201X年暑假實習報告樣本

第73頁共73頁201X年暑假實習報告樣本201X年暑假實習報告樣本。大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從20xx年7月16日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。現(xiàn)將實習工作總結(jié)如下，敬請各位提供珍貴意見。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。以上是我的實習報告總結(jié)。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習報告擴展閱讀201X年度幼兒園老師實____結(jié)時間飛逝，不知不覺中，一個月就要過去了。回想起這一個月，剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)歷缺乏,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!新老師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里非常著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是進步自身教學才能的一個好方法，新老師只有多聽課才可以逐漸積累經(jīng)歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)歷不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極汲取周圍其他老師一些先進的東西，才能進步自己的程度。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目的和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學經(jīng)歷外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和保護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。這次實習令我感受頗多，我不得不成認，新人就是新人。由于經(jīng)歷的缺乏，我的教學程度與其他有經(jīng)歷的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思，不斷的改良，通過自己的努力,也學到了一些方法.在組織這些活動時，我看到了自己的一些缺乏，如：我不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸.語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈敏地應答和處理。說出了自己的缺乏，我也問過老師，得出結(jié)論是大局部都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于：對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分。虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。每個活動都能完好地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比擬自然，語言清楚，聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。大局部活動都能到達活動目的，讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比方說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到，我們是提早體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。保育工作上，經(jīng)過自己的認真考慮和總結(jié)，我覺得自己做得比擬好的地方在于：可以很快地適應這些工作，根本上可以做好。缺乏在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進展保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒理解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心籌劃、靈敏應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的根據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進步。實習期間，我也看到了一些問題，自己也進展過考慮。1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響?2.幼兒能在幼兒園學到什么?3.老師的評價語言如何能做到恰到好處?4.社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目的如何達成?5.如何對待特殊幼兒，比方具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、開展程度較高或較低的幼兒等等?6.如何培養(yǎng)和加強幼兒與老師之間的感情?7.幼兒稱老師為媽媽終究是好還是不好?8.老師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9.如何進步幼兒老師的地位和待遇?10.怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?11.配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也考慮過，可到如今，還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)考慮……實習生，本身就應該抱著學習的態(tài)度，誠懇的向班上的老師學習經(jīng)歷。實習工作應該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動。自考的時候?qū)W過一個名詞叫“教育機智”，幼兒園的生活更能表達教育機制的存在。大多數(shù)時候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，假設你抱著一個死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。經(jīng)歷了實習生活，讓我初嘗了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣。回憶和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈敏，一份大膽。孩子的才能一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的探究之路?？傊?，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的老師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。2023年暑假實習報告樣本大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從20xx年7月16日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處?，F(xiàn)將實習工作總結(jié)如下，敬請各位提供珍貴意見。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。以上是我的實習報告總結(jié)。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。2023年暑假實習報告樣本大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從20xx年7月16日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處?，F(xiàn)將實習工作總結(jié)如下，敬請各位提供珍貴意見。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學形式，詳細說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。以上是我的實習報告總結(jié)。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。2023年暑假實習報告樣本1大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從20xx年7月16日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。現(xiàn)將實習工作總結(jié)如下，敬請各位提供珍貴意見。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。2023.1暑假實習報告樣本大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，時間是從20xx年7月16日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處?，F(xiàn)將實習工作總結(jié)如下，敬請各位提供珍貴意見。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。201年政府部門實習報告題目錦集時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要完畢了，經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習，這個學期我們終于要進展畢業(yè)實習了。20xx年6月27日，我被學校安排到XXX區(qū)稅務局征管科實習。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，因為有些東西電腦根本就做不到。我剛來實習，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很復雜——首先要把資料裝箱，然后進展交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有很高的警覺性。長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會的開展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進展了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建立的進步。然而稅收征管資料管理形式仍停留在原有的程度上，存在各種問題，處于落后的場面。所以，我認為有許多地方都要迫切進展改良：一、資料管理要科學資料管理假設不標準、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比方說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應及時進展整理、分類、歸檔、上夾的，但由于如今各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：(一)管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;(二)局部經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。由于這兩個原因，導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料，造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況：一是資料沒有及時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。二、資料管理要標準(一)資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。(二)要有專用、足夠的場地。沒有專用的場地或場地缺乏的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費時，又費力。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，那么要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。(三)納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要及時轉(zhuǎn)移。我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時，發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接收的小規(guī)模管理分局。(四)資料保管要平安。目前，我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道，辦公室這種地方，前來辦事的納稅人是可以進進出出的，局部兩個管理分局共用的資料庫，除了上面這些人可以進出外，各分局的經(jīng)辦人也可自由出入，這對資料的防盜、防火等都非常不利。去年，我市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)集中后，電腦已聯(lián)網(wǎng)，日常稅收征管資料大局部都可以在電腦上查閱，因此，要使資料保管既妥善又平安，完全可以采用以下的做法：①設立專用的庫房。②電腦查閱為主。三、資料管理要面向現(xiàn)代化。當今社會，信息開展一日千里，電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享，將是今后開展的趨勢。我們稅務行業(yè)，假設能從稅務登記到申報征收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協(xié)稅事項都電子數(shù)據(jù)化的話，那么只作為行政復議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證，是否也因此而改變方式呢?總之，我相信在不久的將來，紙質(zhì)稅收征管資料將逐漸被電子數(shù)據(jù)化、圖像化所替代。這是社會開展的必然結(jié)果。但實現(xiàn)這個目的必須依靠廣闊稅務干部群策群力，發(fā)揮所長，才能共創(chuàng)輝煌的明天。四、工作體會在稅務局實習的這段時間里，讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實習，讓我明白了兩個道理：(一)做任何工作都要積極、認真負責;(二)要不怕辛苦、不怕困難。最后，非常感謝學校和XXX稅務局給了我這次難得的實習時機。這次實習，給了我一個鍛煉的時機，讓我從中得到了很多珍貴的經(jīng)歷，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)歷，不斷進步工作才能，爭取做一個對社會在奉獻的人。暑假實習報告：2023年暑假實習報告暑假實習報告：20xx年暑假實習報告天氣炎熱，烈日當頭，我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。大學生如何寫實習報告？實習報告的寫法是什么？下面是一那么20xx年暑假實習報告，可以通用的實習報告模板，希望能幫到你。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi)，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。201年行政管理實習報告2000字行政管理實習報告學號：姓名：世民班級：動99實習工廠：某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門實習時間XX年7月11日到XX年7月28日指導老師秦始皇實習目的一：獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，承受實習單位文化熏陶，理解政府和事業(yè)單位管理形式。進一步加深對行政管理理論知識的理解，進一步熟悉行政管理理論和技能在理論中的應用。以讓自己理論知識更加扎實，專業(yè)技能更加過硬，更加擅長理論聯(lián)絡實際。并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，進步分析^p和解決專業(yè)問題的才能。二：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱辛奮斗的精神，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的才能，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在理論中理解社會，為走向社會打下堅實的根底。三：在實習中探究個人職業(yè)目的和定位。通過實習理解職場各類崗位的職責、工作內(nèi)容。在此過程中一邊埋頭苦干，一邊積極考慮，考察個人興趣所在，才能所長，以及將來希望到達的職業(yè)目的為個人職業(yè)目的和職業(yè)定位設計打好根底。四：在實習中考察單位，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。同時考察自己是否適應和喜歡此工作？是否勝任？然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定將來的職業(yè)開展方向。實習單位簡介西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介該開發(fā)區(qū)以進步吸收外資質(zhì)量為主，以開展現(xiàn)代制造業(yè)為主，以優(yōu)化出口構(gòu)造為主，致力于開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，致力于開展高附加值效勞業(yè)，促進開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)開展，致力與打造西安經(jīng)濟社會開展的第一階梯和橋頭堡。開發(fā)區(qū)由中心區(qū)、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建立區(qū)內(nèi)供水、供電、供熱、通訊、天然氣及污水處理等配套根底設施條件根本可以滿足各類投資工程的需求。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家，其中有可口可樂、西門子、三菱等17家世界500強企業(yè),以及____康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè)。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟增長點，正面臨著前所未有的歷史機遇。開發(fā)區(qū)管委會簡介開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機構(gòu)，受市人民政府委托電子商務資料庫對開發(fā)區(qū)實行統(tǒng)一領(lǐng)導和管理。其主要職責是：執(zhí)行國家、省、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；制定和施行開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃；開發(fā)區(qū)內(nèi)根底設施建立與管理；招商引資及工程審批；土地征用及土地使用權(quán)出讓金、土地有償使用費的收取和返還；國有資產(chǎn)監(jiān)視管理；區(qū)內(nèi)企業(yè)消費經(jīng)營的管理、監(jiān)視、協(xié)調(diào)及效勞；區(qū)內(nèi)的社會事務管理。西安經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”、“以企業(yè)為本”的效勞理念，培育“親商、安商、富商”的觀念，建立效勞型政府，全面、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境，營造西部投資地。為拓展開展空間，整合區(qū)域資，樹立品牌形象，做大做強產(chǎn)業(yè)集群，開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至西安城市北擴的“前線地帶”———張家堡廣場附近。這里將成為將來西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人文新城的中央商務區(qū)。崗位簡介到經(jīng)開區(qū)管委會實習時我有幸被分配到某某部門，老師們都精明能干，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨。在那些日子里我積極投入工作，虛心向他們請教各種問題，學到了很多東西，也對市政市容中心的崗位職能有了充分的理解。某某部門主要有以下十項職能一：貫徹執(zhí)行國家、省和市委、市人民政府有關(guān)市政根底設施維護、環(huán)境衛(wèi)生管理、市容環(huán)境綜合整治的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章；組織起草相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章。二：研究制定市政、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治開展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度方案，并組織施行。三：負責市政根底設施維護、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理；研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策、意見；擬定相關(guān)標準和技術(shù)標準，并監(jiān)視施行；負責保潔業(yè)、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批。四：負責市政、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營性建立工程的可行性研究、申報立項和開工驗收工作；組織市政設施養(yǎng)護維修工程的招投標工作。五：組織、指導和監(jiān)視市容環(huán)境綜合整治工作；負責城市張掛、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作。六：組織、指導和監(jiān)視環(huán)境衛(wèi)生管理工作；負責對城市廢棄物終端處置的監(jiān)視管理；負責垃圾、糞便的無害化處理和綜合利用的管理工作。暑假實習報告：2023年暑假實習報告總結(jié)暑假實習報告：20xx年暑假實習報告總結(jié)隨著大三生活的完畢,我們迎來了大學生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進展了理論活動這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合我也不例外來到了施工現(xiàn)場進展學習,從2023年7月10日開場,到8月20日完畢,歷時40天的實習讓自己學習到很多,也讓自己打破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來我參加實習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和榮耀傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建立部中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)我在實習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"工程,包括了43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,如今將其總結(jié)如下:(1)工程概況介紹:建筑概況工程地點:福州市馬尾區(qū)東江濱88號建立單位:名城地產(chǎn)(福建)施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室占地面積:442.79平方米建筑長寬:14.70米×45.30米(無變形縫)建筑層數(shù):地上12層建筑層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層十二層)建筑高度:36.90米功能布局:住宅建筑等級:二級合理使用年限:50年建筑防火:消防高規(guī)二類,耐火等級二級構(gòu)造體系:鋼筋砼框剪構(gòu)造抗震設防烈度:7度建筑標高:室內(nèi)±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米墻體:外墻分戶墻:190厚承重空心磚;內(nèi)墻:90190厚非承重空心磚外墻裝飾:大面為面磚,線條局部多為外墻涂料內(nèi)墻面裝修:水泥砂漿基層屋面(二級防水)1現(xiàn)澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A改性瀝青防水卷材(聚酯胎)保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚C20細石砼內(nèi)配雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁下部為陽臺或室外平臺的小屋面:找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時用C20細石砼,防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A改性瀝青防水卷材(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內(nèi)配雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色外表)構(gòu)造概況:構(gòu)造環(huán)境類別:上部室內(nèi)混凝土構(gòu)造的環(huán)境類別為一類,屋面承臺地梁露臺等混凝土的環(huán)境類別為二類抗震設防類別:丙類構(gòu)造平安等級:二級構(gòu)造抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻連梁抗震等級二級根底設計等級:乙級根底形式:靜壓預應力高強混凝土管樁混凝土(C35及以上混凝土采用碎石級配):墊層樁芯承臺地梁1層墻柱2層梁板2層墻柱C15C30C30C40C30C353層梁板3層墻柱4層梁板4層墻柱5層梁板5層墻柱C25C35C25C35C25C306層梁板6層墻柱7層梁板7層墻柱8層梁板8層墻柱C25C30C25C30C25C259層梁板9層墻柱10層梁板10層墻柱11層梁板11層墻柱C25C25C25C25C25C2512層梁板12層墻柱屋面梁板及其上水箱其它C25C25C25S6密實性砼C20構(gòu)造層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層十二層)(2)說明實習的主要內(nèi)容和親身參加的詳細工作:由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾整個工作流程如下所示:灌注樁蕊澆筑墊層安裝承臺地基梁模板安裝承臺地梁鋼筋(包括插柱筋)澆筑承臺砼回填根底焊接柱筋安裝柱梁板模澆筑柱砼安裝梁板筋澆筑梁板砼整個施工過程中還需包括程度和高程的放樣除了對單幢樓的施工學習之外,我還協(xié)助工程副經(jīng)理進展施工進度的控制整個混凝土構(gòu)造工程包括了根底工程鋼筋工程模板工程混凝土工程但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程以下將分別總結(jié)我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:根底工程:由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關(guān)重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺地基梁的施工等等由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本完畢,實習期間沒能接觸到所以以下只做簡單的介紹本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比擬常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方假設動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進展人工挖孔在人工挖孔的過程中必須非常注意平安,洞口的保護至關(guān)重要圍護構(gòu)造一般有二種,一種為-0.00m~-1.50m之間,用砼作為圍護構(gòu)造,再往下一般用鋼護筒作為圍護構(gòu)造待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的局部取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開場澆筑砼整個澆筑過程需要混凝土攪拌車吊車掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出斷樁處理完那么進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比擬大,所以承臺模板的加固體系間距應比擬小,防止脹模的發(fā)生承臺和地梁鋼筋安裝也比擬復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進展分類消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm10mm12mm14mm16mm18mm20mm22mm25mm等在強度上鋼筋可分為H235H335H400RRB400級鋼筋其中H235H335為最常用的兩種鋼筋因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度為了確?；炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致一般的鋼筋工程的施工過程如下:構(gòu)造施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單材料購入檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱蔽工程檢查驗收鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式:1綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設計標準》(GB50204-2023)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標準規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭本工程中在梁板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果2焊接連接:混凝土構(gòu)造設計標準規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性焊接工藝有關(guān)焊接又分為閃光對焊電弧焊電渣壓力焊其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊3機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于優(yōu)勢,本錢較高模板工程:混凝土構(gòu)造的模板工程,是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成局部我們所說的模板其實包含了兩局部,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別一般可分為本模板鋼模板膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板,在一些細部上局部使用鋼模板,比方樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比擬不容易變形模板的作用便是在構(gòu)造的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸一樣的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的構(gòu)造構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土構(gòu)造或構(gòu)件成型的模型本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合以下規(guī)定:1安裝結(jié)實尺寸準確,保證工程構(gòu)造構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;2支撐系統(tǒng)具有足夠的強度剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;3構(gòu)造簡單裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求4模板接縫應嚴密,不得漏漿;5本工程用全新的膠合板投入施工;方案周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大變形大的板塊盡量在符合設計的要求上,節(jié)省用料,降低本錢施工過程中,支撐系統(tǒng)的根底局部經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐根底經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板鋼筋新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時構(gòu)造模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架模板在安裝之前,還需進展模板的設計計算常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進展設計或驗算,一般比擬有經(jīng)歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝但對一些特殊構(gòu)造,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,那么應進展設計或驗算例如大的承臺,塔吊根底等,否那么很容易脹?；炷凉こ?混凝土工程包括制備運輸澆筑養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既互相聯(lián)絡,又互相影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比進步一個數(shù)值,并有95%的強度保證率混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求其偏向不得超過標準規(guī)定施工配合比與實驗配合比的差異在于含水率的區(qū)別由于混凝土強度值對水灰比的變化非常敏感由于實驗室在試配混凝土時的砂石實際含水率為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應按現(xiàn)場砂石實際含水率對用水量予以調(diào)整混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證構(gòu)造的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土外表平整光潔混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)程度有親密的關(guān)系假設澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將構(gòu)造整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,那么應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp一般施工縫應留在構(gòu)造受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便進度控制:當一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度,如何把泥水班鋼筋班木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產(chǎn)生沖突一般一個標準層下來的進度如下所示:柱筋立焊與柱箍安裝用1天柱模與梁板模安裝用3天柱混凝土澆筑用一天梁板鋼筋綁扎用2天澆注梁板砼用1天其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵以上的進度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象比方一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的實習了40天,幾乎天天去查進度,自己在進度的控制方面應該會強一點,至少也會潛移默化在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網(wǎng)絡圖(3)現(xiàn)場采用的新設備新材料新技術(shù)新工藝:高壓接樁:斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種那么為高壓水泥灌蕊樁人工挖孔樁那么針對樁已斷得很明顯的接樁方法高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏向的樁所以無需采用高本錢的人工挖孔樁接樁高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:一假設樁在-4.00m處斷,那么我們必須做一個6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m二往樁的孔徑填入石料,直到滿為止三砂漿用高壓機往樁蕊里面灌,直至充滿整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入(4)施工現(xiàn)場存在的問題和改良意見:平安問題:平安問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的平安問題,那么是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領(lǐng)導過來檢查平安問題的總結(jié)大會會議上主要提出了以下幾點:1臨電問題:攪拌機鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性2局部七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量進展挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層要挑選性的用料3腳手架的支模架的根底不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天4木頭房太多,而且不標準,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能標準化管理以上的平安問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場平安仍需進一步改良,有關(guān)部門也應加強監(jiān)視的力度地下室施工技術(shù):本工程地下室由三幢樓組成,形成一個地連體,規(guī)模較大,其建筑功能為停車場以及戰(zhàn)時人防范用這個地連體的承臺與地梁是用磚墻砌成的模板(簡稱磚胎模)而而且用800mm寬的后澆帶分成五塊分別澆筑以防止產(chǎn)生不均勻沉降且設置了多個截水溝,因此工程量相當龐大,整個40天的實習都未見其在進度上有太大的改變由于受第四號強熱帶風暴的影響,地下室上部的土出現(xiàn)了塌方現(xiàn)象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土由于地下室的施工技術(shù)程度有限,且機械化程度不高,平安措施不到位,也直接反映了我國地下室的施工程度,因此我們有必要進步其施工程度以及機械化程度,應該多走出去向外國先進程度學習,不能一味的閉門造車(5)著重說明實習的收獲和體會:在中建七局三公司實習40天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個根底的做法,標準層的施工有了深化的理解與掌握而且對整個土木工程的各個方面也有了深化的理解和認識,并且穩(wěn)固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的缺乏,也讓自己為以后的學習充滿了動力工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人"(6)對本次實習的意見和建議:非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習時機,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學會了如何做人經(jīng)過了為期40天的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實____結(jié)四點意見和建議(1)實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅40天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深化(2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)歷交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象(3)同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕(4)在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進展調(diào)查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進展有建立性的指導,讓我們的實習更加有效率!2023年暑假實習報告：暑假實習報告總結(jié)20xx年暑假實習報告：暑假實習報告總結(jié)天氣炎熱，烈日當頭，我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。大學生如何寫實習報告？實習報告的寫法是什么？下面是一那么20xx年暑假實習報告，可以通用的實習報告模板，希望能幫到你。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi)，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。2023年暑假實習報告總結(jié)：暑假實習報告20xx年暑假實習報告總結(jié)：暑假實習報告隨著大三生活的完畢,我們迎來了大學生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進展了理論活動這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合我也不例外來到了施工現(xiàn)場進展學習,從2023年7月10日開場,到8月20日完畢,歷時40天的實習讓自己學習到很多,也讓自己打破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來我參加實習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和榮耀傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建立部中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)我在實習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"工程,包括了43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,如今將其總結(jié)如下:(1)工程概況介紹:建筑概況工程地點:福州市馬尾區(qū)東江濱88號建立單位:名城地產(chǎn)(福建)施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室占地面積:442.79平方米建筑長寬:14.70米×45.30米(無變形縫)建筑層數(shù):地上12層建筑層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層十二層)建筑高度:36.90米功能布局:住宅建筑等級:二級合理使用年限:50年建筑防火:消防高規(guī)二類,耐火等級二級構(gòu)造體系:鋼筋砼框剪構(gòu)造抗震設防烈度:7度建筑標高:室內(nèi)±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米墻體:外墻分戶墻:190厚承重空心磚;內(nèi)墻:90190厚非承重空心磚外墻裝飾:大面為面磚,線條局部多為外墻涂料內(nèi)墻面裝修:水泥砂漿基層屋面(二級防水)1現(xiàn)澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A改性瀝青防水卷材(聚酯胎)保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚C20細石砼內(nèi)配雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁下部為陽臺或室外平臺的小屋面:找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時用C20細石砼,防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A改性瀝青防水卷材(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內(nèi)配雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色外表)構(gòu)造概況:構(gòu)造環(huán)境類別:上部室內(nèi)混凝土構(gòu)造的環(huán)境類別為一類,屋面承臺地梁露臺等混凝土的環(huán)境類別為二類抗震設防類別:丙類構(gòu)造平安等級:二級構(gòu)造抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻連梁抗震等級二級根底設計等級:乙級根底形式:靜壓預應力高強混凝土管樁混凝土(C35及以上混凝土采用碎石級配):墊層樁芯承臺地梁1層墻柱2層梁板2層墻柱C15C30C30C40C30C353層梁板3層墻柱4層梁板4層墻柱5層梁板5層墻柱C25C35C25C35C25C306層梁板6層墻柱7層梁板7層墻柱8層梁板8層墻柱C25C30C25C30C25C259層梁板9層墻柱10層梁板10層墻柱11層梁板11層墻柱C25C25C25C25C25C2512層梁板12層墻柱屋面梁板及其上水箱其它C25C25C25S6密實性砼C20構(gòu)造層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層十二層)(2)說明實習的主要內(nèi)容和親身參加的詳細工作:由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾整個工作流程如下所示:灌注樁蕊澆筑墊層安裝承臺地基梁模板安裝承臺地梁鋼筋(包括插柱筋)澆筑承臺砼回填根底焊接柱筋安裝柱梁板模澆筑柱砼安裝梁板筋澆筑梁板砼整個施工過程中還需包括程度和高程的放樣除了對單幢樓的施工學習之外,我還協(xié)助工程副經(jīng)理進展施工進度的控制整個混凝土構(gòu)造工程包括了根底工程鋼筋工程模板工程混凝土工程但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程以下將分別總結(jié)我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:根底工程:由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關(guān)重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺地基梁的施工等等由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本完畢,實習期間沒能接觸到所以以下只做簡單的介紹本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比擬常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方假設動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進展人工挖孔在人工挖孔的過程中必須非常注意平安,洞口的保護至關(guān)重要圍護構(gòu)造一般有二種,一種為-0.00m~-1.50m之間,用砼作為圍護構(gòu)造,再往下一般用鋼護筒作為圍護構(gòu)造待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的局部取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開場澆筑砼整個澆筑過程需要混凝土攪拌車吊車掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出斷樁處理完那么進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比擬大,所以承臺模板的加固體系間距應比擬小,防止脹模的發(fā)生承臺和地梁鋼筋安裝也比擬復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進展分類消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm10mm12mm14mm16mm18mm20mm22mm25mm等在強度上鋼筋可分為H235H335H400RRB400級鋼筋其中H235H335為最常用的兩種鋼筋因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度為了確?；炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致一般的鋼筋工程的施工過程如下:構(gòu)造施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單材料購入檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱蔽工程檢查驗收鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式:1綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設計標準》(GB50204-2023)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標準規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭本工程中在梁板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果2焊接連接:混凝土構(gòu)造設計標準規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性焊接工藝有關(guān)焊接又分為閃光對焊電弧焊電渣壓力焊其