勞動技術(shù)活動記錄

時間參與

勞技課記錄〔金工)地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：制作金屬衣架活動過程:·用鉗子將鐵絲彎成掛物衣架?！び勉Q子夾住支架下端，用起子折彎?！蓲毂坭F絲的一端彎成圈，分別套在支架下端的兩側(cè)。·將兩臂掛鐵絲的另一端分別折彎,一個簡易的鐵絲衣架便完成了。先回家試試自己做的衣架,再把它送給媽媽.時間活動內(nèi)容：

勞技課記錄〔手工〕地點 負責(zé)人學(xué)折飛機1、帶著學(xué)生看圖片，生疏飛機，知道飛機的用途，告知學(xué)生這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)折飛機。2、教師演示折飛機的步驟，讓學(xué)生認真看。3,發(fā)給學(xué)生折疊紙,指導(dǎo)學(xué)生動手制作,并強調(diào)要留意的問題。4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下折疊完后，讓學(xué)生把折好的飛機翻開，依據(jù)剛剛折過的痕跡自己折一遍。5.,教師指導(dǎo)并強調(diào)需留意的問題?？偨Y(jié)：同學(xué)們今日學(xué)的很棒,不僅生疏了飛機,可以把你們折的飛機送給爸爸媽媽,或者教著他們折也可以。時間參與

勞技課記錄(手工、金工〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：學(xué)會用易拉罐制作小椅子模型活動過程：一、制作工藝1、劃線：A、切割線：切去罐口B、開片線：見圖C5毫米二、開條1、按線剪切：并剪去兩邊的空條片25毫米的長條，供編椅背用。三、制作背椅110條豎條彩用壓一挑一的編織法.A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最終一條把條子的頭折勾住。B、再把橫條兩頭折勾。C、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾，不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、編織后腿4條片用兩兩對折的方法合在一起，用條片扎緊.把條子頭分兩邊向上卷圈。五、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片,留意不要扎到腿中去。前4條片扎成前腿方法，同后腿扎法.扎好后同樣用條片卷圈.六、做扶手把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來,把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里。七、整理：1、椅背按平坦，成肯定的孤度。2、把后腿整理成一樣長,腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齊。開條、劃線、開條、包扎、卷圈.時間參與

勞技課記錄(烹飪〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：刀工的概念原料成形的方法活動過程:概念：原料成形指各種烹飪原料經(jīng)過刀工處理后呈現(xiàn)的各種外形，通常是運用刀工刀法來完成。一、刀具：刀具的分類：切刀:適合于切，重量適中砍刀：適合于砍，刀身厚重前切后砍刀：前薄后厚，斬切兩便片刀:刀身輕薄，適合于片特別刀具:剔骨刀，雕刻刀，各種模具刀具的磨制：磨兩頭、梭中間,內(nèi)平外斜刀具的運用:握刀的方法、手臂與手腕的協(xié)調(diào)協(xié)作二、一般外形42.52長方塊(大小骨牌塊〕42。523.33。3劈柴塊：拍刀塊排骨塊：3.3厘米長的長方塊片：象眼片〔5,20。2月牙片：半圓形的片柳葉片：豬肝等自然外形或修切加工而成夾刀片：兩刀一斷的片，如冬瓜夾、夾沙肉磨刀片:指運刀方法似磨刀，川菜稱反刀斜批長方片〔0。3備 刀具的種類及使用、塊、片的種類注時間參與

勞技課記錄(烹飪)地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：活動過程：活動過程：一、面點的分類：

水調(diào)面制品：以面粉和水調(diào)制面團制作的制品，有時還要酌情添加鹽、堿、和其他配料。因水的溫度不同又可分為餛飩、燒賣和花色蒸餃等。蛋面制品:指以全蛋液〔蛋清〕與面粉調(diào)制成面團，然后成形熟制的制品。主要品種有：蛋糕、蛋球等成的制品.常見品種有：包子、饅頭、花卷、蒸餅等?！惨?麥類制品 松酥制品：用面粉和水、油、糖、化學(xué)膨松劑〔有的品種不加〕調(diào)制面團，然后成形熟制的食品.某些品種還要參加杏仁酥、甘露酥、開花棗等。成形，熟制的制品.常見的有韭菜酥盒、眉毛酥、千層酥等.礬堿面制品：在水調(diào)面中參加肯定量的礬、堿,然后成形熟制〕的制品。常見的有油條、麻花、馓子等。備 面點分類的方法及各子類的常見品種注時間參與活動內(nèi)容：

勞技課記錄〔烹飪〕地點 負責(zé)人各類面點的狀況和面點制品活動過程：米制品： 指用稻米加水熟制的食品。常見的有米飯、粥、粽子、糍粑等參加其它調(diào)輔料就能制成各種風(fēng)味花式的品種，如八寶飯、八寶粥等。米粉糕類制品:用糯米粉、粳米粉、秈米粉為主料，加水和糖拌調(diào)制，再經(jīng)成型熟制而成的制品，有時還要參加其它調(diào)輔料。常見〔二〕米類制品

品種有年糕、方糕、米糕等.米粉團類制品：用糯米粉、粳米粉為主料，經(jīng)調(diào)制成形熟制的食品.如各種湯圓、蒸團、南瓜團、鮮肉團、及蘇州船點等.酵米面制品: 以秈米粉加水及膨松劑等輔料調(diào)制發(fā)酵成形熟制的食品。如米蜂糕、倫敦糕。澄粉制品：澄粉食是經(jīng)過特別加工的純淀粉，用它加熱水調(diào)制，在經(jīng)成形熟制成形的制品，如蝦餃、水晶餅、娥姐粉果以及各種船點等。雜糧豆薯食品:將雜糧豆薯磨成粉，再經(jīng)調(diào)制、成形和熟制而成的食品

品，如小窩頭、綠豆糕、豌豆黃、山藥糕等.果蔬制品及其他制品：水果、蔬菜為主制成的制品,如馬蹄糕、蓮蓉點心等.其它制品：不屬于上述各類的面點食品.備 面點分類的方法及各子類的常見品種注時間參與

勞技課記錄〔烹飪)地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：活動過程：活動過程：酸辣湯食用。2、三鮮燒賣：色白形美、似小石榴狀、皮薄餡大、味道鮮香醇厚。3、艾窩窩:清真喚作艾窩窩.外形呈球形,質(zhì)地粘軟柔韌，餡心香甜可口。4、豌豆黃：制品色澤淺黃，質(zhì)地細嫩，入口即化味道香甜涼快，沁人心肺.裹上黃豆面，澆黑糖桂花水食用。6始人和貴重友,“狗不理”是其乳名.成品外形美觀,如待放的白菊。備 我國傳統(tǒng)節(jié)日很多，適應(yīng)不同節(jié)日供給的精巧面點，漸漸形成了固定的注 飲食習(xí)俗，這不僅滿足了人們的口腹之欲，更成了人們感情溝通不行缺少的重陽節(jié)的重陽糕、春節(jié)的餃子、年糕等。時間2023時間2023。0603勞技室主持人崔仁芳參與范圍五年級一班全體同學(xué)負責(zé)人王亮活動內(nèi)容：學(xué)會掌握泥巴。通過此活動，讓學(xué)生學(xué)會運用技巧掌握泥巴，把握初步的練泥、搟泥、搓泥的方法過程:1、演示練泥的方法2、演示捏塑方法的樂趣。3、演示搓泥條的方法4、簡潔演示搟泥板的方法生疏泥板的搟制方法和了解技巧。備注賞識名家陶藝作品圖片,感受陶藝作品的美勞技課記錄〔陶藝)時間 06.16 地點 勞技室 主持人

張希紅參與范圍五年級三班全體同學(xué)活動內(nèi)容：秀麗的杯子活動過程：一、談話活動：1、杯子的造型有哪些？

負責(zé)人 王亮2、杯子的種類，你知道有哪些嗎?它是什么樣子的？今日我們一起用泥來做各種各樣的杯子，好嗎?二、教師講解示范制作方法1、請學(xué)生說說杯子各局部的外形.2、請學(xué)生說說想把杯子做成什么外形用什么裝飾三、學(xué)生制作,教師巡察備 學(xué)習(xí)用泥條盤筑的方法做出自己寵愛的杯子外形注時間參與

勞技課記錄〔陶藝〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：:秀麗的小金魚:活動過程一、談話活動:1、魚的顏色有哪些?2今日我們一起用泥來做各種各樣的魚，好嗎？二、教師講解示范制作方法1、請學(xué)生說說魚的特征.2、請學(xué)生說說魚的外表裝飾效果三、學(xué)生制作，教師巡察備 學(xué)習(xí)用泥巴做出自己寵愛的金魚外形注時間參與

勞技課記錄〔縫紉〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：穿針、打結(jié)活動過程：穿針、打結(jié)1?？p紉分為機械縫紉和手工縫紉.機械縫紉的工具是縫紉機〔展現(xiàn)圖片是針.2。我們一起來看這根針，它的各局部的名稱是什么?3.同學(xué)們收集了一些關(guān)于“針”的學(xué)問，請小組爭論并填寫填空。4。反響5。看桌上籃中的物品，你們生疏嗎？它們有什么用途？6。在縫紉過程中還有一樣必不行少的材料──線。你們見過幾種縫紉線？7。依據(jù)線的質(zhì)地不同,線分成了棉、絲、滌綸、毛等。8。在縫紉前，我們首先要將線穿到針上，你們試著做一做。有什么問題嗎？怎樣解決？9.穿針前,我們要留意選擇與針孔大小相配的線,然后先將線頭捻或剪一下,再穿；還可以使用桌上的工具──穿針器，然后將穿過的線頭拉出.〔板書：捻、剪、穿、拉〕10.針穿好了，可以縫了嗎？11。誰來試一試?請跟著他做一做。打好結(jié)后，可以在布上隨便縫兩針，縫完后取下針。打終止結(jié)。備 今日我們一起生疏了縫紉工具和局部縫紉材料,你有什么收獲?你對自己今日的學(xué)注 習(xí)滿足嗎?勞技課記錄時間參與范圍活動內(nèi)容時間參與范圍活動內(nèi)容：地點主持人負責(zé)人釘釘雙孔、四孔及暗孔紐扣活動過程:學(xué)習(xí)釘兩孔紐扣：用手摸一摸，紐扣的正反面有什么不同？訂時如何放置紐扣？反面貼近面料,正面有凹進去的槽,使線藏在凹槽內(nèi)，不易損壞。示范方法：一只手捏住扣子不動,,拉出線.將針從衣服和紐扣之間穿出，繞線，打結(jié)、剪斷。4。請你試著訂一個兩孔紐扣。5。評議備注方法與訂兩孔扣根本一樣，只是線跡不同，可以訂成哪些外形？學(xué)習(xí)訂暗孔紐扣鄉(xiāng)村少年宮活動記錄

一、制作工藝1、劃線：A、切割線：切去罐口B、開片線：見圖C5二、開條1、按線剪切：并剪去兩邊的空條片25三、制作背椅110A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最終一條把條子的頭折勾住?；顒?B、再把橫條兩頭折勾.C、第四條第三條橫條不頭不折勾,一折勾，不折勾的一頭不剪掉和過程 扶手共同做成扶手用.四、編織后腿4把條子頭分兩邊向上卷圈。五、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。六、做扶手把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里。七、整理:1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一樣長，腿和椅子成正常比例.3、把扶手整理齊.活動學(xué)生學(xué)會了開條、劃線、開條、包扎、卷圈結(jié)果備注備注時間參與范圍活動內(nèi)容時間參與范圍活動內(nèi)容：地點主持人負責(zé)人學(xué)會掌握泥巴。通過此活動，讓學(xué)生學(xué)會運用技巧掌握泥巴，把握初步的練泥、搟泥、搓泥的方法活動過程:1、演示練泥的方法2、演示捏塑方法的樂趣。3、演示搓泥條的方法4、簡潔演示搟泥板的方法生疏泥板的搟制方法和了解技巧。備注賞識名家陶藝作品圖片，感受陶藝作品的美時間參與

勞技課記錄〔烹飪〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：活動過程：活動過程：1、褡褳火燒:形似肩扛褡褳，顏色焦黃油亮皮薄餡軟，味道鮮香，宜配米粥或酸辣湯食用。2、三鮮燒賣：色白形美、似小石榴狀、皮薄餡大、味道鮮香醇厚。3、艾窩窩:清真喚作艾窩窩。外形呈球形，質(zhì)地粘軟柔韌，餡心香甜可口.4、豌豆黃：制品色澤淺黃，質(zhì)地細嫩，入口即化味道香甜涼快,沁人心肺。5、驢打滾:又稱豆面糕，吃時要滾裹黃豆面。多以黃米面當(dāng)主料,配以豆餡,裹上黃豆面，澆黑糖桂花水食用。6備 我國傳統(tǒng)節(jié)日很多，適應(yīng)不同節(jié)日供給的精巧面點，漸漸形成了固定的注 這不僅滿足了人們的口腹之欲,更成了人們感情溝通不行缺少的媒介物品，如元宵節(jié)的元宵，清明節(jié)的青團，端午節(jié)的粽子，中秋節(jié)的月餅、重陽節(jié)的重陽糕、春節(jié)的餃子、年糕等.時間參與

勞技課記錄〔陶藝〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：秀麗的杯子活動過程：一、談話活動：1、杯子的造型有哪些？今日我們一起用泥來做各種各樣的杯子,好嗎？二、教師講解示范制作方法1、請學(xué)生說說杯子各局部的外形.三、學(xué)生制作,教師巡察備 學(xué)習(xí)用泥條盤筑的方法做出自己寵愛的杯子外形注時間參與

勞技課記錄〔手工、金工〕地點 負責(zé)人活動內(nèi)容：學(xué)會用易拉罐制作小椅子模型活動過程：一、制作工藝1、劃線:A、切割線:切去罐口B、開片線：見圖C、開條線:5毫米二、開條1、按線剪切：并剪去兩邊的空條片25毫米的長條，供編椅背用。三、制作背椅110條豎條彩用壓一挑一的編織法。A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最終一條把條子的頭折勾住。B、再把橫條兩頭折勾。C、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾,不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、編織后腿4條片用兩兩對折的方法合在一起，用條片扎緊。把條子頭分兩邊向上卷圈。五、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。六、做扶手把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上.把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里。七、整理：1、椅背按平坦，成肯定的孤度。2、把后腿整理成一樣長，腿和椅子成正常比例.3、把扶手整理齊。開條、劃線、開條、包扎、卷圈開條、劃線、開條、包扎、卷圈。時間活動內(nèi)容：

(手工〕地點 負責(zé)人學(xué)折飛機1、帶著學(xué)生看圖片，生疏飛機,知道飛機的用途，告知學(xué)生這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)折飛機。2、教師演示折飛機的步驟,讓學(xué)生認真看。3、教師演示完后,發(fā)給學(xué)生折疊紙,指導(dǎo)學(xué)生動手制作，并強調(diào)要留意的問題.4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下折疊完后，讓學(xué)生把折好的飛機翻開,依據(jù)剛剛折過的痕跡自己折一遍。5。折完后,再發(fā)給學(xué)生一張的折疊紙,讓學(xué)生自己折，教師指導(dǎo)并強調(diào)需留意的問題。總結(jié)：同學(xué)們今日學(xué)的很棒，不僅生疏了飛機，還學(xué)會了折飛機,回家后可以把你們折的飛機送給爸爸媽媽，或者教著他們折也可以。時間參與活動內(nèi)容:

勞技課記錄〔 〕地點 負責(zé)人活動過程：備備注勞技課記錄時間參與范圍地點時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容活動內(nèi)容：制作金屬衣架活動過程：·用鉗子將鐵絲彎成掛物衣架?！び勉Q子夾住支架下端，用起子折彎?！蓲毂坭F絲的一端彎成圈，分別套在支架下端的兩側(cè).·將兩臂掛鐵絲的另一端分別折彎，一個簡易的鐵絲衣架便完成了。先回家試試自己做的衣架，再把它送給媽媽。勞技課記錄時間地點主持人時間地點主持人參與范圍 負責(zé)人活動內(nèi)容：學(xué)折飛機1、帶著學(xué)生看圖片，生疏飛機,知道飛機的用途，告知學(xué)生這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)折飛機。2、教師演示折飛機的步驟，讓學(xué)生認真看。3、教師演示完后，發(fā)給學(xué)生折疊紙，指導(dǎo)學(xué)生動手制作，并強調(diào)要留意的問題。4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下折疊完后，讓學(xué)生把折好的飛機翻開，依據(jù)剛剛折過的痕跡自己折一遍。5.折完后，再發(fā)給學(xué)生一張的折疊紙，讓學(xué)生自己折，教師指導(dǎo)并強調(diào)需留意的問題?？偨Y(jié)：同學(xué)們今日學(xué)的很棒,,回家后可以把你們折的飛機送給爸爸媽媽，或者教著他們折也可以。勞技課記錄時間參與范圍地點時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容：學(xué)會用易拉罐制作小椅子模型活動過程:一、制作工藝1、劃線：A、切割線：切去罐口B、開片線:見圖C、開條線:5毫米二、開條1、按線剪切:并剪去兩邊的空條片25毫米的長條，供編椅背用。三、制作背椅110條豎條彩用壓一挑一的編織法。A、用剪成的條子去編椅背,編織一條壓緊一條，編到最終一條把條子的頭折勾住。B、再把橫條兩頭折勾.C、第四條第三條橫條不頭不折勾,一折勾，不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。四、編織后腿4條片用兩兩對折的方法合在一起，用條片扎緊。把條子頭分兩邊向上卷圈。五、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片,留意不要扎到腿中去.前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。六、做扶手把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里。七、整理：1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一樣長,腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齊。開條、劃線、開條、包扎、卷圈。勞技課記錄時間參與范圍時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容：刀工的概念原料成形的方法活動過程:概念：原料成形指各種烹飪原料經(jīng)過刀工處理后呈現(xiàn)的各種外形，通常是運用刀工刀法來完成.一、刀具：刀具的分類：切刀：適合于切,重量適中砍刀:適合于砍，刀身厚重前切后砍刀:前薄后厚,斬切兩便片刀：刀身輕薄，適合于片特別刀具:剔骨刀，雕刻刀，各種模具刀具的磨制:磨兩頭、梭中間，內(nèi)平外斜刀具的運用：握刀的方法、手臂與手腕的協(xié)調(diào)協(xié)作二、一般外形塊：象眼塊〔42。52：長約4厘米、寬約2.5厘米、厚約2厘米3.33。3劈柴塊：拍刀塊排骨塊：3。3厘米長的長方塊：對角線約52厘米、厚02月牙片：半圓形的片柳葉片：豬肝等自然外形或修切加工而成夾刀片：兩刀一斷的片,如冬瓜夾、夾沙肉磨刀片：指運刀方法似磨刀,川菜稱反刀斜批長方片〔0。3備 刀具的種類及使用、塊、片的種類注勞技課記錄時間參與范圍地點時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容:活動過程:活動過程:一、面點的分類：

加鹽、堿、和其他配料。因水的溫度不同又可分為冷水面、溫水面、和熱水面。主要品種有面條、睡覺、餛飩、燒賣和花色蒸餃等?！驳扒濉撑c面粉調(diào)制成面團，然后成形熟制的制品。主要品種有：蛋糕、蛋球等酵面制品：在水調(diào)面中參加發(fā)酵面后，經(jīng)發(fā)酵、成形和熟制而(一)麥類制品松酥制品：用面粉和水、油、糖、化學(xué)膨松劑〔有的品種不加〕調(diào)制面團,然后成形熟制的食品。某些品種還要參加蛋液和乳制品.主要品種有廣式開花包、桃酥、杏仁酥、甘露酥、開花棗等。千層酥等.〕的制品。常見的有油條、麻花、馓子等.備 面點分類的方法及各子類的常見品種注勞技課記錄時間參與范圍地點時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容：各類面點的狀況和面點制品活動過程：米制品： 指用稻米加水熟制的食品。常見的有米飯、粥、粽子、糍粑等參加其它調(diào)輔料就能制成各種風(fēng)味花式的品種，如八寶飯、八寶粥等。米粉糕類制品：用糯米粉、粳米粉、秈米粉為主料，加水和糖拌調(diào)制，再經(jīng)成型熟制而成的制品,有時還要參加其它調(diào)輔料.常見〔二〕米類制品

品種有年糕、方糕、米糕等。米粉團類制品:用糯米粉、粳米粉為主料，經(jīng)調(diào)制成形熟制的食品。如各種湯圓、蒸團、南瓜團、鮮肉團、及蘇州船點等。酵米面制品： 以秈米粉加水及膨松劑等輔料調(diào)制發(fā)酵成形熟制的食品。如米蜂糕、倫敦糕。澄粉制品：澄粉食是經(jīng)過特別加工的純淀粉，用它加熱水調(diào)制，在經(jīng)成形熟制成形的制品，如蝦餃、水晶餅、娥姐粉果以及各種船點等。雜糧豆薯食品:將雜糧豆薯磨成粉，再經(jīng)調(diào)制、成形和熟制而成的食品

品,如小窩頭、綠豆糕、豌豆黃、山藥糕等。果蔬制品及其他制品:水果、蔬菜為主制成的制品，如馬蹄糕、蓮蓉點心等。其它制品：不屬于上述各類的面點食品。備 面點分類的方法及各子類的常見品種注勞技課記錄時間參與范圍時間參與范圍地點主持人負責(zé)人活動內(nèi)容：:

點及風(fēng)味酸辣湯食用。2、三鮮燒賣：色白形美、似小石榴狀、皮薄餡大、味道鮮香醇厚。3、艾窩窩：清真喚作艾窩窩。外形呈球形，質(zhì)地粘軟柔韌，餡心香甜可口。4、豌豆黃：制品色澤淺黃，質(zhì)地細嫩,入口即化味道香甜涼快，沁人心肺。5、驢打滾：又稱豆面糕，吃時要滾裹黃豆面。多以黃米面當(dāng)主料,配以豆餡，裹上黃豆面，澆黑糖桂花水食用。6備 傳統(tǒng)節(jié)日很多,適應(yīng)不同節(jié)日供給的精巧面點漸漸形成了固定的飲注 食習(xí)俗，這不僅滿足了人們的口腹之欲，更成了人們感情溝通不行缺少的媒介物品，如元宵節(jié)的元宵，清明節(jié)的青團,端午節(jié)的粽子,中秋節(jié)的月餅、重陽節(jié)的重陽糕、春節(jié)的餃子、年糕等。時間2023時間2023。06.03地點勞技室主持人崔仁芳參與范圍參與范圍五年級一班全體同學(xué)負責(zé)人王亮活動內(nèi)容：學(xué)會掌握泥巴。通過此活動，讓學(xué)生學(xué)會運用技巧掌握泥巴，把握初步的練泥、搟泥、搓泥的方法活動過程：1、演示練泥的方法2、演示捏塑方法的樂趣.3、演示搓泥條的方法4、簡潔演示搟泥板的方法生疏泥板的搟制方法和了解技巧.備注賞識名家陶藝作品圖片，感受陶藝作品的美勞技課記錄時間06時間06。16地點勞技室主持人張希紅參與范圍參與范圍五年級三班全體同學(xué)負責(zé)人王亮活動內(nèi)容：活動過程：秀麗的杯子一、談話活動:1、杯子的造型有哪些?2、杯子的種類，你知道有哪些嗎？它是什么樣子的？今日我們一起用泥來做各種各樣的杯子,好嗎？二、教師講解示范制作方法1、請學(xué)生說說杯子各局部的外形。2、請學(xué)生說說想把杯子做成什么外形用什么裝飾三、學(xué)生制作，教師巡察備注學(xué)習(xí)用泥條盤筑的方法做出自己寵愛的杯子外形勞技課記錄時間地點時間地點主持人參與范圍參與范圍活動內(nèi)容：負責(zé)人活動過程：秀麗的小金魚一、談話活動:1、魚的顏色有哪些?2今日我們一起用泥來做各種各樣的魚，好嗎？二、教師講解示范制作方法1、請學(xué)生說說魚的特征。2、請學(xué)生說說魚的外表裝飾效果三、學(xué)生制作，教師巡察備注學(xué)習(xí)用泥巴做出自己寵愛的金魚外形勞技課記錄時間地點時間地點主持人參與范圍 負責(zé)人活動內(nèi)容：穿針、打結(jié)活動過程：穿針、打結(jié)1?？p紉分為機械縫紉和手工縫紉。機械縫紉的工具是縫紉機〔展現(xiàn)圖片是針.2。我們一起來看這根針，它的各局部的名稱是什么？3.同學(xué)們收集了一些關(guān)于“針”的學(xué)問，請小組爭論并填寫填空。4。反響看桌上籃中的物品，你們生疏嗎?它們有什么用途？在縫紉過程中還有一樣必不行少的材料──線。你們見過幾種縫紉線？7。依據(jù)線的質(zhì)地不同,線分成了棉、絲、滌綸、毛等。89使用桌上的工具──穿針器，然后將穿過的線頭拉出。〔板書：捻、剪、穿、拉〕10.針穿好了,可以縫了嗎?11.誰來試一試?12。請跟著他做一做。13。打好結(jié)后，可以在布上隨便縫兩針，縫完后取下針.打終止結(jié)。備 今日我們一起生疏了縫紉工具和局部縫紉材料,你有什么收獲？你對自己今日的學(xué)注 習(xí)滿足嗎？勞技課記錄時間地點主持人時間地點主持人參與范圍參與范圍活動內(nèi)容：負責(zé)人釘釘雙孔、四孔及暗孔紐扣活動過程：學(xué)習(xí)釘兩孔紐扣:用手摸一摸，紐扣的正反面有什么不同？訂時如何放置紐扣？反面貼近面料,正面有凹進去的槽，使線藏在凹槽內(nèi),不易損壞。示范方法：一只手捏住扣子不動,另一只手把針從衣物的下面對上穿過扣眼，把線藏在衣物的反面，拉出線后，再從另一個扣眼把針穿下,這是第一針，如此反復(fù)幾針。將針從衣服和紐扣之間穿出，繞線，打結(jié)、剪斷.請你試著訂一個兩孔紐扣.5。評議備注方法與訂兩孔扣根本一樣，只是線跡不同，可以訂成哪些外形?學(xué)習(xí)訂暗孔紐扣鄉(xiāng)村少年宮活動記錄活動時間活動時間輔導(dǎo)教師

一、制作工藝1、劃線：A、切割線：切去罐口B、開片線：見圖C5二、開條1、按線剪切：并剪去兩邊的空條片25三、制作背椅110A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最終一條把條子的頭折勾住?；顒?B、再把橫條兩頭折勾。C、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾，不折勾的一頭不剪掉和過程 扶手共同做成扶手用。四、編織后腿4把條子頭分兩邊向上卷圈。五、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，留意不要扎到腿中去。前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。六、做扶手把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里.七、整理：1、椅背按平坦,成肯定的孤度。2、把后腿整理成一樣長，腿和椅子成正常比例。3、把扶手整理齊?；顒訉W(xué)生學(xué)會了開條、劃線、開條、包扎、卷圈結(jié)果備注時間地點主持人時間地點主持人參與范圍參與范圍活動內(nèi)容:負責(zé)人學(xué)會掌握泥巴。通過此活動，讓學(xué)生學(xué)會運用技巧掌握泥巴，把握初步的練泥、搟泥、搓泥的方法活動過程：1、演示練泥的方法2、演示捏塑方法的樂趣。3、演示搓泥條的方法4、簡潔演示搟泥板的方法生疏泥板的搟制方法和了解技巧.備注賞識名家陶藝作品圖片,感受陶藝作品的美勞技課記錄時間地點時間地點主持人參與范圍 負責(zé)人活動內(nèi)容：活動過程:活動過程:1、褡褳火燒：形似肩扛褡褳,顏色焦黃油亮皮薄餡軟，味道鮮香，宜配米粥或酸辣湯食用。2、三鮮燒賣:色白形美、似小石榴狀、皮薄餡大、味道鮮香醇厚.3、艾窩窩：清真喚作艾窩窩。外形呈球形，質(zhì)地粘軟柔韌，餡心香甜可口。4、豌豆黃：制品色澤淺黃,質(zhì)地細嫩,入口即化味道香甜涼快，沁人心肺。裹上黃豆面，澆黑糖桂花水食用。6