，促進同學人格的健全進展，提高整體素養(yǎng)。

一、學校要嚴格根據(jù)“新課標”，開齊、開足藝術教育課程。

執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的老師擔當藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設，探究藝術教育新途徑，樂觀組織藝術老師參與校訓培訓與核考，提高藝術教育教學水平。

二、做好藝術課程教育。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現(xiàn)手段對同學的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學熟悉等有極大的影響。我們的老師要仔細學習藝術課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質得量上好校本課，從而提高同學整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為同學供應生動好玩豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術視野，提高整體素養(yǎng)。

三、各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的藝術教育內(nèi)容，語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、觀賞都與藝術有著親密的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)同學的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等

學科均能通過課堂教學對同學進行藝術教育，使同學受到美的熏陶。老師要鉆研教材，挖掘學科藝術教育的內(nèi)涵，直接或間接的`進行藝術教育。

四、鼓舞同學參與校內(nèi)外藝術教育輔導班，提高藝術修養(yǎng)。

對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長同學，除了我們學校作為重點進行培育外，如有條件的同學可以鼓舞他們參與一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。

五、組織開展豐富多彩的校內(nèi)藝術活動，為同學創(chuàng)設良好的呈現(xiàn)自我藝術修養(yǎng)的空間。

每學年舉辦一屆校內(nèi)文化藝術節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓同學展現(xiàn)個人藝術才能，體驗勝利的喜悅。每班依據(jù)年齡特點及詳細狀況，每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校內(nèi)環(huán)境，讓同學感受美、鑒賞美。

藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的同學把握肯定的藝術基礎學問和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工義不榮辭的職責。

學校藝體組工作方案精選篇5

一、指導思想：

圍繞附小辦學目標，藝體教研組將深化細致的鉆研教材，通過多渠道提高本組老師專業(yè)化進展水平，培育一支結構合理、素養(yǎng)優(yōu)良的藝體老師隊伍。并一起努力探究新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的進展，新的成果。

在新課程標準背景下，貫徹以“同學進展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教育處工作方案的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎，樂觀爭創(chuàng)先進教研組，仔細開展教學教研，推動教研組建設。

以課程改革為中心，樂觀推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注意教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設，注意集體學習與討論，注意合作與溝通，在新的教改形勢下，把握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二、教研組工作目標：

(一)課堂教學目標

結合詳細的教學工作方案，有針對性地制定教學目標，實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導，仔細鉆研教材、教法，上好每堂課，準時做好反思和二次備課。

(二)教育科研目標

1、仔細學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程討論教材的學問結構、把握教材的教學要求、探究新教法、討論新學法，努力提高課堂教學效率。

2、結合老師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，9月新晉老師王某某老師見面課。10月開頭，四十歲以下老師進行公開課上課。課后組內(nèi)互評。

3、樂觀參加教育教學科研工作，樂觀參加撰寫教育論文，提高教育科研力量。

4、仔細預備籌備三項大型活動：附小秋季運動會、小歌手競賽、元旦書畫展。在有條件的狀況下聯(lián)合___參加元旦節(jié)迎新年晚會。

三、教學活動主要內(nèi)容：

1、加強課堂教學的建設。

課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特別性，但依舊不能脫離這一基本，嚴格規(guī)范教育教學的各項行為，不斷改革教學方法，從一點一滴做起，提高教學質量。

(1)包括：教材的預覽、同學的了解，教室、教案、教具等設施的預備。

(2)做好課后反思，依據(jù)學校要求，每人每節(jié)課完成在已有教案上教學反思。與教案一并檢查。

(3)讓改革的思想立于始終。

“自主學習，合作學習，探究學習，”“讓課堂布滿活力、布滿才智、布滿挑戰(zhàn)，”這些思想，使我們的教學改革有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數(shù)的要求，更應把改革的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生氣。

2、教學教研

(1)依據(jù)新課改精神，仔細備好每一節(jié)課，大膽在教學中采納創(chuàng)新教法，使同學充分進展個體思維和共性諸方面，使同學在課中獲得較大的熬煉效益培育同學對本學科的愛好，把握同學生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節(jié)課中。

(2)每人每學期進行討論課，整理精品教案，仔細撰寫課后反思，能夠形成案例或論文。

(3)樂觀參與各學科的教研活動，爭取縣討論課的開設。進一步加強新課程理念學習。

四、活動措施：

1、加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效

組織本教研組老師仔細學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、同學觀。組織好新教材的學習研討，仔細學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培育目標，鉆研教材教法。

2、規(guī)范集體備課(以各科為一個集體單位)，提高備課質量。

加強備課，關懷指導年輕老師的備課，溝通教學方法教學心得，提高老師的備課質量。共同討論教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

3、樹立團結協(xié)作意識，增加教研組分散力

本教研組老師比較少，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青老師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青老師的培育。為年青老師搭建施展才華的平臺，促進青年老師業(yè)務技能的成熟和自身素養(yǎng)的提高。使年青老師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為學校的骨干。年輕老師要擅長汲取同行優(yōu)秀的閱歷，充分珍惜利用身邊的教學資源。

4、以各項藝術活動為契機，注意同學綜合藝術素養(yǎng)的培育，加高校生社會實踐的力度，讓同學在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。

5、樂觀探究“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育競賽。

6、以學校大隊部方案為指導，樂觀協(xié)作學校校內(nèi)文化建設。

7、仔細向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

學校藝體組工作方案精選篇6

一、指導思想

以新課程改革為契機，以加快學校藝體術改革和進展，全面推動素養(yǎng)教育為目標，以加強藝術和體育教育教學改革為核心；以進展藝術和體育教育，全面提高同學藝術和體育素養(yǎng)為重點；以加強藝體術師資隊伍建設，建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。

二、工作目標

（一）、以教育科研為先導，走藝術教育科學化之路。

1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素養(yǎng)教育行之有效的保障。在教育科研上要避開方式單一化、內(nèi)容簡潔化、程式固定化。堅持課題討論的方向，引入行動討論模式。

2.分層次教學，加強藝體老師的校本培訓，進行階段性總結，準時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓討論的結果，又要抓討論的過程；既要構建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體老師，這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。

（二）、加強師資隊伍建設，促進老師的專業(yè)化成長。

1.老師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與同學的紐帶，藝體課程實施的難處就是老師素養(yǎng)的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉變，促進自身力量素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急。

2.加強業(yè)務管理制度建設，使老師終身化學習成為可能。

進一步完善新課程管理體制。一方面使素養(yǎng)教育規(guī)范化，一方面要加強藝體老師的`主動性、制造性，使藝術老師在已有的基礎上進展，能前瞻性的進展，能共性化的進展，總之使自主進展成為可能。同時，促使老師進行教學討論，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平常的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷進展的，老師素養(yǎng)的與時俱進，才能確保教育的動態(tài)進展。

（三）、拓展教育資源，有效利用教學空間。

在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更寬闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術教育的功能。

1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。

2.立足于課程資源的實施。

（四）、以同學全面進展為本，綜合提高同學的藝術力量和體能素養(yǎng)。

同學的進展是教育的本源和檢驗標準，素養(yǎng)教育就明確地把全體同學的全面素養(yǎng)的提高作為方向。

1.立足于藝術力量的培育，促進人文素養(yǎng)的提升。

藝術力量與人文素養(yǎng)的培育是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構合理的學問結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校內(nèi)、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科學問的平衡與協(xié)調(diào)，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內(nèi)化為思想，轉化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術人才新形象。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化溝通新渠道。

課堂是同學藝術、體育學習的主陣地。溝通是藝術、體育進展的主渠道，進展同學的藝術、體育力量要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓同學親自參加、親身體驗，在活動中增加同學的藝術、體育交往力量、信息處理力量，培育共性與人格，連續(xù)綻開同學的藝術、體育綜合實踐活動，培育同學的探究合作力量。通過系列活動使同學的人文素養(yǎng)和藝術、體育力量得到整合進展，我校藝體教育再上一個平臺。

三、主要措施

1．立足于同學生活，拓展教學資源，促進同學內(nèi)涵進展。

2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡的教學資源拓展，豐富學校教同學活。

3．運用以校為本，多元進展的策略，通過校內(nèi)活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。

4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學理念，形成詳細方法、策略，擁有詳細實踐閱歷。

5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快老師隊伍建設，完善課程設置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。

學校藝體組工作方案精選篇7

一、指導思想：

1、以課改為中心，以素養(yǎng)教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。繼承仔細學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準，加強自身建設，準時總結閱歷，切實加強教育理論、專業(yè)學問的學習，努力提高本校常識藝體科老師的業(yè)務素養(yǎng)。以素養(yǎng)教育和同學進展為根本宗旨，為同學的終身進展打下良好的基礎。樂觀發(fā)揮教學討論、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是進展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推動以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育，為同學獲得終身學習力量、制造力量、生存進展力量打下良好的基礎。

2、搞好教學研討，組織好老師仔細搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。

二、本學期教學和教研的主要任務和目標：

教研歸根究竟是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到，而應當“少而?！保吧俣?，主要做到以下幾個方面：

(1)仔細學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。

(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。

(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓舞老師應用新模式大膽嘗試。

三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：

1、開學伊始，制訂好常識藝體教研工作方案。讓每一位老師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項預備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、常識藝體教研的`開展遵循了“以老帶新”的原則，由于今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老老師豐富的教學閱歷，充分地激發(fā)新老師的教育教學熱忱，使他們得以盡快地成長為一名合格的學校常識藝體老師。

3、為了保政教研活動順當有效地開展，我們規(guī)定了新學期老師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。

四、本學期各學科工作詳細狀況支配如下：

1、音樂學科：新學期，新開頭，要求他們教會同學教科書上的每首歌曲，一假如中心校開展活動，請老師們樂觀協(xié)作，樂觀參與縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動，并爭取取得好評。

2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼承推行陽光體育活動。

3、美術學科：搞好特色課型的教研，樂觀參與上級進行的各種大賽。教會同學畫簡筆畫，能進行簡潔的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導同學樂觀參與上級單位舉辦的各種美術競賽活動。

4、科學：開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查，對檢查中消失的問題及不足準時整改，配齊試驗室易耗易損器材，確保開足開齊試驗課?？茖W課上要重視同學的試驗操作，培育同學的動手力量，使同學在動手動腦的同時提高自身的力量，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給同學上演示試驗，并記錄試驗報告。

5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓同學了解社會，了解生活，從而促進學習。依據(jù)課堂教學的需要，樂觀組織同學參加肯定的社會實踐活動，進行社會調(diào)查，在實踐中獲得真知，提高同學的推斷是非的力量。

6、鼓舞老師寫“教學隨筆”和閱歷論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結合教學教改實踐，本學期每位老師都要寫教學論文。

學校藝體組工作方案精選篇8

一、指導思想

本學年我組的教研工作以學校教研室工作方案為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學討論，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高老師的素養(yǎng)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“老師進展學?！钡姆諊?，討論提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機，引導