高中語(yǔ)文蘇教版第一專題珍愛(ài)生命(文本研習(xí)) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2珍愛(ài)生命鳥啼

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(二)鳥啼eq\a\vs4\al([語(yǔ)言運(yùn)用層])1．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．美國(guó)白宮22日發(fā)表聲明稱，這是針對(duì)無(wú)辜平民的“卑劣”且“聳人聽(tīng)聞”的暴力襲擊事件，美國(guó)堅(jiān)決反對(duì)一切形式的恐怖主義。B．在被歹徒連傷三刀的危急關(guān)頭，巡邏警察趕到了，及時(shí)將他送到了醫(yī)院救治，他向死而生后，內(nèi)心充滿了對(duì)人民警察無(wú)盡的感激之情。C．翡翠童子拜觀音，是用一整塊翡翠雕刻而成，制作精良，表現(xiàn)手法獨(dú)特，人物刻畫得生機(jī)勃勃。D．中國(guó)的崛起是大勢(shì)所趨，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的雄心勢(shì)不可擋?！窘馕觥緼項(xiàng)，“聳人聽(tīng)聞”指故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚。句中應(yīng)用“駭人聽(tīng)聞”。B項(xiàng)，“向死而生”指明白了生與死的關(guān)系，因而能勇敢地面對(duì)死亡，積極地生活。不合語(yǔ)境。C項(xiàng)，“生機(jī)勃勃”形容有旺盛的生命力，不能形容雕刻作品。句中應(yīng)用“栩栩如生”。D項(xiàng)，“勢(shì)不可擋”，指來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋。合乎語(yǔ)境?！敬鸢浮緿2．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：68440011】A．馬基雅維利在16世紀(jì)初失去所有的政治地位后，將多年在共和政府中任職的感受化為文字，完成了驚世駭俗之作《君王論》，具有極高的思想性和學(xué)術(shù)性。B．《美的歷程》是中國(guó)美學(xué)的經(jīng)典之作，作者李澤厚先生將他多年的研究付諸于筆端，把中國(guó)人古往今來(lái)對(duì)美的感覺(jué)玲瓏剔透地展現(xiàn)在大家眼前，感性而親切。C．近日，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)課題調(diào)查網(wǎng)和民意中國(guó)網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，%的人感覺(jué)房地產(chǎn)調(diào)控措施及各地配套細(xì)節(jié)影響婚姻，%的人認(rèn)為，為規(guī)避政策或某些利益而離婚是對(duì)婚姻的褻瀆。D．許多人認(rèn)為應(yīng)該在高等教育、企業(yè)界創(chuàng)造幾個(gè)皇馬、曼聯(lián)式的“王朝”，這等于把這些“王朝”擺在了不需要競(jìng)爭(zhēng)的位子上，給了它們更大的犯錯(cuò)誤，即使他們表現(xiàn)再差也不可能被淘汰?！窘馕觥緼項(xiàng)，“具有極高的思想性和學(xué)術(shù)性”偷換主語(yǔ)。B項(xiàng)，“付諸于”重復(fù)，刪去“于”。D項(xiàng)，“給了它們更大的犯錯(cuò)誤”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在該句后加上“的空間”。【答案】C3．依次填入下列語(yǔ)段橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：68440012】在東莞閉幕的國(guó)際動(dòng)漫版權(quán)交易會(huì)上，最吸引普通觀眾的是COSPLAY(漫畫角色表演)，相對(duì)于周圍展位常見(jiàn)的毛絨公仔形象，COSPLAY在臺(tái)上更顯另類、有趣。________，________。________，________。________，________。作為動(dòng)漫演出產(chǎn)業(yè)的一部分，新潮時(shí)尚的COSPLAY越來(lái)越不可或缺。①吸引了全國(guó)各地和海外共450家著名原創(chuàng)及衍生品企業(yè)參展②其中占主導(dǎo)地位的就是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園③6個(gè)項(xiàng)目的金額就占了半壁江山④而總共120項(xiàng)的動(dòng)漫版權(quán)交易總金額更是高達(dá)82億元⑤首屆國(guó)際動(dòng)漫版權(quán)交易會(huì)由國(guó)家廣電總局和廣東省人民政府共同主辦⑥展會(huì)期間，簽訂的動(dòng)漫版權(quán)交易合同動(dòng)輒上億A．①②⑤⑥③④ B．⑤①⑥④②③C．①⑥③④⑤② D．⑤②⑥④①③【解析】由段落首句可以判斷“展會(huì)”指的是“國(guó)際動(dòng)漫版權(quán)交易會(huì)”，它吸引國(guó)內(nèi)外的企業(yè)前來(lái)參展。所以先是⑤句，①句緊隨其后。后面的幾個(gè)句子有一個(gè)共同之處，與交易金額密切相關(guān)。從宏觀上考慮，當(dāng)然⑥句在前，因?yàn)樗幸粋€(gè)標(biāo)志性的狀語(yǔ)“展會(huì)期間”，然后是說(shuō)明“總金額”的句子④句，這句里面還有一個(gè)表明它應(yīng)該在⑥句后面的副詞“更”。再針對(duì)本段說(shuō)明的主角——“COSPLAY”，強(qiáng)調(diào)突出這一新生事物的力量，又與后面結(jié)束句緊密相連，就是②③兩句了?！敬鸢浮緽4．“不必再注視那些暴露四野的破碎的鳥尸，也無(wú)須再回憶嚴(yán)寒中沉悶的響雷，以及重壓在我們身上的酷冷。冬天走開(kāi)了，不管怎樣，我們的心會(huì)放出歌聲?！边@是《鳥啼》中寫得很精彩的幾句話。請(qǐng)模仿“不必……無(wú)須……不管怎樣……”的句式結(jié)構(gòu)，寫幾句話，表達(dá)要“戰(zhàn)勝挫折”的中心意思?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：68440013】【解析】本題主要考查句式仿寫的能力。題干中已經(jīng)明確句式的結(jié)構(gòu)“不必……無(wú)須……不管怎樣……”，還要求所仿寫的句子的中心意思為“戰(zhàn)勝挫折”；除此以外還應(yīng)注意“不必……無(wú)須……”說(shuō)的是如何對(duì)待過(guò)去的挫折，“不管怎樣”引出話語(yǔ)的中心?！敬鸢浮渴纠翰槐卦谝庠?jīng)的夢(mèng)已經(jīng)破滅，也無(wú)須后悔難得的機(jī)會(huì)和我擦肩而過(guò)。新的希望在向我招手，不管怎樣，明天升起的又是一輪嶄新的太陽(yáng)。5．(2023·全國(guó)甲卷)下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字?！窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。圖表總體為“中國(guó)夢(mèng)演講賽”賽事組織的流程圖，涉及各類工作及各項(xiàng)要求，只要理清樹形圖的結(jié)構(gòu)，就不難讀懂圖意。表述時(shí)要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系。【答案】示例：“中國(guó)夢(mèng)演講賽”擬于5月4日舉行，賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報(bào)告廳，選拔20名參賽者，最后評(píng)出6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；宣傳工作包括出海報(bào)、組稿，并在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。6．下面是來(lái)自《環(huán)球時(shí)報(bào)》的新聞，試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)主要信息，不得超過(guò)30個(gè)字?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：68440014】德國(guó)海德堡大學(xué)國(guó)際沖突研究所周二公布最新一年“全球沖突晴雨表”報(bào)告。在“沖突晴雨表”分布圖上，北美和歐洲大部分國(guó)家被涂上了代表“和平”的白色；中國(guó)則是黃色，表示為“危機(jī)地區(qū)”；俄羅斯和印度則是橙色，表示面臨“地區(qū)沖突”；中東、非洲、中美洲部分國(guó)家還被涂上了“紅色”，代表“戰(zhàn)爭(zhēng)”。研究人員擔(dān)心，今年許多危機(jī)可能在某個(gè)時(shí)候升級(jí)，甚至發(fā)展成戰(zhàn)爭(zhēng)。除了美國(guó)對(duì)敘利亞可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)外，中國(guó)東海上有關(guān)釣魚島及其附屬島嶼的爭(zhēng)端也是一個(gè)“熱點(diǎn)”?！敬鸢浮康掳l(fā)布“全球沖突晴雨表”，中國(guó)東海成戰(zhàn)爭(zhēng)“熱點(diǎn)”。eq\a\vs4\al([閱讀提升層])閱讀下面的文字，完成7～10題。報(bào)復(fù)[法]雨果·克里茲寫字臺(tái)上的臺(tái)燈只照亮?xí)康囊唤恰Ｅ矶鲃倧膭?chǎng)回來(lái)，他坐到寫字臺(tái)前，伸手拿起電話要通了編輯部：“我是彭恩，你好！我又考慮了一下，關(guān)于《蛙女》的劇評(píng)，最好還是發(fā)下午版，因?yàn)槲蚁氚阉归_(kāi)一些……別提啦！太不像話了！所以我才打算寫一篇詳細(xì)的劇評(píng)。上午版你只要留出個(gè)小方塊刊登一則簡(jiǎn)訊就行了。你記下來(lái)吧：‘奧林匹亞劇院：《蛙女》上演，一鍋可笑的大雜燴，一堆無(wú)聊的廢話和歇斯底里的無(wú)病呻吟?？戳撕?jiǎn)直要讓你發(fā)瘋。詳情請(qǐng)見(jiàn)本報(bào)下午版?！闶遣皇怯X(jué)得我的措辭還不夠激烈？這樣就行？那好，再見(jiàn)！”從他放下話筒的動(dòng)作可以看出，彭恩的情緒越來(lái)越憤慨?？删驮谶@時(shí)，他猛然一驚，附近有人輕輕地咳嗽了一聲。在光線最暗的角落里，他模模糊糊地看見(jiàn)有個(gè)人坐在皮沙發(fā)里。陌生人蓄著白胡須，身披風(fēng)衣，頭上歪戴一頂禮帽，閃亮的眼睛逼視著評(píng)論家。彭恩心里發(fā)虛：“你，你……你是誰(shuí)？”陌生人慢慢站起來(lái)，從衣兜里伸出右手。彭恩看見(jiàn)一支閃閃發(fā)亮的手槍?！鞍咽峙e起來(lái)！”那人命令道。彭恩兩手發(fā)抖?！拔蹦侨讼窬癫∪艘粯有χ?，“你這條毒蛇，現(xiàn)在總算落到了我的手里。再有5分鐘就是午夜。12點(diǎn)整，嘻嘻嘻……你將變成一具尸體。文亞明，我的寶貝，”白胡子老頭揚(yáng)起頭，“我親愛(ài)的文亞明，5分鐘后你將報(bào)仇雪恨。這條毒蛇將永遠(yuǎn)閉上它的嘴！啊，你高興嗎，文亞明？”說(shuō)著，白胡子老頭立刻舉起手槍：“別動(dòng)！”“聽(tīng)我說(shuō)，”彭恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道，“請(qǐng)告訴我，你究竟是誰(shuí)？……我不明白……我對(duì)你干了什么？……求你把手槍收起來(lái)吧。我們之間肯定有一場(chǎng)誤會(huì)。”“給我住嘴，你這個(gè)殺人兇手！”“殺人兇手？你弄錯(cuò)了。我不是殺人兇手！”“那么請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)殺死了我的孩子，我唯一的兒子，親愛(ài)的文亞明？誰(shuí)呢，彭恩先生？”“我根本不認(rèn)識(shí)你的兒子！你怎么會(huì)生出這種想法？”“我的兒子叫……文亞明·穆勒！現(xiàn)在你明白了吧？”“文亞明·穆勒……我記得，好像是個(gè)演員吧？”“曾經(jīng)是！因?yàn)樗呀?jīng)死了，他對(duì)著自己的頭開(kāi)了一槍。而正是你這個(gè)無(wú)恥的小人毀了他！你在文章里寫過(guò)他：‘為助諸君一笑，還有一位文亞明·穆勒先生值得提及，因?yàn)樗谋硌?，真堪稱全世界最蹩腳的演員?！憔垢疫@樣寫我的兒子！而他，可憐的孩子，去買了一支手槍，自殺了。就是這支手槍，過(guò)一會(huì)兒將把你送到西天！”彭恩禁不住渾身亂顫：“聽(tīng)我說(shuō)，這并不能怪我……我感到很遺憾……可我只是盡自己的職責(zé)而已。你的兒子真的缺乏才華……你明白嗎？我本人跟你的兒子并沒(méi)有仇，可是藝術(shù)……”“你別再胡謅關(guān)于藝術(shù)的廢話了！你是殺人犯！因此你得死！昨天夜里，”老頭壓低嗓門，“文亞明出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他對(duì)我說(shuō)：‘爸爸，拿上手槍去找那毒蛇。午夜12點(diǎn)的時(shí)候，殺了他替我報(bào)仇！否則，我的靈魂將永遠(yuǎn)四處飄游，不得安身！’”“可你不能殺我……看在上帝面上……你簡(jiǎn)直瘋了！……”老頭大聲地嘲笑道：“真叫人惡心，你是全世界首屈一指的膽小鬼！一條罪惡深重的蛆蟲，半文不值的小人！你那自命不凡的優(yōu)越感哪里去了？你的體面威風(fēng)哪里去了？現(xiàn)在你已面對(duì)死神，沒(méi)有了你，人人都會(huì)如釋重負(fù)?！迸矶麟p手合十，央求道：“親愛(ài)的先生，如果你一定要?dú)⑽?，至少讓我能最后給我的親人寫幾句訣別的話……并表明我的遺愿?！薄靶?，我成全你！”陌生人寬宏大量地答應(yīng)，“寫吧，你還可以活15秒鐘！”彭恩拿起鉛筆，在紙片上寫了兩三行字……午夜的鐘聲響了。老頭怪叫一聲，扣動(dòng)了扳機(jī)。硝煙散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩?！跋壬F(xiàn)在你對(duì)文亞明·穆勒的表演才華有了新的看法吧，對(duì)不對(duì)？看你那個(gè)熊樣！哈哈……！我想，今后你在評(píng)論別人的時(shí)候該會(huì)學(xué)得謹(jǐn)慎一些了！”看著手里拿著鉛筆，滿臉蠟黃的彭恩，文亞明伸手拿過(guò)那張紙條。只見(jiàn)上面寫道：“親愛(ài)的文亞明·穆勒，你不僅是全世界最蹩腳的演員，而且是頭號(hào)傻瓜。你戴的假發(fā)套大了一號(hào)。彭恩。”7．下列對(duì)原文的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A．小說(shuō)開(kāi)篇首句“寫字臺(tái)上的臺(tái)燈只照亮?xí)康囊唤恰?，這看似不經(jīng)意的一筆，實(shí)則為故事的展開(kāi)，設(shè)置了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境。B．陌生老頭的出現(xiàn)，令彭恩心驚發(fā)虛，但彭恩通過(guò)對(duì)方戴的大了一號(hào)的假發(fā)套，一眼就看穿了他的真實(shí)身份，及時(shí)識(shí)破了文亞明拙劣的伎倆。C．文中畫線部分從彭恩的視角描寫陌生老頭的外貌，寥寥幾筆，為小說(shuō)的結(jié)局埋下了伏筆，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。D．小說(shuō)人物設(shè)計(jì)巧妙：文亞明假扮成自己的父親報(bào)復(fù)彭恩，符合其演員的身份；彭恩對(duì)文亞明報(bào)復(fù)的演技加以評(píng)價(jià)，也符合其劇評(píng)家的身份。E．小說(shuō)中的對(duì)話描寫貫串全篇，其中頻繁出現(xiàn)的省略號(hào)均生動(dòng)地表現(xiàn)出人物內(nèi)心的驚慌和恐懼，收到了極好的藝術(shù)效果?！窘馕觥勘绢}考查環(huán)境、細(xì)節(jié)、肖像描寫的作用，分析構(gòu)思的妙處，品味對(duì)話的作用。B項(xiàng)，“一眼就看穿了他的真實(shí)身份，及時(shí)識(shí)破了文亞明拙劣的伎倆”錯(cuò)。通過(guò)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”“渾身亂顫”等對(duì)彭恩描寫的詞語(yǔ)可以看出，彭恩一開(kāi)始并沒(méi)有看穿他的真實(shí)身份。E項(xiàng)，“均生動(dòng)地表現(xiàn)出人物內(nèi)心的驚慌和恐懼”錯(cuò)。文亞明話中的省略號(hào)就表現(xiàn)了人物的得意和自信?！敬鸢浮緽E8．小說(shuō)開(kāi)頭寫彭恩打電話的情節(jié)，有哪些作用？【解析】本題考查小說(shuō)中某一情節(jié)的作用。彭恩打電話的情節(jié)是在文章的開(kāi)頭，分析其作用，首先要考慮小說(shuō)首段的一般作用，比如交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物，設(shè)置懸念，埋下伏筆等等；其次要考慮情節(jié)對(duì)塑造人物性格的作用。彭恩打電話時(shí)語(yǔ)氣嚴(yán)厲、措辭犀利，從中可看出他是一位言辭尖銳的劇評(píng)人。【答案】①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；②點(diǎn)明彭恩的身份；③表現(xiàn)彭恩的性格特征；④為下文作鋪墊。9．簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的特點(diǎn)和藝術(shù)效果。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：68440015】【解析】本題考查小說(shuō)結(jié)尾的特點(diǎn)及其藝術(shù)效果。小說(shuō)的結(jié)尾讓人聯(lián)想到歐·亨利的小說(shuō)結(jié)尾，情節(jié)突轉(zhuǎn)，意料之外卻又在情理之中，但相比之下，又多了一點(diǎn)讓人忍俊不禁的感覺(jué)。分析其藝術(shù)效果要考慮到在結(jié)構(gòu)安排、刻畫人物形象和表達(dá)主題方面的作用。【答案】特點(diǎn)：①情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)；②具有喜劇色彩。藝術(shù)效果：①呼應(yīng)前文；②出人意料，令人回味；③豐富了人物形象；④深化了主旨。10．結(jié)合對(duì)彭恩和文亞明兩個(gè)人物形象的分析，談?wù)勑≌f(shuō)給你的啟示?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：68440016】