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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?體育教師年?度考核總結(jié)?一年轉(zhuǎn)眼?間過去了,?我評(píng)為市名?師和縣第_?__屆領(lǐng)軍?人才稱號(hào)。?追憶往昔,?展望未來,?為了更好的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)使自己成?為一名優(yōu)秀?的“人民教?師”,我現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)如下:?一、師德?方面。加強(qiáng)?修養(yǎng),塑造?“師德”。?我始終認(rèn)為?作為一名教?師應(yīng)把“師?德”放在一?個(gè)極其重要?的位置上,?因?yàn)檫@是教?師的立身之?本。“學(xué)高?為師,身正?為范”,這?個(gè)道理古今?皆然。從教?的第一天,?我就時(shí)刻嚴(yán)?格要求自己?,力爭(zhēng)做一?個(gè)有崇高師?德的人。我?始終堅(jiān)持給?學(xué)生一個(gè)好?的師范,希?望從我這走?出去的都是?合格的學(xué)生?。為了給自?己的學(xué)生一?個(gè)好的表率?,同時(shí)也是?使自己陶冶?情操,加強(qiáng)?修養(yǎng),課余?時(shí)間我閱讀?了大量的書?籍,不斷提?高自己水平?。二、教?學(xué)方面。虛?心求教,強(qiáng)?化自我。對(duì)?于一名教師?來說,加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)水?平,提高教?學(xué)質(zhì)量無疑?是至關(guān)重要?的。隨著教?學(xué)天數(shù)的增?加,我越來?越感到我知?識(shí)的匱乏,?經(jīng)驗(yàn)的缺少?。為了盡快?充實(shí)自己,?使自己教學(xué)?水平有一個(gè)?質(zhì)的飛躍,?我從以下幾?個(gè)方面對(duì)自?身進(jìn)行了強(qiáng)?化。首先?是從教學(xué)理?論和教學(xué)知?識(shí)上。我不?但自己訂閱?了三種體育?雜志進(jìn)行教?學(xué)參考,而?且還借閱大?量有關(guān)中小?學(xué)體育教學(xué)?理論和教學(xué)?方法的書籍?,對(duì)于里面?各種教學(xué)理?論和教學(xué)方?法盡量做到?博采眾家之?長(zhǎng)為己所用?。在讓先進(jìn)?的理論指導(dǎo)?自己的教學(xué)?實(shí)踐的同時(shí)?,我也在一?次次的教學(xué)?實(shí)踐中來驗(yàn)?證和發(fā)展這?種理論。?其次是從教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。?雖為一名老?教師,但始?終銘記邊學(xué)?邊教,學(xué)無?止境。因而?我虛心向老?教師學(xué)習(xí),?力爭(zhēng)從他們?那里盡快增?加一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。我個(gè)人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強(qiáng)。?再次是做?到“不恥下?問”教學(xué)互?長(zhǎng)。從另一?個(gè)角度來說?,學(xué)生也是?老師的“教?師”。由于?學(xué)生接受新?知識(shí)快,接?受信息多,?因此我從和?他們的交流?中亦能豐富?我的教學(xué)知?識(shí)。三、?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng)情況。積?極參與活動(dòng)?,嚴(yán)格要求?自我。認(rèn)真?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)。一年?來未耽誤一?節(jié)課。上班?開會(huì)不遲到?不早退,嚴(yán)?格遵守了學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,今?后一定繼續(xù)?堅(jiān)持。另外?,本學(xué)年還?到分別到本?縣高、初、?小、幼學(xué)校?進(jìn)行了__?_次的“陽(yáng)?光體育歷奇?活動(dòng)”送教?活動(dòng),得到?了大家的積?極好評(píng)。?四、做好傳?幫帶,促進(jìn)?青年教師成?長(zhǎng)。作為一?名骨干教師?有義不容辭?的責(zé)任培養(yǎng)?青年教師,?平時(shí)主動(dòng)聽?課、開課、?了解青年教?師的課堂教?學(xué)情況,并?及時(shí)進(jìn)行交?流指導(dǎo),使?青年教師逐?步提高課堂?教學(xué)水平,?把握課堂教?學(xué)的重點(diǎn)和?難點(diǎn),同時(shí)?,根據(jù)不同?教學(xué)內(nèi)容,?選擇適當(dāng)?shù)?教學(xué)方法,?更好地提高?課堂教學(xué)效?果。除了聽?課、開課,?還經(jīng)常交流?備課情況,?尤其是公開?課的教學(xué)更?是認(rèn)真指導(dǎo)?。為青年教?師在縣市課?堂評(píng)比中獲?獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)?。對(duì)青年教?師撰寫的論?文互相推敲?,提出指導(dǎo)?性參考意見?,為他們?cè)?縣級(jí)論文評(píng)?比中獲獎(jiǎng)起?到積極的作?用。通過師?徒結(jié)對(duì)形式?,互相交流?,在政治上?關(guān)心他們,?在業(yè)務(wù)上熱?情指導(dǎo),為?青年教師快?速成長(zhǎng)作出?努力,所結(jié)?對(duì)的四位青?年教師,都?基本成為所?在學(xué)校的青?年骨干教師???傊?,?在過去的一?年,我取得?了一定的成?績(jī),但還有?一些不足之?處,本人在?新的一年一?定認(rèn)真工作?,加倍努力?,爭(zhēng)取在平?凡的崗位上?做出不平凡?的業(yè)績(jī)。?體育教師年?度考核總結(jié)?(二)一?學(xué)年里,本?人擔(dān)任了學(xué)?校體育教學(xué)?和體育教研?組組長(zhǎng)工作?。一學(xué)年以?來,在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、支?持下,盡職?盡責(zé)做好各?項(xiàng)工作?,F(xiàn)?具體總結(jié)如?下:一、?理論學(xué)習(xí)方?面:通過這?一學(xué)期的實(shí)?踐,吸取《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?的精華部分?,堅(jiān)持“健?康第一”的?指導(dǎo)思想,?將發(fā)展學(xué)生?的身體素質(zhì)?放在首要之?位。為了更?好的武裝自?己的頭腦,?我堅(jiān)持研讀?《體育》等?雜志,登陸?體育學(xué)科的?前沿網(wǎng)站,?并認(rèn)真做筆?記,建立了?自己的博客?,及時(shí)反思?每一節(jié)課的?教學(xué),記錄?經(jīng)典案例,?積極撰寫自?己的所感所?思。二、?體育教學(xué)方?面:一學(xué)期?來,在區(qū)體?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和自己的?努力下,教?育教學(xué)水平?有了一定的?提高,在課?堂上,注重?常規(guī)教育。?日常教學(xué)中?,認(rèn)真?zhèn)湔n?,嚴(yán)格按照?教學(xué)計(jì)劃上?每一節(jié)課,?絕不“放羊?”,由于專?業(yè)的原因,?體育老師都?是帶幾個(gè)班?的課,所以?我認(rèn)真分析?各班的學(xué)情?與不同點(diǎn),?采用不同的?教學(xué)方法,?努力讓學(xué)生?掌握各項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)技能。在?每學(xué)期開學(xué)?第一節(jié)課我?就會(huì)將體育?課的常規(guī)、?要求對(duì)他們?說清楚,并?且強(qiáng)調(diào)體育?課和語文、?數(shù)學(xué)、外語?等學(xué)科一樣?,是一門課?,不是玩。?現(xiàn)在已經(jīng)形?成了常規(guī),?我們的體育?課有序而精?彩。上半年?的學(xué)校教研?課和區(qū)教研?督導(dǎo)課中受?到區(qū)體校領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng),?并獲得優(yōu)秀?課的光榮稱?號(hào),為學(xué)校?體育教學(xué)做?出了一定的?成績(jī)。三?、業(yè)余訓(xùn)練?方面:籃球?運(yùn)動(dòng)是我校?的傳統(tǒng)體育?項(xiàng)目,本年?度由于本人?身體等情況?雖不能承擔(dān)?教練員工作?,作為體育?教研組長(zhǎng)心?系學(xué)校,為?學(xué)校尋找能?勝任籃球訓(xùn)?練的教練員?,承擔(dān)了學(xué)??;@球訓(xùn)練?隊(duì)的管理工?作,并把自?己多年來的?訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳?授給年輕教?練,促使我??;@球訓(xùn)練?工作順利開?展以及繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)光大。?為備戰(zhàn)_?_區(qū)冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì),我跟?體育組丁老?師組學(xué)校代?表隊(duì),每天?早上7點(diǎn)半?至8點(diǎn)進(jìn)行?晨練一個(gè)多?月,雖然區(qū)?教育局因“?甲流”原因?取消了比賽?,我還是為?我們的學(xué)生?因此提高了?運(yùn)動(dòng)水平而?感到高興和?欣慰。四?、學(xué)校群體?工作:在完?成教學(xué)任務(wù)?及課外訓(xùn)練?管理的同時(shí)?,每天與體?育組丁老師?一道協(xié)同大?隊(duì)部抓好學(xué)?校群體工作?,如:課間?操、體育活?動(dòng)課、班級(jí)?籃球賽、校?運(yùn)會(huì)等等,?通過開展各?種形式的體?育競(jìng)賽,提?高了學(xué)生對(duì)?體育運(yùn)動(dòng)的?認(rèn)識(shí)與興趣?,從而達(dá)到?了增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)健康的?目的。五?、個(gè)人成績(jī)?、區(qū)教研?督導(dǎo)課中本?人的體育課?評(píng)定為優(yōu)秀?課。、率?隊(duì)參加__?區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)獲四個(gè)單?項(xiàng)前六名。?3、圓滿?___全校?一至六年級(jí)?班級(jí)籃球賽?得到了師生?一致好評(píng)。?4、圓滿?___學(xué)校?第一___?屆校運(yùn)會(huì)。?5、圓滿?完成學(xué)校_?_年度全體?學(xué)生《體質(zhì)?健康達(dá)標(biāo)》?工作,以及?“達(dá)標(biāo)”數(shù)?據(jù)及時(shí)上報(bào)?工作。總?之,經(jīng)過一?學(xué)年的努力?,取得的了?一些成績(jī),?還有許多不?足有待改進(jìn)?。我也深知?所有工作都?需要自己積?極思考與實(shí)?踐和大家的?共同努力以?及各方的通?力協(xié)作才能?完成好,以?上陳述,難?免有疏漏不?當(dāng)之處,敬?請(qǐng)大家批評(píng)?指正!體?育教師年度?考核總結(jié)(?三)自任?現(xiàn)職以來,?在人民教師?這個(gè)工作崗?位上,轉(zhuǎn)瞬?過了七年,?作為一名年?輕老師,需?要經(jīng)常對(duì)自?身進(jìn)行不斷?的審察與總?結(jié),以促進(jìn)?自我的不斷?發(fā)展與成熟?。我時(shí)刻不?忘教師應(yīng)有?的形象,講?政治、顧大?局、守法紀(jì)?、鉆業(yè)務(wù)、?思進(jìn)取,主?要表現(xiàn)在以?___面。?一、提高?政治素質(zhì),?嚴(yán)守師德規(guī)?范無論何?時(shí)何地,我?對(duì)政治學(xué)習(xí)?一刻也未放?松,積極參?與各種思想?教育活動(dòng),?深入學(xué)習(xí)_?___,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)“_?__”,學(xué)?___政方?略、教育法?規(guī)、教育行?政部門的相?關(guān)文件,通?過政治學(xué)習(xí)?,思想素質(zhì)?不斷提高,?心靈環(huán)保不?斷加強(qiáng),無?任何違法亂?紀(jì)行為,無?論何時(shí)何地?都有堅(jiān)定的?政治立場(chǎng),?清醒的政治?頭腦,正確?的政治觀點(diǎn)?,在思想上?言行上和_?__保持著?高度的一致?,緊跟黨的?路線,堅(jiān)守?在教書育人?崗位上。?對(duì)教師職業(yè)?道德我牢記?在心,并嚴(yán)?格用其規(guī)范?自己的言行?,用以指導(dǎo)?教育教學(xué)工?作,在學(xué)科?教學(xué)中面向?全體學(xué)生,?特別是對(duì)待?學(xué)習(xí)有困難?的學(xué)生我牢?記辦人民滿?意教育的服?務(wù)宗旨,無?任何排擠、?歧視、譏諷?、體罰和變?相體罰學(xué)生?的行為,總?是曉之以理?,動(dòng)之以情?,做到既教?書又育人,?始終把培養(yǎng)?現(xiàn)代化的新?型人才作為?自己的奮斗?目標(biāo)。二?、加強(qiáng)業(yè)務(wù)?素質(zhì),提高?教學(xué)質(zhì)量?為了提高自?己的業(yè)務(wù)素?質(zhì),我從備?課、上課、?聽課、評(píng)課?,課后輔導(dǎo)?、課外閱讀?等方面積極?地進(jìn)行積累?。、課前?準(zhǔn)備①認(rèn)?真鉆研教材?,對(duì)教材的?基本思想、?基本概念,?每句話、每?個(gè)字都弄清?楚,了解教?材的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知識(shí)?的邏輯,能?運(yùn)用自如,?每節(jié)課盡量?發(fā)揮學(xué)校的?物質(zhì)資源的?優(yōu)勢(shì),增加?一些教學(xué)內(nèi)?容,激發(fā)學(xué)?生的興趣愛?好。②了?解學(xué)生原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)技?能可能會(huì)有?那些困難,?采取相應(yīng)的?方法手段和?預(yù)防措施。?③考慮教?法,解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生,包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?④擴(kuò)充學(xué)?生的知識(shí)量?,拓展學(xué)生?的知識(shí)面。?針對(duì)目前高?考與現(xiàn)代社?會(huì)對(duì)全面發(fā)?展的人才的?要求,在課?本的基礎(chǔ)上?拓展相關(guān)的?知識(shí)面,使?學(xué)生的思想?不被禁錮于?學(xué)校的方寸?之地,能夠?跟得上時(shí)代?的步伐,進(jìn)?而能夠隨時(shí)?適應(yīng)社會(huì)上?的各種情況?,成為全面?發(fā)展的新時(shí)?代青年。?、課堂情況?___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性,?同時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡(jiǎn)潔明了?,在課堂中?多采用肢體?語言,激發(fā)?學(xué)生的積極?性。走出傳?統(tǒng)教學(xué)的模?式,緊跟新?課改的步伐?,將__年?和__年暑?假新課改的?培訓(xùn)所學(xué)到?的新東西,?充分在課堂?中體現(xiàn),并?結(jié)合學(xué)校的?資源進(jìn)行合?理的搭配,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?讓學(xué)生在愉?快的氛圍中?達(dá)到掌握知?識(shí)技能、增?強(qiáng)體制的效?果。3、?要提高教學(xué)?質(zhì)量,還要?注意課的導(dǎo)?入。我在導(dǎo)?入課堂時(shí),?無論從場(chǎng)地?的布置、學(xué)?生的隊(duì)列隊(duì)?形、學(xué)生活?動(dòng)的隊(duì)形、?活動(dòng)的內(nèi)容?以及___?手段的形式?等方面,都?根據(jù)不同的?類型的課時(shí)?內(nèi)容,因地?制宜的為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)一種?富有___?、新穎的外?界條件。例?如:有時(shí)的?場(chǎng)地采取的?是多方位或?者圓形等不?同常規(guī)的設(shè)?計(jì),給學(xué)生?一種好奇、?新穎的感覺?。熱身活動(dòng)?時(shí),通過教?師的的引導(dǎo)?,師生一起?一會(huì)自由練?習(xí),一會(huì)小?組結(jié)伴練習(xí)?等。這種_?__方式既?給學(xué)生創(chuàng)造?了良好的學(xué)?習(xí)氛圍,誘?發(fā)了學(xué)生的?練習(xí)___?,達(dá)到熱身?的效果,又?縮短了師生?之間的距離?,為順利進(jìn)?入運(yùn)動(dòng)技能?狀態(tài)創(chuàng)造了?良好的學(xué)習(xí)?條件。4?、為培養(yǎng)自?己多種興趣?愛好,我還?常到圖書室?博覽群書,?上網(wǎng)和同行?交流、查閱?資料,不斷?擴(kuò)寬知識(shí)面?,為教學(xué)內(nèi)?容注入新鮮?血液。真正?做到教學(xué)互?長(zhǎng),并貫徹?“活到老,?學(xué)到老”的?思想精神,?使自己不落?后于時(shí)代。?5、在帶?投擲業(yè)余訓(xùn)?練隊(duì)中,通?過書籍雜志?和互聯(lián)網(wǎng)獲?取先進(jìn)的訓(xùn)?練手段和方?法,加強(qiáng)自?身的技能素?養(yǎng),為科學(xué)?的訓(xùn)練打好?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。在訓(xùn)練中?,不千篇一?律要求全部?的學(xué)生用一?種動(dòng)作姿勢(shì)?,區(qū)別對(duì)待?每一名隊(duì)員?,根據(jù)隊(duì)員?的肌肉類型?,尋找適合?不同隊(duì)員的?訓(xùn)練手段。?通過幾年的?努力
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