影響家庭教育的因素

影響家庭教育的因素第一頁，共七十一頁，2022年，8月28日第一節(jié)、家長自身的素質(zhì)提問：什么是家長的素養(yǎng)？指的是家長平時的修養(yǎng)，主要包括兩方面：一是對社會和人生的態(tài)度以及日常生活中的行為準則，即世界觀和思想品德。二是理論、知識方面的水平，即文化素養(yǎng)。第二頁，共七十一頁，2022年，8月28日第一節(jié)家長自身的素養(yǎng)

一、家長的世界觀和思想品德對孩子的影響決定家庭教育的指導思想、方向決定家長給子女樹立一個什么樣的榜樣決定家長在子女心目中的威信案例第三頁，共七十一頁，2022年，8月28日二、家長的文化素養(yǎng)對孩子的影響影響著家長的理想、情操、教育能力和教育方式；影響著家長處理家庭關系的能力、家庭的生活方式、家長的職業(yè)、經(jīng)濟收入；第四頁，共七十一頁，2022年，8月28日5第五頁，共七十一頁，2022年，8月28日6《曾國藩家書》記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前后達30年的翰苑和從武生涯，近1500封。所涉及的內(nèi)容極為廣泛，小到人際瑣事和家庭生計的指際，大到進德修業(yè)、經(jīng)邦緯國之道的闡述，是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。

第六頁，共七十一頁，2022年，8月28日7曾紀澤中國清末外交官為國家搶過來許多主權，著有《中國先睡后醒論》，闡述對中國內(nèi)政外交和列強對華政策的觀點。第七頁，共七十一頁，2022年，8月28日8“五四運動時期的總司令”陳獨秀第八頁，共七十一頁，2022年，8月28日9第九頁，共七十一頁，2022年，8月28日10返回第十頁，共七十一頁，2022年，8月28日11馬英九父親馬鶴淩骨灰盒上的兩排字-----------化獨漸統(tǒng)，全面振興中國

協(xié)強扶弱，一起邁向大同

馬英九的兩個女兒：馬元中、馬唯中，都帶一個中字

相信馬主席英九先生，未來會讓兩岸走得更近，為統(tǒng)一奠定基礎！返回第十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日122、家長的文化素養(yǎng)家長文化素養(yǎng)和子女品德、文化的相關性。1.家長的文化素養(yǎng)越高，對人才的理解越正確。2.家長的文化素養(yǎng)越高，與教師的配合越融洽。3.家長的文化素養(yǎng)越高，越懂得科學地教育子女。

家長的文化素養(yǎng)不是決定性因素。返回第十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日二、家長的文化素質(zhì)家長的文化素養(yǎng)：是指家長通過學習和實踐所掌握人類精神財富的多少和所表現(xiàn)出來的理論、知識水平。第十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日第十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日第十五頁，共七十一頁，2022年，8月28日原因是:

1.家長的文化素養(yǎng)越高,對人才的理解越正確。2.家長的文化素養(yǎng)越高,與教師的配合越融洽。3.家長的文化素養(yǎng)越高,越懂得科學地教育子女。第十六頁，共七十一頁，2022年，8月28日

僅僅因為家長是文盲就判定他們對兒童的學習無所作為是不對的。不識字的人并不就是無知，他們通常具有重要的生存技能及傳統(tǒng)知識，可以傳授給孩子。無論家長是不是識字，都應強調(diào)使他們在孩子的教育中充當積極的伙伴。

——1996年聯(lián)合國教科文組織報告《全民教育的目標實現(xiàn)》教育科學出版社2003第2版．229第十七頁，共七十一頁，2022年，8月28日注意：家長的文化素養(yǎng)并不是影響孩子學習、品德的唯一的決定性的因素，文化素養(yǎng)要發(fā)揮作用，還需要家長要有較好的思想品德和較強的教育能力。第十八頁，共七十一頁，2022年，8月28日三、家長的教育能力素養(yǎng)（一）信任的能力（二）傾聽的能力（三）換位思考的能力（三）表揚的能力（略）（四）批評的能力（略）（五）反思的能力

聽第十九頁，共七十一頁，2022年，8月28日四、家長對子女的態(tài)度（一）家長對子女熱愛關心的程度和方式第二十頁，共七十一頁，2022年，8月28日家長對子女的期望水平和孩子的學習

成績以及道德品質(zhì)發(fā)展水平緊密相關（二）家長對子女的期望第二十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日羅森塔爾效應：滿懷期望的激勵該理論提出者心理學家羅森塔爾提出者：美國心理學家羅森塔爾點評：美國心理學家羅森塔爾考查某校，隨意從每班抽3名學生共18人寫在一張表格上，交給校長，極為認真地說：“這18名學生經(jīng)過科學測定全都是智商型人才?！笔逻^半年，羅森又來到該校，發(fā)現(xiàn)這18名學生的確超過一般，長進很大，再后來這18人全都在不同的崗位上干出了非凡的成績。這一效應就是期望心理中的共鳴現(xiàn)象。切記：期望一定要符合孩子的實際情況第二十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日

社會上流行著一句口頭禪“外國流行艾滋病，中國流行愛子病?！敝袊改傅膼劬烤故窃鯓右环N愛呢？請看下面：“青海省果洛藏族自治州大武鎮(zhèn)年僅9歲的小學四年級學生夏斐被親生母親棍打致死?！边@一消息迅速被各大、中、小型報刊所轉載，上上下下震撼了全國。（《人民日報》）

第二十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日1987年期末考試，平時學習用功的夏斐數(shù)學成績考了82分，名列全班第2，語文成績79分，名列全班第5。夏斐自知成績沒有達到媽媽的期望值，他害怕媽媽生氣，害怕媽媽責打，就謊稱自己的成績都在90分以上。當母親從老師那里詢問到真實情況后，失望的烈火被點燃了。此時此刻的媽媽愛與恨交織在一起，喪失理性地扒光了夏斐的衣服，用鐵制的三角形木銼大打出手。瘋狂了的媽媽全然不顧孩子的求饒，全然不聽孩子的保證，打、打、打，從中午12點到下午4點多，直打得夏斐沒有了聲息。就這樣，夏斐被愛他、疼他、把一切美好的希望寄托于他的親生母親活活打死了。夏斐的媽媽也因此而瘋了?！跋撵呈录钡某霈F(xiàn)，使千千萬萬個父母親、老師們痛惜。然而，夏斐式的悲劇并未就此而停止。曾幾何時，孩子被親生父母“教育”致死的報告接連發(fā)生。第二十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日

1992年，武漢市11歲的五年級小學生夏輝因一次逃學，被疼愛他的父親活活吊死。沈陽市8歲小學生王小川因頑皮未用心學習，被惱怒的父親踢死。貴陽市7歲小學生謝曄因貪玩忘寫了作業(yè)，被父親用燒紅的火釵烙傷，謝曄對爸爸哭喊著：“爸爸，只烙一下！爸爸只烙一下！”，而對哭喊著的孩子，父親無情地在孩子身上烙下了20多處傷痛?！?/p>

第二十五頁，共七十一頁，2022年，8月28日接連不斷地報道，接連不斷地震驚！如此殘忍的手段卻都出自孩子的親生父母之手，這是為什么？是父母不愛自己的親生骨肉嗎？不是。是父母對自己的孩子不好嗎？也不是。夏輝死后，其父夏禮漢淚流滿面地說：“我有罪，是我害了他，可我是為了他好??！”這出自肺腑的心聲，使誰人不相信？然而，正是父母這種對孩子的"愛"才導致了這類家教悲劇的發(fā)生。第二十六頁，共七十一頁，2022年，8月28日第二節(jié)家庭生活環(huán)境一、家庭結構家庭結構是家庭成員不同的層次和序列的結合。家庭的結構形式：核心家庭、主干家庭、單親家庭、重組家庭第二十七頁，共七十一頁，2022年，8月28日28三、家庭結構

第一，同宗家庭。

第二，主干家庭。

第三，核心家庭。

對于上述家庭結構模式的劃分，中、西方不完全相同。返回第二十八頁，共七十一頁，2022年，8月28日29你的家庭比較像哪一類呢？爸爸媽媽哥哥妹妹核心家庭返回第二十九頁，共七十一頁，2022年，8月28日30爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥妹妹主干家庭返回第三十頁，共七十一頁，2022年，8月28日31同宗家庭爺爺奶奶媽媽爸爸叔叔姑姑姐姐弟弟返回第三十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日核心家庭定義：父母雙全，有一個或幾個孩子構成的家庭。這類家庭人口少、成員層次少。第三十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日優(yōu)越性：成員間關系密切家庭的內(nèi)聚力大家長的威信較高，教育者的思想容易統(tǒng)一，教育不易受外界的干擾；家長教育的自覺性、迫切性強。第三十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：雙職工家庭對未成年子女的照顧有限，沒有更多的時間教育管理孩子，容易讓孩子放任自流。第三十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日主干家庭由祖父母、父母和子女三代人構成的家庭。這類家庭人口多，成員層次多。第三十五頁，共七十一頁，2022年，8月28日優(yōu)越性：孩子可以得到更好的照顧；有利于鍛煉孩子處理各種人際關系的能力；有利于培養(yǎng)孩子社會化的意識。第三十六頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：教育思想、教育態(tài)度、管理方式、教育內(nèi)容和教育方法等容易出現(xiàn)不一致，削弱了教育效果。有些家庭不和諧，更容易影響孩子的成長。第三十七頁，共七十一頁，2022年，8月28日單親家庭喪偶、離異、父母不全第三十八頁，共七十一頁，2022年，8月28日究竟有多少明星來自單親家庭？答案是“很多！”從周星馳、梁朝偉、張曼玉等這些圈中絕對的大牌，到最近娛樂頭版的紅人陳冠希、張柏芝、謝霆鋒、阿嬌等，眾多炙手可熱的明星都成長于這樣的家庭背景，有著各自并不快樂的童年記憶。狀況一：父母離異

仔細翻查，很多大紅大紫的明星，上一輩都有著不幸的婚姻，父母早年離異，常常是他們共同的記憶。例如：周星馳、梁朝偉、張曼玉、周渝民、大小S、范曉萱、梁詠琪、關之琳、言承旭等。

第三十九頁，共七十一頁，2022年，8月28日狀況二：父/母早逝

阿嬌生父在她一歲那年病逝，后來母親再婚，并生下比她小十幾歲的妹妹。阿嬌很早便做了兼職模特，又獨自到澳洲留學。第四十頁，共七十一頁，2022年，8月28日狀況三：母親未婚生子

仔仔周渝民的媽媽緹娜是未婚生子，仔仔從未見過捕魚維生的希臘籍父親。狀況四：父親離家出走容祖兒15歲時爸爸離家出走，她與母親及弟弟相依為命，為改善兩位親人的生活，當時僅有十幾歲的容祖兒就承受沉重壓力，成為“一家之主”撐起整個家，投身娛樂圈做歌手賺錢。

第四十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日狀況五：遺腹子在香港出生、9歲移民到美國的李玟，其實小時候一家人過得相當艱苦，爸爸在李玟還沒出生前就過世了，而媽媽為了照顧3個只有幾歲大的女兒，努力地工作。第四十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日優(yōu)越性：容易培養(yǎng)孩子的獨立生活能力能培養(yǎng)孩子克服困難、艱苦奮斗的精神。第四十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：父母容易出現(xiàn)精神上、經(jīng)濟上的壓力大，無力管教孩子；過于嬌慣放縱孩子；孩子容易出現(xiàn)孤僻、冷漠、膽怯、冒險、野蠻等心理。第四十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日重組家庭父母離異或是喪偶后重新組成的新家庭第四十五頁，共七十一頁，2022年，8月28日優(yōu)越性：有利于鍛煉孩子處理各種人際關系的能力有利于培養(yǎng)孩子社會化的意識。第四十六頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：家庭成員間缺乏信任感教育態(tài)度方式不得當：遷就放任、討厭歧視等家有兒女第四十七頁，共七十一頁，2022年，8月28日二、家庭經(jīng)濟生活狀況

指的是家庭經(jīng)濟收入多少，生活水平的高低以及家庭經(jīng)濟的來源和分配等。第四十八頁，共七十一頁，2022年，8月28日家庭經(jīng)濟狀況好優(yōu)勢：孩子有個更溫暖舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)生活條件可以多進行智力投資家庭成員之間因經(jīng)濟問題而發(fā)生的沖突和矛盾也少，關系更為融洽。第四十九頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：不讓孩子參加家務勞動和自我服務性勞動孩子容易缺乏艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想品德變的不愛勞動、不會勞動，貪圖享受。第五十頁，共七十一頁，2022年，8月28日家庭經(jīng)濟狀況差第五十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日優(yōu)越性：孩子熱愛勞動有利于培養(yǎng)孩子艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想品德家庭成員也可能更團結。第五十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日不足：子女受教育的物質(zhì)條件受到限制；家庭成員之間因經(jīng)濟問題而發(fā)生沖突和矛盾的可能性比較大；如果經(jīng)濟收入極少，生活極端困難，家庭的正常生活都不能維持，就更不能很好的教育孩子。第五十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日注意：小心家庭出現(xiàn)“勢利眼”不管收入多少，家長應共同承擔子女的教育工作，相互尊重，相互配合。第五十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日家長應如何科學合理地支配家庭經(jīng)濟？一是管理家庭經(jīng)濟應有計劃性二是讓孩子參與家庭經(jīng)濟管理再次，家庭經(jīng)濟收入是怎樣分配使用的。？第五十五頁，共七十一頁，2022年，8月28日家庭經(jīng)濟生活的支配，還有個支配方式問題一是合作式經(jīng)濟收入歸納在一起二是獨立式祖父母、父母的經(jīng)濟收入合在一起使用新型的AA制家庭電視劇小夫妻時代第五十六頁，共七十一頁，2022年，8月28日三、家庭成員間的關系家庭成員之間的關系決定了家庭生活的氣氛、秩序和穩(wěn)定程度，影響家庭成員的身心健康，對未成年子女的影響更大。第五十七頁，共七十一頁，2022年，8月28日南京師范大學調(diào)查結果表明第五十八頁，共七十一頁，2022年，8月28日家庭成員關系不好，主要表現(xiàn)為兩種：一是婆媳不和原因：感情不親近，關系缺乏穩(wěn)定性各自原先的生活習慣和生活方式根深蒂固，難以適應；心理上互相戒備猜疑兒媳缺乏孝敬心婆婆對兒媳過于挑剔第五十九頁，共七十一頁，2022年，8月28日對策：婆媳雙方都需要站到對方立場上考慮問題，對于差異采取一種彼此寬容、和諧共存的態(tài)度，能夠給對方“共情；婆媳雙方不要把丈夫/兒子當成爭奪的物品，可以用共同對兒子的愛為紐帶，不是“他向著對方，不愛我”這樣的邏輯，而是“我們都愛他”，婆媳都要學習分享愛的能力婆媳雙方都要更加理性，發(fā)泄之前先想一想，冷處理，而不是想到什么說什么，否則真的會傷害對方，鬧到誰也不理誰的地步。第六十頁，共七十一頁，2022年，8月28日二是夫妻不和第六十一頁，共七十一頁，2022年，8月28日請大家思考：如何處理夫妻關系？第六十二頁，共七十一頁，2022年，8月28日四、家庭的生活方式家庭飲食營養(yǎng)習慣：有些孩子偏食、厭食以及肥胖兒童增多，主要是不良飲食營養(yǎng)習慣所造成的。家庭生活起居習慣：有規(guī)律的習慣有利于孩子成長；混亂的習慣影響效率第六十三頁，共七十一頁，2022年，8月28日家庭消費方式：趕時髦的消費、重物質(zhì)輕精神上的消費、消費中的奢侈浪費、缺乏計劃性的消費、不從實際情況出發(fā)的消費等，都會給孩子造成不好的影響。

應科學地有計劃地消費。第六十四頁，共七十一頁，2022年，8月28日閑暇利用方式：家庭成員興趣愛好廣泛，經(jīng)常開展豐富多彩的活動，可以培養(yǎng)孩子的多種興趣，發(fā)展多種特長；閑暇生活文明化，內(nèi)容健康，情趣高雅，不僅能使孩子得到休息和娛樂，對孩子也是一種教育。第六十五頁，共七十一頁