大班社會教案《公益廣告》教學(xué)設(shè)計_第1頁
大班社會教案《公益廣告》教學(xué)設(shè)計_第2頁
大班社會教案《公益廣告》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

Thesecretofcompetitiveadvantageisinnovation,whichismoresonowthanatanytimeinhistory.同學(xué)互幫一起進步（頁眉可刪）大班社會《公益廣告》教課方案【活動目標】1、對廣告產(chǎn)生興趣，喜愛設(shè)計和說廣告。2、認識廣告的基本知識及作用。3、愿意交流，清楚理解地表達自己的想法。4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習(xí)慣?！净顒訙蕚洹?、錄有廣告的錄音;2、幼兒預(yù)先采集各種廣告詞;3、實物：糖果、牙刷、大*班標牌?！净顒舆^程】1、聽一段常有廣告的錄音，引起幼兒興趣。發(fā)問：剛剛聽到什么?我們在哪兒見過?2、師和幼兒共同議論所知道的廣告。除了剛剛的那些廣告，你會說哪些廣告?(請幼兒學(xué)學(xué)電視上的廣告詞)你們知道廣告有什么作用嗎?為何要做廣告?(幼兒討論)師小結(jié)：廣告的作用就是宣傳自己，讓大家都知道是做什么用的，都來購買、花費。3、指引幼兒認識一些公益廣告。有一種廣告不知小朋友熟不熟習(xí)，此中有句廣告詞是“公德競賽，今天正式開始!”這類廣告教育我們什么?像這樣有教育意義的廣告還有哪些?師小結(jié)：這類對大家有教育意義的廣告叫公益廣告。4、指引幼兒關(guān)懷四周的廣告。除了電視上我們能看到廣告之外，我們還有什么地方看到廣告?(幼兒議論)師小結(jié)：報紙、雜志、廣告牌、汽車、雨傘、雨衣、傳單、t恤、餐巾紙等等很多地方都有廣告，廣告時時辰刻存在在我們的生活中間。5、設(shè)計廣告、談?wù)剰V告。出示糖果、牙刷等，讓幼兒經(jīng)過議論自由選擇形式、語言為它們設(shè)計廣告詞。為我們“大四班”也來編一段廣告詞。(幼兒教育)教課反思：整個活動過程，思路比較清楚，教態(tài)自然，能夠依據(jù)教課方

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