廣東省2021屆高三“六校聯(lián)盟”第三次聯(lián)考語文參考答案

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A.

A、《藝概》中“借景言情”中的“景”，已經(jīng)是被“藝術(shù)家在自然形象中捕捉到那些富有詩意的特征”，故此項(xiàng)正確。B、過于絕對(duì)，因?yàn)檫€需要“給讀者留有想象的余地”才能滿足條件。C、張冠李戴，應(yīng)該是藝術(shù)美的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不是“藝術(shù)創(chuàng)造、欣賞和批評(píng)”，原句是“在藝術(shù)創(chuàng)造、欣賞和批評(píng)中，常常把‘意境’作為衡量藝術(shù)美的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?！盌、指代不明，“這一點(diǎn)”指的是兩個(gè)條件，原文是“意境的構(gòu)成是以空間境象為基礎(chǔ)的，是通過對(duì)境象的把握與經(jīng)營達(dá)到‘情與景匯，意與象通’的?！?.B.以偏概全，“抒發(fā)面對(duì)美景的喜悅心情”錯(cuò)。原文只是對(duì)“紅杏枝頭春意鬧”的分析，詩歌中還有樂景襯哀情、樂景寫哀情等說法。3.D.“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白?！笔峭ㄟ^環(huán)境描寫側(cè)面烘托出琵琶女演奏技藝的高超，句中的意象“船”‘“江”“月”并未融注聽彈奏者的贊美之情。4.①意境中的形象融合了藝術(shù)家在生活中的某種情感，集中了現(xiàn)實(shí)美中的精髓。②意境富有美的情趣，寄托了藝術(shù)家的思想情感。③意境是藝術(shù)家的創(chuàng)造，藝術(shù)家的創(chuàng)造中運(yùn)用了精湛的技巧。④意境的含蓄激發(fā)了欣賞者的情思，留下豐富的想象余地。（一點(diǎn)1分，各點(diǎn)的得分關(guān)鍵詞分別是“形象”、“藝術(shù)家感情”、“技巧”、“想象”，其中第三點(diǎn)答到“語言技巧”不給分。）5.①“藝術(shù)意境中的景浸透了詩人的情感，它展現(xiàn)了那些能喚起人們情感的自然特征?！薄盁熛肌闭宫F(xiàn)山的特征，“草樹”展現(xiàn)春的特征，浸透的是作者對(duì)山和春的贊美和喜愛之情。②“藝術(shù)家是通過塑造直觀的、具體的藝術(shù)形象構(gòu)成意境的。”原句中山和春的意境分別通過直觀具體的“煙霞”、“草樹”等形象構(gòu)成。③“通過富有啟導(dǎo)性和象征性的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手法顯示時(shí)間的流程和空間的拓展。”“煙霞”、“草樹”具有啟導(dǎo)性，“煙霞繚繞”使人想象到山的巍峨，“草樹萌發(fā)”使人想象到春之絢爛，拓展了山和春的空間。（一點(diǎn)2分，找到觀點(diǎn)1分，結(jié)合引句分析1分。答到“意境的構(gòu)成是以空間境象為基礎(chǔ)的”只給1分。）6.B.原文說“莊子曾經(jīng)向監(jiān)河侯貸粟。因?yàn)榍f子家貧。莊子從來不是迂腐的伯夷叔齊，莊子知道生命的可貴。”他并不是輕視物質(zhì)看淡生死，而是不愿為這些與統(tǒng)治者妥協(xié)，喪失人格和自由。7.B.諸葛亮的人生體現(xiàn)了“文木成就了事功”，陶淵明的人生體現(xiàn)了“散木成就了藝術(shù)”，是一組對(duì)比的材料，最適合。8.示例一：不贊成（1分）這段寫了莊子的思想使其散文具有歷久彌新的價(jià)值，進(jìn)一步說明莊子思想的偉大和歷史影響的深遠(yuǎn)。（2分）側(cè)面突出了莊子的翅膀“輕盈而堅(jiān)實(shí)”的特點(diǎn)（1分）示例二：贊成（1分）①文章第9段寫“沉重是自找的”，第11段回答“為啥沉重是自找的”，兩段銜接緊密，不應(yīng)加入其他內(nèi)容；②文章的標(biāo)題和中心內(nèi)容是“莊子的翅膀”該段寫的是“莊子散文的翅膀”二者并不是一回事（答出1點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)3分）9.兩篇文章中莊子一以貫之的思想是：①重生思想（重視生命）。（1分）《莊子的翅膀》寫道莊子為逃避楚王暗藏殺機(jī)的大網(wǎng)而逼出一雙翅膀；《文木和散木》中，莊子主張做“散木”，“散木無用而頤養(yǎng)天年”（2分）②不受世俗的功利羈絆，不為當(dāng)權(quán)者所用，追求自由的詩意的藝術(shù)化的人生（1分）?！肚f子的翅膀》可見莊子正是因?yàn)樯釛壛斯@得自由，實(shí)現(xiàn)了偉大與永恒；《文木與散木》通過寫莊子關(guān)于“文木”和“散木”的哲學(xué)解讀，闡述了莊子主張做“散木”，即追求不求事功的藝術(shù)化的人生的思想。（2分）10．C（相曰：“以嗜魚，故不受也。今為相，能自給魚；今受魚而免，誰復(fù)給我魚者？吾故不受也?！保?1．D（博士是中央官學(xué)的學(xué)官，并非地方官學(xué)所設(shè)。）12．B（“老人兒啼”意為“老人像孩子一樣的啼哭”，此選項(xiàng)翻譯錯(cuò)誤。）13．（1）法令是用來引導(dǎo)百姓的，刑法是用來禁止壞人的。奉行職責(zé)，遵循法理，就可以治理國家了，何必需要威嚴(yán)的措施呢？（“所以”“導(dǎo)民”“禁奸”“為治”各1分）（2）楚王說：“你沒有追上，不應(yīng)當(dāng)伏法，您還是繼續(xù)治理政事吧！”（“不及”“伏罪”“其”“治事”各1分）14．①孫叔敖三次擔(dān)任宰相卻不會(huì)欣喜，因?yàn)橹肋@是自己的才干所應(yīng)得的；②三次被罷免宰相也不后悔，因?yàn)橹肋@不是自己的罪過。（每點(diǎn)1分，句義1分）15．B（頷聯(lián)都是從對(duì)方設(shè)辭，寫的是裴迪對(duì)杜甫的“相憶”，詩題也可證明這一點(diǎn)。）16．①內(nèi)容上，杜甫表示幸虧裴迪沒有折梅相寄，否則自己看著梅花可能會(huì)有歲暮之感、思鄉(xiāng)之愁；②形式上，此聯(lián)側(cè)面描寫梅花，用虛字對(duì)、流水對(duì)，對(duì)仗工整而又語意貫通，靈動(dòng)飛揚(yáng)；③情感上，此聯(lián)沒有點(diǎn)明“梅花”，但卻借裴迪未曾寄來的梅花感嘆自己的年華老去、羈旅思鄉(xiāng)，不著一字，盡得風(fēng)流，實(shí)為詠物詩的最高境界。（1點(diǎn)2分，3點(diǎn)全答到6分，句義可根據(jù)注釋推斷，第二點(diǎn)答到間接描寫或虛寫、虛詞對(duì)仗、串對(duì)皆可酌情給分。）17．（1）右手秉遺穗，左臂懸敝筐。（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫。（3）背負(fù)青天，而莫之夭閼者。18.A.

不可小覷，意思是不可小看。不可估量，意思是難以估計(jì)。結(jié)合語境，此處用“不可小覷”恰當(dāng)。此起彼伏，指這里起來，那里落下。這邊起來，那邊伏倒，這邊伏倒，那邊起來。形容一起一伏，接連不斷，高潮迭起，從未止息。此消彼長，是指這個(gè)下降，那個(gè)上升。引申為不要太過于在乎此時(shí)的失去，別的方面會(huì)有長進(jìn)。什么事情都有兩面或者多面性?；蛘咭隇閮蓚€(gè)事物之間的反相關(guān)關(guān)系。奧秘，傾向于形容自然界客觀存在的事物。即隱藏或未被認(rèn)識(shí)的事物、道理等。秘密，傾向于人為造成的結(jié)果。與公開相對(duì)而言，是個(gè)人或集團(tuán)在一定的時(shí)間和范圍內(nèi)，為保護(hù)自身的安全和利益，需要加以隱蔽、保護(hù)、限制、不讓外界客體知悉的事項(xiàng)的總稱。描繪，指描畫，也指用語文文字來描寫，“情景”一般用“描繪”。描述，指描寫敘述。結(jié)合語境，此處應(yīng)為“描繪”。19.D.D和劃線句都運(yùn)用了擬人。A是比喻（象征）B是設(shè)問C是設(shè)問和比喻20.B.應(yīng)為“神情專注”。“連”：前后句子語義側(cè)重表并列，用“連”突出感染力，且與“都”關(guān)聯(lián)更緊密?！笆埂?，前后句子語義側(cè)重表因果。所以，此處應(yīng)為“連”。另“使我們———都被感動(dòng)”句式雜糅，應(yīng)為“使我們———感動(dòng)”或“我們———都被感動(dòng)”。21.①人文景觀與自然環(huán)境融為一體；②若缺乏對(duì)自然的敬畏；③還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮服務(wù)公眾的功能。（每空2分，共6分）

【解析】第一空，語段強(qiáng)調(diào)是人文景觀與自然環(huán)境的和諧。根據(jù)下文“才能給人以美的享受”可知，前句應(yīng)填條件，再根據(jù)“與地理環(huán)境‘不違和’”的意思，正面表述為“人文景觀與自然環(huán)境融為一體”；第二空，根據(jù)“反之”的提示，可知此處是與前面事例相反的情況，再根據(jù)下句“濫造鋼筋水泥地標(biāo)”說的是一種破壞自然的做法，會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果，推知應(yīng)填“若缺乏對(duì)自然的敬畏”；第三空，根據(jù)后文“這些公共文化設(shè)施直接為大眾提供服務(wù)，豐富市民生活”的提示，可以得出文化應(yīng)該發(fā)揮服務(wù)公眾的職能。22.用戶數(shù)量多、瞬間(短時(shí))訪問量大、網(wǎng)絡(luò)帶寬低、設(shè)備內(nèi)存小、訪問第三方。（1點(diǎn)1分，共5分）【解析】①從“全國人民被迫宅在家中，眾多需求只能依靠‘云’滿足”可知崩潰的原因之一是：用戶數(shù)量多。②從“眾多用戶聲稱期待許久的熱播劇《想見你》大結(jié)局于2月16日22:00在愛奇藝播放”可知崩潰的原因之二是：瞬間(短時(shí))訪問量大。③用戶家庭的網(wǎng)絡(luò)帶寬無法滿足集中居家使用網(wǎng)絡(luò)的需要，網(wǎng)絡(luò)帶寬低是眾多APP崩潰的另一個(gè)原因。④手機(jī)內(nèi)存一般都有限，集中的大量的使用，會(huì)造成系統(tǒng)崩潰。⑤手機(jī)APP運(yùn)行過程中，受到廣告等第三方服務(wù)信息的引誘，點(diǎn)了第三方服務(wù)，從而引起了設(shè)備崩潰。23.

略

文言文參考翻譯太史公說：法令是用來引導(dǎo)百姓的，刑法是用來禁止壞人的。奉行職責(zé)，遵循法理，就可以治理國家了，何必需要威嚴(yán)的措施呢？孫叔敖，是楚國的一個(gè)隱士。虞丘相把他引薦給楚莊王，來代替自己的職位。孫叔敖擔(dān)任楚國國相三個(gè)月，施行教化，教導(dǎo)百姓，上下和睦，風(fēng)俗醇美，政令寬緩，有禁則止，官吏中沒有奸邪之人，盜賊也沒有了。秋冬之際就鼓勵(lì)百姓上山獵采，春夏之際讓百姓去水中打魚，百姓各自得到方便，都快樂地生活。這就是不用教導(dǎo)而百姓聽從他的教化，近的人看到了就會(huì)效法，遠(yuǎn)的人從四面看到也會(huì)效法。因此孫叔敖三次擔(dān)任宰相卻不會(huì)欣喜，因?yàn)橹肋@是自己的才干所應(yīng)得的；三次被罷免宰相也不后悔，因?yàn)橹肋@不是自己的罪過。子產(chǎn)，是鄭國的大夫，鄭昭君的時(shí)候，國君以自己寵信的徐摯做宰相，國家混亂，上下不親近，父子不和睦。子產(chǎn)擔(dān)任宰相一年，那些刁鉆之人不在戲弄，老人不用提著東西（因?yàn)橛心昵嗳舜鷦冢?，小孩子耕田也不?huì)侵犯別人的地界。兩年后，集市上的價(jià)位不用臨時(shí)預(yù)定（市價(jià)穩(wěn)定）。三年后，夜晚不用關(guān)門，路上遺失東西不會(huì)被人拾走。四年后，農(nóng)田中的農(nóng)具不用拿回家。五年后，喪期不需要國家命令百姓就會(huì)自己治理好。子產(chǎn)治理鄭國共二十六年后死去，壯丁大聲哭泣，老人像孩子一樣哭泣，都說：“子產(chǎn)離開我死去了，百姓將歸依到哪兒呢？”公儀休，是魯國的博士。以很高的等級(jí)成為魯國國相。他奉行法令，遵循法理，沒有任何更改，百官都自動(dòng)變得正直了。他讓那些做官拿俸祿的人不能在和百姓爭(zhēng)利益，認(rèn)為已經(jīng)得到官俸的人不能獲取其他收入。有一個(gè)客人送給他魚，宰相不接受。客人說：“聽過您嗜好吃魚，送魚給您，為何不接受呢？”宰相說：“因?yàn)槲覑鄢贼~，所以不能接受?，F(xiàn)在我做宰相，能夠自己供給想吃的魚；現(xiàn)在接受你的贈(zèng)送而被罷免官職，誰還能再送魚給我呢？所以我不接受。”石奢，是楚昭王的宰相。他堅(jiān)定正直廉潔，沒有任何阿諛回避。巡查縣的時(shí)候，路上有殺人的，宰相追上這個(gè)人，是他的父親。他把父親放了，回來后把自己囚禁起來。派人告訴楚王說：“殺人的人，是我的父親。遵行政令把父親抓起來，這是不孝；廢棄法令放走罪人，這是不忠；我的罪過當(dāng)判死刑?！背跽f：“你沒有追上（楚王故意這么說想放了他），不應(yīng)當(dāng)伏法，您還是繼續(xù)治理政事吧！”他說：“不偏私自己的父親，這不是孝子；不奉行君主的法令，這不是忠臣。大王赦免我的罪過，這是您的恩惠；伏法而死，