《人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》課件備課講稿

《人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》課件英語名詞單復數(shù)練習題帶答案英語名詞單復數(shù)練習題帶答案

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英語名詞單復數(shù)練習題帶答案英語專項測試名詞復數(shù)練習一一、請寫出下列詞的復數(shù)形式。(1’*50=50’)

city______zoo______country_____tooth____mouse__boy____________broom___________car____tree______horse______bus______________fox_____branch____baby_____family_____dish_____radio_____photo_____piano_____knife_____leaf_____life_____thief______man_____woman_____child___footthis_____________watch___________diary____________day____________?book____________?dress____________?sheep___________tea_____________box___________???strawberry_________??peach__________sandwich__________paper_________?juice__________water____________??milk___________?rice__________??people?????????????????????CD??????????????ox___________deer____________fish___________二、單項選擇(1’*10=10’)

()1.The__inouryardareverybeautiful.

A.clothB.waterC.flowers()2.TomisoneoftheChinese_____inourschool.

A.boyB.boysC.boies()3.Acathasfour____,doesn'tit?

A.footsB.feetC.feets()4.Therearethree____andfive_____intheroom.

A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Japanese

()5.Canyouseenine____inthepicture?

A.fishB.bookC.horse()6.The_____hastwo______.

A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch()7.The_____areflyingbacktotheircountry.

A.GermanyB.GermanysC.Germans()8.Thegirlbrushesher_____everydaybeforeshegoestobed.

A.toothsB.teethC.teeths()9.Isawmany_____inthestreet.A.peoplesB.peopleC.people’s()10.Thegreensweaterishis_________.A.brotherB.brothersC.brother’s三、選擇填空(1’*10=10’)()1.Theycomefromdifferent______A.countryB.countriesC.acountryD.countrys()2.Howmany______doyouseeinthepicture?A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.thetomato()3.Theyare______.A.womanteachersB.womenteachersC.womenteacherD.womanteacher()4.Wouldyoulike_______,please?A.twoglassofwaterB.twoglassesofwaterC.twoglassofwatersD.twoglassesofwaters()5.Mostof______livein_______.A.Germans,GermanB.German,GermenC.Germen,GermanyD.Germans,Germany()6.Therearesome______inthese_______.A.knifespencil-boxesB.knivespencils-boxC.knivespencil-boxD.knivespencils-boxes()7.______like______byair.A.Greens,travellingB.TheGreen,travelingC.TheGreens,travelD.TheGreens,traveling()8.Iwonderwhy______areinterestedinactionfilms(武打片).A.thepeopleB.peopleC.peoplesD.thepeoples()9.Thereisno______intheplate.A.applesB.orangesC.riceD.eggs()10.Myunclehasthree_______.A.childB.childsC.childrenD.childrens四.填入所給名詞的正確形式(2’*10=20’)1.Ihavetwo____________(knife)2.Therearemany___________here.(box)3.Therearemany___________ontheroad.(bus)4.Afew___________aredrawingonthewall.(boy)The______________areplayingfootballnow.(child)Pleasetaketwo_______________forme.(photo)Ilikethered________________.(tomato)Wouldyoupleasecleanyour_____________now?(tooth)Doyouwantsome_________?(milk)Thereareten___________________inourschool.(womanteacher)單、復數(shù)練習一.練習：寫出下列各詞的復數(shù)(本項積分6分，每題0.2分)I_____him______this______her_____watch____child_______photo_______diary_____day_____foot____book______dress________tooth_______sheep______box______strawberry_______thief_____yo-yo________peach______sandwich_____man______woman______paper______juice_______milk_____rice_____tea_____people_______CD______二.請把下列各詞變成復數(shù)形式，沒做完不許看答案哦。1、hero2、potato3、match4、boy5、city6、kangaroo7、radio8、zoo9、photo10、leaf11、knife12、scarf13、mouth14、man15、foot16、tooth17、child18、mouse19、woman20、Chinese21、sheep22、fish23、glass三．請?zhí)羁铡?.I________(havegot)manynew________(friend).2.She______(havegot)four________(photo).3.They________(havegot)a_______(teacher).4.It________(havegot)four______(leg).5.Twobirds_____(be)black.Onebird_____(be)yellow.四．名詞的復數(shù)練習題一.給下列的名詞加上復數(shù)的形式：Thriller_________documentary________comedy________action_________movie______life_______knife_______fry________leaf________photo_______radio________piano_______zoo________tomato_______potato______bus_______watch________box_______book_______map______cat______film________door_______month_______horse______picture_______class______boy_______tooth_______woman________eye_______tooth_______German________Chinese______man_______football________child_______classroom_______monkey_______tree________egg_______coat________Frenchman_________五.將下列詞組譯成漢語：[1]三杯牛奶[2]一袋大米[3]三籃子蘋果[4]一碗面條[5]四盒子書[6]七套英語書[7]五袋子大米[8]三聽橘汁[9]八條新聞[10]一箱香蕉六.選擇填空：（）[1].Theyare________A:mandoctorB:mendoctorsC:mendoctorD:mandoctors（）[2]Therearefive____inthehill.A:sheepB:sheepsC:gooseD:deers（）[3]Thosewhitesocks____small.A:areB:isC:amD:do（）[4]Wehavemany_____inourschool.A:womanteacherB:womenteachersC:womanteachersD:womenteacher（）[5]Doyoulike_____?A:vegetableB:vegetablesC:anvegetable（）[6]Howmany_____dotheyhave?A:pictureB:picturesC:apicture（）[7]Therearesix____intheroom.A:volleyballB:volleyballsC:avolleyballD:volleyballs（）[8]Arethese____teachers?A:womanB:womenC:womans（）[9]Itis____.A:milkB:amilkC:anmolkD:milks（）[10]It’sa____.Itisn’tan____.A:apple,eggB:cake,eggC:egg,orange,D:egg,cake（）[11]TomandJimare___.A:friendsB:friendC:brotherD:sister（）[12]Wherearehis____?___thedresser.A:keys,TheyareonB:key,TheyareonC:keys,ItisatD：key,Itisin()[13]Arethoseyour____?A:bookesB:boxsC:applesD:apple()[14]Thereis____inourroom.A:apictureandfivemapsB:fivemapsandapictureC:twopicturesandfivemapsD:twopictureandfivemap七．練習題：1、Allthepeopleattheconferenceare______。a.mathematicteachersc.mathematicsteacherb.mathematicsteachersd.mathematic’steachers2、Allthe______inthehospitalgotariselastmonth。a.womendoctorsc.womandoctorsb.womendoctord.womandoctor3、Arethereany________onthefarm?Yes,therearesome。A.horseB.duckC.chickenD.sheep4、Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem______?Certainly。A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwaterC.somebottleofwaterD.somebottleofwaters5、Mikehurtoneofhis______intheaccidentyesterday。A.toothB.feetC.handD.ear6、Thereissome_______ontheplate。A.cakesB.meatC.potatoD.pears7、Thelittlebabyhastwo_______already。A.toothB.toothsC.teethD.teeths8、Weneedsomemore____.Canyougoandgetsome,please?A.potatoB.potatosC.potatoesD.potatoe9、Pleaseremembertogivethehorsesometree___。A.leafsB.leavesC.leafD.leave10、Hegaveus____onhowtokeepfit。A.someadvicesB.someadviceC.anadviceD.aadvice11、Pleasepassme_____。A.twoglassofwaterB.twoglassesofwatersC.twoglassesofwaterD.twoglasswater12、Therearealotof_______downtherebuthardlyany_______。A.sheeps,peopleB.sheep,peopleC.sheeps,peoplesD.sheep,peoples13、Thistableismadeof__________。A.manyglassB.glassesC.someglassesD.glass14、______cangetabetterviewofthegamethantheparticipants。A.Looker-onB.Lookers-onC.Looker-onsD.Lookers-ons15、Some______areflyingkitesneartheriver。A.childB.boyC.boysD.childs16、Mr.Smithalwayshas________totellus.A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnewsC.somegoodpieceofnewsD.somepieceofgoodnews17、Twelve_______werehurt,butno_________werelostinthataccident。A.person;lifeB.people;livesC.peoples;livesD.persons;life18、Intheviewoftheforeignexperts,therewasn’t____oilhere。A.muchB.lotsofC.agreatdealofD.many19、Thepoliceinvestigatedthose_____abouttheaccident。A.stander-byC.standers-byB.stander-bysD.standers-bys20、Generallythereare______televisionprogramsforchildrenonSaturday。A.littleB.muchC.alargenumberofD.alargeamountof練習2答案1、heroes2、potatoes3、matches4、boys5、cities6、kangaroos7、radios8、zoos9、photos10、leaves11、knives12、scarves/scarfs13、mouths14、men15、feet16、teeth17、children18、mice19、women20、Chinese21、sheep22、fishes/fish23、glasses答案1.havegot,friends2.hasgot,mangos\mangoes3.havegot,teacher4.hasgot,legs5.are,is.七．1–5CADBB6—10BCCBB11—15CBDBC16—20BBABC名詞變復數(shù)的練習題一、有些名詞中保存了英語中古舊的復數(shù)形式，如：man-menwoman-womentooth-teethfoot-feetchild-childrengoose-geesemouse-miceox-oxen二、有些是外來詞，仍保有原來的復數(shù)形式，如：Phenomenon-phenomena(現(xiàn)象)Formula-formulae(公式Thesis-theses(論文)Basis-bases(基礎)Analysis-analyses(分析)Criterion-criteria(標準)Crisis-crises(危機)Appendix-appendices(附錄)三、部分單詞的復數(shù)形式不變。例：fish→fish;sheep→sheep;cattle→cattle;deer→deer;salmon→salmon,means→means四、compoundnouns，這類復數(shù)詞是以主要的名詞來表示例：daughter-in-law→daughters-in-law媳婦；father-in-law→fathers-in-law岳父man-of-war→men-of-war兵艦；maid-servant→maid-servantsstep-son→step-sons晚子；son-in-law→sons-in-law。但是，也有些合成名詞，特別是由man和woman構成的合成名詞，里面所含的成分，全都要變?yōu)閺蛿?shù)，如：Man-servant－men-servants，womandoctor－womendoctors等五、有些名詞經(jīng)常是帶著-s詞尾的，但通常都作單數(shù)看待，如：Phonetics(語音學)，physics(物理學)，optics(光學)，politics(政治)，news(新聞)等。六、另一些名詞則以復數(shù)詞出現(xiàn)的機會較多例：bellows風箱；clothes;police;shorts短褲；scissors剪刀；spectacles眼鏡；shears大剪刀，trousers長褲，wages工資，belongings所有物，surroundings環(huán)境，savings儲蓄，findings調(diào)查結果，arms武器，clothes衣服，stairs樓梯，等七、另外還有一些名詞，其復數(shù)形式有時可表示特別意思例：goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚，papers文件，證件，greens青菜，manners禮貌，ruins廢墟，troops軍隊，looks外貌，times時代，等第三部分：不可數(shù)名詞的計量方法(1)一般用“數(shù)字+of+計量單位+名詞”表示，(注意：當數(shù)字大于一時，表示計量單位的名詞可以有復數(shù)形式)。如：apieceofnews一則新聞apieceofmeat一塊肉aglassofwine一杯酒twobowlsofrice兩碗米asumofmoney一筆錢fivebagsofflour一袋面粉adropofwater一滴水threebottlesofmilk三瓶牛奶twopiecesofadvice兩條建議(2)用much/some/alittle/little/alotof/plentyof+不可數(shù)名詞練習一答案：一、請寫出下列詞的復數(shù)形式。(1’*50=50’)citieszooscountriesteethmiceboysbroomscarstreeshorsesbusesfoxesbranchesbabiesfamiliesdishesradiosphotospianosknivesleaveslivesthievesmenwomenchildrenfeetthesewatchesdiariesdaysbooksdressessheepteasboxesstrawberriespeachessandwichespapersjuicewatermilkricepeopleCDsoxendeerfish二、單項選擇(1’*10=10’)

1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.C三、選擇填空(1’*10=10’)1.B2.B3.B4.B5.D6.D7.D8.B9.C10.C四.填入所給名詞的正確形式(2’*10=20’)1.k10.womenteachers

小學語文一年級下冊看圖寫話練習小學語文一年級下冊看圖寫話練習

/小學語文一年級下冊看圖寫話練習小學語文一年級下冊看圖寫話練習一、拼音當拐棍提前寫話二、漢字夾拼音“扶”著寫話三、激發(fā)興趣愛說樂說四、常見的句式練習1練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”——誰在哪兒干什么“四素句”，——什么時間誰在哪兒干什么“五素句”?！裁磿r間誰在哪兒干什么結果怎樣（或心情如何）寫作內(nèi)容是學生的生活，這樣為他們今后的寫作打下堅實的基礎。2練寫10種句式即“……有……”“……在……”“……聽……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……說……”例如：（1）山坡上有一片果樹林。（2）同學們在操場上做游戲。（3）我聽見了一陣敲門聲。（4）我看見他把地上的紙撿了起來。（5）我是小學生。（6）老師把作業(yè)判完了。（7）艾樂樂沒寫完作業(yè)被老師批評了。（8）今天聽寫我全對，我感到很高興。（9）我心想：我們班一定要的第一呀！（10）老師說：“咱們班的同學真棒！”一年級閱讀題一（一）春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。１、短文共有句話，寫的是季的的景象。2、春天有燦爛的；田野里，散發(fā)出濃濃的。3、用“—”畫出文中表示顏色的詞。4、春天，、、都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是。（二）我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。１、????讀短文，找出合適的詞填在括號里。（）的棗樹（）的棗花（）的大棗（）的小燈籠2、文中“小燈籠”指的是。3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上。夏天，棗樹上。秋天，棗樹上。（三）小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。１、這篇短文共有（）句話。2、短文里寫了和。3、小雞們冷了就會。一年級閱讀題二（四）放學了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。１、這篇短文有句話。２、天就快下雨了，和給老師送傘和雨鞋。（五）天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏耍f：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1、天亮了，醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。2、露珠兒，晶晶亮，好像掛在小草上。3、露珠為什么不見了，是因為（）Ａ、太陽出來了。Ｂ、露珠掉在地上了。（六）冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。1、這段短文共有句話。第二句中寫的活動有。2、這段話描寫的是什么季節(jié)？（七）小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有（）句。2、用“——”劃出寫桃子多的詞，用“～～～”劃出寫桃子長得好的詞。（八）我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結出肥肥果實,農(nóng)民看了可高興啦!1、“我”是。2、“我”在（時候）發(fā)芽，在（時候）結果。3、和幫助“我”長大。一年級閱讀題三（九）春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美?。∥覑鄞禾?。1、短文共有句話，主要是寫（季節(jié)）的景色。2、短文中寫了小草、樹枝、、、等可以看出春天的。（十）棉花白，谷子黃，紅臉關公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細又長。1、這首詩一共寫了種植物，這些植物分別是、、、、、。2、寫顏色的詞有、、。（十一）原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。

１、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號內(nèi)打“√”）

小河邊（）大樹下（）原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么？（在括號內(nèi)打“√”）小蜜蜂（）小飛機（）小燕子（）小火箭（）（十二）天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有句話。寫了云姑娘、和時穿著不同顏色的衣服。2、用“畫出文中表示顏色的詞語。一年級閱讀題四（十三）春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!1、寫出表示顏色的詞語：2、寫了哪些植物，請用“——”在句子中劃出來。3、寫了哪些動物，請用“～～～”在句子中劃出來。（十四）我有一個布娃娃，可漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴（dài）太陽帽，身上穿著一條紅色的裙（qún）子。真可愛！1、這段話有句。2、請用“～～～”畫出寫娃娃的長相的句子。3、請用“——”畫出寫娃娃穿著（zhuó）的句子。（十五）刺(cì)猬(wèi)是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒(fēnɡ)利(lì),門牙特(tē)別(bié)長。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起來卻很快。它的爪（zhu?。┳臃浅ｄJ(ruì)利.它渾(huú)身長滿了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。1、這段話共有句話。2、這段話是圍繞第句話寫的。3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、和、、、。又寫了爪子,最后寫了。（十六）春風輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。閉了眼，樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。1、這段話共有句話。2、用“——”畫出第三句話。3、這段話中一共提（tí）到幾種果樹？用“～～～”畫出。課外閱讀五（十七）奶奶家的院子里種了幾棵牽(qiān)?；ā＜氶L的藤(ténɡ)上長滿了碧綠的葉子。早上牽牛花迎(yínɡ)著朝霞開放，有深紅、淺紅、藍色、紫色，五顏六色。就像一個個小喇(lǎ)叭(bā)，可愛極了！1這段話共有句話。2、第句寫藤(ténɡ)和葉子；第句寫花。3、寫出表示顏色的詞

（十八）星期五一下課，我和小紅就來到圖書館（ɡuǎn）。我們借(jiè)到書，就坐下來專心地看，一點兒聲音也沒有。我們都很愛惜(xī)書，誰也不在書上亂(luàn)畫，看完一面，就輕輕地翻(fān)過去，再看另一面。1、這段話共有句話。2、這段話講（誰），（什么時間），（在什么地方），（干什么）。3、用“——”畫出描寫我們專心讀書的句子。用“～～～”畫出描寫我們愛惜書的句子。（十九）一天，公雞對青蛙說：“我的本領最大，太陽是我叫出來的?！鼻嗤苷f：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說：“能！”這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把雞關了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，太陽從東方升起來了。1、文中共有個自然段。2、下列正確的說法是（）①太陽是公雞叫出來的。②太陽是從東方升起來的。3、用“——”在原文畫出公雞說的大話。（二十）貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（）句話。2、段文寫了貓的（）、（）、（）和（）。3、用“——”劃出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“√”）①貓的耳朵很靈活?！ǎ谪堄幸浑p明亮的眼睛?！ǎ圬埖哪_趾上有鋒利的爪子。…………（）4、寫出表示顏色的詞??????用"——”

物理化學計算題1物理化學計算題1物理化學計算題1一、1mol理想氣體由1013.25kPa，5dm3，609.4K反抗恒外壓101.325kPa膨脹至40dm3，壓力等于外壓，求此過程的W、Q、△U、△H、△S、△A、△G。已知CV,m=12.5J·mol－1·K－1；始態(tài)熵值S1=200J·K－1。解：

二、始態(tài)為T1=300K，p1=200kPa的某雙原子理想氣體1mol，經(jīng)先絕熱可逆膨脹使壓力降到100kPa，再恒壓加熱到T2=300K，p2=100kPa的終態(tài)，求整個過程的Q，△U，△H，△S，△G。解：恒外壓δQr=01mol理想氣體T3=300KP3=200kPa1mol理想氣體T2=P2=100kPa1mol理想氣體T1=300Kp1=200kPa等溫

四、甲醇（CH3OH）在101.325kPa下的沸點（正常沸點）為64.65℃，在此條件下的摩爾蒸發(fā)焓ΔvapHm=35.32kJ·mol-1。求在上述溫度壓力條件下，1kg液態(tài)甲醇全部成為甲醇蒸氣時的Q、W、ΔU、ΔH，ΔS及ΔG。視甲醇蒸氣為理想氣體。解：根據(jù)題意可知，此蒸發(fā)過程是在相變溫度及其平衡壓力下進行的可逆相變化過程，若視甲醇蒸氣為理想氣體，且忽略液態(tài)甲醇的體積，則有

三、1mol，25℃、p?的過冷水蒸氣在p?下變?yōu)橥瑴赝瑝合碌乃?，求過程的W，ΔU，ΔH，ΔS，ΔG。已知25℃時水的飽和蒸汽壓力為3167Pa；25℃時水的凝聚焓。1mol,H2O(g)25℃,pθ1mol,H2O(l)25℃,pθ1mol,H2O(g)25℃,3167Pa1mol,H2O(l)25℃,3167Pa解：△H2，△S2△H1，△S1

△H相變，△S相變

（水的可逆相變過程）(純凝聚相物質(zhì)的G隨壓力變化很小)六、苯的正常沸點353K下的△vapHm=30.77kJ·mol－1，今將353K及101.325kPa下的1mol苯液體向真空蒸發(fā)為同溫同壓的苯蒸氣（設為理想氣體）。（1）試求算在此過程中苯吸收的熱Q與做的功W；（2）求苯的摩爾氣化熵△vapSm及摩爾氣化吉布斯函數(shù)△vapGm；（3）求環(huán)境的熵變△Samb；（4）應用有關原理判斷上述過程是否為可逆過程；（5）298K時苯的飽和蒸汽壓是多大。解：（1）向真空蒸發(fā)，p=0,所以W=0；

（2）△vapGm=0（3）求環(huán)境的熵變△Samb

（4），所以上述過程不是可逆過程；（5）298K時苯的飽和蒸汽壓是多大。p2=14.63kPa五、設在273.15K和1.0×106Pa壓力下，取10.0dm3單原子理想氣體，用下列幾種不同方式膨脹到末態(tài)壓力為1.0×105Pa:(1)恒溫可逆膨脹；(2)絕熱可逆膨脹；(3)在外壓恒定為1.000×105Pa下絕熱膨脹。試計算上述各過程的Q、W、△U、△H、△S。(1).解：該過程的始末狀態(tài)如下：等溫可逆膨脹

根據(jù)理想氣體性質(zhì)，在無化學變化、無相變化的等溫過程中，，根據(jù)熱一律=23.03kJ=(2)絕熱可逆過程始末態(tài)如下：理想氣體理想氣體

=

首先利用過程方程求出末態(tài)溫度，因為只要確定了，則Q、W、△U、△H、△S便可求出。根據(jù)題給數(shù)據(jù)，則=絕熱指數(shù)由絕熱可逆方程解出

（3）絕熱恒外壓過程n=4.403mol理想氣體絕熱Q=0n=4.403mol理想氣體T1=273.15K,V1T2=，V2p1=1000000Pa恒外壓膨脹p2=100000Pa因為過程是一個絕熱不可逆過程，因此不能應用絕熱可逆過程方程來確定系統(tǒng)的末態(tài)。但可適用。且理想氣體絕熱恒外壓過程中，故有：代入題給數(shù)據(jù)解得

七、理想氣體反應在298K時的熱力學數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)C2H4(g)H2O(g)C2H5OH(g)219.6188.72282.652.26－241.82－235.1⑴.⑵.若已知：物質(zhì)C2H4(g)H2O(g)C2H5OH(g)43.5633.5865.44試求373K時的解：⑴.

⑵因為，移相積分得由移相積分得八、某二元凝聚相圖如下圖所示，其中C為不穩(wěn)定化合物。標出數(shù)字所示各相區(qū)的穩(wěn)定相態(tài)；畫出a，b和c三條虛線所示的步冷曲線，并描述步冷曲線轉(zhuǎn)折點的相變化情況。相圖中兩條三相線的自由度數(shù)各是多少？并寫出其三相的相平衡關系式。解：(1)1.l2.l+A(s)3.A(s)+C(s)4.l+C(s)5.l+B(s)6.B(s)+C(s)(2)見右圖(3)相圖中兩條三相線的自由度數(shù)各是0與0。三相線的相平衡關系：上面的三相線l+A(s)?C(s)下面的三相線l?B(s)+C(s)九、某二元凝聚相圖如下圖所示。(1)標出數(shù)字所示各相區(qū)的穩(wěn)定相態(tài)；(2)畫出a，b和c三條虛線所示的步冷曲線，并描述步冷曲線轉(zhuǎn)折點的相變化情況。(3)相圖中三相線的自由度數(shù)是多少？并寫出其三相的相平衡關系式。解：(1)1.l+A(s)2.l+?(s)3.A(s)+?(s)4.?(s)(2)見右圖(3)相圖中三相線的自由度數(shù)為0。l?A(s)+?(s)十、某二元凝聚相圖如下圖所示，其中C為穩(wěn)定化合物。(1)標出數(shù)字所示各相區(qū)的穩(wěn)定相態(tài)；(2)畫出a，b兩條虛線所示的步冷曲線，并描述步冷曲線轉(zhuǎn)折點的相變化情況。(3)當沿著a線冷卻到c點時，系統(tǒng)中存在那兩相？兩相物質(zhì)的質(zhì)量比如何表示(用線段長度表示)？解：(1)1.l2.l+A(s)3.C(s)+l4.C(s)+l5.B(s)+C(s)6.B(s)+l(2)見右圖(3)當沿著a線冷卻到c點時，系統(tǒng)中存在A(s)+C(s)兩相。兩相物質(zhì)的質(zhì)量比為mA(s)/mC(s)=。二十二、電池||||電動勢與溫度的關系為⑴寫出電池反應(電子得失數(shù)為Z=2)。⑵計算時該反應的(Z=2)解：⑴寫出電池反應：陽極反應：陰極反應：電池反應：⑵計算25℃該反應的、、及電池恒溫可逆放電時的。=1.517×10-4V/K=+=－63.14kJ/mol==8.730kJ/mol二十三、電池|||測得查得25℃，⑴寫出電池反應。⑵計算25℃時電池反應的，并指明電池反應能否自動發(fā)生。⑴陽極反應：陰極反應：電池反應：

∵∴該電池反應能自發(fā)進行。二十四、電池|||測得，溫度系數(shù)，查得，⑴寫出電池反應（電子得失數(shù)為Z=2）。⑵求上述反應的和平衡常數(shù)。解：陽極反應：Zn=Zn2+{α(Zn2+)=0.0004}+2e-陰極:2AgCl(s)+2e-→2Ag+2Cl-(a2)電池反應：2AgCl(s)+Zn(s)=2Ag+Zn2+(a1)+2Cl-(a2)

二十五、一級反應，300K時，反應的半衰期為500s，求：⑴300K反應的速率常數(shù)；⑵同樣溫度下反應經(jīng)800s后的轉(zhuǎn)化率。[注：本題在11章復習時做過，當時是3問，第三問是：(3)400K反應速率常數(shù)4.21×10-2s-1，求反應活化能]解：⑴1.39×10-3s-1⑵,xA=67%,Ea=34.03kJ/mol二十六、反應A(g)→B(g)+C(g)的半衰期與起始濃度成反比，若A的起始濃度cA,0=1mol?dm-3，300K時反應進行40秒后，A(g)有30%分解，500K時，反應的半衰期為20秒，求：①確定反應級數(shù)；②300K時反應速率常數(shù)；③500K時的反應速率常數(shù)；④此反應的活化能。解：①本反應的半衰期與起始濃度成反比，則本反應為2級反應。②k300K=1/t(1/cA－1/cA,0)=1/40(1/0.7-1/1)=0.0107s-1?mol-1?dm3③k500K=1/t(1/cA－1/cA,0)=1/20(1/0.5-1/1)=0.05s-1?mol-1?dm3④ln(k500K/k300K)=-Ea/R(1/500-1/300),Ea=9.605kJ/mol二十七、某溶液中反應A+B→C，對A為1級，對B為0級，開始時反應物A與B的物質(zhì)的量相等，沒有產(chǎn)物C。1h后A的轉(zhuǎn)化率為75%，問2h后A尚有多少未反應？解：（1）=－ln(1－xA)1－xA＝0.0625,即2h后尚有6.25%的A未反應十二、80℃時純苯的蒸汽壓為100KPa，純甲苯的蒸汽壓為38.7KPa，兩液體可形成理想液態(tài)混合物，若有苯-甲苯的氣-液平衡混合物，80℃中的苯的摩爾分數(shù)y（苯）=0.3，求液相的組成。解：設苯為A，甲苯為B，理想液態(tài)混合物中任一組分拉烏爾定律，

十三、在抽空的真空容器中放人過量固體NH4HS，25oC時發(fā)生分解反應NH4HS(s)=NH3(g)+H2S(g)，達平衡時系統(tǒng)總壓66.66kPa。(1).當放入NH4HS時容器中已有39.99kPa的H2S(g)，求平衡時容器內(nèi)的壓力；(2).當容器中原有6.666kPa的NH3(g)時，問需要多大壓力的H2S(g)才能生產(chǎn)NH4HS？解：上述反應達到平衡時，由于分解反應所產(chǎn)生氣體總壓力

（1）反應前：039.99kPa平衡時：p1p0+p1系統(tǒng)的平衡總壓：p=p0+2p1=77.735kPa(2)當反應的Jp>KΘ時反應才能逆向進行，十四、由FeCl3水溶液制備Fe(OH)3溶膠，已知穩(wěn)定劑為FeCl3，⑴寫出Fe(OH)3膠團結構；⑵若使0.020dm3的Fe(OH)3溶膠聚沉，最少需加入的電解質(zhì)分別是：1.00mol·dm-3的NaCl為0.021dm3，5×10-3mol·dm-3的Na2SO4為0.125dm3，3.333×10-3mol·dm-3的Na3PO4為0.0074dm3，求各電解質(zhì)的聚沉值；聚沉能力之比。解：⑴⑵向負極⑶NaCl聚沉值：512×10-3mol·dm-3，Na2SO4聚沉值：4.31×10-3mol·dm-3，Na3PO4聚沉值：0.90×10-3mol·dm-3聚沉能力之比：NaCl:Na2SO4:Na3PO4=1/512:1/4.31:1/0.90=1:119:569十六、在100oC下，反應COCl2(g)＝CO(g)+Cl2(g)的K?＝8.1×10－9，?rSm?＝125.6J/mol/K。求：（1）100oC,總壓200kPa時COCl2解離度；（2）100oC下該反應的?rHm?。解：（1）以1mol反應物為基準：開始nB/mol100平衡nB/mol1-ααα平衡時系統(tǒng)中總的氣體物質(zhì)的量已知：=由上式得：(2)（3）由化學反應等溫方程式：代入數(shù)據(jù)，得：十八、0.1dm3的0.01mol·dm-3的AgNO3溶液與等體積的0.002mol·dm-3的KI溶液在25℃反應制備AgI溶膠，⑴寫出膠團結構；⑵指出電泳方向；⑶對此溶膠，若NaNO3的聚沉值為100mmol·dm-3，試根據(jù)Schülze-hardy價數(shù)規(guī)則估算Na2SO4和Ca(NO3)2的聚沉值。答：⑴⑵向負極⑶陰離子聚沉Me-︰Me2-=(1/1)6︰(1/2)6=100︰1.5625，因為NaNO3為100mmol·dm-1所以Na2SO4為1.5625mmol·dm-3，則Ca(NO3)2為100/2mmol·dm-3，即50mmol·dm-3。十九、理想氣體反應，已知時，。試求：（1），；（2）說明T、p對平衡轉(zhuǎn)化率的影響。解：（1）根據(jù)范特霍夫方程即

將，或者及代入上式得∵根據(jù)范特霍夫方程，則時，平衡轉(zhuǎn)化率。二十一、已知100℃時水的表面張力γ＝58.85mN·m-1，計算100℃空氣中半徑為0.2μm的小液滴與肥皂泡的附加壓力。電解：小液滴附加壓力588.5kPa肥皂泡附加壓力1177.0kPa二十八、298K某氣體分解反應A→B+C，反應的半衰期為5.7h，且與反應物的起始濃度無關，求：⑴此反應的級數(shù)；⑵298K反應的速率常數(shù)；⑶298K時有90%氣體A分解所需的時間。⑷若此反應的反應溫度增加10K，其反應速率常數(shù)為原來的3倍，求此反應的活化能Ea。解：①本反應的反應的半衰期與反應物的起始濃度無關，則本反應為1級反應。②t1/2=5.7=ln2/k298K,k298K=0.1216h-1③ln(cA,0/cA)＝k298Kt，t=18.93h④ln3=-Ea/R(1/308-1/298),Ea=83.83kJ/mol二十九、導出HCl合成反應的速率方程:的機理為：試證：證明：需求得中間產(chǎn)物與各物理量的關系，對應用穩(wěn)態(tài)近似法：

由此二式可得出：

高中數(shù)學必修2第二章課課練4高中數(shù)學必修2第二章課課練4

/高中數(shù)學必修2第二章課課練4必修2第二章直線與平面平行、平面與平面平行的性質(zhì)課課練4命題：楊影審核：楊長根選擇題（每小題5分，共40分）1.，是兩條異面直線，是空間一點，過作平面與，都平行，這樣的平面（）A.只有一個B.至多有兩個C.不一定有D.有無數(shù)個2.設，是兩條直線，，是兩個平面，若∥，，，則內(nèi)與相交的直線與的位置關系是（）A.平行B.相交C.異面D.平行或異面3.長方體中，分別是棱的中點，過得平面分別交，則與的位置關系是（）A.平行B.相交C.異面D.平行和異面4.下列說法中正確的是（）A.如果兩個平面有三個公共點，那么它們重合B.過兩條異面直線中的一條可以作無數(shù)個平面與另一條直線平行C.在兩個平行平面中，一個平面內(nèi)的任何直線都與另一個平面平行D.如果兩個平面平行，那么分別在兩個平面中的兩條直線平行5.設∥，，是的動點，當點分別在平面，內(nèi)運動時，那么所有的動點（）A.不共面B.不論如何移動，都共面C.當且僅當分別在兩條給定的異面直線上移動時才共面D.當且僅當分別在兩條直線上移動時才共面6.平面∥平面，是，外一點，過點的直線與，分別交于點，過點的直線與，分別交于點，則的長為（）A.B.C.D.7．已知直線直線，直線直線，直線平面，則（）A.∥B.C.與相交D.∥或8.在三棱錐中，分別是上的點，且,則（）A．與相交B.//C.與異面D.以上均有可能題號

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

填空題（每小題5分，共20分）9.在正方體中，過三點的平面與底面的交線為，則與的關系是___________10.設是平面外的兩條直線，給出三個判斷：①；②；③。以其中的兩個為條件，余下的一個為結論，構造出一個你認為正確的命題：___________11.已知平面∥平面，直線，分別與平面，所成的角相等，則直線，的位置關系是___________12．是棱長為的正方體，分別是下底面的棱的中點，是上底面的棱上的一點，，過的平面交上底面于,在上，則=___________三．解答題（共40分）13.已知點是正三角形所在平面外一點，且，為上的高，分別是的中點，求證：∥平面14.如圖，已知是平行四邊形所在平面外的一點，是中點，求證：∥平面15.在直四棱柱中，底面是菱形，，，點是中點，求證：∥平面

李明博《經(jīng)營未來》讀后感李明博《經(jīng)營未來》讀后感李明博《經(jīng)營未來》讀后感李明博《經(jīng)營未來》讀后感吳建斌（前碧桂園首席財務官）寫的《我在碧桂園的1000天》這本書里作者提到碧桂園大老板楊國強要求每個的員工讀《富甲美國》《經(jīng)營未來》這兩本書。豆瓣評分也不低，于是我就去讀了《經(jīng)營未來》李明博自傳這本書。

????當心靈雞湯式的勵志的書籍、各種成功者的自傳、職場的法寶琳瑯滿目的擺滿了每家書店的暢銷書架時，我總是不置可否的認為那些成功者的經(jīng)驗與法則、理論對大家都沒什么用，因為有一句話是這么說的“成功無法復制”，當李明博的《經(jīng)營未來》這本自傳時，我突然認識到自我設限了，換個角度來講成功固然不能復制，但每一種鑄就成功的品質(zhì)都是可以學習的。是的，我是不可能成為馬云、劉強東那樣的人，但我可以做我能做的，我可以選擇樂觀，可以選擇積極面對困難，可以選擇去戰(zhàn)勝自已。

????其實在這之前除了知道李明博是韓國總統(tǒng)外，對他了解不多。這本自傳的篇幅不長，約七萬字，沒有華麗的辭藻、沒有過多的鋪墊陳設、也沒有太多的故事情節(jié)和經(jīng)驗傳授，只是用樸實的語言還原一個真實的李明博。?

一個雖然因家境貧寒沒錢交學費差點無法完成學業(yè)卻始終保持優(yōu)異成績的小學生、一個食不果腹每天還要幫母親干活補貼家用卻堅持讀書的中學生，一個每天凌晨清理垃圾來賺學費的大學生，一個雖然曾內(nèi)心自卑以帽子遮住自己卻為了戰(zhàn)勝自己的怯懦而去競選學生會主席、一個找不到工作到現(xiàn)代集團會長，一個在面對劫匪時豪不畏懼寧愿受傷也沒有放棄公司利益的職員、一個將經(jīng)營企業(yè)的概念帶入政壇市長、一個締造了從貧民到總統(tǒng)神話的人物、一個在取得巨大成就之后依然牢記著自己母親教誨的人。

???有件事最能體現(xiàn)他把貧窮當人生歷練的那種人性的閃光點。他小時候曾經(jīng)一度全家每日兩餐僅靠酒糟果腹，他把這樣艱難困苦的日子稱之為貧窮給予他的財富，因為曾長期靠酒糟果腹的他在日后能在酒力上比旁人更勝一籌。就是一句輕描淡寫般的話語，卻把堅韌與樂觀展現(xiàn)的淋漓盡致。

???也許我們不曾面對那樣艱難的貧窮，然而很多時候我們總是在計較自己與他人的差距，這些差距像無法戰(zhàn)勝的心魔一樣纏繞在我們心里，讓我們黯然、讓我們自卑、讓我們裹步不前，甚至讓我們無法正視自己。???也許他的經(jīng)歷與境遇、他曾面臨的機遇與挑戰(zhàn)是我們都無法復制的。但他面對貧窮的積極心態(tài)，面對困難迎難而上，做什么事都全力以赴，勇于挑戰(zhàn)自己的良好習慣和品性都是我們可以學習的。????我們無力改變環(huán)境，但我們可以改變自己。像李明博面對貧困不怨天憂人、不自憐自嘆，自立自強，像一顆種子一樣在黑暗、腐爛的泥土中取精華，讓自己成長壯大，為自己拼博出一個輝煌的未來。

平凡的世界，動人的音樂，聆聽簡單的幸福專注藍牙音箱扣：參肆零柒零肆玖伍玖零歡迎光臨音您耳動

小學漢語拼音中的16個整體認讀音節(jié)小學漢語拼音中的16個整體認讀音節(jié)

/小學漢語拼音中的16個整體認讀音節(jié)小學漢語拼音中的16個整體認讀音節(jié)什么是整體認讀音節(jié)？?整體認讀音節(jié)一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節(jié)（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節(jié)，所以整體認讀音節(jié)要直接讀出，如yiwuyu等。??小學漢語拼音教材中的16個整體認讀音節(jié)可分為五種情況：??1.zhi、chi、shi、ri：這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”，發(fā)音時口形舌位不好掌握。把這四個音節(jié)當作整體來認讀，是為了避開學習舌尖后元音“-i”的困難。?2.zi、ci、si：這三個音節(jié)的韻母都是舌前元音“-i”，發(fā)音時口形舌位也不好掌握。把這三個音節(jié)當作整體來認讀，是為了避開學習舌尖前元音“-i”的困難。?3.ye：這個音節(jié)可以看作韻母ie自成音節(jié)，也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節(jié)。如果按前一種理解，那么，把它作為整體來認讀，是為了免教拼寫規(guī)則（《方案》規(guī)定：韻母ie自成音節(jié)，要把i改為y）；如果按后一種理解，則把它作為整體來認讀，是為了免教舌面前半低元音“ê”。?4.yi、yin、ying、wu：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節(jié)當作整體來認讀，是為了不教拼寫規(guī)則。?5.yu、yue、yun、yuan：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節(jié)當作整體來認讀，也是為了不教拼寫規(guī)則。?PS:yan這個音節(jié)不屬于以上五種情況，故不列為整體認讀音節(jié)。Yan中的a相當于ê，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音，實際讀ên，國際音標是〔εn〕。有的老師教成“y（衣）－an（ên）－yan（煙）”是可行的。?16個整體認讀音節(jié)分別是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan??巧記整體認讀音節(jié)?整體認讀音節(jié)前面的10個音節(jié)“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”，因為與聲母表的順序相同，學生容易記住。但用兒歌記憶則更有趣?！皕hi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起關心yi、wu、yu”。?而對于后面的6個“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”音節(jié)，因為沒有規(guī)律，所以學生記憶起來比較困難。即使在老師的再三強調(diào)下一時記住了，可不久又忘了。怎樣才能讓學生牢牢地記住這些音節(jié)呢？用順口溜來引導學生就容易多了：因（yin）一（yi)夜（ye）雨（yu），無（wu）云（yun）映（ying）圓（yuan）月（yue）。兩句話里共有6個整體認讀音節(jié)。這兩句話通俗易懂，朗朗上口，學生很容易便記住了，且經(jīng)久不忘。達到了事半功倍的效果?[ITEM_USER]留言[ITEM_DATE]

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人民醫(yī)院日常防火巡查記錄1人民醫(yī)院日常防火巡查記錄1

/人民醫(yī)院日常防火巡查記錄1XX縣人民醫(yī)院日常防火巡查記錄表項目

檢?查內(nèi)?容

檢?查?情?況

存在問題及處理意見

固定消防設施情況

消防通道是否暢通

疏散通道安全出口是否暢通

疏散指示標志是否正常

應急照明燈是否正常

滅火器是否完好有效

室內(nèi)（外）消火栓是否完好

其他消防安全情況

單位內(nèi)部消防安全管理情況

是否存在違章用火現(xiàn)象

是否存在違章用電現(xiàn)象

消防安全重點部位人員是否在崗

消防安全控制室人員是否在崗

其他消防安全情況

巡查發(fā)現(xiàn)的其他問題

巡查人員意見

簽名：年?月?日

消防安全管理人意見

簽名：年?月?日

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/英語單詞大全(最新完整版)00245一、學習用品(schoolthings)pen鋼筆pencil鉛筆pencil-case鉛筆盒ruler尺子book書bag包comicbook漫畫書postcard明信片newspaper報紙schoolbag書包eraser橡皮crayon蠟筆sharpener卷筆刀story-book故事書notebook筆記本Chinesebook語文書Englishbook英語書mathbook數(shù)學書magazine雜志dictionary詞典二、人體（body）foot腳head頭face臉hair頭發(fā)nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴三、顏色（colours）red紅blue藍yellow黃green綠white白black黑pink粉紅purple紫orange橙brown棕四、動物（animals）cat貓dog狗pig豬duck鴨rabbit兔horse馬elephant大象ant螞蟻fish魚bird鳥eagle鷹bea