2023年內(nèi)陸水域生產(chǎn)實習總結(jié)

第62頁共62頁2023年內(nèi)陸水域消費實____結(jié)2023年內(nèi)陸水域消費實____結(jié)。目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結(jié)合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關(guān)江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務(wù)是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應(yīng)大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應(yīng)適當增加投喂量。還應(yīng)定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預(yù)防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應(yīng)以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設(shè)置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設(shè)置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應(yīng)該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應(yīng)選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應(yīng)以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術(shù)的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關(guān)系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量?？刂瞥厮伾侨粘９芾淼闹饕夹g(shù)措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應(yīng)大，而老口魚種的規(guī)格應(yīng)偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應(yīng)由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設(shè)繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應(yīng)及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結(jié)合，努力進步實習質(zhì)量。2023年內(nèi)陸水域消費實習報告范文實習目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結(jié)合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關(guān)江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務(wù)是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應(yīng)大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應(yīng)適當增加投喂量。還應(yīng)定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預(yù)防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應(yīng)以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設(shè)置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設(shè)置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應(yīng)該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應(yīng)選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應(yīng)以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術(shù)的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關(guān)系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量。控制池水顏色是日常管理的主要技術(shù)措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應(yīng)大，而老口魚種的規(guī)格應(yīng)偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應(yīng)由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設(shè)繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應(yīng)及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習體會經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的領(lǐng)導及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結(jié)合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應(yīng)用是別離的，它們各有各的側(cè)重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際內(nèi)陸水域消費實習報告目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結(jié)合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關(guān)江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務(wù)是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應(yīng)大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應(yīng)適當增加投喂量。還應(yīng)定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預(yù)防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應(yīng)以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設(shè)置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設(shè)置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應(yīng)該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應(yīng)選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應(yīng)以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術(shù)的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關(guān)系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量。控制池水顏色是日常管理的主要技術(shù)措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應(yīng)大，而老口魚種的規(guī)格應(yīng)偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應(yīng)由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設(shè)繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應(yīng)及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結(jié)合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應(yīng)用是別離的，它們各有各的側(cè)重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際。內(nèi)陸水域消費實習報告范文實習目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結(jié)合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關(guān)江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務(wù)是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應(yīng)大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應(yīng)適當增加投喂量。還應(yīng)定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預(yù)防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應(yīng)以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設(shè)置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設(shè)置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應(yīng)該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應(yīng)選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應(yīng)以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術(shù)的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關(guān)系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量?？刂瞥厮伾侨粘９芾淼闹饕夹g(shù)措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應(yīng)大，而老口魚種的規(guī)格應(yīng)偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應(yīng)由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設(shè)繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應(yīng)及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習體會經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的領(lǐng)導及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結(jié)合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應(yīng)用是別離的，它們各有各的側(cè)重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際內(nèi)陸水域消費實習報告1500字目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結(jié)合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關(guān)江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務(wù)是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應(yīng)大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應(yīng)適當增加投喂量。還應(yīng)定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預(yù)防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應(yīng)以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設(shè)置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設(shè)置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應(yīng)該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應(yīng)選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應(yīng)以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術(shù)的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關(guān)系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量。控制池水顏色是日常管理的主要技術(shù)措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應(yīng)大，而老口魚種的規(guī)格應(yīng)偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應(yīng)由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設(shè)繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應(yīng)及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術(shù)蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結(jié)合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應(yīng)用是別離的，它們各有各的側(cè)重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際。2023年內(nèi)科實習醫(yī)師實____結(jié)內(nèi)科實習醫(yī)師實習報告范文參考轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要完畢了，在這段時間里我進展教育社會理論學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有標準的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，程度會進步很快。3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，一切盡在掌握，呵呵!4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快完畢，獲得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)固和進步;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊＝?jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教導，不斷地學習進步。算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到如今，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正理解學生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所理解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。2023年內(nèi)科實習小結(jié)醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫(yī)生，有自我保護意識，防止醫(yī)療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有互相理解，互相配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當“換位考慮”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原那么，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。在內(nèi)科實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病如:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,在這些疾病中我初步學會了怎樣用藥,初步懂的了其臨床表現(xiàn),可以根本掌握一般知識要領(lǐng).實習了一段時間，我還學會了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。。。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當然不用說，護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開，護士老師上來幾下就開了，真是帥呆了；病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學習后的臨床理論我才剛剛起步，臨床經(jīng)歷還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子，也開場收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價，也是我一生中的體會。2023年煤礦消費實____結(jié)四個月的實習生活就如流水飛快的完畢了，回憶實習生活感覺是很深的，收獲也是豐富的。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請教，利用休息時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,從而進一步穩(wěn)固自己所學的專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下堅決的根底.要做到理論與理論相結(jié)合,在實習期間不曠工,認真聽從領(lǐng)導指揮.并得到了單位領(lǐng)導及同事的一致好評.通過理論學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下消費有了更深的認識。我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對工作認真好學。通過這次實習讓我對煤礦有了更深的好感，更想馬上參加煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。張礦集團涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便，礦區(qū)公路通往涿鹿縣城，與下花園——廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里，距張家口市80公里、距北京市180公里。涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個消費礦井，分別是：西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“平安第一，預(yù)防為主，綜合制理，總體推進”的開展，走向了新型工業(yè)道路，參加了大集團，成為國有重點煤礦。實習開場時間2月25日在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實習。西山坡井建井日期1973年12月，投產(chǎn)日期1979年1月，礦井設(shè)計能國21萬噸/年核定才能15萬噸/年，現(xiàn)有才能有6——8萬噸/年，開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長1900m，南北寬1500m，面積1.3054km2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個體煤礦韓家梁煤礦鄰近，東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司原來的白家灣井接壤。首先理解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個程度提升，分別是410程度、200程度與85程度，是多程度串車提升，三個程度的井底車場都是采用斜甩車場，這種車場子利用運輸大巷作為主井存線，每個程度都設(shè)有水倉，主斜井口外設(shè)有地面消防水池，每個水倉的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h,涌水量40m3/h.在井下我們同老工人在802采煤工作面實習上班，時間是8小時。因為是8號煤的第二個工作面所以叫802采面。802采煤工作面?zhèn)冇?5程度西翼，工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置，走向推進，工作面長度為80米，走向為137米，煤層平均厚度2.2米，煤層傾角23度，可采儲量33500t回采率為95%，回采范圍內(nèi)煤層賦存單斜構(gòu)造，走向se60度，南西傾斜，據(jù)巷道揭露情況，階梯狀，正斷層組合發(fā)育，走向ne30——65度。所采煤層是8號煤，屬中灰、低磷，主要為動力運煤，直接頂為中細?；野咨皫r，含黑色橫條紋，偽頂為泥質(zhì)頁巖，8號煤的頂板標志含西伯利牙蚌化石，易風化崩解，底板為灰黃色粒砂巖、灰黑色砂質(zhì)泥巖，遇水易膨脹底鼓。煤層瓦斯相對涌出量10.62m3/t，屬高瓦斯煤層，煤層自燃發(fā)火期為3——6個月，煤塵爆炸指數(shù)為37%，具有爆炸危險性。工作面是一次采全厚煤層，工作面采用sg420/22可彎曲刮板運輸機，然后轉(zhuǎn)入sg620/40t可彎曲刮板運輸機運輸，進入溜煤眼,由85程度大巷裝車,在用2.5噸蓄電機車牽引1噸礦車至外部85程度車場，由二級主暗井絞車提升外運。工作面采用后退式采煤，循環(huán)進度1米，采用“三班采煤，邊采邊準”的作業(yè)方式，采用單體液壓支柱支護，正懸臂齊梁式支護，控頂距4米，最小控頂距3米，放頂步距為1米，采空區(qū)處理方法是全部垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼，炮眼深度1.2米底眼間距1米，頂眼間距1米，炮眼與煤壁層面夾角70度——80度，項板傾角5度——10度，眼底距頂板0.3米——0.4米，底眼俯角10度——20度，眼底高出底板0.3米，封炮泥長度不小于0.5米。工作面設(shè)有“瓦斯電閉鎖”裝置，采用k____6瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)，工作面設(shè)兩個監(jiān)控探頭，一個們于回采工作面，報警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1.5%，復電濃度小于1%，另一個設(shè)于采面回風巷，巷道頂部。設(shè)置報警濃度大于等于1%，斷電濃度大于等于1%，復電濃度小于1%。控電范圍為工作面全部非本質(zhì)平安型電氣設(shè)備。工作面回采工藝是：打眼————掛梁——出煤——移溜——支柱工作面上下出口采用4對8梁端頭支護，超前支護單體液壓支柱，雙排10米再回單排10米，壓力大時采用一梁兩柱支護。方式使用mhb——100發(fā)爆器，聯(lián)線方式串聯(lián)，工作面工種有：放炮員、瓦斯員、回柱工、開溜工、打眼工、裝煤工、移溜工等后兩個月在安監(jiān)通風區(qū)實習，主要掌握風量的分配與通風設(shè)施的建筑。西山坡井采用中央并列抽出式通風方式，主井進風，副井回風，主扇型號為：bo——11——6——no：18(2臺)，主井主要是提升運輸和進風，副井是下人運料和回風。配風量是根據(jù)工作面及掘進還有各個硐室的所需風量來分配，并且有效風量率必須到達85%心上，西山坡井是高瓦斯礦井，瓦斯相對涌出量大于10m3/t。通風區(qū)分五個組：瓦斯員組、放炮員組、井下監(jiān)控組、防塵組、通風組。在通風區(qū)還親自繪制了五種圖紙分別是：防塵系統(tǒng)圖、防滅火系統(tǒng)圖、避災(zāi)道路圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖、通風系統(tǒng)圖(通風網(wǎng)絡(luò)圖)后附通風西山坡井通風網(wǎng)絡(luò)圖。在通風并且還理解隔爆水棚的安設(shè)，隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設(shè)在：礦井兩翼與井筒相連通的主要進回風巷道，還有采區(qū)與采區(qū)之間、煤層與煤層之間、程度與程度之間安設(shè)。輔助隔爆安設(shè)在：采面與掘井之間、采煤工作面進回風巷及串聯(lián)工作面之間等。井下防塵措施有：混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還知道了上下瓦斯礦井探頭的安設(shè)。在實習斯間還新為安監(jiān)通風區(qū)編寫了“串聯(lián)通風平安技術(shù)措施”與“巷道貫穿的平安技術(shù)措施”如兩巷道相向貫穿時，炮采相距30米必須停頓一個工作面的工作，但不能停風，要設(shè)戒備擋人，然后考略一下貫穿時風流的方向，要準備好什么地方安設(shè)風門或調(diào)節(jié)風窗，貫穿點必需回強支護。還要繪制通風系統(tǒng)前后示意圖等。西山坡井的風流方向新風：主斜井——主暗井——二級主暗井——85程度西大巷——802采面進風巷——802采煤工作面污風：802采煤工作面——802采面回風巷——二級副暗井——副暗井——副斜井——地面。本人用自己所學的專業(yè)知識通過理論，并用理論工作來穩(wěn)固理論，要有不怕吃苦耐勞精神，不斷向老工作技術(shù)人員請教學習，在這個礦井我學到了很多專業(yè)知識。其中還有很多就不一個個說了，在以后的工作中還得不斷的學。保證絕對不辜負老師、家長、還有礦領(lǐng)導對我們的后望，既然自己學了這個專業(yè)，就不能白學，就要干一行學，相信自己在今后的工作崗位上一定能干出一帆成就。2023年參觀消費實____結(jié)參考范文一：一、實習目的：實習主要把理論和理論相結(jié)合，更好的明白理論，從而將課程上領(lǐng)悟到得理論用到實際中去。二、實習單位及崗位說：實習中咱們主要參觀了四家公司的消費線。透過各公司的負責人講解，知道了四家公司中各公司的開展及其消費產(chǎn)品技術(shù)的開展歷程。三、實習安排：實習的四天主要是上午在學校群眾上課，老是都是經(jīng)歷相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀消費流水線。四、實習資料及過程：在短短的四天中自我學到了學校所不能理解到的知識，也是本專業(yè)很少涉及到得局部。主要有兩個局部，一是：打印機的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。透過上午李老師和張老師的理論教學，理解到打印機的五種分類，以及時下流行的立體打印機，感覺真的很神奇，一個打印機可以把一個汽車模型打出來，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠，咱們就能走多遠。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際，根據(jù)資，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的，就是最好的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類，按照不一樣的分類方式分類不一樣。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不一樣的分類，加工工藝主要是根據(jù)其開展的過程出現(xiàn)的不一樣技術(shù)分的。然后就是單片機的根本原理和打印機開展和分類。(公司口號大全)參觀過程中，理解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設(shè)備廠咱們參觀了打印機的消費部。里面還看到了最先進的立體打印機，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，咱們國家怎樣就沒有國外的那種先進目光呢，這種思想是在技術(shù)人員給咱們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不知道是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴嚴的，深化感覺到不管什么，咱們都需要有自我的東西，自我的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。正因消費過程中每一步都起著決定性作用，因此每一個人都是最重要的。五、實習歸納及體會：短短的四天消費實習完畢了，感觸頗深。消費務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模擬。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒適，不好寫程序就是寫程序，咱們應(yīng)為咱們寫出來要使用的客戶考慮，當然還要結(jié)合實際節(jié)約本錢。總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合消費。實習時刻短，卻學到了實在的東西，心里非常感謝學校。參考范文二：參觀消費實習報告一、實習目的：實習主要把理論和理論相結(jié)合，更好的明白理論，從而將課程上領(lǐng)悟到得理論用到實際中去。二、實習單位及崗位說：實習中咱們主要參觀了四家公司的消費線。透過各公司的負責人講解，知道了四家公司中各公司的開展及其消費產(chǎn)品技術(shù)的開展歷程。(寫給老師的一句話)三、實習安排：實習的四天主要是上午在學校群眾上課，老是都是經(jīng)歷相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀消費流水線。四、實習資料及過程：在短短的四天中自我學到了學校所不能理解到的知識，也是本專業(yè)很少涉及到得局部。主要有兩個局部，一是：打印機的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。透過上午李老師和張老師的理論教學，理解到打印機的五種分類，以及時下流行的立體打印機，感覺真的很神奇，一個打印機可以把一個汽車模型打出來，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠，咱們就能走多遠。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際，根據(jù)資，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的，就是最好的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類，按照不一樣的分類方式分類不一樣。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不一樣的分類，加工工藝主要是根據(jù)其開展的過程出現(xiàn)的不一樣技術(shù)分的。然后就是單片機的根本原理和打印機開展和分類。參觀過程中，理解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設(shè)備廠咱們參觀了打印機的消費部。里面還看到了最先進的立體打印機，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，咱們國家怎樣就沒有國外的那種先進目光呢，這種思想是在技術(shù)人員給咱們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不知道是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴嚴的，深化感覺到不管什么，咱們都需要有自我的東西，自我的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。正因消費過程中每一步都起著決定性作用，因此每一個人都是最重要的。五、實習歸納及體會：短短的四天消費實習完畢了，感觸頗深。消費務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模擬。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒適，不好寫程序就是寫程序，咱們應(yīng)為咱們寫出來要使用的客戶考慮，當然還要結(jié)合實際節(jié)約本錢?？傊a(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合消費。實習時刻短，卻學到了實在的東西，心里非常感謝學校。2023年建筑消費實____結(jié)根據(jù)學校安排我于xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企工程部進展建筑施工實習，這是一個讓我理解施工現(xiàn)場的好時機，讓我更深一步的理解理論與實際的差異。一：工程簡介本工程是武漢市東湖快樂國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是武漢第四建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪構(gòu)造。二：實習內(nèi)容1：木工1)模板的種類及制作方法;2)各種構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標準;3)現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標準;4)現(xiàn)澆構(gòu)造模板撤除的時間和順序;5)模板撤除的本卷須知;6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;2：鋼筋工1)鋼筋的種類及外形特征;2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;3)鋼筋冷加工的方法及工藝;4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;3:混泥土工1)攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理;2)震動器的種類，適用范圍;3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;6)混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;三：收獲與體會首先說實習對我來說是個既熟悉又生疏的字眼，因為我十幾年的學生生崖完畢以來第一次買入社會崗位工作，在工作的過程中，為學到了很多，以后還會繼續(xù)努力。2023年陶瓷消費實____結(jié)這次消費實習，我去的是佛山知名度很高的東鵬陶瓷民營企業(yè)，靠著在里面工作的一位師兄加同鄉(xiāng)引進，我進展了為期一個星期的理論。理論才知道書本上的東西不夠用，同時也明白了曾教授對我們的良苦用心逼我們?nèi)テ髽I(yè)理論體驗，是有意把我們這些平時只會在理論大陸漫步的旱鴨子推下水來訓練真正的游泳課，讓我可以蹲下去虛心地對待企業(yè)管理管理問題，而不是站著瞎嚷理論。我這次實習主要是進入的是消費部門的車間理解該企業(yè)陶瓷墻地磚的消費工藝流程，它的流程圖大概是這樣一.坯料制備坯料制備對于整個陶瓷消費的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系重大，因此要慎重選擇坯料的制備方案，該企業(yè)墻地磚陶瓷坯料一般屬于壓制坯料，它的制備工藝有濕法和干法兩種，企業(yè)用了濕法消費，濕法消費里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個過程，而泥漿制備的工藝流程是這樣而泥漿脫水是為了滿足墻地磚陶瓷坯體干壓成性，里面采用了噴霧枯燥法，噴霧枯燥法又分為四個工序：泥漿的輸送，熱發(fā)生與熱氣的供給，霧化與枯燥，干粉的搜集與廢氣別離。其中最主要的是霧化與枯燥。二.成型該企業(yè)陶瓷墻地磚采用了粉料壓制成型，即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內(nèi)，然后在較高壓力下壓制成磚坯。三.生坯枯燥生坯枯燥就是排除生坯中自由水分的過程，壓制成型的磚坯在施釉前一般要枯燥。其目的是：1。進步坯體的強度。2。使坯體具有足夠的吸釉才能。因為未經(jīng)枯燥的坯體，對鈾漿的吸附才能較差，往往達不到規(guī)定的釉層厚度，經(jīng)過枯燥以后，由于水分的排除氣孔率增加，因此有了較好的吸附才能。3。縮短燒成周期，減低燃料消耗，因為枯燥可以排除坯料中大局部的機械成分，因此可以采用較快的燒成制度，也不至于造成產(chǎn)品的變形和干裂，進步了窯灶的利用率。四.制釉與施釉釉是覆蓋在陶瓷坯體外表上的玻璃薄層，釉料分為生料釉和熔塊，生料釉就是所需各種原料直接研磨，熔塊那么是熔料與生料兩局部組成，它的制備是將所屬原料加工成一定的細度，稱量配化，均勻混合后，經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。釉料制備的制作工藝又分為以下工藝流程施釉這項工作那么有澆釉(淋釉)和噴釉，涂刷施釉方法，根據(jù)規(guī)格不同用不同方法五.燒成燒成是工藝流程里面最重要的工序之一，師兄說：這道工序假設(shè)稍有閃失，那么前面所付努力前功盡棄。因為燒成必須考慮到三種制度：溫度制度，氣氛制度和壓力這三種制度，這三個制度必須通過合理的燃燒操作，排煙量，冷熱風量，燒成時間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實現(xiàn)。以上就是我所觀察到的簡單流程，假設(shè)要深化觀察下去，一個星期時間根本不夠用，很多我叫不知名字的機器，很多問題的困擾，不是一時能很好的解決，幸好那個搞技術(shù)的熱情師兄耐心給我解答和糾正，再根據(jù)自己的觀察所得出的該企業(yè)一些問題1、消費部門里面的最底層操作員素質(zhì)還是比擬低，有的甚至小學都沒有畢業(yè)，他們靠以前的經(jīng)歷和嫻熟技巧工作，都是固定的流程崗位，很少把目光關(guān)注其他工藝流程，最簡單的問題都不懂，造成一出現(xiàn)各種缺陷都不能及時發(fā)現(xiàn)，更不懂得處理，即使發(fā)現(xiàn)也很無視，而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯，等問題變大才找到維修員來分析^p已經(jīng)失去了第一時間的最好維修黃金點，根本上都是操作員只管操作，不管維修;維修人員只管維修，不管操作的習慣，所以要進展素質(zhì)進步，首先要破除這習慣觀念，加強他們對流程的理解和一些必要專業(yè)知識掌握以及增強他們之間的工作交流是很好的選擇。2、設(shè)備的庫存管理這項工作不是很好，那些機械備件的入庫，保管，發(fā)放，處理這四個流程工作不是很嚴密，聽師兄反映，有時會出現(xiàn)備件遺失或者備件來歷不明，缺少系統(tǒng)擺放，造致有時要急用這些備件時出現(xiàn)很難快速找到甚至找不到。在這里我覺得假設(shè)運用到曾教授所對我們課堂上強調(diào)的abc管理方法是個很好的應(yīng)用，這個方法能根據(jù)備件品種規(guī)格多，占用資金和各類備件的庫存時間、價格差異等方面實行有效管理3、該企業(yè)有龐大的部門機構(gòu)，如有科研部，質(zhì)檢部，信息部，人力資部，市場營銷部，監(jiān)察部，消費部，但各個部門的信息溝通不是很嚴密和合作，象我?guī)熜炙f，他在消費部很少都和其他部門溝通，消費部的人對其他部門的信息掌握不是很夠，所以協(xié)調(diào)各個部門的工作必須落實。這對進步綜合效率非常重要。當然里面存在很多問題我可能短時間還不能發(fā)現(xiàn)很多，但東鵬陶瓷這個知名很高的企業(yè)作畢竟有它很多成功的一面，這里我最欣賞的是它對問題的解決已經(jīng)形成很有系統(tǒng)很有條理的分析^p，比方它的產(chǎn)品會出現(xiàn)棕眼、坯裂、釉坑、針孔、黑點、大頭、尺差、側(cè)裂、缺釉、釉泡等很多缺陷，但他們可以作到很嚴密有次序的檢查分析^p，最終找到問題而出色解決。比方出現(xiàn)的釉泡缺陷，它里面會形成這么一套排查次序我的實習是在連云港市衛(wèi)生監(jiān)視所進展的。平時我們都是在課堂上學習理論知識但說到真正的去理論，去運用法律知識，同學們都還沒什么經(jīng)歷，所以本次理論課——實習，成了同學們走進社會、理解社會的踏板。...畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識詳細應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基...我實習的單位是******學院，這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國雙元制職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在烏市的宏華幼兒園開場實習了直到如今已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。xx年最新行政管理實習報告：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務(wù)上的經(jīng)歷的，因此，我進展了為期一個月的實習，鍛煉自己的工作才能。XX年9月5日到XX年2月20日，在xxx酒店實習的五個半月中，在此次是實習過程中，在崗位上體驗了兩種不同的崗位。自己學到了很多東西，也嘗到了很多酸甜苦辣與快樂。但我始終牢記實習不是正式工作，而是一個學習的過程，是“從做中學”。在3月初人文學院集體組織同學們?nèi)ケ本┲袊F(xiàn)代文學館進展參觀，在文學館里我們親眼看到現(xiàn)代文學史上記載的作家們的珍貴遺物，瞻仰了他們的風姿，地理解到他們在文學上的突出奉獻，在講解員的講解中我們體會到現(xiàn)代文學殿堂的無限魅力，...以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。同樣，其他缺陷也會采取這種順藤摸瓜的方法，有條不紊的把最終問題找出來，我覺得非常有用和方便。這就是我七天實習的心得體會，感悟到理論的重要性，師兄對我說，你們學管理的更加要深化基層，懂得企業(yè)流程，學一些根本機械知識，才能讓管理程度真正發(fā)揮出來。這些話簡直和曾教授對我們教導如出一撤，對我啟發(fā)很大。在這期間做筆記，又查資料，虛心提問和查資料解決各種問題，因為時間短，這里面還有一些我搞不懂的機器和一些微妙的東西，單是理解企業(yè)里面的工作流程已經(jīng)很大的工作量，很辛苦，但很值得，收獲很大，不但對陶瓷的制造流程方面有了比擬全面的理解，同時鍛煉了自己的觀察問題才能和交際才能，為自己以后工作積累了一筆宏大的財富和人生經(jīng)歷。我的實習是在連云港市衛(wèi)生監(jiān)視所進展的。平時我們都是在課堂上學習理論知識但說到真正的去理論，去運用法律知識，同學們都還沒什么經(jīng)歷，所以本次理論課——實習，成了同學們走進社會、理解社會的踏板。...畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識詳細應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基...我實習的單位是******學院，這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國雙元制職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在烏市的宏華幼兒園開場實習了直到如今已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。xx年最新行政管理實習報告：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務(wù)上的經(jīng)歷的，因此，我進展了為期一個月的實習，鍛煉自己的工作才能。XX年9月5日到XX年2月20日，在xxx酒店實習的五個半月中，在此次是實習過程中，在崗位上體驗了兩種不同的崗位。自己學到了很多東西，也嘗到了很多酸甜苦辣與快樂。但我始終牢記實習不是正式工作，而是一個學習的過程，是“從做中學”。在3月初人文學院集體組織同學們?nèi)ケ本┲袊F(xiàn)代文學館進展參觀，在文學館里我們親眼看到現(xiàn)代文學史上記載的作家們的珍貴遺物，瞻仰了他們的風姿，地理解到他們在文學上的突出奉獻，在講解員的講解中我們體會到現(xiàn)代文學殿堂的無限魅力，...以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。2023年暑假消費實____結(jié)在不同的消費領(lǐng)域?qū)嵙?，自然從事的消費工作也會有所不同!為大家整理了3類消費實習報告范文，！精選水工消費實習報告范文一我們作為