初中八年級體育課全集教案新部編本

精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第周圍迅速跑素質(zhì)練習(xí)（第7課時）教課目的：1、經(jīng)過迅速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，提升機能水平。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，團結(jié)友善，相互幫助，培育剛毅的意志質(zhì)量。重點：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求容上1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊，檢查人數(shù)，課場所器械。向教師報告。常2、接受體委報數(shù)，向?qū)W2、向教師問好。規(guī)生問好。3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細聽講。4、檢查衣飾，安排見習(xí)4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。生。（安全問題）（仔細對待安全問題）1、慢跑一圈1、體委指揮。2、教師講解跑的技術(shù)動2、學(xué)生仔細聽講，仔細作要領(lǐng)并示范。察看?；?、教師指揮學(xué)生進行跑3、在教師一致指揮下進的練習(xí)。行。1)擺臂練習(xí)（充分活動，使各個關(guān)節(jié)本2)小步跑練習(xí)活動開，防備運動損害。）高抬腿練習(xí)30米加速跑部4、游戲《捕魚忙》講解游戲方法。4、學(xué)生仔細聽教師講解選出6名同學(xué)（2人一組）并按游戲規(guī)則進行游分做魚網(wǎng)，在規(guī)定場所內(nèi)捕戲。捉小魚，其余學(xué)生在場所內(nèi)迅速跑。5、體委幫助教師組織游2)講明游戲規(guī)則。戲。做小魚的同學(xué)不準(zhǔn)跑出圈，規(guī)準(zhǔn)時間內(nèi)抓得多者6、活動時注意安全。為勝。（再一次重申安全問題，是同學(xué)們提升安全意識）結(jié)1、放松。1、隨著教師一起唱歌。束2、集體講評。2、自評、互評。部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細完成。分4、宣告下課，師生再會。4、師生再會。

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：快、靜、齊，注意力集中。組織：原隊形游戲場所（長10米寬8米）組織：場所內(nèi)自由站立。課上同學(xué)們踴躍仔細，課堂氣氛較活躍，仔細完成老師交給的任務(wù)，但是仍有個別同學(xué)對運動的興趣不高，今后要進一步增強教育，使其融入到課上育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第周圍迅速跑素質(zhì)練習(xí)（第8課時）教課目的：1、經(jīng)過迅速跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)，提升機能水平。2、培育學(xué)生剛毅的意志，體驗跑的樂趣。重點：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求容1、教師提前出席，準(zhǔn)備場所器械。準(zhǔn)2、接受體委報數(shù)，向?qū)W備生問好。部3、宣告課的內(nèi)容要求。分4、檢查衣飾，安排見習(xí)生。（安全教育）1、慢跑一圈2、教師指揮學(xué)生進行跑的特意練習(xí)?；?)擺臂練習(xí)小步跑練習(xí)高抬腿練習(xí)本4)30米加速跑3、游戲《長江、黃河》講解游戲方法。部將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，一對為長江，一對為黃河，聽教師發(fā)口分令，喊到長江，長江迅速跑，黃河要迅速去追，規(guī)定距離追到得多為勝。反之則相反。講明游戲規(guī)則。觸到就好，不準(zhǔn)退、拉、拽，注意安全。

1、體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、向教師問好。3、要修業(yè)生仔細聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（仔細重申安全問題）1、注意節(jié)奏和呼吸。2、學(xué)生精神集中。3、在教師一致指揮下進行。（注意作活動時也要重申注意安全的問題，充分做好準(zhǔn)備活動，防備運動損害）4、學(xué)生仔細聽教師講解并按游戲規(guī)則進行游戲。5、體委幫助教師組織游戲。（再一次重申想法安全及其規(guī)則要求）

組織：成四列橫隊﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：精神飽滿，注意力集中。組織：原隊形游戲場所（長10米寬8米）結(jié)1、放松。1、2人一組進行放松。束2、教師總結(jié)。組織：在場所內(nèi)成體操部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細完成。隊形站立。分4、宣告下課，師生再會。3、師生再會。同學(xué)們踴躍仔細的完成了老師交給的各項任務(wù)，很好的完成了本節(jié)課的教課內(nèi)容，使學(xué)生們的身體獲取了鍛煉。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第七周學(xué)習(xí)自編操籃球（第13課時）教課目的：1、經(jīng)過對自編操的自編創(chuàng)始，使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。2、培育優(yōu)美的體態(tài)，提快樂趣和賞識能力。重點：掌握動作的規(guī)律。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊，檢查人數(shù)，開場所器械。向教師報告。始2、接受體委報數(shù)，向?qū)W2、向教師問好。部生問好。分3、宣告課的內(nèi)容要求，3、要修業(yè)生仔細聽講。檢查衣飾，安排見習(xí)（提升安全意識，提升自生。（安全意識）我保護能力）1、慢跑。1、體委帶領(lǐng)。2、徒手操（5節(jié)）2、聽教師的口令。1)上肢運動基2)擴胸運動（仔細并充分活動，防備3)渾身運動運動損害）本4)踢腿運動跳躍運動部6)活著手段、腳腕3、教師將學(xué)生分成四分組，指定小組長，進3、各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)行自編操的創(chuàng)編。生議論、自編，每小4、教師每組進行指導(dǎo)。組編兩節(jié)。4、小組進行表演，評選5、進行籃球運球接力比出優(yōu)秀小組。賽，教師作裁判。5、小組進步行組織。將學(xué)生分成人數(shù)相等注意安全。的兩隊，運球繞過標(biāo)（在運動的同時重申主志桿返回交與下一位意安全，仔細完成任務(wù)）同學(xué)，以此類推，先完成任務(wù)的隊為勝。1、放松。1、做呼吸調(diào)整。結(jié)吸氣-----呼氣束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細完成。分4、宣告下課，師生再會3、師生再會。

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：隊伍整齊，不說話，禁止打鬧。要求：每個人仔細去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：吻合年齡特點，健康向上，爽朗快樂。要求：自覺保護活動序次，交接球是要交到下一位同學(xué)手中，不允許扔球。（不準(zhǔn)違犯規(guī)則，對違犯者進行教育）組織：成體操隊形站立。很好的完成本節(jié)課內(nèi)容，對籃球的熱忱較高，表現(xiàn)比較踴躍。完成教課任務(wù)。第七周學(xué)習(xí)自編操籃球（第14課時）教課目的：1、經(jīng)過學(xué)習(xí)提升學(xué)生自編創(chuàng)始的能力，培育學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力。2、養(yǎng)成熱愛集體、相互合作、團結(jié)友善的好質(zhì)量。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan重點：節(jié)奏感要強，動作要快樂。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊，檢查人數(shù)，開場所器械。向教師報告。始2、接受體委報數(shù)，向?qū)W2、向教師問好。部生問好。分3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細聽講。4、安全教育（嚴肅仔細的重申安全教育）1、慢跑。（籃球場3圈）1、體委帶領(lǐng)。2、徒手操（5節(jié)）2、聽教師的口令。1)上肢運動（充分活動，防備運動損基2)擴胸運動傷）渾身運動本4)踢腿運動跳躍運動部6)活著手段、腳腕3、各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)3、教師講明自編操的創(chuàng)生議論、自編，每小分編原則，學(xué)生進行自組編兩節(jié)。編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、小組進行表演，評選4、教師每組進行指導(dǎo)。出優(yōu)秀小組。5、學(xué)生仔細聽講，模擬5、進行籃球運球上籃。動作。教師講解技術(shù)動作，（仔細講解學(xué)生提出的并且示范動作。問題并進行示范）6、教師仔細察看，發(fā)現(xiàn)6、學(xué)生進行練習(xí)，若有錯誤進行個別指導(dǎo)。不理解的地方向教師（嚴格要求每個學(xué)生，使進行咨詢。其掌握正確的動作要領(lǐng)）1、放松。1、前后兩人為一組，互結(jié)相進行放松束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。2、課下仔細完成。分4、宣告下課。3、師生再會。

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊快、靜、齊，不說話，禁止打鬧。要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人仔細去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：吻合年齡特點，健康向上，爽朗快樂。要求：自覺保護活動序次，運球時不要走步，投籃要穩(wěn)。組織：自由在籃球場站立。學(xué)生于教師共同商議，共同學(xué)習(xí)，較好的完成了教課任務(wù)，達到了課前所預(yù)料的目標(biāo)，達到了共同學(xué)習(xí)，共同提升的的思想。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第八周學(xué)習(xí)自編操籃球（第15課時）教課目的：經(jīng)過自編操的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分領(lǐng)悟到為班級體出一份力的歡欣心情。養(yǎng)成熱愛集體、相互合作、團結(jié)友善的好質(zhì)量。重點：動作要合適全班學(xué)生，前后連結(jié)要連結(jié)。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動容1、教師提前出席，準(zhǔn)備1、體委整隊，檢查人數(shù)，開場所器械。向教師報告。始2、接受體委報數(shù)，向?qū)W2、向教師問好。部生問好。分3、宣告課的內(nèi)容要求。3、要修業(yè)生仔細聽講。4、安全教育（為何要重申安全教育，要讓學(xué)生們理解安全教育的目的是為了他們自己，使其對安全有意識的去注意）

組織與要求﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：站隊快、靜、齊，不說話，禁止打鬧。1、慢跑。（籃球場3圈）2、徒手操（5節(jié)）上肢運動基8)擴胸運動渾身運動本10)踢腿運動跳躍運動部12)活著手段、腳腕3、教師講明自編操的創(chuàng)分編原則，學(xué)生進行自編操的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。4、教師每組進行指導(dǎo)。5、進行籃球的投籃競賽。教師講解競賽方法與要求。6、教師作裁判，要公正、公正。1、放松。結(jié)束2、教師總結(jié)。部3、部署課下作業(yè)。分4、宣告下課。

1、體委帶領(lǐng)。2、聽教師的口令。（活動是為了他們自己，不是為了老師而活動，要讓學(xué)們改變錯誤想法）3、各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)生議論、自編，每小組編兩節(jié)。4、小組進行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、學(xué)生仔細聽講，按要求去做。（在教與學(xué)的同時讓學(xué)們多多去發(fā)揮，但是基本要求要表達清楚，防備走錯路）1、相互進行放松2、課下仔細完成。3、師生再會。

要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人仔細去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：吻合年齡特點，健康向上，爽朗快樂。要求：1、自覺保護活動秩序，投籃要穩(wěn)。2、同學(xué)間要平和、友善，盡量別產(chǎn)生矛盾。組織：自由在籃球場站立。仔細完成課堂任務(wù)，同學(xué)們表現(xiàn)較好育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十一周技巧跳躍練習(xí)（第21課時）教課目的：1、使學(xué)生能夠掌握一兩套技巧，發(fā)展身體素質(zhì)，培育身體的正確姿勢和時空感、定向能力。2、培育練習(xí)體操的興趣，提升注意力、自控力、自信心。重點：技巧練習(xí)前，必然要充分做好準(zhǔn)備活動。內(nèi)教師指導(dǎo)容開1、教師提前出席準(zhǔn)備始場所，器械。部2、師生問好。分3、宣告課的內(nèi)容、要求。4、安排見習(xí)生。5．安全教育

學(xué)生活動組織與要求1、體委迅速整隊，報隊形：成四列橫隊。數(shù)。2、師生問好。要求：站隊快、靜、齊。隊伍整齊，活力蓬勃。3、學(xué)生仔細聽講，注意（一定作到教師的要求）力要集中。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。（注意安全問題）育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan1、教師口令指揮，并隨1、學(xué)生要按教師的要著學(xué)生的進行而移求去做。動。（1）原地轉(zhuǎn)法(做準(zhǔn)備活動的目的是什（2）齊步走——立定么？讓學(xué)生理解，對學(xué)生（3）前進間轉(zhuǎn)法進行教育)2、熱身活動。1）隨著教師在球場慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活2、體委檢查學(xué)生可否動。按要求去做。1)上肢運動1)上肢及胸背部肌肉2)擴胸運動充分活動開。3)踢腿運動2)腿部韌帶充分伸展。4)渾身運動3)做好充分的準(zhǔn)備以免受傷。基3、學(xué)習(xí)側(cè)手翻。3、學(xué)生仔細聽講。講解動作要領(lǐng)。本側(cè)向站立，兩臂側(cè)平舉開始，側(cè)舉左腿爾后著地屈部膝，同時身體左邊屈下壓，蹬伸左膝、踝關(guān)節(jié)，分擺右腿，左手撐地，右臂側(cè)壓右耳至右手撐地，在倒立部位經(jīng)一個分腿倒（經(jīng)過講解并進行示范立過程，接著推開左手右使學(xué)生有初步認識）腿從右邊落下，推開右手左腳落下身體側(cè)起，成分腿開立，兩手臂側(cè)平舉姿勢。4、學(xué)生仔細察看。2)教師示范動作。5、學(xué)生練習(xí)。教師講解保護幫助1)幫助下，側(cè)起至分腿的方法。倒立。4)教師察看并發(fā)現(xiàn)錯2)幫助其落地至分腿誤。開立。5)教師針對錯誤作集3)在地上畫一條直線，體指導(dǎo)。要求練習(xí)者的腳、手6)教師總結(jié)。落點保持在直線上。

組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路縱隊，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動中不準(zhǔn)打鬧，注意安全。組織：做準(zhǔn)備活動時要求站成四列橫隊，成體操隊形。組織：成四列橫隊站立。組織：隊形同上。前兩排的同學(xué)蹲下，后兩排的同學(xué)站著觀看。結(jié)1、放松。1、前后相互放松。隊形：成四列橫隊。束2、教師進行講評。2、學(xué)生仔細聽講。要求：站隊快、靜、齊。隊部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細完成。伍整齊，活力蓬勃。分4、歸還器械，下課。4、以組為單位。對這兩種練習(xí)有更進一步的認識，增強對其掌握程度，增強學(xué)生興趣育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十一周技巧跳躍練習(xí)（第22課時）教課目的：經(jīng)過體操運動（1）促進身體全面發(fā)展，增進健康。2）促進心剪發(fā)展。3）促進社會適應(yīng)能力的發(fā)展。4）培育同學(xué)間團結(jié)合作，弧形幫助的質(zhì)量。重點：整個動作挨次協(xié)調(diào)完成。內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求容1、教師提前出席準(zhǔn)備場1、體委迅速整隊，報數(shù)。隊形：成四列橫隊。地，器械。2、師生問好。要求：站隊快、靜、齊。隊開2、師生問好。3、學(xué)生仔細聽講，注意伍整齊，活力蓬勃。3、宣告課的內(nèi)容、要求。力要集中。始4、安排見習(xí)生。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。部5、安全教育（為何現(xiàn)在每一次都分要增補重點說，就是由于要增強其安全觀點，防備不測發(fā)生）1、教師口令指揮，并隨1、學(xué)生要按教師的要求組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路著學(xué)生的進行而移去做?？v隊，由左排頭帶領(lǐng)動。跑成一路縱隊。及（1）原地轉(zhuǎn)法要求：注意跑的節(jié)奏，跑動（2）齊步走——立定（對其學(xué)生嚴格要求）中不準(zhǔn)打鬧，注意安（3）前進間轉(zhuǎn)法全。2、熱身活動。1）隨著教師在球場慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活2、體委檢查學(xué)生可否按組織：做準(zhǔn)備活動時要求站動。要求去做。成四列橫隊，成體操1)上肢運動1)上肢及胸背部肌肉隊形。2)擴胸運動充分活動開。組織：以下3)踢腿運動2)腿部韌帶充分伸展。4)渾身運動3)做好充分的準(zhǔn)備以免受傷。3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。3、各小組在保護幫助下4、教師個別指導(dǎo)。做動作。5、組合動作：前滾翻—4、各小組先練習(xí)，后進—側(cè)手翻——跪跳起行表演。6、師生共同講評。7、游戲：快快跳起來5、學(xué)生分成人數(shù)相等的1)教師講明游戲兩隊。方法與規(guī)則。（增補一些必需的知識組織：略2)教師作裁判。解答，讓學(xué)生增強興趣）育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan結(jié)1、放松。1、前后相互放松。隊形：成四列橫隊。束2、教師進行講評。2、學(xué)生仔細聽講。要求：站隊快、靜、齊。隊部3、部署課下作業(yè)。3、課下仔細完成。伍整齊，活力蓬勃。分4、歸還器械，下課。4、以組為單位。提升學(xué)生興趣，提升學(xué)生身體素質(zhì)，提升健康指數(shù)，為更好的投入到學(xué)習(xí)中間打下優(yōu)秀基礎(chǔ)，對有的不愛運動的學(xué)生，要增強教育，改變錯誤觀點，增強信心。課次教材籃球：雙手頭上傳球、體前變向換手運球27內(nèi)容教1．學(xué)習(xí)雙手頭上傳球、體前變方向運球。2．教課競賽。學(xué)3．培育集體主義精神，增進友情。目標(biāo)課的教課內(nèi)容及手段組織教法部分1.體育委員整隊會合，報告人數(shù)。組織：開2.檢查衣飾。*3.宣告本課內(nèi)容任務(wù)。*始4.安排見習(xí)生。*部*分△要求：快、靜、齊。準(zhǔn)一、游戲：“搬運球接力賽”組織：方法：全班分成兩組在端線后，成兩路縱隊。二路縱隊，第1次一個球抱到中場教法：備空手回，下一個人跑去抱回，第2教師講解游戲方法、規(guī)則，學(xué)生練習(xí)。次兩個球，放在中線、前場院罰球要求：線，第3次三個球、抱去放在中線、運球技術(shù)動作、球的落點，身體姿勢及保護球部罰球線、端線跑回、另一個人空手的身體動作要正確。跑去抱回往返接力。二、運球：方法：每人一球，1/2縱場，二人同分時練習(xí)、變速、急停、變向等方式。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一、學(xué)習(xí)頭上傳球。1．動作方法：持球手法同雙手胸前傳球，雙手舉基球于頭上，傳球時，小臂前擺，手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn)同時拇指、食指、中指本使勁向前撥球。2．動作重點：部（1）手段向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，拇食中指撥球。2）渾身協(xié)調(diào)使勁。分3．易犯錯誤及糾正方法：傳球時球向腦后搖動過大。糾正方法：可在傳球者后站一人，舉起手限制傳球者使球后擺。二、體前變向換手運球。1．動作方法：以右手運球向左變向為例，運球隊員右手運球遇防守隊員堵截前進路線時，右手拍球右上方使球從體前彈向左邊，同時右腳向左前面跨，上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對手，爾后換左手拍按球的后上方，左腳跨出，基從對手的右邊持續(xù)運球前進。2．動作要領(lǐng)：1）變向時拍球的異側(cè)后上方。2）拍球的同時，轉(zhuǎn)體、跨步、換本手保護球。3．易犯錯誤及糾正方法：（1）運球變向不顯然，錯誤原由：撥球部位不正確。糾正方法可反部復(fù)地左右撥球練習(xí)。球的落點不正確。糾正時重申球的落點一直是在腳的側(cè)前面，不能夠在兩腿之間。分（2）變向時沒能保護球。原由是變向撥球的同時上步、側(cè)身動作配合不好。糾正方法：可屢次做原地撥球上步側(cè)身換手練習(xí)。三．教課競賽。要求：注意安全，多傳球多配合。

組織：二列體操隊形。教法：1．教師講解動作要領(lǐng)，學(xué)生依據(jù)教師要求練習(xí)。2．學(xué)生練習(xí)：1）徒手模擬練習(xí)2）完好動作練習(xí)3．糾正錯誤動作。要求：做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動作，持球正確。組織：二列橫隊，每人一球。教法：1．示范：1）突出變方向運球的按拍部位。2）突出變方向時的跨腿轉(zhuǎn)體動作。2．講解動作要領(lǐng)及方法。3．學(xué)生練習(xí)。1）原地體前變方向運球。方法：每人一球，原地運球，當(dāng)聽到教師信號后，右手向左邊拍球，同時身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩，右腳向左前面跨出，爾后換左手運球。左右手交替練習(xí)。要求：按拍球的部位正確，腿跨的方向及距離合理。（2）慢速運球中體前變方向換手運球。方法：如圖兩人一組，相互之間相隔3米，一人持球，另一人原地站立不動，持球者運球至伙伴前做體前變方向運球，變向后向前運3米，爾后換手練習(xí)返回，練習(xí)數(shù)次后兩交替。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan本課籃球：運球、雙手胸前傳接球內(nèi)容知識進一步建立運球，雙手胸前傳接球動作觀點。教課目標(biāo)技術(shù)牢固提升運球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制和支配能力，發(fā)展矯捷、目標(biāo)速度、耐力等身體素質(zhì)。目標(biāo)感情培育學(xué)生英勇、機智、堅決、勝不驕、敗不餒的優(yōu)秀質(zhì)量和團結(jié)一致、目標(biāo)親密配合的集體主義精神。教課過程時負荷量教課內(nèi)容組織教法間時次強度間數(shù)一、課堂老例1.體委整隊2.師生問好3.體委報告人數(shù)4.宣告本課內(nèi)容準(zhǔn)5.檢查衣飾，安排見習(xí)生]

組織：四列橫隊要求：準(zhǔn)時到達指定地點，2分100動作迅速，精神飽滿注意力集中，快、靜、齊備10二、游戲游戲組織：如圖方法：兩個人一組，4分圍成一個圈，最后110部分節(jié)余兩人，一個抓別的一個，被抓者能夠和隨意一組組教法：講解，示范，按規(guī)則合，相隔的同學(xué)繼完成游戲分續(xù)游戲。要求：達到熱身目的，讓學(xué)規(guī)則：游戲過程中生開動腦筋，靈便、協(xié)調(diào)、不得走開圍成的堅決、迅速。圈。1204分三、熟習(xí)球性方法：球繞頭轉(zhuǎn)、腰轉(zhuǎn)、膝轉(zhuǎn)“8”字繞環(huán)，各種姿勢的拋接球等一、運球：、高低運球育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰基本30部分分

精選教課教課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanB、前后左右運球C、左右手交替運球D、體前變向運球E、胯下運球F、急停急起運球重點：運球的手型，按拍球的部位、力量要求：原地和前進間交替進行。護球一、組織：在籃球場內(nèi)散點盡量眼睛注意前練習(xí)方。教法：教師講解、示范，指二、搶運球?qū)W(xué)生自由模擬、創(chuàng)立練方法：在整個籃球習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯。場進步行。一半同學(xué)持球，另一半同二、組織：在籃球場內(nèi)散點學(xué)無球。游戲開始，練習(xí)持球同學(xué)在場內(nèi)運球，在運球中要躲教法：教師講解、示范，學(xué)避無球同學(xué)的搶生練習(xí)。斷，無球同學(xué)則用合理的動作進行搶要求：先進行一對一的“搶斷球，一旦搶到球運球”嚴格依據(jù)規(guī)則進行后互換。三、四練習(xí)的組織如圖規(guī)則：A、無球者不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球B、發(fā)生被迫運球出教法：講解、示范、糾錯，界或違例狀況，按教師巡視指導(dǎo)。被搶斷論處五、六練習(xí)的組織如圖重點：對球的控制與掌握難點：技術(shù)要正確熟練三、原地二人一球傳接球重點：上下肢協(xié)調(diào)配合育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan四、原地二人一球運球、傳球重點：技術(shù)的連結(jié)基連結(jié)五、4人一球，一人防守，三人傳接球本要求：雙手傳接球，攻擊隊員可運球移動，防守隊員搶斷球踴躍部六、接龍傳球接力競賽方法：分兩組進行，分左右間隔4-5米，“接龍”傳球20只球，以完成時間和成功率多少頂勝敗重點：傳接球的快速能力和正確性結(jié)一、整理運動：配組織：散點教法：聽音樂，樂伸展放松操教師講解、示范，學(xué)生模擬束練習(xí)部5二、小結(jié)：回收器組織：成四列橫隊會合材分分三、宣告下課。場地籃球41只，錄音機器1臺，籃球場一個材育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan29教一、認知目標(biāo)：學(xué)習(xí)前進間單手低手上籃，掌握動作的基本要領(lǐng)。學(xué)二、技術(shù)目標(biāo)：復(fù)習(xí)運球、起動、急停，牢固所學(xué)動作技術(shù)，熟習(xí)球性。目三、感情目標(biāo)：經(jīng)過教課競賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評論；標(biāo)體驗運動的樂趣和成功的歡欣。四、個性培育：：經(jīng)過教課，培育學(xué)生不怕挫折、堅強拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，其實不乏個性的張揚。部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法一、體委整隊、師生問候。二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。開三、準(zhǔn)備活動：始9分鐘1、繞籃球場慢跑兩圈，爾后做遇籃圈跨步起部跳一次練習(xí)，做兩圈。分2、徒手操頭部運動；繞肩運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動；腹背運動；轉(zhuǎn)體運動；跳躍運動

上課隊形：（×代表學(xué)生；△代表教師）會合隊形：××××××××××××××△要求：快、靜、齊。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一、學(xué)習(xí)前進間單手低手投籃動作方法：以右手投籃為例。在跑動過程中跨右腳接球，跨左腳屈膝蹬地起跳，右腿屈膝上抬，雙手持球上舉，當(dāng)身體湊近最高點時，左手離球，右手五指分開，手心向上，托球下部，手臂持續(xù)向球籃上方伸展，并以手段用軸，手指向上挑球，使球從食指、中指滾出。動作重點：助跑、接球、起跳舉球動作連結(jié)協(xié)調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾基出。本×32分鐘××部×分

1、示范、講解2、練習(xí)方法⑴、前進間投籃的腳步動作練習(xí)：××××××××A、小碎步走，跨出第一第二步起跳B、慢跑中跨出第一第二起跳C、向前面拋球，跨步時接球第二步起跳并舉球D、向前直線運球過程中完成前進間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)分派合。⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時，上左腳起跳舉球投籃，掌心對準(zhǔn)碰板點。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan部分時數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法×××二、復(fù)習(xí)運球、起動、急停、基本分鐘部分△（圖1）××××××××三、教課競賽育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰

⑶、持球前進間低手投籃：如圖：運球中選好起跳點，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)運球★弧線運球①沿罰球圈、中圈做弧形運球到對面的端線，再沿邊線直線運球返回。★圓圈運球①沿罰球圈、中圈做圓周運球到對面端線，再沿邊線直線運球返回。要求：要用遠離圓圈的手運球，左右手換手運球練習(xí)。圓圈運球時，內(nèi)側(cè)腿深屈膝，外側(cè)腳使勁蹬地，身體向內(nèi)傾，幅度越大越好。球要一直控制在體側(cè)。2、復(fù)習(xí)起動急停a、起動搶球練習(xí)（左圖1）b、復(fù)習(xí)急停c、起動急停練習(xí)3、要求：注意安全，團隊合作配合精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一、會合排隊，整理活動。結(jié)會合隊形：二、小結(jié)本次課完成狀況，部署課下作××××××束4分鐘業(yè)?！痢痢痢痢痢痢敛咳⑿嫦乱淮紊险n地點，要求?！痢鞣炙?、宣告下課，回收器械。30教一、認知目標(biāo)：牢固前進間單手低手上籃，熟練掌握動作的基本要領(lǐng)。學(xué)二、技術(shù)目標(biāo)：復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。目三、感情目標(biāo)：經(jīng)過教課競賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評論；標(biāo)體驗運動的樂趣和成功的歡欣。四、個性培育：：經(jīng)過教課，培育學(xué)生不怕挫折、堅強拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，其實不乏個性的張揚。部分時間開始9分鐘部分

教學(xué)內(nèi)容一、體委整隊、師生問候。二、介紹本次課的任務(wù)要求，檢查出勤。三、對學(xué)生進行安全教育。四、準(zhǔn)備活動：1、繞籃球場慢跑兩圈，爾后做遇籃圈跨步起跳一次練習(xí)，做兩圈。2、徒手操頭部運動；繞肩運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動；腹背運動；轉(zhuǎn)體運動；跳躍運動

組織教法上課隊形：（×代表學(xué)生；△代表教師）會合隊形：××××××××××××××△要求：快、靜、齊。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一、復(fù)習(xí)前進間單手低手投籃1、示范、講解動作方法：（略）見上一次課2、練習(xí)方法動作重點：助跑、接球、起跳舉球動作連結(jié)協(xié)⑴、前進間投籃的腳步動作練調(diào)；以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾習(xí)：出?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱鵈、小碎步走，跨出第一第二步起跳本F、慢跑中跨出第一第二起跳32分鐘G、向前面拋球，跨步時接球部第二步起跳并舉球H、向前直線運球過程中完成分前進間接球、起跳和舉球配合要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法與接球協(xié)分派合。⑵、單手低手投籃手法練習(xí)：(左圖)學(xué)生在距球籃3米處原地持球練習(xí)時，上左腳起跳舉球投籃，掌心對準(zhǔn)碰板點。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan部分時數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法基本32分鐘部分結(jié)束4分鐘

×××二、復(fù)習(xí)墊球（圖1）三、教課競賽。學(xué)生自己分組，充分運用所學(xué)基本技術(shù)進行競賽。一、會合排隊，整理活動。二、小結(jié)本次課完成狀況，部署課下作業(yè)。

⑶、持球前進間低手投籃：如圖：運球中選好起跳點，接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖；投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)墊球★動作要領(lǐng)：（見上一次課）★組織形式：分組輪換練習(xí)★練習(xí)形式：如左圖3、要求：注意安全，團隊合作配合會合隊形：×××××××××××××部三、宣告下一次上課地點，要求。分四、宣告下課，回收器械。

×△育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十六周長久跑（第31課時）教課目的：1、經(jīng)過長久跑的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)，提升機能水平。2、養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，團結(jié)友善，相互幫助，培育剛毅的意志