-整理與復習練習七_第1頁
-整理與復習練習七_第2頁
-整理與復習練習七_第3頁
-整理與復習練習七_第4頁
-整理與復習練習七_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

基數(shù)含義認讀寫數(shù)序大小比較序數(shù)含義組成5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法1~5的認識和加減法1~5的認識加減法0的認識和加減法加減法含義表示沒有計算表示起點0的認識加減法一、知識整理第1頁/共12頁第一頁,共13頁。一、數(shù)一數(shù),比一比1.數(shù)一數(shù),有幾頭大象?有幾只熊貓?有幾只長頸鹿?2.你是怎樣數(shù)的呢?3.你能用“<”或“>”來表示兩種小動物數(shù)量之間的關(guān)系嗎?2532

53

53

25

25

32<

3第2頁/共12頁第二頁,共13頁。二、分與合1.請你試著填一填。2.我們把2、3、4、5都分成兩部分,怎么分的情況越來越多呢?3.你能用什么好辦法把5分成幾和幾都寫全?第3頁/共12頁第三頁,共13頁。1.說一說左面的加法算式和減法算式各是怎樣排列的。2.任意指一道算式很快說出得數(shù)。3.計算第一列算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?三、加減法的整理(三)整理加減法第4頁/共12頁第四頁,共13頁。練習七第5頁/共12頁第五頁,共13頁。135(1)按順序填數(shù)二、基礎練習第6頁/共12頁第六頁,共13頁。問題:豎著觀察這兩組算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?4(2)看誰算得都對5550413二、基礎練習第7頁/共12頁第七頁,共13頁。問題:根據(jù)你理解的圖意,說一說列出算式的意思。4(3)根據(jù)圖意列式或42222+-三、拓展練習第8頁/共12頁第八頁,共13頁。問題:根據(jù)你理解的圖意,說一說列出算式的意思。1(3)根據(jù)圖意列式或51454--415+145+三、拓展練習第9頁/共12頁第九頁,共13頁。少

。22(4)比一比二、基礎練習比比多

。用自己的話說說比較的情況。第10頁/共12頁第十頁,共13頁。1(5)里可以填幾?344三、拓展練習答案不唯一,每題填出一個正確答案即可。第11頁/共12頁第十一頁,共13頁。感謝您的觀看。第12頁/共12頁第十二頁,共13頁。內(nèi)容總結(jié)基。3.你能用“<”或“>”來表示兩種小動物數(shù)量之間的關(guān)系嗎。5>2。5>3。2<3。第2頁/共12頁。2.我們把2、3、4、5都分成兩部分,怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論