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文檔簡介
說課練習(xí)
課題:《中醫(yī)婦科學(xué)》(主體課)--月經(jīng)先期()
一、培養(yǎng)要求二、課程分析
(一)課程的定位與目標(biāo)
課程的定位與目標(biāo)
掌握中醫(yī)常見婦科病證的診斷及辨證施治等知識具有正確診治婦女常見病的能力及開展計劃生育工作等能力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的醫(yī)療道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等素質(zhì)(三)重點難點
重點各種婦科病證的診斷及辨證施治難點各種婦科病證的鑒別診斷三、學(xué)情分析
(一)學(xué)生情況
學(xué)生基礎(chǔ)
大專層次學(xué)生,已學(xué)完中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科及《中醫(yī)內(nèi)科》知識,基礎(chǔ)理論掌握較好,已具備一定辨證論治的能力。
(三)預(yù)計效果
學(xué)生智能特點
大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)興趣濃厚,求知欲望強(qiáng)烈、思維敏捷、記憶力強(qiáng)、有一定的自學(xué)能力。預(yù)計能夠取得很好的教學(xué)效果。四、教學(xué)設(shè)計(一)內(nèi)容選擇
重點學(xué)習(xí)女性解剖生理特點
婦科疾病的病因病機(jī)、診斷和治法??傉搩?nèi)容選擇
重點學(xué)習(xí)女性生殖系統(tǒng)的解剖與生理、妊娠生理與產(chǎn)前檢查。
附論(二)學(xué)時分配專業(yè):普通大專中醫(yī)專業(yè)
總共72學(xué)時
理論:50學(xué)時實踐:18學(xué)時機(jī)動:4學(xué)時(三)教學(xué)方法教學(xué)方法
訓(xùn)練式教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生診治婦疾的動手能力案例教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生辨證論治的思維能力教學(xué)方法
多媒體教學(xué)法反復(fù)強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點、難點節(jié)約板書時間,增加知識量生動直觀,便于知識的掌握電化教學(xué)法加深學(xué)生對婦女生理及臨床病證等知識的印象教學(xué)方法教學(xué)重點、難點的設(shè)計及解決方案
突出重點課前、課中、課后反復(fù)強(qiáng)調(diào)采取分解記憶、自編方歌等方法突破難點采取圖表對照講授等方法(四)教學(xué)過程月經(jīng)先期-單元課教學(xué)目標(biāo)一、知識教學(xué)目標(biāo)
1、掌握定義及臨床表現(xiàn)診斷要點與鑒別診斷常見證型的證候、治法、方藥重點教學(xué)目標(biāo)
2、熟悉病因病機(jī)辨證要點治療原則3、了解預(yù)防調(diào)攝和轉(zhuǎn)歸月經(jīng)先期教學(xué)目標(biāo)
二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1、能夠正確診斷月經(jīng)先期2、能夠進(jìn)行先期辨證施治教學(xué)目標(biāo)
三、情感(素質(zhì))目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、積極主動、輕松愉快地學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容
一、概述二、病因病機(jī)三、診斷要點四、鑒別診斷五、辨證施治六、預(yù)防與調(diào)攝
復(fù)習(xí)提問
1、什么是月經(jīng)?2、正常的月經(jīng)周期是多長?
定義(重點)
月經(jīng)周期提前7天以上,甚至10余日一行,并連續(xù)2個月經(jīng)周期以上者,稱為月經(jīng)先期。一、概述
定義的要點
1、月經(jīng)周期的改變縮短2、改變的時間縮短7天以上
3、連續(xù)性2個月經(jīng)周期以上
設(shè)疑?
1、月經(jīng)周期為什么會提前?
2、月經(jīng)先期的發(fā)病機(jī)理是什么?二、病因病機(jī)(熟悉)氣虛(病因)
素體虛弱勞力過度憂思不解
飲食失節(jié)房勞多產(chǎn)久病傷腎沖任不固經(jīng)血失約損傷脾氣腎氣虛弱病機(jī)
思考?
1、臨床怎樣診斷月經(jīng)先期?
2、有哪些疾病應(yīng)與先期鑒別?
三、診斷要點(重點)
診斷1、臨床表現(xiàn):7天,2個周期。(鞏固提問)2、婦科檢查:盆腔炎體征3、輔助檢查:BBT、宮內(nèi)膜活檢
四、鑒別診斷(難點)
項目月經(jīng)先期經(jīng)間期出血1、出血時間提前1—2周周期第12—16天排卵期2、出血量每次大致相同較月經(jīng)量少,與經(jīng)期出血形成出血量一次多、一次少的現(xiàn)象圖表對照講授法提醒?
本次課必須要掌握的內(nèi)容是什么?
重點五、辨證施治(重點)月經(jīng)先期-陰虛血熱證證侯:經(jīng)期提前,經(jīng)血量少或量多,色紅,質(zhì)稠。兩顴潮紅,手足心熱,口燥咽干。舌質(zhì)紅,少苔,脈細(xì)數(shù)。
證候分解
1、月經(jīng)表現(xiàn):期、量、色、質(zhì)的改變經(jīng)期提前,經(jīng)量少或多,色紅,質(zhì)稠。2、全身表現(xiàn):陰虛血熱的證候兩顴潮紅,手足心熱,口燥咽干。3、舌脈表現(xiàn):陰虛血熱的舌脈舌質(zhì)紅,少苔,脈細(xì)數(shù)。分解記憶法治法分解治法:滋陰清熱,固沖調(diào)經(jīng)1、針對病因的治法:滋陰清熱2、針對病機(jī)的治法:固攝沖任3、針對表現(xiàn)的治法:調(diào)理月經(jīng)
分解記憶法自編方歌法方藥:兩地湯《傅青主女科》
生地地骨皮玄參白芍阿膠麥冬
詢問!
背方很頭疼?記不??!
容易忘!
方法?
自編方歌背方好記!
不易忘!1、將方名放在最前面2、1-3個字代表一味藥3、每句的最后一個字盡量押韻4、一首方一般編成兩句
自編方歌的方法供參考
舉例兩地湯的歌訣
兩地玄芍膠麥冬陰虛血熱此方中生地地骨皮玄參白芍阿膠冬麥六、預(yù)防與調(diào)攝(了解)
要點提示
情志調(diào)暢
飲食調(diào)節(jié)
經(jīng)期衛(wèi)生課后總結(jié)布置作業(yè)一、病案分析:胡某,女,18歲,就診日期2005年4月8日,主訴:經(jīng)期提前10天現(xiàn)病史:該患月經(jīng)素來提前,量少,色淡黯,質(zhì)清稀,腰痠腿軟,頭暈耳鳴,舌淡黯,苔薄白,脈沉細(xì)。要求:寫出診斷、辨證、治法、方藥思考?月經(jīng)周期延長應(yīng)診斷為何???月經(jīng)后期預(yù)習(xí)五、教學(xué)評價(一)評價方法
1、課堂提問:
了解對理論知識的掌握情況
2、批改作業(yè)(病案分析)掌握臨床辨證論治的能力3、抽背方藥評價方法
4、技能操作檢查學(xué)生的動手能力5、單元測驗及時反饋學(xué)生掌握知識的情況(二)考核方案
卷面成績比例
70%
課程分值結(jié)構(gòu)
平時成績比例
20%
實驗成績比例
10%
考核方案
單元檢測2次
實踐考核
5次
考核計劃
課堂討論1次
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