幼兒園教師月教學(xué)工作總結(jié)(多篇)

幼兒園教師月教課工作總結(jié)（多篇）篇：幼兒園教師月工作2018幼兒園教師月工作總結(jié)導(dǎo)讀：本文2018幼兒園教師月工作總結(jié)，僅供參照，假如能幫助到您，歡迎評(píng)論和分享。本學(xué)期依據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的睜開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。2018幼兒園教師月工作總結(jié)以下，快隨一同來(lái)認(rèn)識(shí)下。2018幼兒園教師月工作總結(jié)歲月如流,在不知不覺中自XX年畢業(yè)于溫師院到達(dá)馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作快要4年半的光景了。自工作以來(lái),我素來(lái)堅(jiān)持踏扎實(shí)實(shí)為人,腳扎實(shí)地做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕作,一份收獲。在這一學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)了小二班班主任工作以及小班段教研組長(zhǎng)工作。面對(duì)嶄新的相貌(孩子)以及特別優(yōu)異的5位小班段成員,怎樣才能達(dá)成工作呢?下邊我就簡(jiǎn)單地將自己的工作總結(jié)以下:一、不休學(xué)習(xí),提升自己素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者,要想達(dá)成教書育人的責(zé)任,第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì),建立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我仔細(xì)參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆錄,數(shù)目足,內(nèi)容豐富,踴躍參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)懷國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職責(zé),嚴(yán)于律己,為人師表。牢固建立專業(yè)思想,不休學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提升技巧技術(shù)水平。平時(shí)踴躍努力組織好教研活動(dòng),充散發(fā)揮自己的凝集力作用,堅(jiān)持做到言傳身教、勇于奉獻(xiàn)、勤勤奮懇。除了踴躍參加組內(nèi)、園內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外,本學(xué)期,我還踴躍參加了出門學(xué)習(xí)。2018年10月31日,前往溫州參加了:的智慧、名師的風(fēng)范(幼兒園“主題教課”(溫州)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì))幼教專場(chǎng)商議活動(dòng),經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),觀摩了特級(jí)教師們的現(xiàn)場(chǎng)教課水平、臨聽了特級(jí)教師們的互評(píng)、恭聽了特級(jí)教師、教研員們優(yōu)異的講座,在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思慮商酌,以更高的要求來(lái)要求自己,鼓勵(lì)自己。2018年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動(dòng)。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互幫體的實(shí)踐研究》課題商議活動(dòng)。本次學(xué)科組活動(dòng)圍繞怎樣睜開教研活動(dòng)睜開,給我留下深刻的印象,更深入地認(rèn)識(shí)了教研活動(dòng)睜開的扎實(shí)性的原由。在事例解析中,大家能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)情急生智、發(fā)揮獨(dú)到看法等;讓我真切感覺到教研活動(dòng)互幫體的存在,感覺到集體的力量大特別。從中我也解析了平時(shí)我們睜開教研活動(dòng)的不足。經(jīng)過(guò)活動(dòng),真切意義上解決了怎樣科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動(dòng),防備和減少老師的悲觀等待問(wèn)題。其余,我還會(huì)利用全部空余的時(shí)間,如:幼兒午休、夜晚等不停的學(xué)習(xí)新知識(shí),閱讀新《大綱》理論知識(shí)《,心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《初期教育》等等,為的是讓自己不停的進(jìn)步、提升自己素質(zhì)。二、教育教課狀況高爾基以前說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?！蔽覀円怖鲜窃谡f(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,專心去愛每一個(gè)孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?怎樣教育孩子就是此中的一種門路。于是,在教育教課工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):1、作為教研組長(zhǎng),固然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多,但每次檢查完老師們的備課本后,吸取此中的精華,化為己有。今后,深入仔細(xì)的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究教材,力爭(zhēng)正確掌握重難點(diǎn),并著重參閱各樣雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教課方法及教課形式。注意弱化難點(diǎn)重申游戲。其實(shí)不停概括總結(jié)提升教課水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)著重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思想,著重綜合能力的培養(yǎng),存心識(shí)的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常例教育,在教課中提升幼兒的思想素質(zhì),保證教課質(zhì)量。3、注意察看幼兒的學(xué)習(xí)需要,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教課經(jīng)驗(yàn),努力探究合適自己的教課模式。5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教課中,做到學(xué)有所用。渾身心的投入,熱愛尊敬理解幼兒為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提升。我依據(jù)班級(jí)狀況以新“大綱”為準(zhǔn)則,制定班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各樣計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不單以游戲貫串各科教課,并踴躍使用必定激勵(lì)等方法,使幼兒身心快樂(lè)地學(xué)習(xí),使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。幼兒園是個(gè)少兒的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地少兒世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美好地樂(lè)章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培養(yǎng)他們。我著重察看,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊敬熱愛每一個(gè)孩子,不單愛那些爽朗聰慧的孩子,同時(shí)也對(duì)那些特其余孩子賞賜的關(guān)愛。平時(shí),我也盡可能找尋每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中,當(dāng)孩子們提出要求時(shí),我老是用滿意的目光支持他們,并激勵(lì)他們有自己的想法,讓大家各抒己見,在我的激勵(lì)下,我們班小朋友的的自信信心和語(yǔ)言表達(dá)能力有了顯然的提升。四、組織各樣活動(dòng),豐富多彩本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級(jí)幼兒園的復(fù)查,為我們小班段兩個(gè)班級(jí)特意準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)室作為小班幼兒地區(qū)活動(dòng)室。作為小班段教研組長(zhǎng),我起著帶頭作用,踴躍找尋有關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我們集體的力量再聯(lián)合小班幼兒的年紀(jì)特色為孩子創(chuàng)辦了六個(gè)溫馨的地區(qū)角:“我的家”“聰慧屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。孩子們?cè)诖酥斜M興的嬉戲、成長(zhǎng)著,收獲很大,由一點(diǎn)都不懂的怎樣玩地區(qū)角到現(xiàn)在不用老師說(shuō)就能勤能補(bǔ)拙的玩起各地區(qū)活動(dòng)中的各個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教研組活動(dòng),使我對(duì)怎樣部署地區(qū)角在點(diǎn)滴的累積中漸漸提升。在這里我們?nèi)允且米嫦鹊慕逃膭?lì)自己“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教研組工作任重而道遠(yuǎn),我們當(dāng)努力上下而求索。本學(xué)期依據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的睜開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在這以前,我組織大家不單解析了各自的專長(zhǎng)去找尋相應(yīng)的活動(dòng)課,還組織大家依據(jù)各班孩子的實(shí)質(zhì)狀況對(duì)所找的活動(dòng)課進(jìn)行了調(diào)整,且安排了符合幼兒學(xué)習(xí)特色的動(dòng)靜交替活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源想出了一些親子游戲等等。這全部的準(zhǔn)備使家長(zhǎng)開放日那一天順利睜開,博得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。為了鍛煉小班孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能英勇地在集體眼前表現(xiàn)自己;也為了增強(qiáng)小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗讀競(jìng)賽。這是一次很好的展現(xiàn)孩子們成就的時(shí)機(jī)。可是,我們班家長(zhǎng)居奶奶級(jí)的好多,他們不認(rèn)識(shí)字,在家不會(huì)教。所以,我利用自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午休前一段時(shí)間給這些孩子選材,教他們?cè)鯓幽顑焊琛⒆鰟?dòng)作、說(shuō)準(zhǔn)一般話等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,12月19日那一天孩子們登臺(tái)亮相,我們班15位小朋友前往參加段里的兒歌朗讀競(jìng)賽,獲取了很好的成績(jī)。第2篇：幼兒園教師月工作總結(jié)歲月如流，在不知不覺中自XX年畢業(yè)于溫師院到達(dá)馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作快要4年半的光景了。自工作以來(lái)，我素來(lái)堅(jiān)持踏扎實(shí)實(shí)為人，腳扎實(shí)地做事?？偟母杏X是：勞有所得，一份耕作，一份收獲。在這一學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)了小二班班主任工作以及小班段教研組長(zhǎng)工作。面對(duì)嶄新的相貌(孩子)以及特別優(yōu)異的5位小班段成員，怎樣才能達(dá)成工作呢?下邊我就簡(jiǎn)單地將自己的工作總結(jié)以下：一、不休學(xué)習(xí)，提升自己素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者，要想達(dá)成教書育人的責(zé)任，第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我仔細(xì)參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)記筆錄，數(shù)目足，內(nèi)容豐富，踴躍參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)懷國(guó)家大事，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職責(zé)，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固建立專業(yè)思想，不休學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提升技巧技術(shù)水平。平時(shí)踴躍努力組織好教研活動(dòng),充散發(fā)揮自己的凝集力作用，堅(jiān)持做到言傳身教、勇于奉獻(xiàn)、勤勤奮懇。除了踴躍參加組內(nèi)、園內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外，本學(xué)期，我還踴躍參加了出門學(xué)習(xí)。2010年10月31日，前往溫州參加了：教課的智慧、名師的風(fēng)范(幼兒園“主題教課”(溫州)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì))幼教專場(chǎng)商議活動(dòng)，經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，觀摩了特級(jí)教師們的現(xiàn)場(chǎng)教課水平、臨聽了特級(jí)教師們的互評(píng)、恭聽了特級(jí)教師、教研員們優(yōu)異的講座，在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思慮商酌，以更高的要求來(lái)要求自己，鼓勵(lì)自己。2010年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動(dòng)。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互幫體的實(shí)踐研究》課題商議活動(dòng)。本次學(xué)科組活動(dòng)圍繞怎樣睜開教研活動(dòng)睜開，給我留下深刻的印象，更深入地認(rèn)識(shí)了教研活動(dòng)睜開的扎實(shí)性的原由。在事例解析中，大家能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)情急生智、發(fā)揮獨(dú)到看法等;讓我真切感覺到教研活動(dòng)互幫體的存在，感覺到集體的力量大特別。從中我也解析了平時(shí)我們睜開教研活動(dòng)的不足。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，真切意義上解決了怎樣科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動(dòng)，防備和減少老師的悲觀等待問(wèn)題。其余，我還會(huì)利用全部空余的時(shí)間，如：幼兒午休、夜晚等不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)，閱讀新《大綱》理論知識(shí)，《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《初期教育》等等，為的是讓自己不停的進(jìn)步、提升自己素質(zhì)。二、教育教課狀況高爾基以前說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円怖鲜窃谡f(shuō)，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，專心去愛每一個(gè)孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?怎樣教育孩子就是此中的一種門路。于是，在教育教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、作為教研組長(zhǎng)，固然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多，但每次檢查完老師們的備課本后，吸取此中的精華，化為己有。之后，深入仔細(xì)的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究教材，力爭(zhēng)正確掌握重難點(diǎn)，并著重參閱各樣雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教課方法及教課形式。注意弱化難點(diǎn)重申游戲。其實(shí)不停概括總結(jié)提升教課水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時(shí)著重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思想,著重綜合能力的培養(yǎng),存心識(shí)的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常例教育,在教課中提升幼兒的思想素質(zhì)，保證教課質(zhì)量。3、注意察看幼兒的學(xué)習(xí)需要,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教課經(jīng)驗(yàn),努力探究合適自己的教課模式。5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教課中,做到學(xué)有所用。三、渾身心的投入，熱愛尊敬理解幼兒為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提升。我依據(jù)班級(jí)狀況以新“大綱”為準(zhǔn)則，制定班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各樣計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不單以游戲貫串各科教課，并踴躍使用必定激勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。幼兒園是個(gè)少兒的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地少兒世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美好地樂(lè)章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培養(yǎng)他們。我著重察看，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊敬熱愛每一個(gè)孩子，不單愛那些爽朗聰慧的孩子，同時(shí)也對(duì)那些特其余孩子賞賜更多的關(guān)愛。平時(shí)，我也盡可能找尋每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出要求時(shí)，我老是用滿意的目光支持他們，并激勵(lì)他們有自己的想法，讓大家各抒己見，在我的激勵(lì)下，我們班小朋友的自信信心和語(yǔ)言表達(dá)能力有了顯然的提升。四、組織各樣活動(dòng)，豐富多彩本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級(jí)幼兒園的復(fù)查，為我們小班段兩個(gè)班級(jí)特意準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)室作為小班幼兒地區(qū)活動(dòng)室。作為小班段教研組長(zhǎng)，我起著帶頭作用，踴躍找尋有關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我們集體的力量再聯(lián)合小班幼兒的年紀(jì)特色為孩子創(chuàng)辦了六個(gè)溫馨的地區(qū)角：“我的家”“聰慧屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。孩子們?cè)诖酥斜M興的嬉戲、成長(zhǎng)著，收獲很大，由一點(diǎn)都不懂的怎樣玩地區(qū)角到現(xiàn)在不用老師說(shuō)就能勤能補(bǔ)拙的玩起各地區(qū)活動(dòng)中的各個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教研組活動(dòng)，使我對(duì)怎樣部署地區(qū)角在點(diǎn)滴的累積中漸漸提升。在這里我們?nèi)允且米嫦鹊慕逃膭?lì)自己“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教研組工作任重而道遠(yuǎn)，我們當(dāng)努力上下而求索。本學(xué)期依據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的睜開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，在這以前，我組織大家不單解析了各自的專長(zhǎng)去找尋相應(yīng)的活動(dòng)課，還組織大家依據(jù)各班孩子的實(shí)質(zhì)狀況對(duì)所找的活動(dòng)課進(jìn)行了調(diào)整，且安排了符合幼兒學(xué)習(xí)特色的動(dòng)靜交替活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源想出了一些親子游戲等等。這全部的準(zhǔn)備使家長(zhǎng)開放日那一天順利睜開，博得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。為了鍛煉小班孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能英勇地在集體眼前表現(xiàn)自己;也為了增強(qiáng)小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗讀競(jìng)賽。這是一次很好的展現(xiàn)孩子們成就的時(shí)機(jī)?？墒?，我們班家長(zhǎng)居奶奶級(jí)的好多，他們不認(rèn)識(shí)字，在家不會(huì)教。所以，我利用自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午休前一段時(shí)間給這些孩子選材，教他們?cè)鯓幽顑焊?、做?dòng)作、說(shuō)準(zhǔn)一般話等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，12月19日那一天孩子們登臺(tái)亮相，我們班15位小朋友前往參加段里的兒歌朗讀競(jìng)賽，獲取了很好的成績(jī)。第3篇：幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)（一）十一月份是一個(gè)緊張繁忙且充分的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨煉，讓我親身意會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感覺到了作為幼師的快樂(lè)和知足。下邊就本月工作總結(jié)以下：一、教育教課：本月主要為家長(zhǎng)供給開放日，以更好地認(rèn)識(shí)幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)狀況。在開放日中我們?yōu)榱颂嵘⒆觽兊纳鐣?huì)心識(shí)，增強(qiáng)孩子的生活能力，為孩子們供給了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們踴躍參加，經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升了孩子們的社會(huì)心識(shí)，也能更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。二、常例方面：經(jīng)過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一平時(shí)規(guī)方面，幼兒有了顯然進(jìn)步，因?yàn)槲覀儼嗟挠變涸谝黄綍r(shí)規(guī)中存在顯然的問(wèn)題，我們特別著重這方面，洗手·吃飯·午休·坐姿·排隊(duì)在一平時(shí)規(guī)里占了很大的比重，所以我不停的增強(qiáng)這些，這個(gè)月經(jīng)過(guò)我們不停的改正，有了很大的改良、在這些常例方面，我們經(jīng)常使用激勵(lì)的語(yǔ)氣與炫耀的語(yǔ)氣去使他們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步、但在喝水方面有時(shí)仍是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月持續(xù)糾正。三、安全與保健方面天氣乍寒乍熱的，我們老師對(duì)這保健方面做得仍是比較扎實(shí)的，每日給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒仍是比好多，每日都堅(jiān)持消毒。做好孩子們?cè)谟變簣@里的保健衛(wèi)生。四、家園聯(lián)系：經(jīng)過(guò)家訪，電話等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的交流和聯(lián)系，促使了家園工作，在家訪過(guò)程中，我真切的意會(huì)到每位家長(zhǎng)關(guān)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情，也認(rèn)識(shí)到孩子在家的表現(xiàn)。幼兒園教師月工作總結(jié)（二）一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫上了圓滿的句號(hào)。本月一方面對(duì)慶賀元旦活動(dòng)做多方面的準(zhǔn)備，另一方面對(duì)區(qū)角進(jìn)行了改良，以便創(chuàng)辦更合適孩子年紀(jì)特色、更利于孩子能力發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境，以幼兒為活動(dòng)的主體，老師是幼兒活動(dòng)的指引者、支持者、察看者、合作者為教育理念，讓孩子們都能更快樂(lè)、健康、強(qiáng)壯的成長(zhǎng)！一、安全工作安全工作重于泰山，即便工作多繁忙，也不可以馬虎了幼兒的安全。()本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位，針對(duì)幼兒活動(dòng)中存在的安全隱患，老師們實(shí)時(shí)除去、指引教育，讓孩子們形成必定的自我保護(hù)意識(shí)和不損害他人的意識(shí)。本月安全工作較好，但仍是有時(shí)會(huì)有小朋友互相推攘打鬧、起訴的事情發(fā)生?？礃幼庸馐钦f(shuō)教和激勵(lì)是不夠的，還需追求其余的方法。二、教育教課本月底因彩排元旦，一些活動(dòng)未能按計(jì)劃睜開，幼兒的活動(dòng)常例也有些許松弛。新年的一月需將以前落下的一一補(bǔ)上，并做好期末結(jié)束工作。三、保育保健保育工作自始自終。潔凈衛(wèi)生盡量做到無(wú)死角，并嚴(yán)格按比例和次數(shù)消毒、實(shí)時(shí)記錄。每日活動(dòng)前后提示幼兒喝水，并依據(jù)天氣變化實(shí)時(shí)給幼兒加減衣物，隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降，感冒幼兒好多。近來(lái)幼兒入園時(shí)間也比較晚，參加晨間鍛煉的幼兒較少，幼兒抵擋力減弱，還需增強(qiáng)家園的一致性，教育幼兒早睡早起，增添戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒抵擋力。從小形成不懼寒冷、堅(jiān)毅英勇的精神。其他，近來(lái)一些孩子長(zhǎng)口腔潰瘍，大部分是上火的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要注意幼兒飲食，提示有爾多喝水。四、家長(zhǎng)工作本月元旦睜開了親子環(huán)保服飾秀，家長(zhǎng)朋友們自制服飾，一展才干，更是同寶貝們快樂(lè)地走上了舞臺(tái)。當(dāng)看到孩子們驚喜、自信的模樣，我們更理解了家園共育的作用和重要性。其他家長(zhǎng)和寶貝們還一同自制圖書、為老師進(jìn)行區(qū)角設(shè)置找了豐富的資料，這個(gè)月大家都很辛苦，但一想到孩子們的笑容和一每日的成長(zhǎng)，這些不都是值得的嗎？幼兒園教師月工作總結(jié)（三）這個(gè)月我們睜開了《運(yùn)起程體》和《高快樂(lè)興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)起程體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的利處，在地區(qū)活動(dòng)中，我們?yōu)橛變汗┙o油畫棒、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同樣姿勢(shì)、動(dòng)作；還為幼兒供給扣子，供幼兒嬉戲，提升幼兒手部動(dòng)作的靈巧性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變汗┙o多種小型運(yùn)動(dòng)器材供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了好多半量的皮球，和幼兒一同睜開球類游戲；其他我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，讓家長(zhǎng)與幼兒一同利用各樣廢舊資料設(shè)計(jì)制作樣式各異的表演服飾?；顒?dòng)中提升幼兒的著手操作能力及參加表演的興趣。在家長(zhǎng)參加活動(dòng)中增進(jìn)幼兒與父親母親間的親情感。孩子們的能力也在很大程度上獲取了提升。在主題《過(guò)節(jié)真風(fēng)趣》中，我們睜開聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感覺到快樂(lè)和歡笑，并試一試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感覺、體驗(yàn)、分辨自己的踴躍情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人品。第4篇：幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)（一）十一月份是一個(gè)緊張繁忙且充分的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨煉，讓我親身意會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感覺到了作為幼師的快樂(lè)和知足。下邊就本月工作總結(jié)以下：一、教育教課：本月主要為家長(zhǎng)供給開放日，以更好地認(rèn)識(shí)幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)狀況。在開放日中我們?yōu)榱颂嵘⒆觽兊纳鐣?huì)心識(shí)，增強(qiáng)孩子的生活能力，為孩子們供給了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們踴躍參加，經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升了孩子們的社會(huì)心識(shí)，也能更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。二、常例方面：經(jīng)過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一平時(shí)規(guī)方面，幼兒有了顯然進(jìn)步，因?yàn)槲覀儼嗟挠變涸谝黄綍r(shí)規(guī)中存在顯然的問(wèn)題，我們特別著重這方面，洗手·吃飯·午休·坐姿·排隊(duì)在一平時(shí)規(guī)里占了很大的比重，所以我不停的增強(qiáng)這些，這個(gè)月經(jīng)過(guò)我們不停的改正，有了很大的改良、在這些常例方面，我們經(jīng)常使用激勵(lì)的語(yǔ)氣與炫耀的語(yǔ)氣去使他們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步、但在喝水方面有時(shí)仍是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月持續(xù)糾正。三、安全與保健方面天氣乍寒乍熱的，我們老師對(duì)這保健方面做得仍是比較扎實(shí)的，每日給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒仍是比好多，每日都堅(jiān)持消毒。做好孩子們?cè)谟變簣@里的保健衛(wèi)生。四、家園聯(lián)系：經(jīng)過(guò)家訪，電話等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的交流和聯(lián)系，促使了家園工作，在家訪過(guò)程中，我真切的意會(huì)到每位家長(zhǎng)關(guān)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情，也認(rèn)識(shí)到孩子在家的表現(xiàn)。幼兒園教師月工作總結(jié)（二）一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫上了圓滿的句號(hào)。本月一方面對(duì)慶賀元旦活動(dòng)做多方面的準(zhǔn)備，另一方面對(duì)區(qū)角進(jìn)行了改良，以便創(chuàng)辦更合適孩子年紀(jì)特色、更利于孩子能力發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境，以幼兒為活動(dòng)的主體，老師是幼兒活動(dòng)的指引者、支持者、察看者、合作者為教育理念，讓孩子們都能更快樂(lè)、健康、強(qiáng)壯的成長(zhǎng)！一、安全工作安全工作重于泰山，即便工作多繁忙，也不可以馬虎了幼兒的安全。本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位，針對(duì)幼兒活動(dòng)中存在的安全隱患，老師們實(shí)時(shí)除去、指引教育，讓孩子們形成必定的自我保護(hù)意識(shí)和不損害他人的意識(shí)。本月安全工作較好，但仍是有時(shí)會(huì)有小朋友互相推攘打鬧、起訴的事情發(fā)生。看樣子光是說(shuō)教和激勵(lì)是不夠的，還需追求其余的方法。二、教育教課本月底因彩排元旦，一些活動(dòng)未能按計(jì)劃睜開，幼兒的活動(dòng)常例也有些許松弛。新年的一月需將以前落下的一一補(bǔ)上，并做好期末結(jié)束工作。三、保育保健保育工作自始自終。潔凈衛(wèi)生盡量做到無(wú)死角，并嚴(yán)格按比例和次數(shù)消毒、實(shí)時(shí)記錄。每日活動(dòng)前后提示幼兒喝水，并依據(jù)天氣變化實(shí)時(shí)給幼兒加減衣物，隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降，感冒幼兒好多。近來(lái)幼兒入園時(shí)間也比較晚，參加晨間鍛煉的幼兒較少，幼兒抵擋力減弱，還需增強(qiáng)家園的一致性，教育幼兒早睡早起，增添戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒抵擋力。從小形成不懼寒冷、堅(jiān)毅英勇的精神。其他，近來(lái)一些孩子長(zhǎng)口腔潰瘍，大部分是上火的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要注意幼兒飲食，提示有爾多喝水。四、家長(zhǎng)工作本月元旦睜開了親子環(huán)保服飾秀，家長(zhǎng)朋友們自制服飾，一展才干，更是同寶貝們快樂(lè)地走上了舞臺(tái)。當(dāng)看到孩子們驚喜、自信的模樣，我們更理解了家園共育的作用和重要性。其他家長(zhǎng)和寶貝們還一同自制圖書、為老師進(jìn)行區(qū)角設(shè)置找了豐富的資料，這個(gè)月大家都很辛苦，但一想到孩子們的笑容和一每日的成長(zhǎng)，這些不都是值得的嗎？幼兒園教師月工作總結(jié)（三）這個(gè)月我們睜開了《運(yùn)起程體》和《高快樂(lè)興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)起程體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的利處，在地區(qū)活動(dòng)中，我們?yōu)橛變汗┙o油畫棒、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同樣姿勢(shì)、動(dòng)作；還為幼兒供給扣子，供幼兒嬉戲，提升幼兒手部動(dòng)作的靈巧性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變汗┙o多種小型運(yùn)動(dòng)器材供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了好多半量的皮球，和幼兒一同睜開球類游戲；其他我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，讓家長(zhǎng)與幼兒一同利用各樣廢舊資料設(shè)計(jì)制作樣式各異的表演服飾?；顒?dòng)中提升幼兒的著手操作能力及參加表演的興趣。在家長(zhǎng)參加活動(dòng)中增進(jìn)幼兒與父親母親間的親感情。孩子們的能力也在很大程度上獲取了提升。在主題《過(guò)節(jié)真風(fēng)趣》中，我們睜開聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感覺到快樂(lè)和歡笑，并試一試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感覺、體驗(yàn)、分辨自己的踴躍情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人品。如活動(dòng)《表情娃娃》，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，可是碰到不高興的事要試一試自我調(diào)治；《四個(gè)好朋友》又讓孩子知道快樂(lè)的孩子能找到更多的朋友。在平時(shí)生活方面，我們依據(jù)天氣的變化，實(shí)時(shí)睜開了提升幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。第一聯(lián)合午休等生活環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等；接著針對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲取提升；最后，聯(lián)合每周評(píng)選，提升幼兒的學(xué)習(xí)踴躍性。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提升，既減少了老師的負(fù)擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。本月我們舉行了家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)觀摩教課活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教課工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；這讓家長(zhǎng)更新了觀點(diǎn)，知道要點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技術(shù)。圣誕、元旦將臨，節(jié)日的氣味也慢慢浸透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候，祝福孩子們身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)！第5篇：幼兒園教師月工作總結(jié)2018幼兒園教師月工作總結(jié)本學(xué)期依據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的睜開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。2018幼兒園教師月工作總結(jié)以下，快隨出國(guó)留學(xué)小編一同來(lái)了解下。2018幼兒園教師月工作總結(jié)歲月如流,在不知不覺中自XX年畢業(yè)于溫師院到達(dá)馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作快要4年半的光景了。自工作以來(lái),我素來(lái)堅(jiān)持踏扎實(shí)實(shí)為人,腳扎實(shí)地做事?？偟母杏X是:勞有所得,一份耕作,一份收獲。在這一學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)了小二班班主任工作以及小班段教研組長(zhǎng)工作。面對(duì)嶄新的相貌以及特別優(yōu)異的5位小班段成員,怎樣才能達(dá)成工作呢?下邊我就簡(jiǎn)單地將自己的工作總結(jié)以下:一、不休學(xué)習(xí),提升自己素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者,要想達(dá)成教書育人的責(zé)任,第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì),建立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我仔細(xì)參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆錄,數(shù)目足,內(nèi)容豐富,踴躍參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)懷國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職責(zé),嚴(yán)于律己,為人師表。牢固建立專業(yè)思想,不休學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提升技巧技術(shù)水平。平時(shí)踴躍努力組織好教研活動(dòng),充散發(fā)揮自己的凝集力作用,堅(jiān)持做到言傳身教、勇于奉獻(xiàn)、勤勤奮懇。除了踴躍參加組內(nèi)、園內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外,本學(xué)期,我還踴躍參加了出門學(xué)習(xí)。2018年10月31日,前往溫州參加了:教課的智慧、名師的風(fēng)范現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì))幼教專場(chǎng)商議活動(dòng),經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),觀摩了特級(jí)教師們的現(xiàn)場(chǎng)教課水平、臨聽了特級(jí)教師們的互評(píng)、恭聽了特級(jí)教師、教研員們優(yōu)異的講座,在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思慮商酌,以更高的要求來(lái)要求自己,鼓勵(lì)自己。2018年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動(dòng)。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互幫體的實(shí)踐研究》課題商議活動(dòng)。本次學(xué)科組活動(dòng)圍繞怎樣睜開教研活動(dòng)睜開,給我留下深刻的印象,更深入地認(rèn)識(shí)了教研活動(dòng)睜開的扎實(shí)性的原由。在事例解析中,大家能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)情急生智、發(fā)揮獨(dú)到看法等;讓我真切感覺到教研活動(dòng)互幫體的存在,感覺到集體的力量大特別。從中我也解析了平時(shí)我們睜開教研活動(dòng)的不足。經(jīng)過(guò)活動(dòng),真切意義上解決了怎樣科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動(dòng),防備和減少老師的悲觀等待問(wèn)題。其余,我還會(huì)利用全部空余的時(shí)間,如:幼兒午休、夜晚等不停的學(xué)習(xí)新知識(shí),閱讀新《大綱》理論知識(shí),《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《初期教育》等等,為的是讓自己不停的進(jìn)步、提升自己素質(zhì)。二、教育教課狀況高爾基以前說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?！蔽覀円怖鲜窃谡f(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,專心去愛每一個(gè)孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?怎樣教育孩子就是此中的一種門路。于是,在教育教課工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):1、作為教研組長(zhǎng),固然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多,但每次檢查完老師們的備課本后,吸取此中的精華,化為己有。今后,深入仔細(xì)的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究教材,力爭(zhēng)正確掌握重難點(diǎn),并著重參閱各樣雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教課方法及教課形式。注意弱化難點(diǎn)重申游戲。其實(shí)不停概括總結(jié)提升教課水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)著重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思想,著重綜合能力的培養(yǎng),存心識(shí)的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常例教育,在教課中提升幼兒的思想素質(zhì),保證教課質(zhì)量。3、注意察看幼兒的學(xué)習(xí)需要,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教課經(jīng)驗(yàn),努力探究合適自己的教課模式。5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教課中,做到學(xué)有所用。三、渾身心的投入,熱愛尊敬理解幼兒為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提升。我依據(jù)班級(jí)狀況以新“大綱”為準(zhǔn)則,制定班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各樣計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不單以游戲貫串各科教課,并踴躍使用必定激勵(lì)等方法,使幼兒身心快樂(lè)地學(xué)習(xí),使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。幼兒園是個(gè)少兒的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地少兒世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美好地樂(lè)章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培養(yǎng)他們。我著重察看,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊敬熱愛每一個(gè)孩子,不單愛那些爽朗聰慧的孩子,同時(shí)也對(duì)那些特其余孩子賞賜平時(shí),我也盡可能找尋每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中,當(dāng)孩子們提出要求時(shí),我老是用滿意的目光支持他們,并激勵(lì)他們有自己的想法,讓大家各抒己見,在我的激勵(lì)下,我們班小朋友的的自信信心和語(yǔ)言表達(dá)能力有了顯然的提升。四、組織各樣活動(dòng),豐富多彩本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級(jí)幼兒園的復(fù)查,為我們小班段兩個(gè)班級(jí)特意準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)室作為小班幼兒地區(qū)活動(dòng)室。作為小班段教研組長(zhǎng),我起著帶頭作用,踴躍找尋有關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我們集體的力量再聯(lián)合小班幼兒的年紀(jì)特色為孩子創(chuàng)辦了六個(gè)溫馨的地區(qū)角:“我的家”“聰慧屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。孩子們?cè)诖酥斜M興的嬉戲、成長(zhǎng)著,收獲很大,由一點(diǎn)都不懂的怎樣玩地區(qū)角到現(xiàn)在不用老師說(shuō)就能勤能補(bǔ)拙的玩起各地區(qū)活動(dòng)中的各個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教研組活動(dòng),使我對(duì)怎樣部署地區(qū)角在點(diǎn)滴的累積中漸漸提升。在這里我們?nèi)允且米嫦鹊慕逃膭?lì)自己“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教研組工作任重而道遠(yuǎn),我們當(dāng)努力上下而求索。本學(xué)期依據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的睜開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在這以前,我組織大家不單解析了各自的專長(zhǎng)去找尋相應(yīng)的活動(dòng)課,還組織大家依據(jù)各班孩子的實(shí)質(zhì)狀況對(duì)所找的活動(dòng)課進(jìn)行了調(diào)整,且安排了符合幼兒學(xué)習(xí)特色的動(dòng)靜交替活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源想出了一些親子游戲等等。這全部的準(zhǔn)備使家長(zhǎng)開放日那一天順利睜開,博得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。為了鍛煉小班孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能英勇地在集體眼前表現(xiàn)自己;也為了增強(qiáng)小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗讀競(jìng)賽。這是一次很好的展現(xiàn)孩子們成就的時(shí)機(jī)?？墒?我們班家長(zhǎng)居奶奶級(jí)的好多,他們不認(rèn)識(shí)字,在家不會(huì)教。所以,我利用自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午休前一段時(shí)間給這些孩子選材,教他們?cè)鯓幽顑焊?、做?dòng)作、說(shuō)準(zhǔn)一般話等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,12月19日那一天孩子們登臺(tái)亮相,我們班15位小朋友前往參加段里的兒歌朗讀競(jìng)賽,獲取了很好的成績(jī)。幼兒園教師工作總結(jié)小編精心介紹幼兒園教師年度工作總結(jié)|幼兒園教師年關(guān)工作總結(jié)|幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)第6篇：幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)（一）十一月份是一個(gè)緊張繁忙且充分的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨煉，讓我親身意會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感覺到了作為幼師的快樂(lè)和知足。下邊就本月工作總結(jié)以下：一、教育教課：本月主要為家長(zhǎng)供給開放日，以更好地認(rèn)識(shí)幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)狀況。在開放日中我們?yōu)榱颂嵘⒆觽兊纳鐣?huì)心識(shí)，增強(qiáng)孩子的生活能力，為孩子們供給了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們踴躍參加，經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升了孩子們的社會(huì)心識(shí)，也能更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。二、常例方面：經(jīng)過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一平時(shí)規(guī)方面，幼兒有了顯然進(jìn)步，因?yàn)槲覀儼嗟挠變涸谝黄綍r(shí)規(guī)中存在顯然的問(wèn)題，我們特別著重這方面，洗手·吃飯·午休·坐姿·排隊(duì)在一平時(shí)規(guī)里占了很大的比重，所以我不停的增強(qiáng)這些，這個(gè)月經(jīng)過(guò)我們不停的改正，有了很大的改良、在這些常例方面，我們經(jīng)常使用激勵(lì)的語(yǔ)氣與炫耀的語(yǔ)氣去使他們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步、但在喝水方面有時(shí)仍是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月持續(xù)糾正。三、安全與保健方面天氣乍寒乍熱的，我們老師對(duì)這保健方面做得仍是比較扎實(shí)的，每日給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒仍是比好多，每日都堅(jiān)持消毒。做好孩子們?cè)谟變簣@里的保健衛(wèi)生。四、家園聯(lián)系：經(jīng)過(guò)家訪，電話等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的交流和聯(lián)系，促使了家園工作，在家訪過(guò)程中，我真切的意會(huì)到每位家長(zhǎng)關(guān)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情，也認(rèn)識(shí)到孩子在家的表現(xiàn)。幼兒園教師月工作總結(jié)（二）一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫上了圓滿的句號(hào)。本月一方面對(duì)慶賀元旦活動(dòng)做多方面的準(zhǔn)備，另一方面對(duì)區(qū)角進(jìn)行了改良，以便創(chuàng)辦更合適孩子年紀(jì)特色、更利于孩子能力發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境，以幼兒為活動(dòng)的主體，老師是幼兒活動(dòng)的指引者、支持者、察看者、合作者為教育理念，讓孩子們都能更快樂(lè)、健康、強(qiáng)壯的成長(zhǎng)！一、安全工作安全工作重于泰山，即便工作多繁忙，也不可以馬虎了幼兒的安全。()本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位，針對(duì)幼兒活動(dòng)中存在的安全隱患，老師們實(shí)時(shí)除去、指引教育，讓孩子們形成必定的自我保護(hù)意識(shí)和不損害他人的意識(shí)。本月安全工作較好，但仍是有時(shí)會(huì)有小朋友互相推攘打鬧、起訴的事情發(fā)生?？礃幼庸馐钦f(shuō)教和激勵(lì)是不夠的，還需追求其余的方法。二、教育教課本月底因彩排元旦，一些活動(dòng)未能按計(jì)劃睜開，幼兒的活動(dòng)常例也有些許松弛。新年的一月需將以前落下的一一補(bǔ)上，并做好期末結(jié)束工作。三、保育保健保育工作自始自終。潔凈衛(wèi)生盡量做到無(wú)死角，并嚴(yán)格按比例和次數(shù)消毒、實(shí)時(shí)記錄。每日活動(dòng)前后提示幼兒喝水，并依據(jù)天氣變化實(shí)時(shí)給幼兒加減衣物，隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降，感冒幼兒好多。近來(lái)幼兒入園時(shí)間也比較晚，參加晨間鍛煉的幼兒較少，幼兒抵擋力減弱，還需增強(qiáng)家園的一致性，教育幼兒早睡早起，增添戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒抵擋力。從小形成不懼寒冷、堅(jiān)毅英勇的精神。其他，近來(lái)一些孩子長(zhǎng)口腔潰瘍，大部分是上火的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要注意幼兒飲食，提示有爾多喝水。四、家長(zhǎng)工作本月元旦睜開了親子環(huán)保服飾秀，家長(zhǎng)朋友們自制服飾，一展才干，更是同寶貝們快樂(lè)地走上了舞臺(tái)。當(dāng)看到孩子們驚喜、自信的模樣，我們更理解了家園共育的作用和重要性。其他家長(zhǎng)和寶貝們還一同自制圖書、為老師進(jìn)行區(qū)角設(shè)置找了豐富的資料，這個(gè)月大家都很辛苦，但一想到孩子們的笑容和一每日的成長(zhǎng)，這些不都是值得的嗎？幼兒園教師月工作總結(jié)（三）這個(gè)月我們睜開了《運(yùn)起程體》和《高快樂(lè)興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)起程體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的利處，在地區(qū)活動(dòng)中，我們?yōu)橛變汗┙o油畫棒、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同樣姿勢(shì)、動(dòng)作；還為幼兒供給扣子，供幼兒嬉戲，提升幼兒手部動(dòng)作的靈巧性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變汗┙o多種小型運(yùn)動(dòng)器材供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了好多半量的皮球，和幼兒一同睜開球類游戲；其他我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀，讓家長(zhǎng)與幼兒一同利用各樣廢舊資料設(shè)計(jì)制作樣式各異的表演服飾?；顒?dòng)中提升幼兒的著手操作能力及參加表演的興趣。在家長(zhǎng)參加活動(dòng)中增進(jìn)幼兒與父親母親間的親感情。孩子們的能力也在很大程度上獲取了提升。在主題《過(guò)節(jié)真風(fēng)趣》中，我們睜開聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感覺到快樂(lè)和歡笑，并試一試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感覺、體驗(yàn)、分辨自己的踴躍情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人品。第7篇：幼兒園教師月工作總結(jié)_工作總結(jié)2019年幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)范文時(shí)間過(guò)得真快，回首本月工作狀況，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)先容本月的工作狀況：一、教育教課工作我們睜開了“社區(qū)生活”主題教課活動(dòng)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)珍愛社區(qū)。能知道和說(shuō)出自己居住的地方，學(xué)習(xí)用較聯(lián)貫的語(yǔ)言表達(dá)當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和景色特色。會(huì)用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的熟習(xí)及感情，有建設(shè)、美化故土的美好愿看。月尾我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評(píng)選活動(dòng)，我班幼兒可以踴躍投進(jìn)游戲中，整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。二、衛(wèi)生保育工作我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國(guó)際少兒節(jié)行將到臨之際，我們組織進(jìn)行六一少兒體檢，為幼兒測(cè)量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治，我班有三位幼兒視力異樣，已通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。我們依據(jù)天氣狀況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)劑棉被的量，天熱幼兒出汗好多，我們實(shí)時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。我們持續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗漏風(fēng)，每日準(zhǔn)時(shí)做好晝臥室、教室、一些平時(shí)用品的消毒工作，嚴(yán)防傳患病的發(fā)生。三、家長(zhǎng)工作1/8文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)本月我們利用家校校訊通、通信工具等增強(qiáng)家園聯(lián)系，盡可能做到家園互動(dòng)。，使家長(zhǎng)可以更為直觀、更為詳細(xì)、更為全面地認(rèn)識(shí)孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)配合。誠(chéng)然我們的工作中還存在著一些題目，幼兒人數(shù)好多，對(duì)個(gè)別幼兒的照料不是十分到位等，希看共同保育職員一同戰(zhàn)勝這個(gè)題目。幼兒園教師月工作總結(jié)范文歲月如流，在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院到達(dá)馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作快要4年半的光景了。自工作以來(lái)，我素來(lái)堅(jiān)持踏扎實(shí)實(shí)為人，腳扎實(shí)地做事。總的感覺是：勞有所得，一份耕作，一份收獲。在這一學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)了小二班班主任工作以及小班段教研組長(zhǎng)工作。面對(duì)嶄新的相貌(孩子)以及特別優(yōu)異的5位小班段成員，怎樣才能達(dá)成工作呢?下面我就簡(jiǎn)單地將自己的以下：一、不休學(xué)習(xí)，提升自己素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者，要想達(dá)成教書育人的責(zé)任，第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我仔細(xì)參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)記筆錄，數(shù)目足，內(nèi)容豐富，踴躍參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)懷國(guó)家大事，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職責(zé)，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固建立專業(yè)思想，不休學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提升技巧技術(shù)水平。平時(shí)踴躍努力組織好教研活動(dòng),充散發(fā)揮自己的凝集力作用，堅(jiān)持做到言傳身教、勇于奉獻(xiàn)、勤勤奮懇。2/8文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)除了踴躍參加組內(nèi)、園內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)外，本學(xué)期，我還踴躍參加了出門學(xué)習(xí)。XX年10月31日，前往溫州參加了：教課的智慧、名師的風(fēng)范(幼兒園“主題教課”(溫州)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì))幼教專場(chǎng)商議活動(dòng)，經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，觀摩了特級(jí)教師們的現(xiàn)場(chǎng)教課水平、臨聽了特級(jí)教師們的互評(píng)、恭聽了特級(jí)教師、教研員們優(yōu)異的講座，在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思慮商酌，以更高的要求來(lái)要求自己，鼓勵(lì)自己。XX年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動(dòng)。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互幫體的實(shí)踐研究》課題商議活動(dòng)。本次學(xué)科組活動(dòng)圍繞怎樣睜開教研活動(dòng)睜開，給我留下深刻的印象，更深入地認(rèn)識(shí)了教研活動(dòng)睜開的扎實(shí)性的原由。在事例解析中，大家能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)情急生智、發(fā)揮獨(dú)到看法等;讓我真切感覺到教研活動(dòng)互幫體的存在，感覺到集體的力量大特別。從中我也解析了平時(shí)我們睜開教研活動(dòng)的不足。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，真切意義上解決了怎樣科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動(dòng)，防備和減少老師的悲觀等待問(wèn)題。其余，我還會(huì)利用全部空余的時(shí)間，如：幼兒午休、夜晚等不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)，閱讀新《大綱》理論知識(shí)，《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《初期教育》等等，為的是讓自己不停的進(jìn)步、提升自己素質(zhì)。二、教育教課狀況高爾基以前說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，3/8文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)他才可以教育孩子。”我們也老是在說(shuō)，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，專心去愛每一個(gè)孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?怎樣教育孩子就是此中的一種門路。于是，在教育教課工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、作為教研組長(zhǎng)，固然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多，但每次檢查完老師們的備課本后，吸取此中的精華，化為己有。今后，深入仔細(xì)的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究教材，力爭(zhēng)正確掌握重難點(diǎn)，并著重參閱各樣雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教課方法及教課形式。注意弱化難點(diǎn)重申游戲。其實(shí)不停概括總結(jié)提升教課水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時(shí)著重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思想,著重綜合能力的培養(yǎng),存心識(shí)的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常例教育,在教課中提升幼兒的思想素質(zhì)，保證教課質(zhì)量。3、注意察看幼兒的學(xué)習(xí)需要,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教課經(jīng)驗(yàn),努力探究合適自己的教課模式。5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教課中,做到學(xué)有所用。三、渾身心的投入，熱愛尊敬理解幼兒為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提升。我依據(jù)班級(jí)狀況以新“大綱”為準(zhǔn)則，制4/8文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)訂班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各樣計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不單以游戲貫串各科教課，并踴躍使用必定激勵(lì)等方法，使幼兒身心快樂(lè)地學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。幼兒園是個(gè)少兒的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地少兒世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美好地樂(lè)章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培養(yǎng)他們。我著重察看，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊敬熱愛每一個(gè)孩子，不單愛那些爽朗聰慧的孩子，同時(shí)也對(duì)那些特其余孩子賞賜更多的關(guān)愛。平時(shí)，我也盡可能找尋每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。活動(dòng)中，當(dāng)孩子們提出要求時(shí)，我老是用滿意的目光支持他們，并激勵(lì)他們有自己的想法，讓大家各抒己見，在我的激勵(lì)下，我們班小朋友的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力有了顯然的提升。四、組織各樣活動(dòng)，豐富多彩本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級(jí)幼兒園的復(fù)查，為我們小班段兩個(gè)班級(jí)特意準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)室作為小班幼兒地區(qū)活動(dòng)室。作為小班段教研組長(zhǎng)，我起著帶頭作用，踴躍找尋有關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我們