部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級下冊《愛蓮說》

蓮花，荷花、芙蓉、菡萏清水出芙蓉，天然去雕飾。唐?李白荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。唐?王昌齡接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

宋?楊萬里愛蓮說

周敦頤一、體裁說，古代一種文體，可用來記敘，也可用來議論，都是為了闡明一個道理?！皭凵徴f”的意思就是“論說一下喜愛蓮花的道理”。二、走進(jìn)作者周敦頤，世居道縣濂溪，后因居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者就稱他為濂溪先生。周敦頤任職南康郡時，曽率屬下在府東側(cè)開辟一四十余丈寬的蓮池，池中建賞蓮?fù)?。夏秋之交，蓮花盛開，清香撲鼻，作者觸景生情，寫下《愛蓮說》，借花表達(dá)志向。三、讀課文，整體感知1、聽錄音（聽準(zhǔn)字音、節(jié)奏、語氣、語調(diào)）2、檢查聽讀效果蕃頤濯漣淤予蔓褻噫鮮（fán）（yí）（zhuó）（lián）（yū）（yú）

（màn）（xiè）（yī）（xiǎn）3、參照注釋，翻譯課文可愛者甚蕃

世人甚愛牡丹濯清漣而不妖香遠(yuǎn)益清可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉多很，非常洗更加靠近玩弄予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉予謂菊，花之隱逸者也菊之愛，陶后鮮有聞水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來，世人很喜歡牡丹。我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內(nèi)空外直，不橫生枝蔓，不旁生枝莖；香氣傳得越遠(yuǎn)就越清幽；它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近去玩弄啊。我認(rèn)為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。唉!對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？對于牡丹的愛好，人應(yīng)當(dāng)很多了了!四、感知蓮之韻1、從課文中找出描寫蓮花的句子予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。2、從這幾個句子看，作者是從哪幾個方面描寫蓮花的？出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉生長環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度氣質(zhì)3、作者通過外形的描寫，用一句話概括了蓮的內(nèi)在氣質(zhì)，是哪一句話？蓮，花之君子者也。五、探究蓮之魂1、請把描寫蓮花的句子與揭示君子品質(zhì)的句子連線。蓮君子出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉不攀附權(quán)貴不與世同流合污內(nèi)心通達(dá)，行為正直獨立高潔美名遠(yuǎn)揚純真自然自尊自愛，令人尊敬2、本文題目是“愛蓮說”卻在文中提到了其他兩種花，作者對這幾種花持什么態(tài)度，有何用意？六、拓展延伸仿照托物言志的方法，用“我愛

，因為它

”的句式造句。例：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，像一個清高正直的君子。我愛梅花，因為它傲霜雪