部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)下冊(cè)《帶上她的眼睛》

帶上她的眼睛劉慈欣人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元

劉慈欣被譽(yù)為“中國當(dāng)代科幻第一人”。自上世紀(jì)90年代開始，他一邊在山西省陽泉市的娘子關(guān)發(fā)電廠擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程師，一邊利用業(yè)余時(shí)間出版了13本小說集。他連續(xù)數(shù)年獲得中國科幻文學(xué)最高獎(jiǎng)銀河獎(jiǎng)，2013年，更是以370萬元的年度版稅收入，成為第一位登上中國作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日，憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)，為亞洲首次獲獎(jiǎng)。中國的科幻小說并不發(fā)達(dá)，但劉慈欣的代表作《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國科幻文學(xué)的里程碑之作，將中國科幻推上了世界的高度。

科幻小說，是一種起源于近代西方的文學(xué)體裁，是小說類別之一。它用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。一般認(rèn)為優(yōu)秀的科幻小說須具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素。在科幻愛好者中盛傳的一則“世界上最短的科幻小說”是這樣的：“地球上最后一個(gè)人坐在房間里。這時(shí)響起了敲門聲……”可以說，這比一個(gè)精確的定義更能概括科幻小說的特質(zhì)。美國著名文學(xué)評(píng)論家布哈伊·哈桑曾說：“科幻小說可能在哲學(xué)上是天真的，在道德上是簡(jiǎn)單的，在美學(xué)上是有些主觀的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎觸及了人類集體夢(mèng)想的神經(jīng)中樞，解放出我們?nèi)祟愡@具機(jī)器中深藏的某些幻想?！笨苹眯≌f有軟科幻與硬科幻之分。軟科幻小說是情節(jié)和題材集中于哲學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)或社會(huì)學(xué)等傾向的科幻小說分支。硬科幻以物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)等自然科學(xué)為基礎(chǔ)，描寫新技術(shù)新發(fā)明給人類社會(huì)帶來影響。瀏覽課文方法指導(dǎo)：瀏覽，粗略地看一遍。瀏覽一般是略觀大意，它與精讀相輔相成。閱讀時(shí)，要求抓住小說的特點(diǎn)迅速把握基本內(nèi)容，了解小說中提供的重要信息。校正讀音，積累語言豪爽（háoshuǎng）陰沉（yīnchén）人跡罕至（rénjìhǎnzhì）延伸（yánshēn）覆蓋（fùgài）吝嗇（lìnsè）浮躁（fúzào）變幻（biànhuàn）氣勢(shì)磅?。╭ìshìpángbó）旋律（xuánlǜ）陶醉（táozuì）時(shí)隱時(shí)現(xiàn)（shíyǐnshíxiàn）籠罩（lǒngzhào）凝固（nínggù）全息（quánxī）熾熱（chìrè）壓抑（yāyì）折磨（zhémó

）天涯海角（tiānyáhǎijiǎo）理解課文的結(jié)構(gòu)學(xué)法指導(dǎo)：理解文章整體結(jié)構(gòu)，要注意通過文章的結(jié)構(gòu)特色、文中提示思路的詞語或句子加以理解。小說的一般結(jié)構(gòu)方式為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。理解小說結(jié)構(gòu)要從理解情節(jié)入手。

1．作者記敘了一個(gè)怎樣的故事？明確：人類使用地層飛船深入地球內(nèi)部進(jìn)行探險(xiǎn)，一艘地層飛船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年輕的女領(lǐng)航員，她只能在封閉的地心渡過余生。2．請(qǐng)同學(xué)們劃分段落，概括大意：第一段（小標(biāo)題前的部分）：開端：我?guī)纤难劬θバ菁?。第二段（草原）：發(fā)展：草原旅行我與她感受迥異。第三段（落日六號(hào)）：高潮：她因落日六號(hào)出事被困地心。第四段（透明地球）：結(jié)局：我能感受她的歌聲與話語。精讀課文，深入理解文意，并提出自己的思考與質(zhì)疑一、朗讀課文第一部分，然后回答問題：1．眼睛的主人給“我”最初的印象是什么？作者這樣寫的目的是什么？明確：印象：好像剛畢業(yè)的小姑娘，嬌小，一副可憐兮兮的樣子。2．“某些方面可能比地獄還稍差些”，這句話有怎樣的表達(dá)作用？明確：突出眼睛的主人生存的環(huán)境極其險(xiǎn)惡。二、朗讀課文第二部分，然后回答問題：1．“眼睛”指的是什么？為什么可以讓“我”帶著去？明確：是一付傳感眼鏡。“我”戴上它時(shí)，所看到的一切圖象由超高頻信息波發(fā)射出去，可以被遠(yuǎn)方的另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是“她”就能看到“我”所看到的一切。2．作者在本部分對(duì)比描寫了“我”與“她”對(duì)草原的感受不同，我對(duì)草原有怎樣的感受？她對(duì)草原有怎樣的感受？明確：我雖然對(duì)草原景色有感嘆，但覺得草原的一切都尋常。而她對(duì)草原的一切景致都感到驚喜，渴望地看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽光，渴望地聽草原上的每一種聲音。一條突然出現(xiàn)的小溪，小溪中的一