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文檔簡介

新蘇教版五年級上冊科學第五單元知識點整理5.17刺激與反應1、人體有感知各種環(huán)境刺激的器官。2、人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應活動或變化就是反應。3、刺激和反應4、聲音信號刺激、光信號刺激、體內感受信號刺激以及較為高級的語言信號刺激是四種常見的典型刺激形式。刺激反應早晨被鬧鐘叫醒鬧鐘聲起床動作因便急趕往洗手間排便體內腹?jié)q感或腹痛感趕往洗手間的行為學生在綠燈亮時過馬路綠燈亮過馬路的行為老師宣布明天秋游教師的話語學生歡呼的行為5、反應是由剌激導致的。個體之間的反應速度存在差異。6、有些時候,人體會在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應。這是-種自我保護的本能。7、人的反應存在兩種基本狀況:一種需要腦的復雜工作;一種不需要腦的復雜工作,即由思維定勢做出直接反應,這種情況的反應速度比前一種快。8、人的反應時間是有快有慢的,而經過專門的訓練,人們在某一些事情上面可以提高反應速度。9.舉例人的本能反應:聽到放鞭炮,連忙捂起耳朵。要踩到釘子,急忙縮回腳。手指剛一觸碰到仙人掌的刺,就縮了回來。10、將人體接受的刺激與相應的反應連線。刺激反應胳膊有處地方有點癢抬起另一只手抓撓那里聞到香味深呼吸,感到滿足吃到苦的花生找地方吐掉抓尺子時看到同伴松手迅速將手握起看到路上有碎玻璃避開它們,繞著走聽到一聲巨大聲響看向聲音傳來的方向5.18從刺激到反應1、人腦具有高級功能,能指揮人的行動,產生思想和情感,進行認知和決策。2、腦需要被保護。比如,人需要充足的睡眠,需要避免長期的精神壓力,防止外界的激烈沖撞,保持愉快、積極的情緒等。3、生活習慣和生存環(huán)境會對人體產生一定影響。4、腦是我們的身體里的司令部。5、腦和脊髓是身體的控制中心。腦負責存儲和加工信息,脊負責下達簡單的命令,并把來自感官的信息傳遞給大腦,再把大腦的指令傳遞給周國神經。周圍神經既要負責收集各種感覺信號,又要把大腦的指令傳送到肌肉,使其做出反應。6、因為人體感受器分布密度明差異、神經信息傳遞距離的差異等原因,人體各部位的敏感性和反應速度存在一些客觀差異。7、按皮膚的敏感性從高到低排列,依次是指尖皮膚、手背皮膚、肘關節(jié)外側皮膚、膝蓋處皮膚。8、腦、脊髓和周圍神經是協同工作的,他們共同分工合作,才能完成人體的從刺激到反應的整個過程。9、腦在處理信息時有時也會產生錯覺。產生錯覺是人腦的正?,F象。10、在人的神經系統中,脊髓由把類似電線的神經束組成,連接著腦組織和周圍神經。脊髓分布在能彎曲的脊柱中間。脊髓雖然被脊椎骨和軟骨包國著,但還是有可能受到傷害。一旦脊髓受損,輕則身體麻木,重則癱瘓。因11、我們在運動時要注意自身安全。例如,不要在沒有保護的情況下做下腰動作,在劇烈運動前要做充分的準備活動。12、人的神經系統包括腦、脊髓、周圍神經三部分組成,其中腦負責存儲和加工信息,是人體的“司令部二5.19我們的大腦1、我們的大腦被堅硬的顱骨包圍著,它由大腦、小腦、腦干三部分組成。2、成人腦的質量約1400克,大腦的質量約占人腦的80%。.大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭。.大腦表面像核桃仁樣,有許多凹降的溝和隆起的回,大大增加了大腦皮質的表面積。.大腦的軟硬程度像豆腐,大腦的顏色是淡粉色的。.人的大腦負責各種認知和思維活動,還負責管理人的情緒和運動。擁有高度發(fā)達的大腦是人類與其他動物的重要區(qū)別。.大腦對人體的管理,是一種交叉的關系。即左腦控制右側身體的運動,右腦控制左側身體的運動。8、大腦在工作時,不是所有部分都參與同件事情,它的各個部分是有不同分工的。9、腦具有記憶、識別、控制、推理、創(chuàng)造功能。10、左腦偏向于數學、語言、書寫等功能。右腦偏重于音樂、繪畫、情感等功能。20.大腦的開發(fā)與利用1.科學家一直在用多種方法研究大腦,腦科學的研究成果為學習科學打下了基礎。例如,腦科學發(fā)現了神經之間的聯結方式,學習科學在此基礎上提出利用圖形表征是建立知識網絡的有效方法,如氣泡圖、概念圖、魚骨圖等。2、人工智能是門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術。開發(fā)出的智能機器人不同于完成重復任務的簡單機器人,在被植入學習程序后,智能機器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現問題和解決問題的能力。3、人工智能未來可運用在生產、生活、軍事、航空航天等各領域。4、大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。5、大腦的不同部位負責不同的功能,一個區(qū)域長時間興奮活躍,就會產生疲勞感,可能導致神經衰弱、記憶力減退。6、睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康

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