部編版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)課堂

部編版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)講堂班級(jí)：姓名：依據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。______②______③______你認(rèn)識(shí)下邊的汽車標(biāo)記嗎？按要求填一填。(填序號(hào))是軸對(duì)稱圖形的有：______不是軸對(duì)稱圖形的有：______動(dòng)動(dòng)腦，填一填。用一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是______厘米？一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是______。正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折，獲得的圖形是______個(gè)，______大小的______形。1/6比較下邊每組角的大小，在大的下邊畫“√”。動(dòng)動(dòng)腦，填一填。數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”，認(rèn)真察看可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字，請(qǐng)按要求寫一寫。①找出是軸對(duì)稱圖形的數(shù)字：____________。②田具平字開圖合找出是軸對(duì)稱圖形的漢字：____________。時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是______現(xiàn)象，打針時(shí)針管的推進(jìn)是______現(xiàn)象。一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后能完整重合，這個(gè)圖形是______圖形。圖上畫出長(zhǎng)方形和平行四邊形。想想，選一選。正方形的( )條邊是相等的A.4B.1C.3有( )個(gè)正方形。2/6A.2B.1C.5這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。A.4B.5下邊圖形中，哪個(gè)的平行四邊形比好多，（________）填序號(hào)。小明在飛機(jī)上看到一座亭子，應(yīng)當(dāng)是下邊哪一種形狀？（在括號(hào)里畫上△）。3/6（）（）10.想想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不可以擺成（）形A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平行四邊形當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行，四條邊都相等，四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（）A.正方形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形D.菱形11.動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.以下說法中，正確的選項(xiàng)是（）。A.一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)，角也會(huì)變大。B.一個(gè)角的兩條邊變短，角就會(huì)變小。C.一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了，角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角？（）。A.1B.2C.33.選出比直角大的角（）。A.B.C.我會(huì)做判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。角的大小跟兩邊張口的大小沒關(guān)。（）角的大小跟邊的長(zhǎng)短沒關(guān)。（）一個(gè)角有兩條邊，一個(gè)極點(diǎn)。（）按要求填序號(hào)。4/6上邊的圖形中，______是角，______不是角。動(dòng)動(dòng)腦，做一做。12根小棒圍成3個(gè)正方形(以以下列圖)，請(qǐng)你挪動(dòng)3根小棒，使圖中出現(xiàn)5個(gè)正方形。動(dòng)動(dòng)腦，填一填。怎樣經(jīng)過平移，使箱子從入口推到出口？請(qǐng)寫出平移過程：入口——______平移——_