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第4頁共4頁2023年?外出審計(jì)實(shí)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?銷售工作?總結(jié)|班主?任工作總結(jié)?首先,我?非常感謝部?里領(lǐng)導(dǎo)給我?這次企業(yè)實(shí)?習(xí)的體會(huì),?說實(shí)在的,?這是我__?年大學(xué)畢業(yè)?后第一次外?出企業(yè)實(shí)習(xí)?,由于畢業(yè)?后一直在學(xué)?校當(dāng)老師,?從未在中實(shí)?踐過。故此?,授課時(shí)總?覺得缺少素?材,對(duì)目前?企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)?狀也缺乏了?解,所以教?學(xué)時(shí)總覺得?略欠空洞,?不夠理論聯(lián)?系實(shí)際,所?以,對(duì)于這?次外出企業(yè)?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),?我非常珍惜?。本次外?出實(shí)習(xí),部?里安排我到?__會(huì)計(jì)師?事務(wù)所實(shí)習(xí)?,主要任務(wù)?是協(xié)助各注?冊(cè)會(huì)計(jì)師到?各街道進(jìn)行?查賬,主要?工作有編制?工作底稿,?查閱憑證,?帳簿,報(bào)表?發(fā)現(xiàn)問題,?提出審計(jì)意?見,進(jìn)行現(xiàn)?金盤點(diǎn),資?產(chǎn)清查,編?制審計(jì)報(bào)告?等。本次?外出實(shí)習(xí),?我感覺收獲?特別大。?第一:收集?了很多教學(xué)?素材案例,?在審計(jì)過程?中,一旦我?發(fā)現(xiàn)有對(duì)我?以后教學(xué)有?用的東西,?我都會(huì)用筆?記本記錄下?來。故此,?這次外出企?業(yè)實(shí)習(xí),我?做的筆記就?有___本?。我相信這?些素材將會(huì)?對(duì)我以,后?教學(xué)提供很?多幫助。本?學(xué)期我講授?企業(yè)單項(xiàng)實(shí)?訓(xùn)課程,在?授課時(shí)就經(jīng)?常順手拈來?我外出審計(jì)?中碰到的很?多案例感覺?教學(xué)效果很?好。第二?:了解目前?企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)?狀以及他們?在做帳過程?中存在的各?種問題及種?種舞弊現(xiàn)象?。第三:?向注冊(cè)會(huì)計(jì)?師學(xué)習(xí)了很?多知識(shí),對(duì)?于我在審計(jì)?過程中碰到?的各種問題?,我都會(huì)虛?心地向__?會(huì)計(jì)師事務(wù)?所的老師詢?問,對(duì)于我?提出的各種?轟炸式提問?,他們都很?耐心地給予?回答。第?四:近距離?接觸,真正?了解到對(duì)會(huì)?計(jì)人員各方?面素質(zhì)及要?求,為我以?后在講授課?程時(shí)對(duì)于授?課內(nèi)容如何?有所側(cè)重更?有幫助。本?次發(fā)言,張?部長(zhǎng)主要讓?我談一談目?前企業(yè)對(duì)會(huì)?計(jì)人員要求?,我們?cè)诮?學(xué)中應(yīng)注重?培養(yǎng)學(xué)生哪?些方面知識(shí)?.我以為主?要有以下幾?方面:一?,會(huì)計(jì)電算?化知識(shí)本?次外出企業(yè)?查帳,我發(fā)?現(xiàn)大部分企?業(yè)已實(shí)現(xiàn)用?電腦做帳,?而且大部分?企業(yè)公司都?是采用金蝶?財(cái)務(wù)軟件做?帳,少部分?采用用友軟?件做帳。故?此,我們應(yīng)?重點(diǎn)加強(qiáng)這?方面知識(shí)講?授,讓每位?同學(xué)都能達(dá)?到熟練運(yùn)用?這___個(gè)?財(cái)務(wù)軟件.?既然是用電?腦做帳,對(duì)?打字速度有?一定要求,?一般要求學(xué)?生每分鐘要?達(dá)到___?個(gè)字左右。?二,稅務(wù)?知識(shí)本次?外出企業(yè)查?帳,我發(fā)現(xiàn)?很多公司因?為規(guī)模較小?,只設(shè)有一?名會(huì)計(jì)人員?,會(huì)計(jì)人員?可以說是一?名多面手、?做帳、報(bào)稅?等均是他的?工作。所以?,我們以后?應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)?知識(shí)講授,?尤其是稅務(wù)?實(shí)務(wù)操作練?習(xí),___?每會(huì)學(xué)生如?何申請(qǐng)報(bào)稅?、計(jì)稅、繳?稅、尤其是?幾個(gè)主要稅?種,如個(gè)人?所得稅、企?業(yè)所得稅、?營(yíng)業(yè)稅、_?__等更要?重點(diǎn)講授。?三,出納?方面知識(shí)?由于我們的?學(xué)生學(xué)歷較?低,很多同?學(xué)畢業(yè)后只?能擔(dān)任出納?,故此,對(duì)?于出納工作?主要職責(zé)(?如登記現(xiàn)金?日記帳帳、?銀行存款日?記帳、保管?庫存現(xiàn)金、?有價(jià)證券、?空白___?、支票印章?)以及應(yīng)具?備技能(如?點(diǎn)鈔、計(jì)算?器、辯別真?假鈔票)等?應(yīng)讓學(xué)生熟?練掌握。?四,財(cái)會(huì)法?規(guī)知識(shí)本?次外出審計(jì)?,我發(fā)現(xiàn)目?前很多企業(yè)?會(huì)計(jì)人員素?質(zhì)較低,尤?其是財(cái)會(huì)法?規(guī)知識(shí)淡薄?,沒有嚴(yán)格?執(zhí)行款項(xiàng)收?付審批權(quán)限?的有關(guān)規(guī)定?,對(duì)不符合?財(cái)經(jīng)法規(guī),?財(cái)務(wù)制度的?收付業(yè)務(wù)沒?有拒絕辦理?。做帳時(shí)存?在很多問題?,比如很多?單位業(yè)務(wù)招?待費(fèi)嚴(yán)重超?支,《企業(yè)?會(huì)計(jì)制度》?規(guī)定,企業(yè)?經(jīng)營(yíng)收入超?過1,__?_萬元以上?,用于業(yè)務(wù)?招待的費(fèi)用?不得超過其?收入的5‰?,經(jīng)營(yíng)收入?低于1,_?__萬元的?不得超過其?收入的3‰?。但很多會(huì)?計(jì)人員卻不?知道這一規(guī)?定,甚至有?一個(gè)單位主?營(yíng)業(yè)務(wù)收入?為___多?萬元,當(dāng)年?支付業(yè)務(wù)招?待費(fèi)卻為_?__多萬元?,占該年經(jīng)?營(yíng)收入的的?117‰,?而當(dāng)年的營(yíng)?業(yè)利潤(rùn)卻為?-___多?萬元。很多?單位存在大?額現(xiàn)金支付?的情況,違?反了《__?_現(xiàn)金管理?暫行條例》?關(guān)于單位間?的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)?往來應(yīng)當(dāng)通?過開戶銀行?轉(zhuǎn)帳結(jié)算開?戶銀行支付?給個(gè)人款項(xiàng)?,超過使用?現(xiàn)金限額的?部分,應(yīng)當(dāng)?以支票或者?銀行本票支?付,確需全?額支付現(xiàn)金?的,經(jīng)開戶?銀行審核后?,予以支付?現(xiàn)金等有關(guān)?規(guī)定。還有?很多單位存?在白條抵庫?問題,我到?一個(gè)單位查?帳,出納有?一張借條,?金額為__?_萬元,只?有董事長(zhǎng)一?人簽字同意?,沒有寫明?借款理由,?時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)?___年,?嚴(yán)重違反財(cái)?經(jīng)法規(guī)關(guān)于?不能白條抵?庫等明文規(guī)?定。再比如?現(xiàn)金盤點(diǎn),?很多出納人?員對(duì)于我們?提出現(xiàn)金盤?點(diǎn),非常不?配合,竟然?說出“多了?也是我自已?的,少了也?是我往里貼?。”這樣的?話來,竟然?把單位現(xiàn)金?與自已錢包?混在一起嚴(yán)?重違反財(cái)會(huì)?法規(guī)的行為?來,有些固?定資產(chǎn)業(yè)務(wù)?沒有工程合?同,有些記?帳憑證沒有?附原始憑證?。比如我查?到有一筆購?買食品的費(fèi)?用___萬?多元,既無?食品名稱也?無食品去向?,無法證實(shí)?該費(fèi)用的真?實(shí)性。所以?,我們以后?應(yīng)加強(qiáng)這門?課程講授,?讓學(xué)生從現(xiàn)?在起就樹立?起法律意識(shí)?,熟練掌握?《企業(yè)會(huì)計(jì)?制度》、《?現(xiàn)金管理?xiàng)l?例》等有關(guān)?規(guī)定。五?,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)?知識(shí)本次?外出查帳,?我還發(fā)現(xiàn)很?多企業(yè)會(huì)計(jì)?人員會(huì)計(jì)科?目使用極為?混亂。比如?固定資產(chǎn)記?入管理費(fèi)用?,銀行利息?記入營(yíng)業(yè)外?收入,交納?的印花稅和?稅務(wù)罰款全?部記入營(yíng)業(yè)?稅金及附加?,收到的押?金記入應(yīng)付?帳款等,低?值易耗品與?固定資產(chǎn)混?淆不分,甚?至現(xiàn)金和銀?行存款不分?,對(duì)固定資?產(chǎn)多年不計(jì)?提折舊,真?是讓你看了?哭笑不得。?故此,我們?以后應(yīng)加強(qiáng)?基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教?學(xué)。作為?專業(yè)教師,?外出企業(yè)實(shí)?習(xí)是非常有?必要的。不?僅對(duì)學(xué)校發(fā)?展還是個(gè)人?發(fā)展都是非?常有利的,?本學(xué)期我校?正大張旗鼓?開展教學(xué)改?革,我以為?教學(xué)改革的?一個(gè)主要內(nèi)?容就是教學(xué)?內(nèi)容的改革?,我們老師?只有走出去?,才能了解?到對(duì)本專業(yè)?學(xué)生有哪些?知識(shí)能力要?求,才能在?教學(xué)時(shí)真
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