2023年大學生醫(yī)院護理實習報告范文

第58頁共58頁2023年大學生醫(yī)院護理實習報告范文2023年大學生醫(yī)院護理實習報告范文。大學生醫(yī)院護理實習報告范文在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是5月十幾號才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病?？晌艺J為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛?？磥磉M針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛。看來靜脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛?？傊?，在普外二科的實習生活中我學會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好”的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而“快”那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功。看來靜脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀2023大學生醫(yī)院護理實習報告在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是5月十幾號才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀？”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛。看來進針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛?？磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛。最后，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有成功。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的理解，技術有不純熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響嚴重，好不容易下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱理解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內有一處狹窄，此處很難通過，并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時，必須放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充，并聯(lián)絡實際的觀察，之后幾次下胃管，都成功了，而且沒有造成患者多大的痛苦，為此我很快樂。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了掌握的程度?？傊谄胀舛频膶嵙暽钪形覍W會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要！每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好”的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而“快”那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功。看來靜脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷。2023大學生醫(yī)院護理實習報告優(yōu)秀范文在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是x月x日才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病?？晌艺J為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛?？磥磉M針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛。看來靜脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛。最后，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有成功。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的理解，技術有不純熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響嚴重，好不容易下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱理解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內有一處狹窄，此處很難通過，并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時，必須放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充，并聯(lián)絡實際的觀察，之后幾次下胃管，都成功了，而且沒有造成患者多大的痛苦，為此我很快樂。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了掌握的程度?？傊?，在普外二科的實習生活中我學會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好”的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而“快”那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功。看來靜脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷。2023大學生醫(yī)院護理實習報告總結20xx大學生醫(yī)院護理實習報告總結在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是x月x日才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛?？磥磉M針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛?？磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛。最后，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有成功。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的理解，技術有不純熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響嚴重，好不容易下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱理解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內有一處狹窄，此處很難通過，并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時，必須放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充，并聯(lián)絡實際的觀察，之后幾次下胃管，都成功了，而且沒有造成患者多大的痛苦，為此我很快樂。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了掌握的程度?？傊?，在普外二科的實習生活中我學會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好”的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而“快”那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功。看來靜脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷。2023年大學生實習報告范文：醫(yī)院護理實習實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷?，F代社會劇烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理形式，以及人們對安康與效勞意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在理論中進一步充實完善自己的理論，標準自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的根底。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。1.要樹立“以人為本”的人性化效勞理念護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等，都是護理工作的詳細表達，護理質量的上下均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊磺幸圆∪藶橹行?，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假設沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結出來的，凝結了她們珍貴的經歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理過失事故的發(fā)生。3.要做到“四勤”人是有惰性的。特別如今獨生子女多，這種惰性、依賴性表現比擬強烈，實習階段要注意抑制。帶教教師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。①認真觀察和學習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和方案性。②觀察各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經歷只有心悟而不可言傳，只有在理論中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。③要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反響的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于進步治療率和搶救成功率是至關主要的。再那么就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)標準，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比擬粗略的分工，分工的根底上還需要合作。相當一局部工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房理解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機，同時帶教教師們也愿意把更多的知識和經歷傳授于你。4.做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的上下，可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的理解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策才能和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律根據。因此，護理文書～定要客觀，實事求是，標準的書寫，做到楣欄、內容填寫完好，字跡工整明晰，文字語言流暢，使用醫(yī)學術語，記錄客觀事實。總之，實習過程是短暫的。但假設我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作準備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。2023大學生醫(yī)院護理實習報告范文在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是x月x日才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病?？晌艺J為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么磨嘰。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛?？磥磉M針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛。看來靜脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛。最后，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有成功。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的理解，技術有不純熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響嚴重，好不容易下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱理解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內有一處狹窄，此處很難通過，并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時，必須放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充，并聯(lián)絡實際的觀察，之后幾次下胃管，都成功了，而且沒有造成患者多大的痛苦，為此我很快樂。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了掌握的程度?？傊谄胀舛频膶嵙暽钪形覍W會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的以快為好的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而快那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功?？磥盱o脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷。2023大學生醫(yī)院護理實習報告在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是x月x日才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么磨嘰。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。假設開場就由于忽略而犯錯誤，那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開場同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內科屬于內科科室，所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟悉了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)絡理論的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正巧趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因此創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必須輕柔，否那么會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術，理解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點可惜，因為在與同學的交流當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛心。我實習的第二個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺光陰死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的進步。但還是存在很多缺乏。比方，我發(fā)如今靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說，進針角度大些會減少疼痛，假設進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液直接接觸血管壁，而造成血管疼痛。看來進針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛?？磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡單，這種技術是要在長期探究、實驗、與總結中才能掌握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外，對于個別特別難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適宜留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。其次我還學會了打肌肉針。一開場我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。所以一直在看教師操作。后來，我回家仔細的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟悉的程度。并能純熟且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過觀察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位周圍可以促進藥液吸收。同時，減輕患者疼痛。最后，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有成功。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的理解，技術有不純熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響嚴重，好不容易下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱理解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內有一處狹窄，此處很難通過，并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時，必須放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充，并聯(lián)絡實際的觀察，之后幾次下胃管，都成功了，而且沒有造成患者多大的痛苦，為此我很快樂。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了掌握的程度?？傊谄胀舛频膶嵙暽钪形覍W會了很多。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了很多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹務實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的以快為好的錯誤觀念。我發(fā)現好的護理效勞不能只求快，更應該注意的是護理質量。而快那么是要靠純熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學習的。同時，在護理操作中，我也學到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了純熟掌握的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察教師是如何進針，直到自己純熟掌握。由于婦科患者均為女性，血管都特別細，進展靜脈穿刺時，有一定的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的純熟程度。一開場由于患者血管較細，有時會出現進針后不會血的情況，當時我以為沒有刺入血管中，因此進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經過觀察，我發(fā)現原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他原因，常會出現不回血的情況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假設此時有回血，那么穿刺成功。看來靜脈穿刺技術還有很多經歷之處需要我不斷探究與學習。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的進步，并又通過理論而增加了自己的經歷外，我還理解了很多婦科常見疾病，如宮頸____，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，理解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。此時，我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)絡實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深化。假設將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而理論那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的，這些實際上的操作與觀察更加深了我對理論知識的純熟掌握，對我今后在知識與技術上的進步與開展都將有很大的幫助。以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更仔細的觀察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地考慮、練習，在失敗中汲取教訓，在成功中獲得經歷。2023年11大學生醫(yī)院婦產科護理實習報告社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養(yǎng)成合格的新世紀人才。因此，學校發(fā)動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫(yī)院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫(yī)院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業(yè)為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態(tài)度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫(yī)生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺?？墒亲屛腋械綉M愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩(wěn)固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發(fā)放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅表達了醫(yī)院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發(fā)動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。2023大學生護理實習報告范文在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。我們是5月十幾號才下去實習的，按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難過，也有點兒不適應，心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復安康、促進安康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開場由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開場扎針了，我還沒有開場我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們安排了代教教師，因此第一天的任務就是熟悉病房，其次就是幫助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要囑咐再三，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀？”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對