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第50頁共50頁2023實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板2023實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板。20xx實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板【一】一、實(shí)習(xí)目的為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到**流配送中心進(jìn)展為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的理解。二、實(shí)習(xí)要求理解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些理論依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。三、實(shí)習(xí)感想隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易開展日益活潑,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速開展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能施行的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單。通過十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以防止,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單理解,使我對(duì)于物流配送有了更加深化的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外興隆,但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原那么性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的開展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)開展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從理論中理解到了物流,使理論與理論更好的結(jié)合.在這里我深化的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你.四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.2、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)絡(luò),并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存.3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn).產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供給鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,進(jìn)步自己企業(yè)的效益4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)絡(luò)力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能;限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短消費(fèi)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、平安和衛(wèi)生的工作環(huán)境。五、實(shí)____結(jié)通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,理論是檢驗(yàn)真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的時(shí)機(jī),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)時(shí)機(jī),為我的工作積累了經(jīng)歷,奠定了根底。20xx實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板【二】實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)收獲:主要有三個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了理論知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與理論知識(shí)都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù);二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷;三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)心得:以下我暑假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,草草為文,有什么不?duì)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)宏大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定根底,同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)廣告比擬感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知可以在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的理解及自己對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來說,這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及進(jìn)步。漢唐是我初涉社會(huì)的開端,將從這里邁向美妙的將來,我一直堅(jiān)信自己的才能,即使人生的道路很曲折,但我的目的是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的理解,分析^p了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步理解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠(chéng)為基,效勞精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷,都傾注著漢唐責(zé)任的極至。我非常慶幸可以有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),使我能真正的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未可以親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會(huì)其精華。但通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)慣用pHOTOSHOp軟件模擬教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而如今當(dāng)我有疑問的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我分開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開場(chǎng)上班的時(shí)候,我的心情沖動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比方幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來,對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)展整理,單獨(dú)考慮自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流時(shí)機(jī)。我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)椋臼枪ぷ鞯牡胤?,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否那么就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)歷的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原那么。這樣才少走很多彎路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過我們承受的教育和理論確實(shí)有很長(zhǎng)一段間隔。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向理論方面,盡力做到與理論相結(jié)合。實(shí)習(xí)之后我的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西根本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開場(chǎng)。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說詳細(xì)學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的才能。雖說一開場(chǎng)有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。如今,我覺得我已經(jīng)可以獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想方法解決的才能,我覺得,這種才能是很重要的。短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到得意的同學(xué)們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰幫他們倒水呀??偟脕碚f在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心開掘,英勇地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和珍貴的經(jīng)歷。最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。很感謝他們對(duì)我的照顧,給我的幫助,謝謝。實(shí)習(xí)早已完畢,回憶實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到非常的欣慰。它使我在理論中理解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。根本上到達(dá)了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。以上只是我在實(shí)習(xí)過程的一些所見所想,希望回到學(xué)校后會(huì)更加充實(shí)知識(shí),努力讓自己成為學(xué)有專攻的人才。日前,廣州舉行雙選會(huì),數(shù)以千計(jì)的學(xué)生進(jìn)場(chǎng)找工作,與以往求職側(cè)重學(xué)歷、資歷不同的是,今年的企業(yè)更加重視在學(xué)校期間的“社會(huì)理論”經(jīng)歷。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)負(fù)責(zé)人表示,今年與往年相比,有一個(gè)非常大的不同,就是大學(xué)生來求職,至少有4成已是已經(jīng)有過網(wǎng)上做威客經(jīng)歷的。求職學(xué)生那么稱,其實(shí)這正在成為一種趨勢(shì),網(wǎng)上做威客已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生“練攤”的主要場(chǎng)所。根據(jù)中國(guó)的威客網(wǎng)——豬八戒網(wǎng)透露,目前在該網(wǎng)上注冊(cè)的480萬會(huì)員中,有45%以上是大學(xué)生!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023實(shí)習(xí)報(bào)告模板及范文實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫畢業(yè)生初涉社會(huì),都會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?應(yīng)該從哪幾個(gè)角度去寫好這份實(shí)習(xí)報(bào)告呢?大家可以適當(dāng)參考以下這份實(shí)習(xí)報(bào)告范文。1實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,理解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),穩(wěn)固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下:培養(yǎng)從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。2實(shí)習(xí)時(shí)間我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實(shí)習(xí)。3實(shí)習(xí)單位3.1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā)xx農(nóng)村信譽(yù)社擁有258名信合員工,轄12個(gè)信譽(yù)社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個(gè)協(xié)貸站。3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與開展4實(shí)習(xí)過程2月1日,我開場(chǎng)了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信譽(yù)社大門的翻開,大廳不一會(huì)就人來人往。大家都繁忙著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好根底不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,關(guān)于“信譽(yù)社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻繁忙了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是很快樂的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽(yù)社工作必需的根本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來自以為信譽(yù)社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會(huì)操作。看著同事純熟的點(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開場(chǎng)我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來漸漸才理解,原來信譽(yù)社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)村信譽(yù)社的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,并且能進(jìn)展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先感謝信譽(yù)社給我這個(gè)時(shí)機(jī)讓我來到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,對(duì)我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。其次,我覺得工作后任何人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。最后,在信譽(yù)社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將所學(xué)的知識(shí)與理論結(jié)合起來,多考慮,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能。我深化的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你承受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信譽(yù)社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大進(jìn)步了對(duì)信譽(yù)社務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是非常重要的。因此,我體會(huì)到,假設(shè)將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。實(shí)習(xí)報(bào)告格式同學(xué)們就要畢業(yè)了,也就需要寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式終究是怎么樣的呢?XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)(本/專)年級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)單位時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容:字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距:2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實(shí)____結(jié)附:指導(dǎo)老師評(píng)語:實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī):指導(dǎo)老師簽名:年;月日XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表姓名性別專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)賓指導(dǎo)老師評(píng)語實(shí)習(xí)單位意見(蓋章)年月日院系意見年月日實(shí)習(xí)報(bào)告格式XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)(本/專)年級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)單位時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容:字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距:2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實(shí)____結(jié)附:指導(dǎo)老師評(píng)語:實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī):指導(dǎo)老師簽名:年月日XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表姓名性別專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)賓指導(dǎo)老師評(píng)語實(shí)習(xí)單位意見(蓋章)年月日院系意見年月日鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告上周我們進(jìn)展了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來說受易非淺。剛開場(chǎng)我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但如今想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!從平安教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去探究的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開場(chǎng)的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的缺乏);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手才能,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。理解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工的實(shí)習(xí)的重要意義有了深化的認(rèn)識(shí),而且進(jìn)步了我們的理論動(dòng)手才能,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。穩(wěn)固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們獲得了勞力成果精巧的螺母??粗@精巧的工件競(jìng)是我親手磨制成,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西如今變成了一個(gè)精巧的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂,同時(shí)也穩(wěn)固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美妙的回憶。六周的實(shí)習(xí)即將完畢,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的平安教育到拿起銼刀進(jìn)展“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合理論的過渡,是理論銜接于理論的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開場(chǎng)。一開場(chǎng),彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,那么感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是破綻百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)展正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深化的印象,防止以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析^p后才恍然大悟。但每次的分析^p指導(dǎo)都給我留下深化的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到如今的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與理論的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能表達(dá)出自己的動(dòng)手才能和加工程度。六周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氣氛,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。2023保險(xiǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板一、前言理論是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是假設(shè)我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈敏運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈敏恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速開展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份福州分公司。在那里,我承受了更為有用的保險(xiǎn)知識(shí),而每天展業(yè)和演練活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)才能,使我們邁出了成功的一步。我感覺,在“中國(guó)人壽”里,我們學(xué)到的知識(shí)很多。在此,我感謝給我這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的魏經(jīng)理和謝東梅老師以及中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的老師。二、公司簡(jiǎn)介中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份是根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》,于2023年6月30日在北京注冊(cè)成立,并于2023年12月17日及18日分別在美國(guó)紐約和____兩地上市的人壽保險(xiǎn)公司,在中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)居地位。公司遍布全國(guó)的廣泛分銷網(wǎng)絡(luò)由個(gè)人代理人、直銷人員及專業(yè)和兼業(yè)代理機(jī)構(gòu)組成,提供個(gè)人人壽保險(xiǎn)、團(tuán)體人壽保險(xiǎn)、意外險(xiǎn)及安康險(xiǎn)等產(chǎn)品和效勞。截至2023年12月31日,公司已擁有超過4800萬份有效的個(gè)人和團(tuán)體人壽保險(xiǎn)單、年金合同及長(zhǎng)期安康險(xiǎn)保單,1.5億份個(gè)人和團(tuán)體意外險(xiǎn)及短期安康險(xiǎn)保單,擁有和管理的有效長(zhǎng)期壽險(xiǎn)保單超過1.2億份。作為中國(guó)的人壽保險(xiǎn)公司,公司不但是的個(gè)人人壽保險(xiǎn)與年金產(chǎn)品供給商、的團(tuán)體人壽保險(xiǎn)和年金產(chǎn)品供給商、的意外險(xiǎn)供給商、的安康險(xiǎn)供給商,更通過控股的中國(guó)人壽資產(chǎn)管理成為了中國(guó)的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者及中國(guó)的機(jī)構(gòu)投資者之一。美國(guó)《財(cái)富》雜志公布了最新的全球500強(qiáng),中國(guó)人壽以249.81億美元的營(yíng)業(yè)收入再次上榜,排名第212位,在中國(guó)金融企業(yè)中位居第一。中國(guó)人壽自2023年參加《財(cái)富》全球500強(qiáng)評(píng)選以來,公司排名不斷攀升,2023年位居第290位,2023年躍升至第241位,三年來排名共上升了78位。2023導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板在歐洲國(guó)家中,我們一直以來似乎更加熟悉英國(guó),法國(guó),或是德國(guó),意大利。而對(duì)波蘭卻沒有很多印象,也許有人覺得波蘭不如其他的歐洲國(guó)家那樣更加值得做短期的實(shí)習(xí)。但是,真正到了波蘭我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)選擇沒有錯(cuò)。我有一個(gè)這么好的時(shí)機(jī)去深化理解一個(gè)我完全不理解的國(guó)家。第一次坐飛機(jī),第一次出國(guó),第一次到歐洲……太多的第一次了。這次旅途還算順利,除了在浦東機(jī)場(chǎng)出發(fā)時(shí),飛機(jī)晚點(diǎn)一個(gè)小時(shí),以及在巴黎戴高樂機(jī)場(chǎng)被recheck。除此以外,沒有太多不愉快的事情發(fā)生。當(dāng)我走出華沙奧肯切國(guó)際機(jī)場(chǎng)時(shí),才意識(shí)到語言是個(gè)大問題。這兒說英語的人不多,流行的外語主要是俄語和德語。雖然一直聽說華沙比擬亂,但是我碰到的人都還算友好,也許亞洲人并不多見吧。當(dāng)我坐上Warsaw開往Lodz的汽車時(shí),我開場(chǎng)靜下心來好好的看看這個(gè)生疏的國(guó)度。波蘭位于歐洲中部,西與德國(guó)為鄰,南與捷克、斯洛伐克接壤,東鄰俄羅斯、立陶宛、白俄羅斯、烏克蘭,北瀕波羅的海。曾經(jīng)有100年之久,波蘭在世界地圖上消失了。波蘭的有著不堪回首的歷史,特別是在二戰(zhàn)期間。很多城市全部被毀,但是經(jīng)過這么多年的重新建立,波蘭已經(jīng)處于一個(gè)整體上升的階段。工作我是在波蘭羅茲科技大學(xué)的KIS實(shí)驗(yàn)室里做關(guān)于形式分類的工作,在實(shí)驗(yàn)室里還有另外4個(gè)分別來自烏克蘭,塞浦路斯還有土耳其的同學(xué)。但是大家的做的方向都不一樣,他們大多是關(guān)于圖像處理方面的。而我的工作內(nèi)容是關(guān)于形式識(shí)別和分類方面的,著重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),然后編程實(shí)現(xiàn)算法,并比擬各種算法的性能,并對(duì)算法進(jìn)展改良。雖然我以前對(duì)這方面有所理解,但是卻不是很深化。所以,一開場(chǎng)還是需要很多時(shí)間來閱讀文獻(xiàn),理解原理,在寫程序進(jìn)展驗(yàn)證。我的supervisor對(duì)我很好,很詳細(xì),很耐心為我解釋很多details,讓我知道怎么通過自己的error-and-try的方式來獲得最后的結(jié)果。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何靠自己一步一步地解決問題??鞓返闹苣┎ㄌm在歐洲還算是比擬大的國(guó)家了,有很多值得去看的地方。所以周末,大家都結(jié)伴到各地去旅游。這是一種大家熟悉彼此的好時(shí)機(jī),特別是大家在一個(gè)生疏的國(guó)度要共同想方法怎么解決各種問題。在火車上,大家會(huì)很劇烈討論很多問題,被討論頻率的是語言,文化的不同,還有一些歷史,音樂。在國(guó)外也許是亞洲人比擬少,所以有很多人對(duì)于中國(guó)很好奇,特別是對(duì)于中國(guó)的文字,被問得最多的一個(gè)問題就是,你們有多少個(gè)漢字,你們要花多少時(shí)間來學(xué)習(xí)中文。還有就是中國(guó)的飲食,歐洲人覺得每天都吃rice簡(jiǎn)直不可思議。不過大家都嘗試著將文化和習(xí)慣交融起來。我到了lodz的第一個(gè)周末就去了warsaw,因?yàn)槲沂侵苋砩喜诺絣ozd,周五晚上出發(fā)去warsaw,所以沒有時(shí)間好好理解warsaw。所以,我當(dāng)時(shí)就覺得自己很無知,跟著別人走東走西,卻不知道這些到底是什么。再后來的幾次出行中,就開場(chǎng)漸漸學(xué)著研究地圖,方案行程,找的hostel或是pension。當(dāng)然還包括去理解每個(gè)地方的民俗和歷史背景。由于我的歷史知識(shí)不是很豐富,所以我不得不加強(qiáng)這方面的知識(shí),包括二戰(zhàn),納粹,猶太人的歷史,文化。特別是到波蘭古都crocow,還有納粹奧斯維新集中營(yíng)之前惡補(bǔ)了很多關(guān)于二戰(zhàn),還有宗教方面的知識(shí)。歐洲學(xué)生有時(shí)機(jī)去很多不同的國(guó)家而不需要很多費(fèi)事的簽證,因此,他們的知識(shí)面非常寬,和他們交流時(shí)有時(shí)會(huì)存在一定的障礙。讀萬卷書,行萬里路,我想我們不應(yīng)該成天埋頭于書堆中,而是應(yīng)該多出去走走,多理解一些東西。和國(guó)外的學(xué)生相比擬,中國(guó)學(xué)生也許應(yīng)該多學(xué)幾門外語。大家在一起,往往會(huì)討論語言之間的差異。特別是英語,德語,法語還有西班牙語,拉丁語和波蘭語之間的聯(lián)絡(luò)或是區(qū)別。而我只會(huì)英語和一點(diǎn)日語,這個(gè)時(shí)候我總覺得自己有好多需要去學(xué)習(xí)和理解。我還想說的一點(diǎn)就是語言交流方面的問題,以前在國(guó)內(nèi)一直很強(qiáng)調(diào)自己的語法和發(fā)音,出了國(guó)門才發(fā)現(xiàn)這些都不重要,只要可以交流,口音不是很重就好了。但是我有時(shí)還是不可以全部聽清別人的話,有一個(gè)重要的方面是文化背景的不一樣,盡管可以知道單詞,卻不知道意思。還有很多詞匯方面的缺憾,我不知道花菜叫carliflower,不知道棉花糖叫marshmallow,不知道____叫marijuana.因此,在大家學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,應(yīng)該花更多的是語言環(huán)境,還有文化背景。我花了很多筆墨在周末的旅游上,因?yàn)橥ㄟ^這次traineship,我更看重的是文化的吸收和許多才能的鍛煉。這短短的7周的時(shí)間,我改變了很多,包括自己的一些人生觀和對(duì)待一些問題的看法,問題分析^p解決,解決問題才能的進(jìn)步,甚至還有性格方面的改變。當(dāng)我在清理電腦上這將近2個(gè)月的資料時(shí),回首間不僅太多的回憶。同在波蘭的實(shí)習(xí)的張涵天在e-mail里說,只有回國(guó)了才能真正體會(huì)到這次波蘭之行對(duì)于我們的意義,我想是這樣的:這是個(gè)新的開端,前面的路很長(zhǎng),特別是經(jīng)過了這段時(shí)間和很多不同國(guó)家人的相處,我更深化的體會(huì)到了世界很大,要學(xué)的還有很多,要理解也很多。真的很感謝愛因斯特中國(guó),可以給大家這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我們?nèi)ソ佑|一個(gè)全新的世界,給我們一個(gè)提升自己的時(shí)機(jī)。2023建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板20xx建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板前言部分:“讀萬卷書,行萬里路”。在實(shí)習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開場(chǎng)之前,對(duì)以前學(xué)過的東西進(jìn)展了回憶,復(fù)習(xí)了《土木工程概論》,《工程制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信可以在此次實(shí)習(xí)中可以有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。我于20xx年8月31日~20xx年9月4日期間在南通建筑總承包公司和記黃埔7#地塊和省委陜西報(bào)社3#樓〔由陜西第八建筑公司承建〕的兩塊工地上進(jìn)展了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),南通建筑總承包公司是一個(gè)擁有15.59萬平方米地產(chǎn)的建筑公司,具有雄厚的實(shí)力來承包建筑施工,陜西第八建筑公司所承建的省委山西日?qǐng)?bào)社的三棟家屬樓。通過此次實(shí)習(xí),使我對(duì)從施工技術(shù)、施工平安、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面具有了更深層次的理解,也使我對(duì)課本上所學(xué)的知識(shí)具有了直觀的認(rèn)知。工地概況:南通建筑工程總承包公司和記黃埔7#地塊的根底形式主要是筏板根底,構(gòu)造形式主要為框架剪力墻,各種材料〔如大模,鋼筋加工,木工加工等〕按照指定區(qū)域分開擺放,提供了施工的效率與平安,根底的混凝土由鉆孔灌注,且灌注的為素混凝土,防水層用的是SBS〔即改善瀝青〕。陜西第八建筑公司所承建的省委陜西報(bào)社家屬3#樓構(gòu)造形式為剪力墻,共有32層,地下一層〔層高4.9米〕,1~2層用于商鋪〔層高4.8米〕,3~32層為住宅區(qū)〔層高7.9米〕,一共95米。如今正在做外保溫墻,已做好塑鋼窗,毛墻毛地,戶型為三室兩廳,大戶型為140平方米,小戶型為120平方米。實(shí)習(xí)內(nèi)容:一、施工技術(shù)與施工平安施工技術(shù)的不斷改良是工程建立可持續(xù)開展不變的旋律,施工的平安是工程建立永久的主題。隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)建立駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩噙M(jìn)步自己的速度。隨著全國(guó)建立小康社會(huì)的不斷深化,城鎮(zhèn)化建立的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在晉級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的平安。平安問題貫穿于工程建立的始終,從施工到投入使用,平安無時(shí)無刻不牽掛著建立者和使用者的心。施工技術(shù)的開展代表著本國(guó)建筑業(yè)開展的程度?!敖?jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的開展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否興隆的代表。中國(guó)建立部早在1990年開場(chǎng)推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),而并沒有全面的應(yīng)用在詳細(xì)施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海興隆城市有很大的間隔。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的開展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的才能!進(jìn)步施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的程度、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的才能等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)展施工的企業(yè)也是南方的某鋼構(gòu)造公司,這樣無行中增大了施工本錢和開工的時(shí)間。影響建筑平安的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建立本身眾多因素的互相干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的平安。工程平安不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)展建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬記住:平安是工程建立永久的主題!二、施工質(zhì)量與管理施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關(guān)系,兩者互相制約,互相促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》GB50300—2023在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它作為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析^p,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。1.底層模板支架沉降a.原因分析^p:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)展設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)展培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑混凝土前必須按標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模根底夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。2.脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。a.原因分析^p:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度缺乏,夾擋支撐不結(jié)實(shí);柱模中假設(shè)柱箍間距過大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的程度斜撐、剪刀撐等。3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤a.原因分析^p:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。4.漏放構(gòu)造鋼筋a.原因分析^p:對(duì)構(gòu)造設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響構(gòu)造耐久性要求。保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有部分修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)展技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決??梢?,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的破綻才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。三、施工監(jiān)理組織自1988年開場(chǎng),我國(guó)在建立領(lǐng)域開場(chǎng)進(jìn)展建立工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國(guó)家推行建立工程監(jiān)理制度”,從而使建立工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建立管理體制的重大改革,對(duì)我國(guó)工程建立的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建立工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建立的投資,建立工期和工程質(zhì)量;進(jìn)展工程建立合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)平安和安康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)承受建立單位的委托,效勞于建立單位,從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建立工程消費(fèi)過程進(jìn)展監(jiān)視管理。采用事前、事中、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)展監(jiān)視檢查,確保工程質(zhì)量和使用平安。比擬正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識(shí)陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的效勞于建立單位,這樣的不標(biāo)準(zhǔn)、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開放,法制的健全、完善而得到解決!感受和體會(huì):通過此次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我明白也親眼見到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),如剪力墻上有剪力洞,它用隔墻〔石膏、水泥和塑料網(wǎng)纖維組成〕填充,目的就是為了在地震時(shí)使剪力墻上的應(yīng)力傳導(dǎo)到剪力洞上的隔墻上,使隔墻破損從而保護(hù)剪力墻;每一層墻面都有一條50線〔離屋地面50厘米〕,做每一層的標(biāo)高用;認(rèn)識(shí)到了鋼筋的加工、冷拉和冷拔;放置模板和灌注混凝土等,讓我親身體驗(yàn)和經(jīng)歷了工地上的施工技術(shù),為我今后的實(shí)習(xí)與工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底,也讓我們對(duì)今后的開展方向有了全新的認(rèn)識(shí)與感悟。為期一周的實(shí)習(xí),對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對(duì)工程的主體施工有了深化理解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深化的理解和認(rèn)識(shí),并且穩(wěn)固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃的苦中苦,方為人上人?!蓖ㄟ^這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比擬大的,事無巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對(duì)待,并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比方要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,監(jiān)理員都要堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我____都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的程度有限,也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會(huì)找工程經(jīng)理或施工員談話,要求認(rèn)真對(duì)待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。師傅們都是經(jīng)歷比擬豐富的土建監(jiān)理員,他們我,當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏向時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,好心提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?,方法不同,就為一點(diǎn),更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比擬差,局部分部分項(xiàng)工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。這次消費(fèi)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的根本知識(shí),還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深化工地,在第一線進(jìn)展學(xué)習(xí),理論與理論相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),對(duì)自己專業(yè)認(rèn)識(shí)提升不少。我的實(shí)習(xí)工作完畢了,這又是一個(gè)新的開場(chǎng)。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在一些問題,以下我將就這次實(shí)____結(jié)幾點(diǎn)建議。1、實(shí)習(xí)時(shí)間有限,畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)工程的流程是如何施工的,但一些細(xì)節(jié)仍無法深化。2、實(shí)習(xí)的過程中缺乏交流,難免會(huì)讓人感到?jīng)]有目的,存在漫無目的的實(shí)習(xí)現(xiàn)象。3、實(shí)習(xí)工程的局限性,只能理解一種工程構(gòu)造,感覺猶如井底之蛙。4、存在理論與實(shí)際操作不符。比方鋼筋的配料,彎起等有許多按課本知識(shí)計(jì)算的在實(shí)際中不能應(yīng)用或應(yīng)用不經(jīng)濟(jì)、不保險(xiǎn)等;假設(shè)按死規(guī)定的要____作,會(huì)降低效率,影響工期。帶來平安可靠、經(jīng)濟(jì)效益與工期三者的矛盾。5、工程管理涉及面太廣,不容易面面俱到,很容易顧此失彼或有失輕重;再次,工程管理涉及“經(jīng)歷”因素多,不便形成統(tǒng)一的規(guī)定。6、隨著新時(shí)代,新材料、新工藝等產(chǎn)生,工程管理理論也須不但更新。真心希望經(jīng)過我們的共同努力,可以攻克這些缺乏。在此,要特別感謝這么多天以來與我們同甘共苦指導(dǎo)實(shí)習(xí)的張老師和劉老師,一并感謝教我們知識(shí)的韓工和師工。2023編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝袑W(xué)到知識(shí),翻開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我作為一名大二學(xué)生.在xx年年11月17號(hào)開場(chǎng)了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以理解社會(huì)、理解新聞業(yè)的情況、進(jìn)步從事技能、進(jìn)步職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與理論嚴(yán)密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)理論,在理論中進(jìn)步專業(yè)程度。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作才能和分析^p才能。進(jìn)步職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在理論中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步理解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的開展制定明確的目的。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在報(bào)社實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身理論的方式,穩(wěn)固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比方為訂購報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。三、實(shí)____結(jié)(一)根本概況我這次的實(shí)習(xí)單位是蒼梧晚報(bào)教育專題部。這個(gè)部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內(nèi)共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來安排。(二)成績(jī)和教訓(xùn)這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在記者老師的指導(dǎo)下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,獲得了比擬滿意的成績(jī)。記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學(xué)的是新聞專業(yè),但一直沒有實(shí)際采訪的時(shí)機(jī)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己可以學(xué)到很多東西。到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫?jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這名大二學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最根本的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要準(zhǔn)確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做新聞,語言一定要嚴(yán)禁。還有,不要相信自己的記憶,不管什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的時(shí)機(jī)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)機(jī)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多缺乏。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備缺乏的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的詳細(xì)操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否那么會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉報(bào)紙上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)歷和教訓(xùn):1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開場(chǎng)的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。假設(shè)是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)絡(luò)方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。(三)心得體會(huì)在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氣氛,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃清楚確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、效勞部門與消費(fèi)部門。記者與編輯只是消費(fèi)部門中的成員,需要比擬專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)歷顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)構(gòu)造全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理籌劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)完畢了,我從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深化的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了進(jìn)步。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)歷,才是最深化,也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短,但它是非常有意義也非常充實(shí)的。2023年實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文很多人初涉職場(chǎng)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)過,在實(shí)習(xí)完成時(shí),大家都用一份報(bào)告來作一個(gè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。那么,個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?是怎樣的呢?要學(xué)會(huì)利用信息,要做一名信息靈通的班主任,讓班級(jí)的一舉一動(dòng)掌握在你手中,這樣你就會(huì)在班級(jí)管理中得心應(yīng)手。在田家炳中學(xué)的時(shí)候,有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時(shí)候,我對(duì)學(xué)生不是很理解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的,有一個(gè)學(xué)生是非常的有個(gè)性,與其他的學(xué)生不經(jīng)常來往,記得,第一個(gè)與我說話的學(xué)生就是她,很有自己的想法與主見,她曾對(duì)我說:“行勝于言”,所以對(duì)她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她,在她病的時(shí)候,作為一個(gè)老師的我親自給她買藥與問候她,過多的關(guān)注。問題來了,發(fā)現(xiàn)總有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我總有抵觸的情緒與對(duì)抗。我不明白到底是做錯(cuò)了什么,很苦惱,我不禁反思我的行為。后來,通過其他的學(xué)生我才明白她是班上被排擠的邊緣人,所以,那幾個(gè)學(xué)生不滿我的“偏心”,才跟我總是過不去,有事沒事跟我較勁,形成了小對(duì)抗的場(chǎng)面。我才恍然大悟原來班級(jí)也有“____”(小團(tuán)體),學(xué)生也會(huì)“吃醋”。其實(shí)她們?cè)谄綍r(shí)含沙射影告訴了我,只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場(chǎng)誤會(huì),不過實(shí)習(xí)已完畢了,真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會(huì)利用信息,管理好班級(jí)。同時(shí)也告訴我對(duì)學(xué)生不能有偏心,要不然會(huì)“死得很難看”。傳統(tǒng)的教育理念中,大部分老師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代教育不同,“以人為本”教學(xué)理念的推廣,已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系,昔日的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實(shí)習(xí)中,我尊重學(xué)生的意見,虛心承受學(xué)生的批評(píng)。記得在田家炳中學(xué)時(shí)候,我本來是要對(duì)一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級(jí)人物)跟我作對(duì)的學(xué)生進(jìn)展教育,但不曾想到的是她反過教育了我,說了很多,她不僅指出了我的缺乏之處,還提出1、2、3點(diǎn),教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈,她說,她們不是跟我過不去只是覺得我不會(huì)哄她們,不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種老師的威嚴(yán),這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠(chéng)懇,許多事釋懷了,一陣心酸涌上我流淚了,不過我沒有給她看見。那時(shí)我對(duì)她說:“真的很感謝你,你讓我真的重新認(rèn)識(shí)我自己,也使我學(xué)到了很多東西。”此后,我在課余時(shí)間里盡量多深化到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與我無拘無束地相處,漸漸的班里同學(xué)的目光由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟?,開場(chǎng)找我談心了,向我傾訴心里話,看到學(xué)生的變化,我非常的感動(dòng)四、教學(xué)心得:在田家炳中學(xué)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,我深深地體會(huì)到:“學(xué)是一碼事,教是另一碼事”的真正意義所在。通過這次實(shí)習(xí),我深化地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來,我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快,老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容,沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課如同是在跑步,而他們卻宛如是在漫步。一方面,解釋的過多,老是怕學(xué)生聽不懂,也怕自己講不透講不清,越講學(xué)生就是越聽不懂,其實(shí)有些東西不講還好,講了學(xué)生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是輕。后來,在剩下的課,我抑制了這些缺點(diǎn)。上課聲音要大,這是我很早就知道的事情。我以前只知師上課聲音小,很可能成為學(xué)生睡懶覺的催化劑,使得整個(gè)課堂死氣沉沉的,但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調(diào)的輕重,要抑揚(yáng)頓挫,要有翕動(dòng)性,這樣有助于活潑課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告

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