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文檔簡介

第15課趣味単語しゅみ① [趣味] (名)愛好どんな①

(連體) 什么樣的すいえい?[水泳]

(名)游泳メートル

(量)~米およぐ② [泳ぐ]

(動1自)游,游泳できる②

(動2自) 會;發(fā)生つり? [釣り]

(名)釣魚,垂釣よく①

(副) 好好地;常常ときどき?

(副) 有時,時常まだまだ①

(副) 還,尚へた② [下手]

(形2) 笨拙,不高明単語じょうず③ [上手]

(形2)

擅長,拿手きょく?

[曲]

(名)曲子,曲調(diào)ひく?

[弾く]

(動1他)彈,彈奏バイオリン?

(名)小提琴ええと?

(嘆)嗯,啊がっき?

[楽器]

(名)樂器シーディー③ [CD]

(名)光盤わたなべあい?ー① [渡辺愛](專) 渡邊愛(人名)だいすき① [大好き]

(形2)

非常喜歡いつか①

(副)

改日;不久単語しゅうかん

[~週間]

(量)

~周,~星期かげつ

[~か月]

(量)

~個月ねん

[~年]

(量)

~年やきゅう?

[野球]

(名)棒球バレーボール④

(名)排球ジョギング?

(名)慢跑たいそう? [體操]

(名)體操vことができる1.表示具有某種能力、技能(會做某事)動詞基本形后續(xù)こと,將動詞名詞化。例:日本の新聞を読むことができます。李さんは野球をすることができません。A:バトル君は馬に乗ることができますか。B:はい、できます。(肯定回答)

いいえ、できません。(否定回答)vことができる2.表示具有某種可能性(能夠、可以做某事)動詞基本形后面續(xù)こと,將動詞名詞化。例:學(xué)校で日本語を勉強することができます。この公園でパンダを見ることができます。翻譯小王會唱英語歌。王さんは英語の歌を歌うことができます。我會做日本料理。私は日本料理を作ることができます。在教室不能吃早飯。教室で朝ご飯を食べることができません。NはNが~表示某人或某事物的某種好惡,特征等。は提示主語;Nが~表示對好惡、特征等的具體描述。例王さんは魚が好きです。彼女は犬が嫌いです。(好惡)日本は山が多いです。美月さんは趣味が広いです。(特征)健太君は野球ができます。田中さんは中國語ができます。(能力)2.NはNが~王さんは魚が好きです。情感感覺陳さんは辛い料理が嫌いです。小王喜歡吃魚。小陳討厭辣的食物。私は日本語の辭書がほしいです。我想要日語詞典。ぼくは頭が痛いです。我頭疼。2.NはNが~日本は山が多い。特征性質(zhì)春は花が美しいです。日本的山地很多。春天里的花很美。あのスーパーは食べ物が安いです。那家超市的食物很便宜。2.NはNが~健太君は中國語が上手です。能力李さんは野球が得意です。健太的中文很好。小李很擅長棒球。周さんはフランス語ができます。小周會法語。~ですです除了用于對某事物做出判斷或說明外,還可以代替上文出現(xiàn)的或可以想到的其他詞語。例:昨日テニスをしました。

僕もです。(僕もしました。)田中さんは何時に起きますか。朝9時です。(朝9時に起きました。)Nに助詞に表示比例的基準(zhǔn),接在表示時間段的名詞后面,與后面的數(shù)量詞搭配,表示一定時間內(nèi)的動作頻率。(に前接時間如果是1週間、1か月間、1年間,1和間可省略)例:この薬は一日に三回飲みます。母は1か月に4回ぐらいスーパーへ行きます。サッカーの練習(xí)は週に一回ぐらいあります。一日に、一か月に(月「つき」に)一週間に(週に)一年間に(年に)翻譯一天睡8小時。1日に8時間寢ます。1年去日本旅行兩次。1年に2回日本へ旅行に行きます。一天大概看一小時的書。1日に1時間ぐらい本を読みます。Nか助詞か附在疑問詞后面,表示不確定。か還可與一些助詞重疊使用。例:この箱の中に何かあります。A:何か飲みますか。(不確定對方是否會喝點什么)

B:コーヒーを飲みます。部屋に誰かいます。(根據(jù)聲

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