哈姆萊特學(xué)案及答案

《哈姆萊特》學(xué)案及答案《哈姆萊特》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。2、用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。3、了解莎士比亞及其作品。二、知識(shí)鏈接1、閱讀課本P96頁“名著導(dǎo)讀”《莎士比亞戲劇》。2、《哈姆萊特》經(jīng)典語句：1）脆弱啊，你的名字是女人！2）生存還是死亡，那是個(gè)問題。3）放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。4）成功的騙子，不必再以說謊為生，因?yàn)楸或_的人已經(jīng)成為他的擁護(hù)者，我再說什么也是枉然。5）人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。6）嫉妒的手足是謊言！7）上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端，被命運(yùn)掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)！8）一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。9）不要只因一次挫敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。10）新的火焰可以把舊的火焰撲滅，大的苦痛可以使小的苦痛減輕。11）聰明人變成了癡愚，是一條最容易上鉤的游魚；因?yàn)樗麘{恃才高學(xué)廣，看不見自己的狂妄。12）愚人的蠢事算不得稀奇，聰明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因?yàn)樗萌钡谋绢I(lǐng)，證明他自己愚笨。13）外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。14）黑暗無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來。15）勤勞一天，可得一日安眠；勤奮一生，可永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠。16）金子啊，你是多么神奇。你可以使老的變成少的，丑的變成美的，黑的變成白的，錯(cuò)的變成對(duì)的……17）目眩時(shí)更要旋轉(zhuǎn)，自己痛不欲生的悲傷，以別人的悲傷，就能夠治愈！18）全世界是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，所有紅塵男女均只是演員罷了。上場(chǎng)下場(chǎng)各有其時(shí)。每個(gè)人一生都扮演著許多角色，從出生到死亡有七種階段。19）日輪已經(jīng)盤繞三十春秋，那茫茫海水和滾滾地球，

月亮吐耀著借來的晶光，三百六十回向大地環(huán)航。20）志愿不過是記憶的奴隸，總是有始無終，虎頭蛇尾，像未熟的果子密布樹梢，一朝紅爛就會(huì)離去枝條。21）嗨，讓那中箭的母鹿掉淚，沒有傷的公鹿自去游玩；有的人失眠，有的人酣睡，世界就是這樣循環(huán)輪轉(zhuǎn)。三、課文閱讀1、給下面加點(diǎn)字注音。梟首（）印璽（篡奪（嗣位（戕害（蠡賊（淆亂（稟賦（鞘帶辭藻繁文緡節(jié)）山鷸梟首（）印璽（篡奪（嗣位（戕害（蠡賊（淆亂（稟賦（鞘帶辭藻繁文緡節(jié)）山鷸戰(zhàn)栗（昭告（隔膜（戰(zhàn)栗（昭告（隔膜（醞釀）庇護(hù)拘泥（）慫恿（剛愎抵牾咬文嚼字（2、填空。1）醞釀）庇護(hù)拘泥（）慫恿（剛愎抵牾咬文嚼字（2、填空。1）莎士比亞是歐洲時(shí)期英國(guó)偉大的詩人和戲劇家。他主要以38戲劇家。他主要以38部名垂史冊(cè)。他早期作品多為悲劇主要在多為悲劇主要在17世紀(jì)初問世，主要關(guān)注2）2）被認(rèn)為是伊麗莎白時(shí)代英國(guó)人對(duì)世界戲劇的獨(dú)特貢獻(xiàn)，而莎士比亞則是這一劇種的創(chuàng)始人。3）在莎士比亞筆下，丹麥王子哈姆萊特被塑造，劇作濃墨重彩地表達(dá)了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕 。4）被稱為“四大悲劇”的《 》《 》《 》和《 》代表著莎士比亞藝術(shù)的巔峰?！读_密歐與朱麗葉》是一部有關(guān)貴族青年男女的。《亨利四世》《亨利五世》則是 ，精心刻畫了一位回頭浪子式的理想君主?！督源髿g喜》《第十二夜》屬于 ，《威尼斯商人》是著名的 作品。3、整體感知。1）閱讀“比劍”的相關(guān)情節(jié)，回答以下問題。①“比劍”這個(gè)情節(jié)中包含哪些懸念？給讀者帶來什么心理感受？②在“比劍”中雷歐提斯、霍拉旭對(duì)比劍的看法各是什么？③說說“比劍”這一情節(jié)有幾個(gè)回合？每個(gè)回合的情節(jié)有何變化？作者為什么這樣寫？2）分析下面的語言體現(xiàn)的動(dòng)作性。①“你怎么說？"（哈姆萊特連續(xù)兩次擊中雷歐提斯后說）②“陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。"（雷歐提斯對(duì)克勞狄斯說）③“你怎么一點(diǎn)也不起勁？請(qǐng)你使出全身的本領(lǐng)來吧；我怕你在開我的玩笑哩。”（哈姆萊特對(duì)雷歐提斯說）3）在課文節(jié)選的這一部分里，哈姆萊特表現(xiàn)出怎樣的個(gè)性？他最終與對(duì)手同歸于盡，對(duì)于這種結(jié)局，你認(rèn)為哈姆萊特能否避免？四、課堂練習(xí)1、下面詞語劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A、魯莽（mang） 腳鐐（lido） 詭（gui）計(jì)

B、破綻（zhdn） 印璽（xi）C.蠡（mdo）賊恭聆（ling）口.阿諛（”） 山鷸（yh）節(jié)嗣（$1）位戕嗣（$1）位戕（qidng）害繁文緡（rh）A、我把偽造的國(guó)書照著原來的樣子折好，簽上名字，蓋上印璽，把它小心封好，歸還原處，一點(diǎn)沒有露出破碇。B、如果我不去箭除這一個(gè)戕害天性的蠡賊，讓他繼續(xù)為非作惡，豈不是該受天譴嗎？C、要是你們兩人交起手來，在十二個(gè)回合之中，他至多不過多嬴您三著；可是他卻覺得他可以穩(wěn)嬴九個(gè)回合。D、那不過是一種傻氣的心理；可是一個(gè)女人也許會(huì)因?yàn)檫@種莫名其妙的疑慮而惶惑。3、依次填入下列各句中橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是①兩國(guó)之間的友誼，必須讓它像棕櫚樹一樣繁茂，因?yàn)楹推脚裼肋h(yuǎn)戴著她的榮冠， 彼此的情感。②他殺死了我的父王，奸污了我的母親，了我的嗣位的權(quán)利，我是不是應(yīng)該親手向他復(fù)仇雪恨？③我用詭計(jì)害人，害了自己，這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。A.溝通攛掇反而B.勾通篡奪從C.溝通篡奪反而D.勾通攛掇從而4、下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、當(dāng)年他獨(dú)闖上海，身無長(zhǎng)物，是憑借著過人的毅力與吃苦精神創(chuàng)下的這份家業(yè)。B、今天看來，亞里士多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話無可置疑。^為了方便群眾辦事，機(jī)關(guān)主動(dòng)簡(jiǎn)化手續(xù)，取消了一些繁文緡節(jié)，得到群眾的好評(píng)。D、一些俱樂部在引進(jìn)外援時(shí)，總是犯拾人牙慧的毛病，眼睛只盯著那些曾在別的俱樂部表現(xiàn)出色的球員，自認(rèn)為是慧眼識(shí)英才，但往往是事與愿違。5、下列詞語中詞義解釋有誤的一項(xiàng)是（）A、迷惘（由于分辨不清而困惑，不知怎么辦） 虔敬（恭敬）B、遷延（拖延） 審慎（周密而謹(jǐn)慎）C、懺悔（認(rèn)識(shí)了過去的錯(cuò)誤或罪過而感到痛心） 隕落（死亡）D、矚望（期望；期待）延宕（拖延）6、下列句中破折號(hào)的作用不同于其他的一項(xiàng)是（ ）A、什么？還拿著火把來嗎？一一讓我躲在一旁看看他的動(dòng)靜。B、啊，我死了！一一你倘有幾分仁慈，打開墓門來，把我放在朱麗葉的身旁吧！C、也許我的悲哀還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過你們呢？一一把嫌疑犯帶上來。D、您不是不明白雷歐提斯有些什么特長(zhǎng)一一7、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)偉大的詩人和戲劇家。其劇本著名的有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。B.莎士比亞的四大悲劇有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《麥克白》，喜劇有《威尼斯商人》《仲夏夜之夢(mèng)》等。C.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期創(chuàng)作的五幕悲劇。劇本描寫一對(duì)青年男女因家族間的世仇而不能聯(lián)姻，結(jié)果自殺的故事，揭露了封建制度的殘酷，歌頌了年輕一代追求幸福生活的理想，表達(dá)了作者早期的人文主義理想。D.在文藝復(fù)興時(shí)期，著名的文學(xué)作品還有意大利薄加丘的小說《十日談》、法國(guó)拉伯雷的小說《巨人傳》、西班牙塞萬提斯的小說《堂吉珂德》、英國(guó)喬叟的小說《坎特伯雷故事集》等。8、下列屬于與英國(guó)著名劇作家莎士比亞同時(shí)期的一項(xiàng)是（）A、元代關(guān)漢卿 B、唐代元稹C、明代湯顯祖D、清代孔尚任9、下列關(guān)于哈姆萊特與雷歐提斯的評(píng)說，不正確的一項(xiàng)是（ ）人、雷歐提斯誤認(rèn)為哈姆萊特是殺害自己父親的兇手，妹妹的死也與他有關(guān)，所以，對(duì)他極為憎恨。8、雷歐提斯對(duì)哈姆萊特產(chǎn)生了誤會(huì)，所以，與哈姆萊特互相殘殺。C、他們都是受害者，他們都是不幸的。D、他們天生是死對(duì)頭，爭(zhēng)權(quán)奪利，雷歐提斯早想除掉哈姆萊特。五、拓展閱讀閱讀《哈姆萊特》第三幕中的一段獨(dú)白，回答問題。（哈姆萊特）生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題，默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴?死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)；嗯，阻礙就在這兒；因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱，傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生，誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮蟆峙履菑膩聿辉幸粋€(gè)旅人回來過的神秘之國(guó)，是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去。這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義。且慢!美麗的奧菲利婭……女神，在你的祈禱之中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。1、對(duì)哈姆萊特的這段獨(dú)白理解不正確的一項(xiàng)是（）A、這是一首富于揭露性和哲理性的好詩。B、這段獨(dú)白表明了哈姆萊特是個(gè)憂郁遲疑，優(yōu)柔寡斷，缺少斗爭(zhēng)精神的人。C、這段獨(dú)白是作家借哈姆萊特之口，對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)深刻而具體的揭露。D、這段獨(dú)白表現(xiàn)了哈姆萊特對(duì)人生的思索，既流露了他的煩惱失望，苦悶彷徨，又體現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻揭露和批判。2、有人說，一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)這種說法理解不正確的一項(xiàng)是（）A、說明哈姆萊特的思想性格具有豐富的內(nèi)涵。B、這充分說明哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和復(fù)雜性。C、說明觀眾的鑒賞水平參差不齊。D、這正是戲劇通過沖突塑造典型性格的藝術(shù)特色的表現(xiàn)?！豆啡R特》學(xué)案答案三、課文閱讀1、略2、1）莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩人和戲劇家。他主要以38部無韻體詩劇名垂史冊(cè)。他早期作品多為歷史劇和喜劇。悲劇主要在17世紀(jì)初問世，主要關(guān)注人與社會(huì)、人與人以及人內(nèi)心深處的種種沖突。2）歷史劇被認(rèn)為是伊麗莎白時(shí)代英國(guó)人對(duì)世界戲劇的獨(dú)特貢獻(xiàn)，而莎士比亞則是這一劇種的創(chuàng)始人。3）在莎士比亞筆下，丹麥王子哈姆萊特被塑造成敏感多思的人文主義者，劇作濃墨重彩地表達(dá)了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕理想主義者的迷惘、痛苦和悲愴。4)被稱為“四大悲劇”的《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》和《麥克白》代表著莎士比亞藝術(shù)的巔峰?！读_密歐與朱麗葉》是一部有關(guān)貴族青年男女的悲劇?！逗嗬氖馈贰逗嗬迨馈穭t是歷史劇，精心刻畫了一位回頭浪子式的理想君主?！督源髿g喜》《第十二夜》屬于浪漫喜劇，《威尼斯商人》是著名的喜劇作品。3、1)①“比劍”這一關(guān)鍵情節(jié)包含有若干懸念：哈姆萊特是否會(huì)答應(yīng)與雷歐提斯比劍？哈姆萊特能否察覺到雷歐提斯使用的劍有詐？雷歐提斯會(huì)不會(huì)按照和克勞狄斯事先設(shè)計(jì)的計(jì)劃行事？每一個(gè)懸念都關(guān)系著克勞狄斯的毒計(jì)是否能成功、哈姆萊特能否避免厄運(yùn)，讀者的心始終處于高度緊張狀態(tài)之中。②在大臣來征詢哈姆萊特是否愿意成全克勞狄斯和雷歐提斯之間的打賭，同雷歐提斯比劍的時(shí)候，哈姆萊特正和霍拉旭講到他對(duì)雷歐提斯的同情和歉意。對(duì)于比劍，他可能把它單純理解為雷歐提斯要向他報(bào)仇，為了平息雷歐提斯的憤怒，他毫不遲疑地接受了挑戰(zhàn)。霍拉旭認(rèn)為他很可能會(huì)輸，而他自己心里也有一種不祥的預(yù)感，霍拉旭勸告他，讓他不要參加比賽，他卻沒有同意。讀者因?yàn)橐呀?jīng)知道克勞狄斯的毒計(jì)，因此心里驟然緊張起來。③遵照王后的預(yù)先提醒，哈姆萊特誠(chéng)懇地向雷歐提斯道歉，將自己的過失歸因于“瘋狂”，求得他的諒解。雷歐提斯表示雖然不能放棄“復(fù)仇”，卻也接受了他的“友好的表示”。此時(shí)，兩人之間的氣氛較為友善，但是危險(xiǎn)并沒有解除。選擇用劍的時(shí)候，雷歐提斯根據(jù)事先安排換了一把劍，毫無防備之心的哈姆萊特對(duì)此沒有提出異議。讀者對(duì)事情的發(fā)展擔(dān)心到極點(diǎn)。比賽第一回合哈姆萊特?fù)糁辛死讱W提斯，國(guó)王用毒酒為他祝賀，讓他喝下去，他拒絕了。第二回合仍是哈姆萊特取勝。讀者的心里稍感寬慰?？墒秋L(fēng)云突變，王后喝下了那杯有毒的酒。接下來事情的發(fā)展急速而混亂，出乎所有人的意料：在第三回合里，雷歐提斯刺中了哈姆萊特，哈姆萊特隨即奪過劍來也刺中了他。王后倒地。雷歐提斯倒地，揭穿了克勞狄斯的陰謀。哈姆萊特用有毒的劍刺克勞狄斯，并用毒酒灌他，克勞狄斯死去。這一部分情節(jié)更是變故迭起，波瀾起伏而扣人心弦。2）①雷歐提斯被這句話激起了斗志。②他還不能下定決心殺死哈姆萊特，想從國(guó)王那里獲得勇氣。③提醒。3）哈姆萊特是古代丹麥的一個(gè)王子，他是一個(gè)人文主義形象。這是一個(gè)充滿矛盾的形象。一方面他接受了人文主義的影響，心中充滿了美好的理想，希望生活中的一切如理想一樣完美。而現(xiàn)實(shí)生活的一系列意外打破了他的理想。于是他要為父報(bào)