2023大學生毛概社會實踐報告模板

第40頁共40頁2023大學生毛概社會理論報告模板2023大學生毛概社會理論報告模板。篇一：20xx大學生毛概社會理論報告模板國家興亡，匹夫有責。當今社會日新月異，時事的變化對大學生的影響越來越顯著。國家和社會的開展關系到每個人自身的開展，關心時事政治就是關心自己的生存環(huán)境。尤其是我們新一代的大學生，作為祖國將來的建立者，我們肩負著更大的責任。為此，本人于清明節(jié)期間在大連工業(yè)大學對學生對時政的關注情況進展了調查。調查方式為口頭詢問。一、大學生對時事關注情況的現(xiàn)狀調查結果讓筆者很是汗顏。大局部的同學都抱著事不關己高高掛起的想法，至于時政?更是不理解了，更有甚者連我國的根本國情和世界的根本局勢都不知道。當然還是有局部學生表示對時政非常關注。言歸正傳，調查顯示：大學生對時事關注程度普遍不高，其中男生遠高于女生，關注程度與政治相貌略有關系。政治相貌為積極分子、預備黨員的關注的相對較多。大局部學生關心的時政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件，而對國際上發(fā)生的事件根本上不會去關心。而真正是自己主動去理解國家時政的人并不多，還有局部學生關注時政只不過是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會去關注的人大局部也只有淺薄的理解，并沒有真正地去分析^p和做更深化的總結。當然，會主動去理解時政并與同學交流來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。二、存在問題的原因分析^p1、學生自身因素(1)筆者與被調查者交談時，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)或者說幾大局部的學生對娛樂新聞極為關注，例如明星的緋聞，韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的大學生在學校里不是想著學習科學文化知識，而是消磨時間。荒唐，八卦的新聞成為了她們整天討論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去，國家的將來堪憂啊。除了娛樂新聞，政治新聞、體育新聞和財經(jīng)新聞所占比例大致一樣，從中我們可以看出大學生的不同愛好，但也看出了他們對時政的關心程度的欠缺。其中，對時政偶然關注的人占了絕大多數(shù)，他們并沒有把關注國家時政當作自己生活的一局部，不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的：“事不關己高高掛起”所影響。熟不知，只有國家強盛，我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關心的大學生，我感到悲哀，往小了說，是他們的意識落后，往大了說，那就是一種不愛國的行為。我想作為當代大學生，我們的物質生活可以說是極其豐富了，這樣就更應該豐富我們的精神生活了，讀一些好書，做一些力所能及的慈善活動，盡可能的去升華我們的思想，飽滿我們的羽翼。(2)在交談中，筆者還詢問了他們平時用電腦和手機都干什么，目的是想要理解有多少同學在使用手機、電腦來理解時政。結果當然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大局部同學在平時使用手機或電腦來聊天、看電影以及玩游戲，看新聞的比例不忍直視。大多數(shù)同學在空虛的環(huán)境中通過聊天、看電影、玩游戲來打發(fā)自己無聊的時間，這一點再次證明了上述的觀點：大局部當代的大學生的靈魂都已經(jīng)被腐蝕了，對他們來說，大學就是在混日子，這樣的人能不能順利完成學業(yè)都尚未可知，連自己的將來都不關心，又怎么能奢求他們關注時政呢?總之，當代大學生關注時政的情況不是很樂觀。wWw.F132.2、社會因素如今的社會與我們小時候想象的相距甚遠。如今的社會逐漸的變的急功近利了。這些也已經(jīng)浸透到學生這個群體當中了。盡管還有同學是抱著關心國家開展的動機來關注時政，表現(xiàn)著他們的愛國熱情。但是有相當一局部的同學抱著功利的目的來對待時政，他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要，或者是因為自己的交際需要，總之，他們對時政的關心并不是出于自愿的。這種動機并不是一個大學生對時政應有的態(tài)度。作為一個有理想有道德有文化有紀律的當代大學生，我們要認清自己的歷史使命，不求為祖國奉獻一切，但對祖國進展根本的關心，這個要求應該不過分。我們需要端正自己對國家的態(tài)度，把祖國真正的看作母親來對待，不要總是想著從他身上索取，適當?shù)臅r候我們需要以正確的方式給予撫慰和關心。三、建議1、學生自身因素對于大學生來說，要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和理解時政的重要性。要讓大學生知道，對時事政治的全面理解不單單有助于我們擴展自己的知識閱歷，還有利于培養(yǎng)我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好，但是說實話，理解時政確實也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學生，應該多抽出一些娛樂和消遣的時間去理解時政，通過對國家出臺的各種政策的理解，我們可以正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需，也可以對自己將來的開展方向提供正確的指引。當然也是關心祖國，熱愛祖國的一種表現(xiàn)。2、社會方面我覺得應該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環(huán)境，尤其是要改變那種分數(shù)決定一切的考試弊端，防止學生僅僅是為了一些考試而強迫去理解、關注時政的為難場面。同時應該該設置?？钊ジ纳茖W校的各種硬件設施，使學生有更好的途徑去理解時政。在學校方面，可以采取開展時政教育講座，舉辦一些興趣識時政的活動。另外，很有必要對泛濫成災的娛樂新聞采取一些有力的措施，以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續(xù)腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白理解時政的重大意義，讓大學生自覺的認識到要去通過理解時政來進步自己的政治修養(yǎng)，增加自己的知識，升華自己的思想。結尾：古人云：“天下興亡，匹夫有責”。大學生是國家和民族開展復興的將來，在具有豐富的專業(yè)知識和技能的同時，更需要樹立胸懷天下，以報國為己任的理想。尤其需要培養(yǎng)關心時局、獨立考慮和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟形勢和政策的才能。要讓大學生理解時政的意義任重而道遠，筆者與諸君理應共同努力，創(chuàng)立屬于我們的新篇章。篇二：20xx大學生毛概社會理論報告模板一、問題的提出隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。同時課余生活的質量也不斷隨之下降，嚴重影響了大學生的學習，甚至造成學生的行為偏向。因此，增強大學生對課余生活的認識，控制課余生活的負面影響，進步大學生課余生活的質量尤為重要。(一)調查目的為了進一步理解在校大學生如何處理課外生活與學習之間的關系，幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活，進步課余生活質量，使得學習與課余的時間分配到達化，從而進一步的進步大學生的校園學習生活質量。為此，我們對這一課題進展認真調查研究，在調查分析^p的根底上，結合實際提出幾點建議，為學校的教務方案提供一些參考。(二)調查時間、對象我們小組于20xx年10月至11月對成都信息工程學院大一至大三學生的課余生活的安排與利用方面進展了調查分析^p。(三)調查方式此次調查采取了隨機抽樣的方式，在大一到大三的學生中利用隨機量表抽取了120位同學作為本次調查的樣本，并以問卷調查的方式進展了此項調查(共發(fā)放問卷120份，回收有效問卷108份，有效回收率90%。)從返回的有效問卷分析^p來看，其中，男生60人，女生48人，城市的學生42人，農(nóng)村的學生66人，大一26人，大二31人，大三38人。二、調查結果與分析^p(一)大學生課余生活的現(xiàn)狀分析^p這里所指的課余生活是指在課余時間里所做的各種活動。而課余時間分為兩局部：一局部是周一至周五從早九點到晚九點期間除去用于上課的時間所剩余的時間;另一局部是周末的全天時間。1、大學生課余時間及課余活動狀況(1)學生的課余時間比擬充裕。通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析^p可以看出，大一學生的課外時間最多，平均到達每天六小時，而大三學生的課外時間相對較少，平均每天兩小時。如圖課外時間柱狀分析^p圖。在調查中顯示大學生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出，50%同學都是略微安排自己的課外生活，余下的局部，約有10%是仔細安排，而大多數(shù)都是無所謂或者不安排，由此可見大學生對自己的課外生活都是沒有自主安排得，由此窺視出大學生的課外生活質量出于一個不理想的程度之上，亟待解決。(2)大學生的課余生活類型以娛樂主導為主。根據(jù)某種活動在課余生活中的主導地位為標準，可簡單地將大學生課余生活分為學習主導型、活動主導型、運動主導型、娛樂主導型等類型。在學生課余活動中選擇率的是上網(wǎng)，占89%，而睡覺、玩手機、體育運動等也分別占55%、445和35%，這說明大學生課余生活類型是以娛樂主導為主。2、對課余生活的利用情況大學生課余生活脫離了社會，不利于技能和經(jīng)歷的進步在大學生的課余生活中，做兼職、義工，參加社會理論活動的人很少，表達了大學生的課余活動脫離了社會，不利于大學生在個方面才能與技能的進步，也不利于大學生為走向社會做準備。以上的種種數(shù)據(jù)從各個方面反映了目前當代大學生的總體課余生活的狀況，對大學生的課余生活狀況有了全面的理解和認識。(二)比照分析^p1、不同性別的大學生課余生活的比照分析^p其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異。在購物這一項上女生占36%，而男生只有16%;相反，在健身一項上男生占22%，而女生那么7%。通過性別之間的比照我們不難得出，男女生之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。2上網(wǎng)的學生多，使用時間長，上網(wǎng)目的不一。從調查結果看，約40%的學生每天花2-3小時上網(wǎng)，占其所有課余時間50%左右，且12%的時間用于學習查資料，68.6%的時間用于聊天，上校內及論壇，看影視劇。這說明，網(wǎng)絡在大學生課余生活中越來越重要，大學生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學習方式。但僅有12%的上網(wǎng)時間用于學習查資料，其余大局部用于聊天，沖浪，游戲和看影視劇?？梢?，大學生的網(wǎng)絡的學習價值和功能有待開發(fā)和進步。3、上網(wǎng)的主要內容分析^p網(wǎng)絡資是一筆取之不盡，用之不竭的珍貴資。但是如何正確利用確實是一個值得考慮的問題。據(jù)調查統(tǒng)計，在選擇上網(wǎng)的同學中，以學習為目的的占45%，朋友聯(lián)絡需要占21%，娛樂占28%。由此可見，大多數(shù)同學上網(wǎng)的主要目的是安康的，但仍有相當局部學生沉溺于網(wǎng)絡游戲，或者有其他不安康的目的，因此我們非常有必要關注學生上網(wǎng)的內容。三、影響大學生課余時間分配和利用的假設干因素分析^p(一)、客觀因素1、生地因素從統(tǒng)計結果來看，農(nóng)村生學生對課余時間的利用大體上較城鎮(zhèn)生學生有方案性。在課余時間的利用內容方面，自習和上網(wǎng)兩項均占農(nóng)村生和城鎮(zhèn)生學生課余時間的較大局部。而城鎮(zhèn)生學生選擇逛街購物的比例為43.2%，為農(nóng)村生對應項19.1%的兩倍多。在逃課記錄上，農(nóng)村生學生與城鎮(zhèn)生學生大體持平，大局部學生選擇偶然逃課。在自習的狀況方面，農(nóng)村生的學生和城鎮(zhèn)生學生均較注重專業(yè)課和英語的學習，但城鎮(zhèn)生學生較農(nóng)村生學生更注重學習將來的開展科目，選擇此項的比例分別為27.0%和22.2%。這就說明生地因素是影響當代大學生課余時間分配和利用的一個重要因素。生地因素大體上能反映出經(jīng)濟因素的相對影響性，因此，生地因素應是經(jīng)濟因素的根本反映。2、有無電腦因素統(tǒng)計顯示，有電腦的同學和無電腦的同學在對課余時間的方案性方面差異不大，但是在課余時間利用的詳細內容上，有電腦的同學選擇上網(wǎng)的比例明顯高于無電腦的同學，分別為63.2%和51.6%。在選擇兼職的比例中，無電腦的同學又高于有電腦的同學，分別為21.0%和13.2%。而在逛街購物的選項上，有電腦的同學選擇此項的比例又高于無電腦的同學，比例分別為36.8%和22.6%。在有關逃課的選項上，有電腦的同學逃課比例又高于無電腦的同學，甚至有電腦的同學選擇全逃的比例占了2.6%。據(jù)另一項統(tǒng)計顯示，有電腦的同學中大約75%為城鎮(zhèn)生學生。因此，此種因素在某種程度上也反映了生地因素或經(jīng)濟因素。(二)主觀因素1、課程因素：由于學生對開設的課程極大程度上有著厭倦或毫無興趣，從而導致學生對學習逐漸冷淡，以致于在課余時間不關心學習。2、學生素養(yǎng)：學生的學習習慣決定學生的學習態(tài)度，從緊張的高中生活轉入到清閑的大學生活，學生沒有適應學習方式上的轉變，從而導致學生學習起來感覺不到學習的氣氛，沒有動力，從而開場對自己的學習放松，更多的按照自己內在的想法去安排自己的生活。四、學生憧憬的課外生活根據(jù)調查反響回來的有效問卷，我們得出了如以下列圖表：從中我們可以看出，更多的大學生希望自己的課外生活出于娛樂之中，而學習只占到了他們課外生活的20%左右，除此之外我們也看出課外生活對一個學生的重要意義，但是希望同學們可以認證審視自己對課外生活的安排，可以在課外生活中勞逸結合，讓自己的大學生活過的更充實有意義!著以上調查分析^p，我們小組希望學校相關教務領導引起足夠重視，在學校的教務程度進步的同時，使學生的課余生活質量到達一個贊新的高度!【以下為贈送相關文檔】實習報告編輯推薦大學生毛概社會理論報告范本一、【【【摘要】：^p】：】：大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題，從教育內局部析^p，就業(yè)難問題主要表達在經(jīng)濟社會快速開展變化與高校專業(yè)設置調整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)構造失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一，如何解決好大學生就業(yè)難問題，是推進高等教育可持續(xù)開展的一項重大課題。二.【【【關鍵詞】：^p】：】：：大學生，就業(yè)，經(jīng)濟，開展三、正文今年來，隨著我國社會經(jīng)濟的開展，國民教育的進步，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到可惜的時候，也更加關注目前大學生就業(yè)難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的解決這個問題，才能促進社會的和諧安定，才能能真正把知識變成消費力，從而推動一個國家的實力開展。首先，“弱勢群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群，但還沒有把大學生納入其列，隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻，無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列，“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權，被無情地剝奪了公平競爭的資格，也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。據(jù)國家人力資部和社會保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計：2023年212萬、2023年280萬、2023年333萬、2023年413萬、2023年495萬、2023年559萬、2023年610萬、20xx年631萬、20xx年660萬，從詳細數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢，八年累計3533萬，而據(jù)教育部門統(tǒng)計顯示：到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻，如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個社會都在鼓勵大學生下基層，從根底干起，但這又與上學最終的初衷相違犯，從而甚至形成了教育無用論的場面。以致于他們高不成低不就，從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。其次，之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的問題，大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質不高，缺乏實際經(jīng)歷，動手才能極差。在詳細的工作中勝任不了領導交給的任務，且怨天尤人;另一方面，大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質修煉與轉變就業(yè)觀念，調整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)開展理念，要認清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)歷的積累和技能的培養(yǎng);要加強社會理論鍛煉，抓住一切可以利用的時機努力提升自身的綜合素質和專業(yè)程度，通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是——企業(yè)。自20xx年下半年金融危機的余波逐漸隱退，就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對大學生的經(jīng)歷歧視和性別等歧視甚是嚴重，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的施行力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念，以致于眼睜睜的看著人才流失。這主要表如今企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的施行力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四，提出一些非?？量痰木蜆I(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度標準、調整，但企業(yè)配合不積極。假設說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工根本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障，實在做好保證勞動者合法權益，這樣的話他們就不會再與公務員做比照、追求公務員之路現(xiàn)象就會隱退，從而腳踏實地的為企業(yè)效勞。除此之外，大學生最低生活得不到保障，政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的問題。如今無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施：像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險，施行農(nóng)村合作醫(yī)療保險，并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。大學生紅色____毛概社會理論報告灼灼烈日，絲毫不能抵擋我浙學子暑期社會理論的熱情。數(shù)支隊伍，不同時間，整理行裝，奔赴各地，圍繞著“絲路新世界青春中國夢”這一主題，地球科學學院社會理論隊員用青春行動為實現(xiàn)“中國夢”奉獻力量，發(fā)揮自身所長，開展了不同形式的社會理論活動，努力成為社會核心價值觀的傳承者、弘揚者、踐行者。1.起義槍聲在回響，____紅旗仍飄揚時間：20xx.xx.17理論地點：江西南昌地球科學學院社會理論團隊來到了有“英雄城”之稱的南昌，并在此開展紅色尋訪八一起義的理論活動。1927年起義軍在此打響了武裝對抗*******的第一槍，拉開了中國*獨立地創(chuàng)造____軍隊和領導____戰(zhàn)爭的序幕。88年過去了，起義的硝煙早已散去，但萬千中華兒女聚齊起來，新的南昌城已經(jīng)浴火重生。隊員們來到了“八一起義紀念館”，按照時間順序，回憶了八一起義的偉大歷程。在尋訪中，他們看到了起義中的困難曲折，感受了起義軍士的堅毅精神，見到了____成功的偉大戰(zhàn)果。起義的浮雕與蠟像，____的照片與遺物，都講述著當年起義軍指揮官的運籌帷幄，起義軍士兵的浴血奮戰(zhàn)。2.溫辛亥____憶往昔崢嶸時間：20xx.xx.22理論地點：浙江辛亥____紀念館及____烈士墓群重溫那段100多年前的起義，重新認識這個不斷處于“最危險的時候”的國家，理論團隊選擇參觀浙江辛亥____紀念館，并且隨后環(huán)繞周圍參觀烈士陵墓，向先烈們致以最崇高的敬意。通過認知辛亥____，增強對國家的理解與認同;通過理解這段歷史，感受國家開展、崛起、復興的曲折道路。通過感性和理性的認知，可以為我國社會現(xiàn)代化國家的建立目的不懈學習、努力，奉獻自己獨有的力量?！叭缃裆裰荽蟮氐南鯚熞焉ⅲ菓?zhàn)斗精神不滅。和平年代里，我們仍然應發(fā)揚戰(zhàn)斗精神，為自己，為國家的將來，奮勇前行。”地球科學學院20xx級xx01班xx同學“作為當代大學生，應該將個人人生命運與國家命運緊緊聯(lián)絡在一起，以辛亥____為視角充分認識當時社會狀況。著眼于民族將來，把握住機遇，以勇者的心、行動踐行國家價值理念”地球科學學院xx同學大學生毛概暑期社會理論報告隨著經(jīng)濟社會不斷進步，經(jīng)濟全球化不斷深化開展，人們飲食文化日益多樣化，食品衛(wèi)生與平安成為備受關注的熱門話題?！疤K丹紅事件“，”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”，無一不牽動著廣闊民眾的心。接連不斷發(fā)生的惡性食品平安事故引發(fā)了人們對食品平安的高度關注，要重新審視這一已上升到國家公共平安高度的問題，更要加大對食品平安的監(jiān)管力度。一、城區(qū)居民綠色消費意識明顯增強，農(nóng)村居民消費觀念有待轉變。城區(qū)消費者高度關注食品平安問題，大局部消費者愿意為保障食品平安和進步食品安康營養(yǎng)價值支付少量的額外費用。據(jù)調查，城區(qū)消費者中特別關注食品營養(yǎng)與平安的占69%，不關注食品平安的僅占不到10%，購置食品時他們首選質量，寧可多花點錢也要選擇質量好一點的食品，通常在大型超市和商場購置食品，80%以上的消費者認為超市食品平安狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場，這與高收入和中等收入階層的城區(qū)居民消費程度是根本相符的。而處于低收入階層的農(nóng)村消費者購置食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”和“實惠”。據(jù)調查，農(nóng)村消費者中，購置食品的主要地點是集市和附近的小賣部，而還有相當一局部人抱有“不干不凈，吃了沒病”這種玩笑似的傳統(tǒng)觀念。他們當中只有5%的人認識綠色食品的標志，只有17%的人認識質量平安的標志。一位農(nóng)村退休老老師一言道出了心聲，他說如今農(nóng)村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現(xiàn)。一種是純粹為了吃飽，特別是在農(nóng)忙季節(jié)勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天，哪有精力和意識去關心飲食的營養(yǎng)安康與平安問題，即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西，就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養(yǎng)品了，通常是自家菜園里種點農(nóng)產(chǎn)品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點，但仍然以“價格優(yōu)先”為前提，通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養(yǎng)品以表愛心和孝心，圖的也是實惠，雖然他們有一定的食品營養(yǎng)與平安意識，但這種意識還不是很強，還完全保護不了自己。比方，當問及“假設你購置到過期變質食品時會怎么處理?”的問題時，90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲，沒有人選擇投訴。從這一點城鄉(xiāng)差距就可看出社會新農(nóng)村建立進程中的不和諧因素，努力縮小城鄉(xiāng)差距、打造城鄉(xiāng)和諧勢在必行。二、群眾對食品平安的認知度有所進步，關注點不斷增加。雖然目前消費者的食品平安意識總體上還不是特別高，但隨著經(jīng)濟的不斷開展，人民生活程度不斷進步，食品平安正逐漸為廣闊群眾所重視。群眾對食品平安的認知度在進步。從調查來看，當前消費者主要通過電視、報紙、電臺的曝光來關注食品營養(yǎng)與平安事件，有的已擴展到互聯(lián)網(wǎng)。對食品平安的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關注，食用的產(chǎn)品是否平安，是否影響安康以致是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題。調查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關注這方面的信息，而且如今好多的“三無”產(chǎn)品他都不敢吃?？梢?，居民對食品平安事件主要通過媒體理解，還有就是通過親友及其他途徑理解，比方，“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“多寶魚”等食品平安事件，居民根本都知道。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的.因此，繼續(xù)保持和加強媒體對食品營養(yǎng)與平安事件的報道和宣傳力度是很有必要的。群眾對食品平安的關注點在增多。首先是如何才能買到放心的食品。隨著群眾消費觀念越來越理性，對食品平安也越來越重視。消費者非常關心食品的消費廠家、消費日期、保質期、品牌、質量標志、成分和營養(yǎng)等，尤其是食品是否含有色素、添加劑、防腐劑和有毒有害。從調查情況來看，被調查者絕大多數(shù)認為一些信譽好、規(guī)模大的商場和超市的食品比擬平安，個體小攤點的面包、牛奶、糖果、糕點及無包裝的糧食制品存在過期、霉變、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市、商家購置食品，在選購食品時，都非常關注食品的消費日期和保質期等。其次是假設買到偽劣、變質有毒的食品如何才能迅速的____。在調查中，局部消費者對食品食用后是否存在平安隱患是最關心、最關注的。大局部群眾對食品平安偶發(fā)事件，實感無奈。怎樣消除食品中存在的平安隱患，讓消費者放心購物，更是居民非常關注的問題，也是一個迫切需要解決的問題。特別是買到偽劣、變質有毒的食品后，怎樣才能得到妥善的解決，有效的____，怎樣投訴，向誰投訴、投訴后怎樣防止不必要的費事和實在得到利益補償，消費者都非常關注。群眾已經(jīng)認識到的不平安食品主要有：注水豬肉;農(nóng)藥殘留較多的蔬菜水果;市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調料;對人有致癌危險的商品;經(jīng)過現(xiàn)代技術加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食;抗生素、色素殘留超標的食品;各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品;沒有保鮮措施的貯藏品，不衛(wèi)生的散裝食品等等。三、城鄉(xiāng)食品流通領域的交易環(huán)境、物流設施等產(chǎn)生新的變化，食品平安管理監(jiān)視和市場管理機制有待加強。在農(nóng)村，如今出現(xiàn)了一大批小型自由集貿(mào)市場，那些小攤位的貨主定時定期到村里擺攤，為農(nóng)村食品交易環(huán)境注入了新的元素。一些初具規(guī)模的代銷點貨架上的食品種類也越來越多，這在給居民提供便利的同時也給食品平安監(jiān)管和市場管理帶來了困難。衛(wèi)生防疫部門對經(jīng)營生鮮的超市、農(nóng)貿(mào)市場和批發(fā)市場進展抽樣檢測，并將檢測結果在新聞媒體上公示。但據(jù)消費者稱，有些工作純屬走形式并未真正起效。試想本身就不是很健全的“治理之手”怎么可以深化到那些農(nóng)村死角中不標準的小攤小店里呢?由于農(nóng)村居民收入遠遠低于城區(qū)，農(nóng)村市場對低價食品有著很大需求，購置渠道主要是自由市場和小賣部。加之農(nóng)村執(zhí)法力量非常薄弱，市場監(jiān)管嚴重缺位，農(nóng)民購置食品既不查驗相關證照，又不索要____，致使一些“三無”食品、過期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農(nóng)村市場。調查顯示，農(nóng)村市場經(jīng)銷的食品中多為自產(chǎn)自銷，來于流動攤販;糕點、熟食、干果、酒等散裝食品所占比例很高;局部包裝食品沒有標明保質期;店主對過期食品選擇降價銷售。種種此類，都要求我們的監(jiān)管部門在農(nóng)村食品交易環(huán)境日益復雜化的進程中實在做到為百姓安康負責，為人民謀福，努力打造城鄉(xiāng)和諧。四、食品平安管理存在眾多問題，____現(xiàn)象時有發(fā)生。食品平安是直接關系人民安康，維持市場穩(wěn)定的重要問題，是構建社會和諧社會的重要內容。我國正處于完善社會市場經(jīng)濟的重要時期，當前國內層出不窮的食品平安事件，暴露出我國食品管理監(jiān)視嚴重滯后于市場經(jīng)濟的開展，增大了消費者對食品平安的憂慮和擔憂，使消費者對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生信譽危機，這不得不引起全社會的高度重視。被調查的居民和食品消費廠家大多認為有關食品方面的法律法規(guī)不健全。這樣就造成政府做的不夠好、執(zhí)法不力、管理不嚴、執(zhí)法監(jiān)管時松時緊、無標準性、堅持性。執(zhí)行制度時不是一種監(jiān)視執(zhí)行的過程，而是一種履行手續(xù)的過場。對大企業(yè)、大超市尚且如此，更何況對一些農(nóng)貿(mào)市場、小型的零售攤點和小作坊了。這就導致無論是從衛(wèi)生狀況還是產(chǎn)品質量上都存在極大問題，存在諸多平安隱患。更有甚者，在違法消費者和經(jīng)營者因謀取暴利而造成食品問題時，相關部門在執(zhí)法過程中卻滋生了____因素。一位承受調查的大叔氣憤的說，買種時明明要的是紅蘿卜，而種出來的卻是青蘿卜，在經(jīng)銷者和相關檢測部門一頓酒飯之后，得出的結論是種子沒有問題。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用，聲稱那些消費者和銷售者弄虛作假欺騙群眾，而政府的制度卻絲毫不起作用，甚至還進展庇護，老百姓投訴與他打官司值不得，即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們分開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的?？梢娪幸痪植烤用翊_實對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。由此不禁使我們聯(lián)想到中國食品在世界上的信譽問題。____《讀賣新報》7月25日報道：恢復中國食品信譽任重而道遠，重塑中國食品形象關鍵在鏟除____。中國如今想拼命地挽回一落千丈的食品信譽，為此發(fā)動了行政、司法和宣傳等一切可以發(fā)動的力量。然而“金錢本位”在中國的食品領域根深蒂固，中國恢復食品信譽任重而道遠。中國現(xiàn)有大小共計約50萬食品加工業(yè)者，“只要有錢賺什么都敢干”的企業(yè)不在少數(shù)。如今，與其說是中國食品的質量問題倒不如說是中國那種不顧別人性命的消費現(xiàn)狀給世界造成了宏大沖擊。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監(jiān)視管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一局部贓款，但法院仍然沒有從輕量刑，當天上午，就在北京，中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品平安問題的決心。今年上半年，中國工商部門共查處食品平安事件3.44萬起，搗毀黑窩點3191個，中國政府還宣布要在20xx年之前將問題較多的小作坊減少一半，將容易滋生____的新藥注冊方式改革一新。在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機。國家質量監(jiān)視檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調：“今年上半年對美國和____出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%。食品加工者道德淪喪不顧消費者權益甚至性命的根本原因，還是在于從消費第一線到高級官員那根深蒂固的____。不從根本上鏟除____，食品威脅的根也難斷。從這篇報道來看，中國參加世貿(mào)組織后確實給中國食品業(yè)帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業(yè)面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。五、食品企業(yè)狀況不是很樂觀，民營企業(yè)消費狀況參差不齊，個別企業(yè)光景不佳。調查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內的河北小洋人生物乳業(yè)。據(jù)悉，河北小洋人生物乳業(yè)是一家以乳制品飲料開發(fā)為主，集科研、消費、銷售于一體的大型現(xiàn)代化民營集團企業(yè)。2023年,河北小洋人生物乳業(yè)第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位，2023年排名第39位。如今，小洋人生物乳業(yè)經(jīng)過5次改造擴建，小洋人集團擁有員工2500多名，固定資產(chǎn)達3.6億元，產(chǎn)值8億元，產(chǎn)品形成了酸奶系列、鮮果乳休閑乳品系列、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列，40多個品種，2023年將到達12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優(yōu)質品牌企業(yè)最近也因污染問題而被媒體曝光，被相關部門責令整改。當?shù)鼐用褚簿驮撌录h論紛紛，造成了極大反響。而在我們還有老師的屢次要求下，該公司還是不同意我們對其進展參觀學習，原因是企業(yè)內部正在進展整改，相關負責人又外出考察，實在不便對我們的理論小分隊進展接待和安排。之后，我們又對青縣境內的河北滄州弘方乳業(yè)、河北滄州奧特曼食品、河北東方神牛生物乳業(yè)進展了走訪。三家企業(yè)都位于104國道附近，地理環(huán)境優(yōu)越，交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業(yè)一家公司正在進展消費，其它兩家公司都處于停產(chǎn)階段。據(jù)公司保衛(wèi)人員透露，這種小規(guī)模消費廠家屬定單批量消費，沒有訂購需求便沒有消費任務，而且企業(yè)已長時間沒有進展消費工作，大局部職工都在家待命，職工數(shù)量只有幾十人，多的也不過百余人，而且多為當?shù)鼐用?，高學歷技術工人比例甚少。據(jù)附近的一家餐廳老板說，今年這些企業(yè)普遍不景氣，年消費才能不高，就連小洋人公司也受污染問題困擾，舉步為艱。造成民營企業(yè)出現(xiàn)這種情況的原因主要是企業(yè)規(guī)模小，專業(yè)職工數(shù)量少，消費設備落后，企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生質量不高，不能打出自己的優(yōu)勢品牌，加之管理不善，使企業(yè)信譽度和知名度不高，缺乏后續(xù)開展的潛力和動力。而一些新興的小型企業(yè)，憑借其先進的消費設備，優(yōu)良的消費環(huán)境，科學嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理制度和系統(tǒng)特色的企業(yè)文化卻走在了食品行業(yè)的前列。六、由理論而得出的幾點建議。完善食品平安管理體制和相關法律法規(guī)，要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”。無論是大小品牌還是大小企業(yè)，一經(jīng)查處，嚴懲不貸。全力防止一切____現(xiàn)象的發(fā)生與開展，逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農(nóng)村食品平安的保障力度，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，努力打造城鄉(xiāng)和諧，為全面建立社會和諧社會打下堅實的根底。新聞媒體加大宣傳力度，宣傳形式多樣化。調查顯示，以前承受過有關食品營養(yǎng)與質量平安方面知識的宣傳與調查的人少之又少只占6%，絕大多數(shù)人認為我們這次社會理論活動是很有必要的，聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識，還要求我們平時多開展一些類似的活動，只有5%的人認為不必要，8%的人認為無所謂。因此，除了對一些不法消費經(jīng)營者介入監(jiān)視和曝光外，新聞媒體還應多做些增強人們安康消費意識的宣傳教育，提倡安康消費，不盲目貪廉價。告訴消費者怎樣來區(qū)別食品是否平安，一旦遇到假冒偽劣產(chǎn)品，該怎樣進展舉報，怎樣為自己____。加大投入，引進高素質人才，盡快完善食品消費與質量檢測體系。食品消費與質量檢測體系的完善有利于協(xié)調各部門職能和統(tǒng)一食品平安標準。為進步食品的消費質量、增強食品監(jiān)測的性和準確性，應當從資金、人才、技術等方面加大投入，逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門，更應加強與各大高校的聯(lián)絡多引進技術人才，為此我們在調查問卷的反面同時印有我們學院和食品工程系的簡介，以供社會人士參考。多聽取相關代表和廣闊老百姓的意見和建議。民以食為天，各部門要把食品平安工作置于高度重視的位置，多聽聽老百姓的心聲，多對他們的意見和建議進展一些真正有益的反響，讓老百姓買到放心食品。六、大學生暑期社會社會理論活動意義重大，鼓勵更多的人參與到這支龐大的隊伍中來。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會理論活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調整和完善自己的知識構造，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定的準備。抓住有利時機參與各種形式的暑期社會理論活動，利用國家、學校和社會提供的難得時機，把學習書本知識與投身社會理論統(tǒng)一起來，自覺走與理論相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮小成長與社會需要之間的間隔，進步解決實際問題的才能，到改革開放和現(xiàn)代化建立最需要的地方去見世面，長才干具有非常重要的意義。大學生社會理論活動有利于理解國情。我們出生在改革開放的浪潮中，成長在*理論不斷開展的年代，對社會初級階段的認識，對改革開放的認識，單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會，深化農(nóng)村，理解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，理解他們的所思所想，才能真正在理論中深化對*理論的理解，深化對改革開放的理解。大學生毛概社會理論報告優(yōu)秀范文一、調查背景：近年來，中國大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢，加上之前金融危機的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學生就業(yè)難是一個復雜的社會問題，從教育內局部析^p，就業(yè)難問題主要表達在經(jīng)濟社會快速開展變化與高校專業(yè)設置調整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)構造失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一，如何解決好大學生就業(yè)難問題，是推進高等教育可持續(xù)開展的一項重大課題。二．調查時間：20xx年5月13日三．調查地點：大學城的幾所大學五．調查方式：通過對在校大學生發(fā)放調查問卷然后根據(jù)同學們的答復做出相應的總結。六．正文：根據(jù)同學們的問卷所反響的信息我們總結出大學生就業(yè)難主要有一下幾個方面的原因。首先：今年來，隨著我國社會經(jīng)濟的開展，國民教育的進步，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生就業(yè)難等一系列社會性問題就漸漸顯現(xiàn)出來，據(jù)國家人力資部和社會保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計：2023年280萬、2023年333萬、2023年413萬、2023年495萬、2023年559萬、2023年610萬、20xx年631萬、20xx年660萬。從詳細數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢，八年累計3981萬，而據(jù)教育部門統(tǒng)計顯示：到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻。其次，之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的問題，大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質不高，缺乏實際經(jīng)歷，動手才能極差。在詳細的工作中不能勝任領導交給的任務，且怨天尤人；另一方面，大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是—企業(yè)。許多的企業(yè)和一些用人單位對大學生的經(jīng)歷歧視和性別等歧視甚是嚴重，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的施行力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念，以致于眼睜睜的看著人才流失。這主要表如今企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的施行力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四，提出一些非?？量痰木蜆I(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度標準、調整，但企業(yè)配合不積極。假設說每個企業(yè)都實在做好保證勞動者合法權益，這樣他們才能腳踏實地的為企業(yè)效勞。我們認真分析^p了同學們所反映的就業(yè)難的原因并就原因總結出解決大學生就業(yè)難的相應對策：1.大學生自身作出調整和努力。其一，轉變就業(yè)觀念，樹立新時期的就業(yè)觀。大學生應從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結，樹立群眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位，小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才，小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學生還應樹立基層意識，事業(yè)意識和奮斗意識，到基層鍛煉自己，挖掘潛能，還可以將目光投向西部，到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略，從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。其二，進步自身素質，掌握就業(yè)主動權。面對嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生個人的素質、才能、專長和團隊精神將是主導畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律，大學生只有不斷進步自身素質，掌握過硬的本領，才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位，謀取自己理想的職位。其三，自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身實力解決就業(yè)問題。大學生在一定的條件下，找準商機，發(fā)揮一技之長，走自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)的道路，在解決自己就業(yè)的同時，也為社會提供了新的就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力。2.高校的改革。其一，高校應根據(jù)市場需求，合理調整學科構造和專業(yè)設置，面向社會、面向市場辦學。調整專業(yè)構造，使之與招生，畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結合，加大社會急需專業(yè)的招生數(shù)量，并對教學質量不高，專業(yè)設置不合理的學校和專業(yè)，減少招生數(shù)量，直至停頓招生。其二，加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。高校畢業(yè)生就業(yè)部門以及相應的管理人員應加強對大學生的就業(yè)指導，將就業(yè)指導工作貫穿于大學生的整個學習生涯，而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學。其三，建立一支高素質、專業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。高校就業(yè)指導隊伍的整體素質對于推動整個大學生就業(yè)工作起著關鍵作用。這就要求對從事大學生就業(yè)指導的專職人員進展專業(yè)培訓，進步業(yè)務程度和綜合素質。同時，積極吸收具有心理學、社會學、教育學、信息學等專長的老師充實到就業(yè)指導隊伍中來。其四，以就業(yè)為導向，加快高校的教育與教學改革。學校內部調整自身教學內容和教學方法，改變過去重理論、輕理論，重知識、輕才能的培養(yǎng)形式，開設具有專業(yè)特點，理論性強的課程，使學生具備扎實的專業(yè)知識。同時關注社會開展對復合型人才的需求，加強對學生綜合素質的培養(yǎng)。3.政府部門在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責。首先，制定政策法規(guī)，完善就業(yè)市場體系。各級政府要從標準就業(yè)市場著手，建立健全法律、法規(guī)，逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、標準化的軌道。還應繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策，消除就業(yè)歧視，深化人事、戶籍等相關就業(yè)制度的配套改革，打破由于戶籍制度造成的市場分割問題，標準就業(yè)市場。其次，加強宏觀調控，促進人才的合理流動。國家應采取必要的宏觀調供措施，加以必要的行政、經(jīng)濟手段來實現(xiàn)人才的合理配置。鼓勵大學生投身西部。還應看到中國基層人才匱乏，存有大量的用人需求，國家也應制定相關的政策，鼓勵大學生投身基層實現(xiàn)就業(yè)，鍛煉成才。另外，政府還應建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓機制。畢業(yè)生是中國珍貴的人力資，畢業(yè)生失業(yè)是一種宏大的人才浪費。從政府的角度來看，應制定相關的法律標準，將未就業(yè)的大學生和失業(yè)的大學生納入到社會失業(yè)人員的范疇，并給予相應的救濟。這樣既可以維護社會的穩(wěn)定，又表達了國家“尊重知識、尊重人才”的政策。同時，針對畢業(yè)生未能及時就業(yè)的實際，有針對性的組織各種培訓班，加強就業(yè)指導，進步失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。相信通過大學生以及全社會的共同努力，大學生就業(yè)難的問題一定可以妥善解決，高校畢業(yè)生一定實現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國宏大人口和龐大勞動力隊伍中一支活潑的消費力，在各自的工作崗位上，一定會為社會現(xiàn)代化事業(yè)作出應有的奉獻!大學生毛概社會理論報告3000字一、問題的提出隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。同時課余生活的質量也不斷隨之下降，嚴重影響了大學生的學習，甚至造成學生的行為偏向。因此，增強大學生對課余生活的認識，控制課余生活的負面影響，進步大學生課余生活的質量尤為重要。(一)調查目的為了進一步理解在校大學生如何處理課外生活與學習之間的關系，幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活，進步課余生活質量，使得學習與課余的時間分配到達化，從而進一步的進步大學生的校園學習生活質量。為此，我們對這一課題進展認真調查研究，在調查分析^p的根底上，結合實際提出幾點建議，為學校的教務方案提供一些參考。(二)調查時間、對象我們小組于20xx年10月至11月對成都信息工程學院大一至大三學生的課余生活的安排與利用方面進展了調查分析^p。(三)調查方式此次調查采取了隨機抽樣的方式，在大一到大三的學生中利用隨機量表抽取了120位同學作為本次調查的樣本，并以問卷調查的方式進展了此項調查(共發(fā)放問卷120份，回收有效問卷108份，有效回收率90%。)從返回的有效問卷分析^p來看，其中，男生60人，女生48人，城市的學生42人，農(nóng)村的學生66人，大一26人，大二31人，大三38人。二、調查結果與分析^p(一)大學生課余生活的現(xiàn)狀分析^p這里所指的課余生活是指在課余時間里所做的各種活動。而課余時間分為兩局部：一局部是周一至周五從早九點到晚九點期間除去用于上課的時間所剩余的時間;另一局部是周末的全天時間。1、大學生課余時間及課余活動狀況(1)學生的課余時間比擬充裕。通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析^p可以看出，大一學生的課外時間最多，平均到達每天六小時，而大三學生的課外時間相對較少，平均每天兩小時。如圖課外時間柱狀分析^p圖。在調查中顯示大學生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出，50%同學都是略微安排自己的課外生活，余下的局部，約有10%是仔細安排，而大多數(shù)都是無所謂或者不安排，由此可見大學生對自己的課外生活都是沒有自主安排得，由此窺視出大學生的課外生活質量出于一