新生開學家長會-歡迎新同學_第1頁
新生開學家長會-歡迎新同學_第2頁
新生開學家長會-歡迎新同學_第3頁
新生開學家長會-歡迎新同學_第4頁
新生開學家長會-歡迎新同學_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡歡迎迎新新同同學學新生開學家長會CONTENTS目

錄1幼升小的心理準備2幼升小的體能準備3幼升小的能力準備4幼升小的文具準備前言9月1日是全國中小學開學的日子,可對于剛走進校門的小學新生來說,將從相對無憂無慮的幼兒園生活,進入到有嚴格課堂紀律和學習任務的小學生活。很多孩子會因此產(chǎn)生不同程度的焦慮心理。研究表明,幼升小的轉(zhuǎn)折對于孩子的影響甚至大于孩子入中學和考大學。那么,如何幫助孩子消除初入小學的緊張和焦慮情緒,盡快適應小學的學習和生活?心理專家指出,家長應重身心準備,輕知識儲備,而且要多給予孩子鼓勵,用平等相處、不責罵、不懲罰的態(tài)度對待孩子,幫助孩子提前作好心理準備,讓他們順利度過人生的第一個轉(zhuǎn)折期。1幼升小的心理準備告訴孩子成為一名小學生是很自豪的事

幼升小的心理準備告訴孩子上學的種種好處:在學校里可以認識很多新朋友、可以學到很多知識。提前帶孩子參觀下小學校園,讓孩子對小學生活有初步了解,消除陌生感。

要特別注意的是家長不能以讓小學老師來管你這話對孩子施加壓力,以致產(chǎn)生對小學的懼怕心理。幼升小的心理準備幼升小的心理準備鼓勵的作用祝賀孩子成為小學生家長鼓勵的話語對孩子的心理有著非常大的作用。比如:“今天衣服疊的真好,真像個小學生?!痹诤⒆舆M入小學的前兩天,家長們可以認真地對孩子說,祝賀你即將成為一名小學生,我們?yōu)槟阕院?。鼓勵贊賞祝賀來自家長正面積極的話語力量2幼升小的體能準備提前培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和獨立能力幼升小的體能準備早睡早起身體好進入小學后,小朋友就要遵守學校的時間規(guī)定,早晨按時到達學校進行學習生活。為了保證充足睡眠,在進入小學前家長就應該提前調(diào)整小朋友的作息時間。到校時間:8:20AM起床時間:7:00AM幼升小的體能準備體能鍛煉

坐足40分鐘小學課程一般是40分鐘一節(jié)課,對于剛進入小學的孩子來說較難堅持。家長應從飲食和作息上著手,保證孩子充足的營養(yǎng)和足夠的休息。帶領(lǐng)孩子積極鍛煉身體,增強體質(zhì)。幫助孩子在體能上盡快適應40分鐘的課程。3幼升小的能力準備培養(yǎng)孩子有意識地集中注意力在授課老師身上

幼升小的能力準備注意力的培養(yǎng)小學生入學最需要克服的問題就是注意力不集中,這也是很多一年級老師最頭疼的事。注意力的培養(yǎng),應從幼兒園時期開始。家長和老師要有意識地安排孩子參加靜坐做事訓練。幫助孩子學會專注不要打斷投入玩耍中的孩子很多時候,家長或老師會無意識地打斷正投入玩耍中的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。幼升小的能力準備培養(yǎng)注意力的方法充分利用孩子的好奇心從孩子的興趣愛好入手鼓勵孩子積極參加游戲活動建立有規(guī)律的生活、學習習慣4幼升小的文具準備小朋友入學前家長需提前準備好文具,不用太多

幼升小的文具準備幼升小的學具準備為孩子購買必備的學習用具和生活用品。不用追求樣式和數(shù)量,實用就行。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法。還要讓孩子懂得且愛惜學習用品,應一切以【舒適】、【簡單】、【實用】為主。幼升小的文具準備鉛筆橡皮鉛筆橡皮不要買款式花哨的,在橡皮上貼上自己名字。直尺10-15厘米的透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論