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文檔簡介

第觀察春天的日記通用9篇觀察春天的日記1

大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了,春天來了……

看?。〈蟮貜?fù)蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏;春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。

春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個(gè)全新的開始。

觀察春天的日記2

陽春三月,萬物復(fù)蘇。沐浴在明媚的春光中,每次駐足在校園苗圃前,仰頭看著花團(tuán)錦簇的櫻花,絮狀花朵的紫荊花,雍容高潔的玉蘭,聽著蜜蜂嗡嗡的鬧聲,一陣香氣直沁人心脾。

新栽種的銀杏、碧桃、廣玉蘭、白皮松也已吐出令人欣喜嫩葉,再看看樹下苗圃里,牡丹在綠葉的襯托下,含苞欲放,顯得楚楚動人;海棠搖曳多姿,嬌艷無比?;ㄏ碌乃娜~草,在護(hù)工的精心管理下,青翠欲滴,放眼望去,像一片綠色的海洋。每一位同學(xué)置身這其中,無不感到渾身愜意!

以前這兒可不是這樣子!剛升入這所中學(xué),作為住宿生,每當(dāng)從教學(xué)樓走到公寓樓,兩棟樓之間的這一片空地總讓人感到不舒服。不但地面凹凸不平,而且這兒冬春季一刮風(fēng)就會塵土飛揚(yáng),夏秋季一下雨就會積水成湖。

去年秋季,剛調(diào)入我們學(xué)校的楊校長,便把綠化這塊空地,作為他新官上任的第一項(xiàng)“民心工程”。于是,楊校長忙的不可開交。早期的論證,專業(yè)公司設(shè)計(jì)策劃,施工,栽種花木……一直到驗(yàn)收完工。楊校長曾自豪地在全校師生大會上說:“明年春天,我們新的綠化地將是百花枝頭春意鬧!”

今年的春天如期來到人間,把春光灑滿了學(xué)校的角角落落。傾注楊校長心血的綠化工程,仿佛中了神奇的點(diǎn)金術(shù)一樣,實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。

原來的空地、荒地,楊校長曾經(jīng)身先士卒揮鍬挖土,拋灑汗水的地方,現(xiàn)在成了全校最靚麗的風(fēng)景區(qū),春意盎然的美景,惹得全校師生們頻頻駐足觀看。這里,如今已成為兄弟學(xué)校參觀、取經(jīng)的精品工程和上級領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)必然光顧的地點(diǎn)。

如今,楊校長的美好愿望變成了現(xiàn)實(shí),可是、可是……楊校長在這學(xué)期的第三周卻突然調(diào)到別的學(xué)校。而眼前的美景,楊校長卻沒能看到,想起來直叫人橫生無限的失落感,“百花依舊笑春風(fēng),不見當(dāng)年種花人”?

謝謝楊校長把春天送到我們每一位同學(xué)的身邊,也祝愿我們敬愛的楊校長在新的工作崗位上,每天都生活在春光明媚的春天里。

觀察春天的日記3

時(shí)間過得真快,冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……

雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊彝崎_門貪婪的呼吸著雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,小鳥在枝頭唱著歌,唱什么呢?是在唱關(guān)于春天的歌吧?還是在提醒人們一年之計(jì)在于春,新的一年開始了努力加油吧?春天好美啊!

春天的天空更加的藍(lán),一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時(shí)而聚攏,而散開,時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!

在走過去是以片花園,哪里開滿了各種各樣的鮮花,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色數(shù)不勝收,春天真美啊!

再往左看過去,是一顆亭亭玉立的柳樹,他的辯子長長的隨風(fēng)擺動,像一只輕盈的燕子飛來飛去,時(shí)而把長長的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢!

我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色。

中午氣候也是好的,暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁,看著老人們,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備,生活是那么的美好啊!連小狗都?xì)g快的在旁邊汪汪的叫著,它在為他們加油嗎?是在被他們滑稽的動作在笑嗎?還是和他們一起歡唱春天的美麗?

在這里可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關(guān)于春天的課文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊?!贝禾焓敲赖?

到了傍晚,星星隱隱約約的出來了,天色漸漸暗了下來,而我坐在門口感受自然,閉著眼睛聽著呼呼吹得風(fēng),在看著漸漸暗去的天空,不愿離去。我愛春天!

到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐,是在聽月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢閉上眼睛,聆聽著春天的夜曲。我愛春天。

我這愛春天所以我贊美她,我愛春天的一切事物所以我贊美她,我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,我愛她,我從心里去贊美她!

觀察春天的日記4

春天像個(gè)活潑的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。

找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里;柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長長的辮子點(diǎn)著旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸;我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑著、跳著放風(fēng)箏;汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,放了起來。突然,一陣狂風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹,讓春天變得溫和、溫和、再溫和……

找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里;小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿歡樂!

找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里;小區(qū)里盛開著美麗的紫丁香和白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒?;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的景色。

四處的春天都被我找了個(gè)遍,可我總覺得少了一處春天的景色;原來是家里少了春天,我立刻開始行動,我用糖果盒當(dāng)花盆,到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望,把它們都埋在了每一個(gè)花盆里,過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天,我還要和她玩游戲!

觀察春天的日記5

又是一年的春天,我家門口的桃樹開出一朵朵美麗的桃花,看著這桃花,我不由得想起已離我遠(yuǎn)去的小桃姐姐。

小桃姐姐出生在春天,所以她媽媽把她取名為小桃。小桃姐姐是一個(gè)很大方的人,梳著兩個(gè)羊角辮,天天笑瞇瞇的,這和我的性格是截然不同的,依然記得我們兩個(gè)第一次認(rèn)識時(shí)是在沙池里。那天,天氣晴朗,我一個(gè)人在沙池里堆沙堡,小桃姐姐也一個(gè)人在玩,她友好地看看我,對我甜甜地一笑,伸出手說:“你好,我叫小桃,我們交個(gè)朋友吧!”我生硬地伸出手,可她卻把我的手緊緊地握住。從此,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友,那時(shí)我們都上幼兒園,一放學(xué)就可以盡興地玩,小桃姐姐很會變花樣,今天玩捉迷藏,明天玩跳皮筋,總之365幾乎天天都能玩不同的游戲,小桃姐姐不僅會玩,還會做手工,我們曾經(jīng)一起用彩色信紙折千紙鶴、用廢的玻璃瓶子做風(fēng)鈴……不管什么東西一經(jīng)她的手都能變廢為寶。

小桃姐姐很喜歡桃花,所以我們兩個(gè)約好一起種一棵桃樹,桃樹也就代表我們的希望,我們兩個(gè)每天都來看望它,給它澆水、施肥、除蟲。在我們的精心照料下,桃樹從小樹苗變成大樹,每當(dāng)桃樹開花時(shí),我們都會一起撿許多花瓣來縫香袋,那段時(shí)光真是快樂無比?。?/p>

可是年小桃姐姐因出車禍永遠(yuǎn)離開我,當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)不幸的消息時(shí),我覺得天都要塌下來,"不可能,不可能"我多么想相信那只是一個(gè)玩笑,一個(gè)不好笑的玩笑.我還是天天去桃樹下等她,她卻始終不再出現(xiàn),“她一定是病,明天就會來,”我每天都這樣安慰自己,只是希望明天能在桃樹下能看到她的身影。直到參加小桃姐姐的葬禮,我才確定小桃姐姐不會回來,永遠(yuǎn)不會回來!在棺材里的她還是如同桃花一般美麗,她是熱愛桃花的女孩,桃花會為她指引去天堂的路的,那條路一定也是用桃花鋪的,很美,很美那天,桃花落一地.

又是一年的春天,我看見滿樹的桃花,開得那么紅艷,就像我第一次見到小桃姐姐的笑容那般燦爛,盡管我的心好疼好痛,但我還是衷心的祝福她:小桃姐姐,愿天國的桃花也為你盛開。

觀察春天的日記6

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里?!}記

冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績,能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>

星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個(gè)問題。這時(shí),我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車,向郊外方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時(shí)便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊?!薄笆呛苊?,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊?!蔽覒n愁地說。

“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個(gè)道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會有所成功。

我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

觀察春天的日記7

春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

春風(fēng)中,人們走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息;遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

春天,是希望紛飛的季節(jié);大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

春天,是值得品味的季節(jié);駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報(bào)春的.愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié);她青睞的是腳踏實(shí)地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

無論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我。春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”沐浴春風(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

觀察春天的日記8

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,她滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

觀察春天的日記9

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過

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