版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、什么是溝通?溝通是指可理解的信息或思想在兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上的人群中傳遞或交流的過(guò)程。簡(jiǎn)單地說(shuō),溝通就是傳遞信息的過(guò)程。無(wú)人不會(huì),是否深諳其道就是一門(mén)學(xué)問(wèn)了溝者,構(gòu)筑管道也通者,順暢也一個(gè)稱(chēng)職的CEO要具備的素質(zhì)有兩條:首先是溝通的能力;還有就是對(duì)人進(jìn)行管理的能力。喬爾瑪·奧利拉美國(guó)著名財(cái)經(jīng)雜志《產(chǎn)業(yè)周刊》評(píng)選的全球最佳CEO1.在組織中,溝通的重要性又是什么?①溝通是協(xié)調(diào)各個(gè)體、各要素,使企業(yè)成為一個(gè)整體的凝聚劑。②溝通是領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的基本途徑。③溝通也是企業(yè)與外部環(huán)境建立聯(lián)系的橋梁。二、我們是怎么溝通的?信息又是怎么傳遞的?接受者6.理解5.翻譯4.接受噪聲1.信息2.翻譯3.傳遞5.翻譯2.翻譯4.接受3.傳遞6.理解1.信息發(fā)送者反饋反饋三、溝通的分類(lèi)1.按功能2.按方法3.按組織系統(tǒng)4.按方向:5.按是否進(jìn)行反饋::①工具式溝通②感情式溝通:①口頭溝通②書(shū)面溝通③非語(yǔ)言溝通④體態(tài)語(yǔ)言溝通⑤語(yǔ)調(diào)溝通⑥電子媒介溝通:①正式溝通②非正式溝通①下行溝通②上行溝通③平行溝通①單向溝通②雙向溝通三——1、非正式溝通★主要功能:傳播職工所關(guān)心的信息,體現(xiàn)職工的個(gè)人興趣和利益,與正式組織的要求無(wú)關(guān)?!锾攸c(diǎn):①信息交流較快。②信息比較準(zhǔn)確。③效率高。④可以滿(mǎn)足職工的需求。⑤但有一定的片面性。四、溝通網(wǎng)絡(luò)定義:組織中溝通渠道的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型。最基本的是輪型和風(fēng)車(chē)型。單向網(wǎng)絡(luò)雙向網(wǎng)絡(luò)集權(quán)化:分權(quán)化:(輪型)(風(fēng)車(chē)型)集權(quán)化:分權(quán)化:(輪型)(圓型或星型型)五、有效溝通的障礙1.個(gè)人因素:2.人際因素:3.結(jié)構(gòu)因素:4.技術(shù)因素:①選擇性接受②溝通技巧的差異①溝通雙方的相互信任②信息來(lái)源的可靠程度③發(fā)送者與接受者之間的相似程度①地位差別②信息傳遞鏈③團(tuán)體規(guī)模④空間約束①語(yǔ)言、非語(yǔ)言暗示②媒介的有效性③信息過(guò)量六、怎么克服溝通中的障礙明了溝通的重要性,正確對(duì)待溝通。要學(xué)會(huì)“聽(tīng)”。創(chuàng)造一個(gè)相互信任,有利于溝通的環(huán)境??s短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保證信息的暢通無(wú)阻和完整性。職工代表大會(huì)。工作組。加強(qiáng)平行溝通利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行溝通。多用敬語(yǔ)謙虛但不虛偽慎用反問(wèn)多用征詢(xún)語(yǔ)句包容的心態(tài)不搶話(huà),不現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)善于聆聽(tīng)用詞是否準(zhǔn)確Please謙虛但不虛偽多用敬語(yǔ)CanI…慎用反問(wèn)多用征詢(xún)語(yǔ)句包容的心態(tài)善于聆聽(tīng)不搶話(huà),不現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)七、沖突你幾個(gè)意思?造成沖突的原因:①溝通差異。②結(jié)構(gòu)差異。③個(gè)體差異。好處?or壞處?◆處理沖突是一門(mén)藝術(shù)謹(jǐn)慎地選擇你想要處理的沖突。仔細(xì)研究沖突雙方的代表人物。深入了解沖突的根源。妥善地選擇處理辦法。優(yōu)秀的管理者怎么進(jìn)行談判?理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44906-2024生物質(zhì)鍋爐技術(shù)規(guī)范
- 高考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題四曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力與航天第4講萬(wàn)有引力與航天練習(xí)含答案
- 建筑工地用水泥采購(gòu)
- 醫(yī)藥產(chǎn)品采購(gòu)合同示例
- 作文主題05 多彩信件-四年級(jí)語(yǔ)文作文主題訓(xùn)練
- 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章 金屬 6.1 金屬的物理性質(zhì)教案 (新版)粵教版
- 2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Holodays教案 (新版)冀教版
- 2024秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.1 愛(ài)護(hù)水資源教案 (新版)新人教版
- 2024高中歷史 第七單元 復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界 第24課 兩極對(duì)峙格局的形成教案 岳麓版必修1
- 2023六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 難忘小學(xué)生活-閱讀交流與指導(dǎo)配套教案 新人教版
- 農(nóng)業(yè)肥料代理銷(xiāo)售合同協(xié)議書(shū)
- 國(guó)防安全知識(shí)競(jìng)賽題以及答案
- 2024至2030年中國(guó)沖調(diào)飲料行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)高分素材總結(jié)之動(dòng)物描寫(xiě)句型清單
- 小型電站下游河道減脫水防治技術(shù)導(dǎo)則
- 鍋爐和壓力容器 第1部分:性能要求 征求意見(jiàn)稿
- 石油化工生產(chǎn)和危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)500題(含答案)
- 金屬礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用方案編制提綱
- 供水服務(wù)滿(mǎn)意度調(diào)查協(xié)議
- 《工程泥漿技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際 有趣的動(dòng)物》(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論