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第32頁共32頁青春勵志演講稿:去吧,該行動了青春勵志演講稿:去吧,該行動了。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚?;蛟S有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了?!巴鹾顚⑾?,寧有種乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光。。。。。。有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得!!謝謝大家!我的演講完畢!勵志演講:去吧,該行動了尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚?;蛟S有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了。“王侯將相,寧有種乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光。。。。。。有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得!!謝謝大家!我的演講完畢!青春勵志演講稿范文:去吧,該行動了熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚。或許有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了?!巴鹾顚⑾?,寧有種乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光。。。。。。有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得!!謝謝大家!我的演講完畢!去吧,該行動了的勵志演講稿尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚?;蛟S有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了?!巴鹾顚⑾啵瑢幱蟹N乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”.去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光.有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得!!謝謝大家!我的演講完畢!中學生勵志演講稿:去吧,該行動了更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚?;蛟S有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了?!巴鹾顚⑾?,寧有種乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光。。。。。。有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得!!謝謝大家!我的演講完畢!大學生演講稿:去吧,該行動了尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個詞了,似乎更看重于個性的張揚?;蛟S有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴峻,所以,才有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以致于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成為王子,只活在童話里,而應該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能漸漸會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發(fā)現(xiàn)時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命?;蛟S你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因為在很多情況下,假設一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了?!巴鹾顚⑾?,寧有種乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人,甘于平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔什么風險,但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。去吧,該行動了。假設你是花,就應當開遍山野;假設你是樹,就應當與直指藍天,假設你是雄鷹,就應當搏擊高空,目的永遠無止境,有止境的是人生。別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。站起來,寒光四射,躺下去,照舊四射寒光。。。。。。有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,我相信你們能懂得??!謝謝大家!我的演講完畢!青春勵志演講稿:汪哥--《行動的力量》青春勵志演講稿:汪哥--《行動的力量》大家好:我是汪涵,來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節(jié)目,像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氣氛我應該特別的熟,但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺,非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友,所以我說主持人應該在舞臺上像春風一樣,他可以讓舞臺上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖,就像顧城寫的詩一樣草在結(jié)它的籽,風在搖它的葉,我們站著什么都不說,就非常的美妙。美國有一個特別有名的藝術家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺,翻開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐著,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師,他在醞釀情感,漸漸的有一些躁動,漸漸的有人打哈欠了,漸漸的有各種各樣的聲音,到時四分三十三秒鋼琴師起來,手氣琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂當中的每一個組成部分。心動不如行動。這句話一點都沒錯。在這里,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,只要你用心去做一件事,那無論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。就像我最開始,我大概是1996年從湖南電視播音??茖W校中專畢業(yè),我沒有讀過大學,我當時進到湖南電視臺的節(jié)目,叫《男孩女孩》,我們當時根本就沒有節(jié)目可做,就有這么一個欄目,每天大家上午就開會,然后中午到食堂吃飯,下午又開會,然后再辦公室睡覺,然后又開會,但是我覺得那樣的生活,對于一個剛剛從學校畢業(yè)的年輕人來說,特別的新奇。但是后來打了很屢次報告,都沒有留在湖南臺,然后我就去了湖南經(jīng)視,就是我到目前為止,我的人事關系仍然還在的那個電視臺,湖南的一個地面頻道,我特別珍惜一個稱謂,我想我作為一個最優(yōu)秀的節(jié)目主持人,后面沒有之一的話,很難,但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里待十年、二十年拿下這個稱號。我在這個電視臺一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認為是最帥的劇務我和李維嘉。做劇務的時候,我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們兩個就在想,今天我扛的椅子有可能會是毛寧坐的,維嘉說,那我這個還有可能是林依輪坐的呢,兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現(xiàn)場兩百五十六個觀眾,每個觀眾來看我們的節(jié)目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋里面有五十多件禮品,我就負責每天錄節(jié)目的時候往每個觀眾席放禮品,鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油每天就做得特別快樂,因為我知道放不完的面條,我可以帶回家。然后后來我就當了現(xiàn)場導演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友講一些笑話,然后活潑現(xiàn)場的氣氛,帶著全場的朋友鼓掌,當然我們今天現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時候要帶著大家鼓掌,我那時候在當現(xiàn)場導演的時候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目,(問)這哪來的現(xiàn)場導演,(說)小伙子你過來,我就過去了,臺長你好,把倆手伸出來,我說,啊,怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的?我一伸手,手拍得特別紅,他說,你們看這個現(xiàn)場導演多么地投入,鼓掌鼓得多么的賣力。我當時特別地快樂,因為所有的人要去看當時的那個綜藝節(jié)目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場場都在里面,特別地快樂。后來又當導演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人,按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久,臺里面做內(nèi)部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺同事的面前主持節(jié)目,開始得不得了。當時做了一個節(jié)目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節(jié)目主持人:汪涵當伙伴可以嗎?可以!,然后還問了我們的一個燈光師,小廖,你覺得汪涵可以嗎?不錯!暖場的時候全場觀眾都樂成那樣,讓他去吧。太開心了,我可以當主持人了。每件事情都是我心里覺得,我應該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況我都承受,比方說今天的燈光突然間沒有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后,總覺得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺本、今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因為你的時機來了,我一定要學會很好的忍受這樣的一個特別為難,或者是特別難堪的場面,我一定要扛下去。因為面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣;你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾,多好。你還要生命教你什么,你還要這個舞臺教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣,我們何不開開心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地可以朝著那樣的一個歸宿去,因為我們心里面,充滿了太多太多對這個世界認知的美妙。叔本華好似也說過同樣類型的話,就是說假設你自己的眼神關注的是整體,而非個人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這里要花那么長的時間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是不管怎么樣,我們還這么安康;不管怎么樣,我們還可以這么自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去,即算有一天你經(jīng)過了所有的東西,你會覺得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。很多哲學家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實生命有多么的苦難,我們應該怎樣的用微笑去面對它,來之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什么東西,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀眾給我的掌聲和喜歡,因為我個人覺得在電視臺,主持人只是最后的一個完成者,假設我們今天現(xiàn)場沒有燈光師、沒有攝影師、沒有化裝師、沒有音頻師,這個節(jié)目完全不可能呈如今大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧,舍得這個詞我去查了一下,最開始,閻王爺那時候好似在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然后問這兩個人,你們兩個人分別選擇什么樣的人生,其實一個說:我要過得的人生。另一個人說:行吧,那我就過舍得人生吧。于是乎兩個人來到人間,過得的那個人的人生他最終成為了一個乞丐,因為所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個得到那個;而說要過舍得那個人的人生,成了一個特別富有的人,他把自己的財富、自己的知識、自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人,但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個舍和得的概念?我后來一想,不應該!因為在這樣的一個社會當中,在這樣的一個生活當中,很多時候你舍了卻什么都沒有得到,所以當你心里面有了舍和得,我只要得到什么,我就去舍去什么,假設說舍而不得忙活著是得非所愿,那我們只能得病了,你會怨恨,所以我覺得與其在這里,跟大家強調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另一個詞承受,上天遞給你的東西我們用雙手去接著,捧在手心,當然也沒必要高舉過頭頂,因為每個人都有可能會接到這樣的饋贈。上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候,你能接得住。忘記舍得這個概念,做你想做的,任何讓你快樂的事情,前提不要把自己的幸福和快樂,建立在別人痛苦的根底之上。除此之外,你可以一個人,沒人看見,你可以蹦著跳著回家,你怎么樣都可以,所以在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,假設你希望你的一生當中,你往前、你往后、你停下來的每一個腳印,當你有一天回過頭的時候,希望他們成為詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。謝謝各位,謝謝!大學青春勵志演講稿:青春勵志演講稿大學青春勵志演講稿:青春勵志演講稿古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的泉,假設失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈希硎茇S厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。有什么樣的目的,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向,為長遠目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目的,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的,從點滴做起,落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始。青春勵志演講稿:大學青春勵志演講稿青春勵志演講稿:大學青春勵志演講稿古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的泉,假設失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?,享受豐厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。有什么樣的目的,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向,為長遠目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目的,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的,從點滴做起,落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始。青春勵志演講稿范文:青春勵志演講稿青春勵志演講稿范文:青春勵志演講稿自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己才能的信任,更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它,才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時,*堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,____“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向成功的導航塔,是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識缺乏,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運____,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜歡??梢姡瑧?zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在獲得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)?!裁嗣浴硽v的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹
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