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文檔簡介
尊敬的各位專家、各位教育同仁:
大家好!我來自城口縣高望中學(xué),現(xiàn)代表“71中隊(duì)”作培訓(xùn)匯報(bào);不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
和美育人托底的教育依然精彩
-----71中隊(duì)基地培訓(xùn)匯報(bào)
11月1日,沙坪壩書城的黃葛樹下,和聲美曼,姿宇萬千。重慶71中組織的“特色課程進(jìn)社區(qū)”展示活動(dòng),贏得了社會(huì)各界的高度關(guān)注。
帶病堅(jiān)持的張克運(yùn)校長引領(lǐng)我們走進(jìn)了充滿“和美芬芳的校園”。
71中的經(jīng)典印記:
經(jīng)典印記一:校長堅(jiān)持撰寫《校園議事》------我們認(rèn)為,這是張校長實(shí)施文化管理的重要途徑之一。
張克運(yùn)校長從2009年在重慶六十八中任校長開始,至今一直堅(jiān)持撰寫《校園議事》,話題來源于教職工關(guān)心、關(guān)注、不明白、不理解,甚至于是怨聲載道的事,撰寫印制后,分發(fā)到每位教職工的辦公桌上供其閱讀、議論;以便尋求教職工對(duì)管理的價(jià)值認(rèn)同,對(duì)學(xué)校管理的理解和支持。----這也許就是張校長實(shí)施文化管理的重要載體吧。
經(jīng)典印記二:堅(jiān)持行政干部“談心制度”------我們理解為,這是充滿人文情懷的管理策略。
71中的“茶憩室”溫馨舒適,放置了咖啡、茶葉和水果。這是教職工們放松休憩的地方,更是行政領(lǐng)導(dǎo)和教師們傾心交談的地方,當(dāng)然是學(xué)校實(shí)施人性化管理的理想場(chǎng)所。
老師們最喜歡的地方-----溫馨舒適的“茶憩室”
經(jīng)典印記三:
建立《全面優(yōu)質(zhì)化常規(guī)管理問題臺(tái)賬》------這印證出,七十一中“把精細(xì)化管理堅(jiān)持到底”的“和美教育”模式。
現(xiàn)在,
我們期待理解的“和美教育”終于開始明朗。沒想到,在座的每位校長可能也在悄無聲息的做。這應(yīng)該也是我們農(nóng)村教育應(yīng)該堅(jiān)持的常態(tài)。
經(jīng)典印記四:
開展特色活動(dòng)課程進(jìn)社區(qū)-----把托底的教育辦得依然精彩!
本次影子校長的“賬單式”培訓(xùn),很多校長都有明確的培訓(xùn)重點(diǎn);選擇學(xué)習(xí)“特色學(xué)校創(chuàng)建”的校長應(yīng)該也不在少數(shù)。在創(chuàng)建過程中,我們很長一段時(shí)間覺得無從著手。
七十一中的生源條件和我們農(nóng)村學(xué)校相差不多,他們的做法卻讓我們欣然領(lǐng)悟-----特色創(chuàng)建進(jìn)入課程后更具有生命力,特色創(chuàng)建進(jìn)入社區(qū)展示后更能增強(qiáng)孩子們的自信心,更是為孩子們搭建了鍛煉和展示的平臺(tái)!71中的特色課程完全按照孩子們的意愿和興趣進(jìn)行設(shè)置影子培訓(xùn)的反思感悟
感悟之一:學(xué)校管理務(wù)必做好細(xì)節(jié);因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。我們必須堅(jiān)持把全面優(yōu)質(zhì)化的常規(guī)管理做到底。
我們深信“把簡單的事天天做好,那就是不簡單;把平凡的事件件落實(shí),那就是不平凡”!
張校長帶領(lǐng)我們到他曾經(jīng)工作的六十八中考察學(xué)習(xí),這就是一個(gè)“把精細(xì)化管理堅(jiān)持做到底”的典范學(xué)校。
感悟之二:校長要有正確的辦學(xué)思想。我們應(yīng)清晰知道“我將把這所學(xué)校帶向何方?怎樣辦適合我校的教育?”;并要用哲學(xué)的思維去審視教育,用教育的哲學(xué)來指導(dǎo)我們辦學(xué)。
在學(xué)校的具體管理工作中,盡量堅(jiān)持“校長出思想,副校長出思路,中干出措施,教職工去落實(shí)”。我們應(yīng)盡可能地“賞識(shí)信任,揚(yáng)長避短,理解包容,相互尊重”,這將成為我們校長“減負(fù)提質(zhì)”、輕松灑脫的奧妙。
感悟之三:學(xué)校管理上需要“方圓結(jié)合”。我們姑且理解為,方指的是“制度”,圓意喻為“人性”,古人制作“銅錢”時(shí)的“外圓內(nèi)方”,早就給我們以啟示,恰當(dāng)應(yīng)用,能給我們解決很多工作棘手的問題。
感悟之四:提升文化品位實(shí)施文化管理。現(xiàn)階段,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑仍是“文化管理”。
我們應(yīng)努力讓自己成為一個(gè)有文化品味的人,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,不斷增強(qiáng)自己的人格魅力,潛心辦學(xué),靜待教育花開?。?!張校長作“文化根性------教師心靈的香水”專題講座收獲頗多
我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,“影子培訓(xùn),是最具有實(shí)效的培訓(xùn)”。我們將在基地學(xué)校的引領(lǐng)下,努力把“
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