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文檔簡介
第自習課講話檢討書自習課講話檢討書1
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
此致
敬禮!
檢討人:
某某年某某月某某日
自習課講話檢討書2
尊敬的領(lǐng)導:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
自習課講話檢討書3
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的`學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
我在此保證如果有一次重新來過的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
自習課講話檢討書4
尊敬的老師:
您好!
首先,在這里,我誠懇地向大家道歉。對不起。我承認,在自習課上說話,是不對的。這樣做,我不光耽誤了自己的學習,還會影響其他與我一起的自習生。我深切地表示抱歉。
大家,我向大家保證,這樣的錯誤,我只會犯一次,這次的事,是第一次,也是最后一次。我會牢記這一次教訓,每日三省吾身,做一個懂得遵守規(guī)則的好學生,在以后的日子里,努力學習,不會再浪費時間,在自習課上遵守紀律,絕不會再說話,不再影響到其他人。
在這次事件里,我覺得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說話呢你?我認為是因為我覺得老師不在了,于是,我才認為有了機會說話,可見我是一個自律性很差的人。在接下來的時間里,我會加強自己的自律性訓練,嚴于律己,不會因為沒有監(jiān)督就自我松懈,像這一次事件中,老師不在就說話,我向大家保住不會再發(fā)生了。
其次,對于與我說話的仁兄,我也要致以誠摯的歉意,與我說話,你沒有錯,是我先向你說話的,你是因為出于兄弟情義才與我搭話的,連累了你,非常對不起。
第三,老師,對不起,我辜負了你對我期望。也許這件事會影響到您對我們這個班集體的整體觀感,但我必須向您說,其他的同學是很認真地學習的,并不像我一樣,他們是很好的學生,遵守了自習課的規(guī)矩。
我在這里,向大家警告,希望大家不要像我一樣。同樣,也向老師和家長保證,我在學校一定會認真學習,不辜負老師和家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
自習課講話檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
我是某某,實在是感覺非常的自責,我今天晚自習講話的事情讓您當場看到,自習課大家都在認真的學習,但是我卻沒有注意到這一點,我真的感覺非常吃力,我不希望這樣的情況發(fā)生,以后在在學習當中我還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準備,認真的反省自己的行為,您平時也都會叮囑我們,因為我對自己不是很上心,這實在是讓我感覺非常的不好,我真的感覺非常吃力,以后一定不會在自習課講話了。
今天晚自習給我的感覺確實很不好,作為一名學生這應(yīng)該是我要有的態(tài)度,今天自習課這是我的問題,是我做的不夠好,但是今天晚自習我真的做的不夠好,一直在和某某同學講話,沒有做好足夠的準備,今天的自習課讓我不知道怎么去做好相關(guān)的思想工作,對于我而言還是有很多事情要去督促好,學生的本職工作不能夠耽誤,現(xiàn)在我非常明白這些,所以我以后也一定會更加努力的去做好自己分內(nèi)的事情,上課真的不應(yīng)該講話,因為當時大家都在好好學習,認真的做好這些細節(jié),我能夠深刻的體會到這一點,那么好的學習氛圍被我破壞了,我真的應(yīng)該好好的反省一下自己,以后我也一定會認真的做好自己分內(nèi)的職責,成為一名優(yōu)秀的學生,也會對自己的本職工作更加上心一點,晚自習的氛圍真的很好,但是我真的是沒有做好這一點,確實是因為自己在這方面做的不好,我應(yīng)該對學習認真一點。
作為一名學生應(yīng)該要對學習負責,晚自習應(yīng)該是大家一起搞好學習,這一點毋庸置疑,我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么下去,這還是有很大的問題的,作為一名學生我應(yīng)該要對上課的氛圍認真一點,學習是自己的事情,是我們應(yīng)該要去積累好的,今天晚自習的情況是我不愿意看到的,我應(yīng)該自覺一點,以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,晚自習的時候確實是我不應(yīng)該有的態(tài)度,上課的時候一直在和某某同學講話,當時嚴重的影響到了別的同學看書,我當時沒有意識到這一點,這是我的問題,我確實還是要做好自己分內(nèi)的職責,在各個方面認真的對待,提高自覺性,這也是作為一名學生應(yīng)該有的態(tài)度,以后在學習當中我一定會認真搞好自己的職責,再也不會在上課期間講話了,作為一名學生這也是我應(yīng)該做好的,以后一定會認真的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
自習課講話檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這件事我有好好的反省,我知道您很生氣,也知道您是為什么生氣。作為一名學生,我在這件事上真的暴露出了自身太多的問題!不僅是行為上,更多的是思想上!是心理上!我真的非常的抱歉,因為自己的愚昧,甚至在一開始的時候還沒有發(fā)現(xiàn)自己的這些問題。讓這樣的錯誤持續(xù)了好長一段時間,知道您知道了這件事情,我才在您的教育指點下,發(fā)現(xiàn)了隱藏在這個錯誤下的眾多問題。
在之后的時間里,我也自己反省了自己身上的那些毛病,雖然有些只是一些小小的習慣,但是依舊在不斷的影響著我,影響著周圍的同學,給自己和朋友們都帶來不好的打擾。
首先,從最基本的錯誤說起,那就是我心理上的問題了。作為一名高中生,當我犯下這樣的錯誤的時候,我就應(yīng)該了解到,我已經(jīng)偏離了自己當初定下的那條軌道?;叵氘敵?,我是帶著怎樣的夢想來到學校?我期待著未來,期盼著高考,期望自己在通過高考后接到大學的錄取通知書的那天!
可是現(xiàn)在,我現(xiàn)在的所做所為卻一直在將我從這條軌道上推離,到了現(xiàn)在,已經(jīng)是非常岌岌可危的程度了?。?/p>
其次,作為一名學生,作為班的學生,我不僅在思想上墮落,而且我在課堂上做出這樣的事情,也讓其他希望學習的同學受到了影響!我不僅在自己的學習中偏離了軌跡,如今還來帶壞其他的同學。真是的配的上“害群之馬”這個稱號。但是這并不是我的本愿,雖然我現(xiàn)在意外偏離了自己的目標,但是我仍然想要回到學習中來,想要走上正確的道路,打擾班上的同學,是我放縱自己犯下錯誤所導致的意外。
但是這確實也是我的問題,是我造成的影響,將同學的學習打擾,是我將自己的錯誤影響,擴散了出去!在這里,我先向同學們道歉,對不起!
我現(xiàn)在非常深切的了解了自己的問題,我現(xiàn)在最需要改正的,就是身為一名高中生的意識!我要認識到自己身為高中生,來到這里是為了什么!身為高中生,我的責任是什么!我不希望辜負老師的指導,更不希望讓在家中的父母失望。我為我之前所做的錯事懺悔。
但是,既然了解到了自己的問題,我一定會虛心的改正過來,盡快的調(diào)整好自己的定位,努力的學習知識,努力的追趕上同學們。請老師相信我,我一定會改變!
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
自習課講話檢討書7
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不講話,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20某某年某某月某某日
自習課講話檢討書8
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
自習課講話檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:
20某某年某某月某某日
自習課講話檢討書10
尊敬的老師:
首先感謝校長,感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學們學習,摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學們的思考,可能影響了他們未來科學家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,mydearmissGu,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學們可以監(jiān)督我,我一定會好好學習,報答某某某,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?,祝同學們身體健康,老師工作順利。
20某某年x月x日
自習課講話檢討書11
尊敬的老師:
你好!
事情發(fā)生在昨
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