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文檔簡介

6S現(xiàn)場管理改善實務(wù)精講第一講

6S管理概要

(一)6S基本內(nèi)容“6S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。(二)6S各項內(nèi)容的含義及實行要點整理:把要和不要的東西區(qū)分開來,解決掉不需要的東西,便于管理,便于取用,防止混亂,這樣現(xiàn)場就比較有序化,空間就多余來了?,F(xiàn)場要和不要的標準是使用頻度,假如員工在這個工位上來作業(yè),隨時要使用的東西,就要留下。整頓:把需要的物品留下來分門別類,按類別去區(qū)分定置定位。要擺放整齊,使之有序化,同時物品的基本信息要標記明確,運用標記的方法,方便員工去及時地取用,最終還要妥善保管,使生產(chǎn)現(xiàn)場一目了然。清掃:就是清除大環(huán)境當中的垃圾、灰塵、水積、油污來保持現(xiàn)場干凈明亮,消除安全和質(zhì)量隱患。清潔:是連續(xù)進行整理、整頓、清掃,持之以恒,發(fā)明出潔凈,精密,一目了然的作業(yè)環(huán)境。素養(yǎng):是使員工養(yǎng)成按照規(guī)定來做事的良好的工作習慣,工作當中講究禮節(jié),與同事和諧相處,真誠善意,輕松和諧,營造一個積極向上的人際的氛圍。安全:就是讓員工按章操作,提高大家的安全意識,特別是通過加強現(xiàn)場改善,消除安全隱患,發(fā)明一個令人安心的生產(chǎn)環(huán)境,使員工在現(xiàn)場非常安心,可以有序的來開展作業(yè),不會受到心理上的不適感和威脅感。(三)現(xiàn)場管理標準(1)能不能在現(xiàn)場看到由上往下貫徹的東西,涉及公司方針的和目的。(2)能不能看到現(xiàn)場的管理痕跡,有了方針目的,還要到現(xiàn)場查看,比如在一個圓圈標示的位置里面放了個東西,就知道這處在有效的管理狀態(tài)。(3)能不能看到現(xiàn)場的數(shù)字,所有微觀的、現(xiàn)場的改善,都是圍繞業(yè)績指標進行的,要有助于目的的實現(xiàn),要看到數(shù)字的推移變化。(4)能不能看到現(xiàn)場的改善和變化,特別是來自于員工的變化。(四)推行“6S”的目的“6S”的核心目的是要培養(yǎng)員工,形成一個良好的習慣,涉及要遵守公司的紀律,遵守作業(yè)的規(guī)范流程,同時做事情要講究細節(jié),要守時、守諾,形成一個良好的習慣,改變員工長遠的人生。第二講對的的現(xiàn)場管理意識

對的的現(xiàn)場管理意識和徹底的“6S”是公司運作的兩大基礎(chǔ),有七個方面必須建立的對的的現(xiàn)場管理意識。

(一)“五項主義”

1.“五項主義”的含義“五項主義”分別是現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)時、原理、原則。

2.現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實現(xiàn)場是指要進一步現(xiàn)場,涉及生產(chǎn)現(xiàn)場、辦公現(xiàn)場、銷售現(xiàn)場、客戶現(xiàn)場、售后服務(wù)現(xiàn)場,有問題第一時間去現(xiàn)場,沒有問題也要經(jīng)常去現(xiàn)場,去現(xiàn)場掌握實物、實況,就是到現(xiàn)場親自來看一看到底什么情況,看一看、摸一摸,直面現(xiàn)實,把握事實,該取數(shù)據(jù)的取數(shù)據(jù),該組織大家來把握現(xiàn)狀的一定要及時行動。把握現(xiàn)狀以后,對出現(xiàn)的問題,要分析和解決它,這個時候就需要遵循原理、遵守原則,遵循原理是指要找到事物的內(nèi)在規(guī)律、邏輯關(guān)系、因果關(guān)系,由于只有把握住了這個規(guī)律,才干找到真正的因素在哪里,采用的對策才會切實有效,而在解決這些問題、實行對策的過程當中,做事情是有方法、有講究的,所以要遵守原則,這個原則是指我們做事情的行為準則,五項主義要達成的目的就是立足解決問題,防止不良再次發(fā)生。

(二)“6S”

“6S”不只是一項管理活動,一方面意識層面要有“6S”的意識,要有整理、整頓的意識,清掃、清潔的意識,要有素養(yǎng)、安全的意識,這個地方的意識會決定我們對待“6S”和其他相關(guān)工作的基本態(tài)度,并且“6S”也確的確實在意識層面也是同樣存在的,所以“6S”一方面是意識層面的意識到位,后面的“6S”才干抓到位。

(三)問題就是機會我們要建立問題的意識,問題就是機會。問題說明我們做得不好,也就意味著我們可以做得更好,所以問題是改善的機會,問題也是教育人的機會。出現(xiàn)問題了,通過度析和解決,通過這個過程來提高我們的能力。解決問題的過程也就是培養(yǎng)人的過程,所以不要怕問題,發(fā)現(xiàn)問題以后要正視問題、衡量問題、解決問題。

(四)把問題當問題對待

1.如何對待問題只是正視問題還不夠,還要學會把問題當問題來對待,工作當中做到發(fā)現(xiàn)問題要著急,由于這個問題發(fā)生,它有影響(損失后果),我們立即行動,做到不著急,要心中有數(shù),通過這個過程來提高能力,這個時候我們就可以比較淡定,處變不驚,去有序的解決問題。

2.解決問題遵循的原則(1)用數(shù)字來衡量問題的狀況。(2)要標準驅(qū)動行為。

(五)改善無止境在工作當中要永遠追求更好,追求進步,今天要比昨天做得更好,明天要比今天做得更好,要追求改善無止境。

(六)標準化作業(yè)標準化作業(yè)是指員工遵守作業(yè)規(guī)范來實行作業(yè)就能保證質(zhì)量,就能保證安全、保證效率,所以一定要員工遵章守紀,遵守規(guī)范的前提就是公司、干部要可以提供一套好的優(yōu)化的作業(yè)標準給員工,讓員工按照這個標準可以保證我們的作業(yè)效果。在現(xiàn)場一定要有標準化的意識,每一次做了改善以后,要讓員工可以從改善得到的一個有效的對策轉(zhuǎn)化成平常的標準化作業(yè)規(guī)定,自然就要進行規(guī)范,納入標準系統(tǒng),修訂作業(yè)標準,所以標準化是重要的工作意識。

(七)全員智慧經(jīng)營要發(fā)揮每個員工的聰明才智來參與班組管理車間管理,推動相關(guān)的現(xiàn)場改善,由于員工每一天在現(xiàn)場接觸大量的信息,反復相同的勞動,相同的工序作業(yè),他對現(xiàn)場是最了解的,很多問題要善于抓住員工的心理,調(diào)動大家的積極性,運用大家的經(jīng)驗和聰明才智來推動相關(guān)問題的解決,大家都有這種意識和能力了,我們現(xiàn)場很多問題自主發(fā)現(xiàn)、自主改善、主標準化、自主的去遵守,所以這些基本的意識是我們工作當中必須建立的。第三講6S活動啟動

(一)“6S”活動推動的四環(huán)節(jié)公司要開展“6S”管理活動,必須遵循一些基本的環(huán)節(jié),通常來說,公司導入的過程有四個階段,分別是啟動、實行、改善和標準化。

1.啟動階段在啟動階段,一方面必須了解什么是“6S”,通過基礎(chǔ)培訓了解“6S”以后,對公司的現(xiàn)狀要做對照檢查,發(fā)現(xiàn)差距,同時在有條件的情況下,通過參觀“6S”優(yōu)秀公司,做一個外部交流,橫向?qū)Ρ纫踩菀装l(fā)現(xiàn)局限性,發(fā)現(xiàn)差距,從而對“6S”以及現(xiàn)場改善的必要性、緊迫性形成共識,在這個基礎(chǔ)上建立公司的推動體制,也就是說公司的“6S”推行組織應(yīng)當怎么做,應(yīng)當劃定哪些責任區(qū),明確哪些負責人。

2.實行階段這個階段就是要導入“6S”,要通過樣板工程的方法,對比現(xiàn)狀,就會產(chǎn)生個別改善。公司在導入階段不要全面鋪開,先發(fā)明一個局部的變化,由點到面。

3.全面鋪開階段第三個階段就要全面鋪開,全員行動,全面進行改善,通過導入“6S”發(fā)現(xiàn)問題,推動問題解決,同時要導入周檢、月檢和月度評選的機制,并且做到獎優(yōu)罰劣,推動相關(guān)問題的解決,推動現(xiàn)場亮點的發(fā)明,這樣就形成了一個全面的效果。

4.標準化階段通過這個過程,發(fā)明變化,改善現(xiàn)場,同時把“6S”管理活動跟相關(guān)的質(zhì)量管理,設(shè)備管理,效率管理,標準化管理結(jié)合起來,做到讓員工容易遵守,并且使員工形成良好的習慣,形成一個自主改善的一個狀態(tài),通過把這一個過程,固化成公司的制度,公司的標準,形成公司此后長期的一種改善機制。

(二)“6S”活動動員“6S”導入的初步階段,要做動員大會。大會的內(nèi)容涉及公司經(jīng)營的方針與目的,在公司經(jīng)營方針、年度目的的指引下,結(jié)合現(xiàn)場管理、基礎(chǔ)管理、班組建設(shè)的重要性,開展“6S”活動的目的和意義,以及具體的推動安排和推動規(guī)定,動員大會需要高層領(lǐng)導出來發(fā)言。

(三)進行有效的“6S”基礎(chǔ)培訓動員大會后就要進行基礎(chǔ)培訓,組織培訓第一個階段要覆蓋到班長以上干部,第二個階段要覆蓋到全員。培訓了解什么是“6S”,“6S”到底有哪些重要作用,怎么去操作,之后在必要的時候,轉(zhuǎn)化成公司的內(nèi)部培訓。

(四)實行對比檢查發(fā)現(xiàn)差距只有培訓還不夠,了解了“6S”,還應(yīng)當?shù)浆F(xiàn)場組織對照檢查。對照檢查由干部帶隊,全員參與找出問題,找出差距。

(五)使全員結(jié)識“6S”的重要性并建立緊迫感除了培訓對照檢查,還應(yīng)當有條件的組織一些外部參觀,可以以就近為原則,參觀同行,參觀本地的優(yōu)秀公司,參觀做得好的供應(yīng)商,參觀客戶,通過參觀以后暢談感想,明確方向,同時做出計劃,落出相關(guān)的行動。

(六)組建有推動力的“6S推動組織”成立公司層面的“6S”推動組織,這個小組通常要高層掛帥,職能推動,中基層貫徹,并且是責任到人。

(七)有效劃分責任區(qū)域以責任到人責任區(qū)明確出來了后,要有個責任牌,標明負責人和責任區(qū)域,從大區(qū)域到細致區(qū)域,甚至為了貫徹好“6S”,每一個車間班組內(nèi)部要責任到人,在公司層面就只是管到具體的6S責任區(qū)就行了。

(八)宣傳造勢營造“6S”氣氛營造氛圍引起全員共識是推動“6S”的一個重要階段,這個階段做得好,容易調(diào)動大家的參與,第一個階段做好了,第二、第三個階段要連續(xù)跟上來,怎么做樣板工程,怎么做“6S”的規(guī)劃,怎么做局部的細節(jié)實行,通過掌握相關(guān)的科學的改善工具,來發(fā)明亮點,發(fā)明變化,通過發(fā)明變化以點帶面來真正去導入“6S”管理活動。第四講

“6S”現(xiàn)場規(guī)劃

(一)“6S”規(guī)劃與實行原則

1.規(guī)劃和實行的基本原則“6S”的現(xiàn)場規(guī)劃的基本原則涉及:(1)橫平豎直,美觀大方,講究的是一個方方正正,很規(guī)矩的布局方式。(2)干凈清爽,一塵不染,追求潔凈度的效果。(3)看得舒適,做得舒心。(4)發(fā)明環(huán)境,環(huán)境育人。2.怎么做規(guī)劃要提高整個生產(chǎn)的物流效率,使現(xiàn)場有序化,一定要對流程線路進行分析,把一個產(chǎn)品從前到后的生產(chǎn)過程,每一個環(huán)節(jié)相應(yīng)的加工環(huán)節(jié)、加工工序、設(shè)備的區(qū)域、中間材料半成品,成品放在什么地方,把它的流動路線給它劃出來。

(三)“6S”整體規(guī)劃的六大內(nèi)容

1.做整體規(guī)劃要遵循的六大原則(1)縮短物料搬運和行走路線:物料搬送的路線越短越好,人員行走的路線越短越好,要想辦法縮短我們的搬運路線,行走路線。(2)嚴禁孤島加工:盡也許減少某一個產(chǎn)品在一個地方要加工成千上萬,盡也許分離到各條生產(chǎn)線,做流線化的生產(chǎn)。(3)盡也許減少物料在中間的停滯:很多的時候停滯是跟生產(chǎn)組織,物料布局,甚至跟生產(chǎn)線的能力不平衡有關(guān)系,所以要消除這種停滯,這樣占用的空間會更小,員工搬運的工作量也會更小。(4)消除重疊停滯:要消除重疊停滯,行走的路線重疊要消除。(5)消除交叉路線:物料搬運過程當中,盡也許減少交叉的情形,做到順暢流動。(6)嚴禁逆行:盡也許減少物料的交叉逆行,以免導致空間的浪費,物料的阻滯。要遵循流程路線經(jīng)濟原則,來推動現(xiàn)場的具體改善。

2.如何改善現(xiàn)場的布局(1)改變加工與檢查的順序;(2)進行前后工序的平衡;(3)產(chǎn)能跟銷售要平衡;(4)想辦法改善停滯;(5)改善搬運3.6S整體規(guī)劃的六大內(nèi)容運用工業(yè)工程的程序分析的方法來提高效率后,接下來進行實操的規(guī)劃,共有六大內(nèi)容:物流的路線、現(xiàn)場的作業(yè)體系、作業(yè)配置、目視管理、公司文化、功能區(qū)域。第五講

6S現(xiàn)場實行

(一)“6S”現(xiàn)場實行九大要點

1.方針展示:在做“6S”的時候,現(xiàn)場一定要可以體現(xiàn)公司到部門的一個管理的思想。

2.展現(xiàn)信息:每一個部門,一個車間,甚至是一個班組,現(xiàn)場要有適當?shù)目窗鍋碚宫F(xiàn)這個部門的管理信息,業(yè)務(wù)信息。

3.現(xiàn)場作業(yè)文書:現(xiàn)場員工必須遵循的作業(yè)標準,規(guī)范。

4.現(xiàn)場物品的定置定位:給它設(shè)立合理的放置位置以及放置方法。

5.管路線路:涉及辦公室電腦的電線,這一些管路線路要進行有效的管理。

6.計測儀器:計測儀器是生產(chǎn)系統(tǒng)當中的一個重要的要素,這個要素管理不好,會直接影響我們的計測精度,會影響我們的質(zhì)量水平。

7.特殊材料:比如化學用品等,要進行有效管理。

8.平常用品:涉及文具、工具,也涉及清掃的用品。

9.設(shè)備:涉及到的設(shè)備的備品備件以及設(shè)備自身。

(二)方針管理與部門看板

1.展示方針管理把公司的經(jīng)營方針、理念、行為準則滲透到生產(chǎn)一線,要讓員工可以感受得到。

2.運用方針指導工作運用經(jīng)營方針來指導平常工作,出現(xiàn)問題的時候,經(jīng)常想一想經(jīng)營方針,應(yīng)用它來避免出現(xiàn)工作的偏移,這是一個非常好的管理方法。

3.展示其他指標部門的工作計劃預定,緊急事態(tài)的聯(lián)絡(luò)方式,一個部門的月度業(yè)務(wù)結(jié)果的推移,這個部門的獎懲、優(yōu)秀事例都可以在現(xiàn)場運用看板或者是各種方式展現(xiàn)出來。通過看板展示,員工經(jīng)???,他對本部門的信息了解越多,遵守的意識,理解也就會越強。第六講

6S活動推動

(一)“6S”活動的三項基本原則

1.現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)時第一個原則是五項主義當中的前三項,叫現(xiàn)場、現(xiàn)、現(xiàn)時,也就是說“6S”活動是以現(xiàn)場為中心而推行的一項基礎(chǔ)管理活動,只有不斷地進一步現(xiàn)場、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)明亮點,才干使它進一步持久地堅持下去。

2.問題眼光這是“6S”開展的一個非常重要的前提條件。只有帶著專業(yè)的角度,專心去直覺現(xiàn)場,把問題當問題發(fā)現(xiàn)出來,并且把問題當問題來對待,才可以有效地去改善現(xiàn)場,提高現(xiàn)場管理水平,從而通過問題眼光的培養(yǎng),使員工建立對的的問題意識,讓大家參與進來,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

3.自主原則把要我改善變?yōu)槲乙纳?,提高員工的改善的自主性,所以要以現(xiàn)場改善為中心,而不只是簡樸地去進行宣傳,說教,檢查評選,發(fā)現(xiàn)問題以后,關(guān)鍵是通過改善來推動。

(二)制作樣板工程發(fā)明改善經(jīng)驗

1.發(fā)明改善經(jīng)驗的作用為了有效地推行“6S”活動,一個重要的方法就是發(fā)明“6S”的管理經(jīng)驗,也就是通過制作“6S”樣板工程來親身感受“6S”的實行方法,親身發(fā)明現(xiàn)場的變化,通過以身說法來推而廣之,由點帶面發(fā)明效果。

2.選擇困難的地方做樣板公司選擇困難的地方做樣板,好處是當這里難的地方都可以做下來,其他容易的地方就無話可說了。難的地方要解決,必須要有方法,有技巧,還需要有資源投入。

3.怎么做樣板工程(1)分階段。(2)強化意識。(3)掛牌展示。(4)列出計劃。(5)檢查評選。(6)做出書面報告

(三)6S活動的五個基礎(chǔ)工具在6S推行過程當中,要善于運用五個基礎(chǔ)工具來開展工作,這五個基礎(chǔ)工具涉及紅牌作戰(zhàn)、定點攝影、目視管理、標準化作業(yè)和現(xiàn)場的管理看板。

1.運用紅牌作戰(zhàn)暴露問題推動改善紅牌作戰(zhàn),簡樸地說就是一個小組走到現(xiàn)場去進行“6S”檢查,帶一沓紅標簽,或者是紅色的標示牌,來到這個地方發(fā)現(xiàn)這里有問題,立即拍照片,拍一個照片下來,掛一張紅牌上去,紅牌上面記錄必要的信息。紅就是表達暴露了很多的問題,問題浮現(xiàn)出來了,就規(guī)定大家去進行改善,改善后問題解決了,把紅牌揭掉,就表達這個問題消除了,所以紅牌又逐步減少,通過這個過程來推動問題的解決,所以紅牌從無到有的這個過程是暴露問題的過程,紅牌從多到少的過程是解決的問題過程,它其實是運用了問題顯現(xiàn)化的方法,運用了目視管理的方法來推動問題的解決。

2.運用定點攝影記錄問題展示成果定點攝影就是拍照片,拍照片定點的方法是同一個角度,比如看到這里有個問題,就找一個角度最能展現(xiàn)這個問題的糟糕的狀況,給它拍照,再把這些問題都匯總起來,前面紅牌作戰(zhàn)暴露了這么多問題,又拍了照片,把它匯總成一張表,之后發(fā)到各個部門,規(guī)定相關(guān)負責人拿出一個計劃,能一周解決的就一周解決,下一周再來復查,需要一周以上時間的,要提出計劃和時間完畢目的,之后按期來進行復查。

3.運用目視管理展示成果目視管理是運用人的視覺感應(yīng)引起員工意識變化的一種管理方法,也就是把很多潛在的信息顯現(xiàn)出來,讓人看起來非常地明確,直觀。例如空調(diào)到底有沒有開,在邊上放一個小飄帶,假如有風這個飄帶就會飄,這樣就很容易把握它的狀況。

4.標準化作業(yè)標準化要達成的效果是1000個人一種方法,而不是1000個人1000種方法,同一個結(jié)果有助于保證我們質(zhì)量的一致性和穩(wěn)定性,在現(xiàn)場做很多的改善都要想辦法,怎么樣去讓員工容易遵守,怎么樣形成一個一致的有效的規(guī)范,成為大家共同遵守的一個基準,一定要把它標準化。

5.管理看板運用管理的看板來推動現(xiàn)場改善,推行到現(xiàn)場管理,其實是運用一個板狀物來展現(xiàn)相關(guān)信息,運用管理看板可以營造“6S”管理活動的氛圍,展現(xiàn)相關(guān)的成果、問題。第七講

6S管理維持

(一)“6S”平?;顒釉瓌t“6S”活動要平常維持下去,基本原則是領(lǐng)導重視,干部帶頭,不厭其煩,精益求精。

(二)“6S”平常維持1.班前準備:班前準備每一天上班以前,一定要先把東西準備好,清掃干凈,對設(shè)備進行點檢,相關(guān)的用品要準備到位。

2.班中維持:重要是物品的擺放要維持,按照定置定位的方法,生產(chǎn)過程當中使用了要定期的復位。3.班后整理:下班以后要進行材料的整理,相關(guān)記錄的確認。4.加強重點場合重點設(shè)備的“6S”:重點設(shè)備、重點場合還要做到定期的清潔。

(三)繁忙生產(chǎn)與“6S”推動在推動當中,很多部門忙生產(chǎn)沒有時間做“6S”,這里需要進行一個意識的轉(zhuǎn)變,就是時間在于爭取,重視就有時間,不重視就沒有時間,越是繁忙的時候越要抓“6S”,“6S”不可松懈。

(四)解決“6S”近期效益與長遠效益的關(guān)系在工作過程當中要善于解決“6S”活動近期效益與長遠效益的關(guān)系?!?S”在導入的初期,的確會帶來一定的工作量,需要額外的時間和額外的投入,“6S”活動是一個長期的重在防止的工作,它長期對人的改變效果不可低估,要實現(xiàn)從救火到消防的轉(zhuǎn)變,就要持之以恒的抓“6S”。

(五)運用團隊自檢提高問題意識培養(yǎng)問題眼光

1.培養(yǎng)問題眼光在維持過程當中,還要培養(yǎng)員工的問題意識,問題眼光。要讓大家可以帶著問題意識,發(fā)現(xiàn)問題,還要可以把問題當問題來解決推動改善,所以要做到團隊自檢。

2.組織自檢組織自檢的方法是班前班后,作為一線的班長骨干,規(guī)定大家做一次檢查,每一次6S活動以后再檢查一下,看哪些地方做的還不夠徹底,必要的時候要不定期抽查,每一周部門、公司做一個例行抽查來發(fā)現(xiàn)問題,這就可以讓員工參與了。

3.自己發(fā)現(xiàn)和解決問題要想培養(yǎng)下屬的問題意識,問題眼光,讓下屬自己找問題,這樣下屬就有壓力,就必須從某一個角度,跳出自己的工作狀態(tài)去看自己的現(xiàn)場,換一個角度,換一個身份,也許就發(fā)現(xiàn)問題了。第八講

現(xiàn)場改善手法

(一)定置管理五定管理,即定置、定位、定點、定容、定量。1、定置管理又稱定容管理,是根據(jù)物料特點制作專門的放置容器或設(shè)立專門的放置方法,使之取放方便,提高效率。2、定位管理又稱定點管理,是將物品存放在最合理的位置,使生產(chǎn)過程中取放方便。3、定量管理就是在定置管理的基礎(chǔ)上,規(guī)定一個容器中存放物品的數(shù)量,便于材料供應(yīng)和數(shù)量管理。(二)形跡管理形跡管理通常的方法是運用發(fā)泡材料,挖成物品的形狀,這樣現(xiàn)場的物品狀態(tài)就會一目了然,這就叫形跡管理。(三)看板管理看板是運用一個板狀物來展現(xiàn)管理信息,看板管理把部門管理、部門的相關(guān)信息放在上面,員工對部門的信息越了解,就越容易理解,相關(guān)干部對他們的規(guī)定,很自然的就會去遵守它。

2.看板管理的內(nèi)容看板管理涉及綜合管理看板,專題管理看板,業(yè)績管理看板。綜合管理看板涉及方針、目的、推移狀況、具體改善和綜合信息。專題管理看板展現(xiàn)的就是某一個方面的專題內(nèi)容。業(yè)績管理看板所有展現(xiàn)的都是公司各種指標的推移狀況。(四)現(xiàn)場改善防呆法

1.什么叫改善的防呆法“防呆法”也叫“愚巧法”,是從原理和結(jié)構(gòu)上進行分析和改善,通過硬件來減少對作業(yè)者技能的依賴,通過物的改善,硬件的保證,做到不管是誰來做都能做好并且不犯錯。

2.實行防呆改善的基本目的通過減少實物來獲取正面的收益,所以要用物理的手段,而不是依賴人的感覺。物理手段的重要方法就是借助媒介物,通過媒介來防錯。

3.防呆法的種類防呆法通常有兩種,第一種叫控制式防錯,第二種叫注意式防錯。(1)控制式防錯,就是在作業(yè)過程當中,必須滿足一定的條件,才可以作業(yè),假如不滿足這個條件,出現(xiàn)了異常,設(shè)備或生產(chǎn)線就會停止,這就叫控制式防錯。(2)注意式防錯,注意式防錯就是通過形狀,顏色,尺寸,根據(jù)現(xiàn)場的判斷,發(fā)出異常的信號,運用聲光來提醒大家。第九講

現(xiàn)場目視管理

(一)目視管理的原理和作用

1.什么叫現(xiàn)場目視管理現(xiàn)場目視管理就是把潛在的信息顯現(xiàn)化,做到員工可以信息共享,盡快掌握工作要點,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題,做到誰來看都能發(fā)現(xiàn),到底正不正常,有沒有問題,改善之后效果如何,通過這樣逐步減少問題的出現(xiàn),提高大家的意識和能力。

2.運用目視管理的作用目視管理也叫可視化管理、看得見的管理、一目了然的管理,運用這種方法很容易展現(xiàn)標準,出現(xiàn)一些警告信息,提醒員工,讓員工得到及時的提醒,員工很容易去遵守、調(diào)整、比較、判斷、區(qū)分,也方便相關(guān)干部和職能人員對現(xiàn)場作業(yè)狀況進行監(jiān)督,也便于對大家進行培訓。3.現(xiàn)場“6S”當中目視管理具體運用(1)顏色管理:是指運用顏色區(qū)分不同的物品,不同的狀態(tài),使之容易辨認和區(qū)分,避免混淆、疏忽。

(2)透明管理:透明管理是運用玻璃窗、透明盒的方法,使內(nèi)部的狀態(tài)透明化,以便于發(fā)現(xiàn)問題,把握狀態(tài),及時管理。

(3)標記管理:用標簽把相關(guān)的信息展現(xiàn)出來,使規(guī)定看得見,狀態(tài)一目了然。運用標簽標記的方法,可以做到任何人都可以判斷,不會因人而異。第十講

6S活動激勵

6S激勵方式重要有檢查、評選、推動,涉及正激勵、負激勵。

(一)“6S”檢查評選的目的(1)強化意識,涉及“6S”的意識,涉及嚴格遵守規(guī)范,按章操作的意識,也涉及要注意安全的意識。(2)促進改善,通過現(xiàn)場的改善帶來員工習慣的良化,同時促進部門風氣的改善。(3)部門風氣的培養(yǎng),培養(yǎng)一個有行動力,結(jié)果力,可以自主管理,自立經(jīng)營,全員參與的部門風氣。

(二)6S”檢查評選的頻度

1.日檢;2.周檢;3.月度檢查評選;4.季度性的主題活動

(三)“6S”檢查打分法

1.采用印象分“6S”檢查最佳采用打印象分的方法,對責任區(qū)現(xiàn)場整體做一個評價,找出該找的問題,涉及整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。每一項10分,滿分60分。假如認為現(xiàn)場整理做的不錯給9分,但整頓做的不夠給7分,逐項打分,依次累加得出總分。一個小組有6個委員,平均6個人的分數(shù),按分數(shù)高低給各責任區(qū)現(xiàn)場進行排序。

2.打分的目的是發(fā)現(xiàn)問題檢查小組的責任不在于說明某一現(xiàn)場為什么得這么多分,而在于知會受檢部門存在多少問題,哪里存在問題。不僅要引導大家知道自己在公司整個“6S”活動當中處在哪個位置,還要引導大家重點關(guān)注問題點是什么。假如這些問題可以解決,名次就能上升;假如這些問題解決不了,不滿意也沒用。

3.力求公正、公平通過打印象分找問題點的方法,可以引導干部良性競爭重在改善,形成一種好的氛圍。運用打印象分的方法,即使有個別評委打分不客觀,給自己部門打分很高而給別的部門打分很低,但根據(jù)記錄學原理只要打分人數(shù)在3人以上,打分基本上比較客觀。

(四)“6S”月度評選方法“6S”月度評選要組織各個部門廣泛參與。依據(jù)周檢分數(shù),可以排定本周各責任區(qū)的位置,但一般來說還要做一次月度的評選。月度評選要有所設(shè)計,一月四周,前三周叫周檢,后一周叫月檢。周檢的分數(shù)取一個比率,月檢的分數(shù)取稍微大一點的比率,比如我們可以設(shè)計前三周各15%,月度檢查55%,得出的分數(shù)相加即是月度的總分,然后根據(jù)月度總分排名獎優(yōu)罰劣。月度檢查不能決定月度的結(jié)果,而要結(jié)合到每一周周檢的狀況來排名,這個設(shè)計就是結(jié)構(gòu)化的設(shè)計,反映平時的狀況,在這個設(shè)計過程當中,一定要重點放在找出問題點,規(guī)定相關(guān)部門責任區(qū)提出自己的整改計劃。整改計劃要在3天之內(nèi)以書面的形式上交,然后改善一周。一般來說,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題大部分可以在一周之內(nèi)得以解決。下一次周檢的時候,就可以確認現(xiàn)場改善的情況。

(六)“6S”問題的改善推動

1.整改比率法;

2.運用亮點加分法

(七)“6S”活動的激勵機制設(shè)計

1.進行獎勵的方法獎勵的方式:鈔票、獎品、流動紅旗,假如是年度獎勵,則會頒發(fā)獎杯、獎勵培訓機會。

2.集體獎勵3.評獎結(jié)果跟員工掛鉤

4.注意頒獎方式對優(yōu)秀個人的獎勵,要注重頒獎方式,一般要公開頒獎。

5.如何進行處罰處罰的方式涉及通報批評,勒令整改,給負責人經(jīng)濟處罰,但要注意,我們處罰的是負責人,而不是整個責任區(qū)。處罰之后,要責成負責人向總經(jīng)理書面檢討,或責成負責人公開表態(tài),必要時進行干部調(diào)整,發(fā)動公司內(nèi)部的媒體宣傳來施加壓力。此外,尚有一些特別的方法,如除公布黑名單曝光,貼出相關(guān)負責人的照片,對相關(guān)負責人罰款外,還組織領(lǐng)導幫扶會。再如一等獎、二等獎、三等獎掛紅色錦旗,最后一名掛黑旗等等。

(八)“6S”年度評選獎勵在年末要進行年度評選,把一年12個月的月度檢查得分取比例相加得總分,假如20個單位中有10個入圍,那么這10個單位做現(xiàn)場評選,做報告發(fā)表之后得出年度獎勵。年度獎勵可以設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)勝獎,并給出相應(yīng)的獎品或者是獎金,同時大張旗鼓進行宣傳,也可以做“6S”專題專刊,為他們頒發(fā)獎金、證書。年度評選,不僅只對責任區(qū),還要對負責人要有所評價。第十一講

6S活動深化

(一)“6S”活動的專題改善

1.每月選一個專題建議進行專題改善,每月選定一個專題,比如文獻柜,文檔管理,每月一個專題,一年下來有12個專題,并且可以把這些專題跟業(yè)績指標達標的規(guī)定結(jié)合在一起,這樣“6S”就更加進一步了。

2.專題內(nèi)容專題的內(nèi)容可以是工具柜、文檔、電子文檔、管路線路、物流線路、消防安全、化學品、一級維護、行為規(guī)范,目視管理,看板管理等。

(二)現(xiàn)場改善案例評選假如要把“6S”做下去,真正做好,每月必須有亮點,所以還必須去挖掘,有的地方可不可以精益求精,要鼓勵大家做改善,盡量給大家提供改善的

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