2023年高校輔導員考試試題

2023年高校輔導員考試試題一、判斷題(10題，每題1分，共10分)1、要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同抱負凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。(√)2、“學業(yè)優(yōu)勝獎”一等獎，不超過班級學生總數(shù)的3%;用于獎勵學習成績優(yōu)良的學生。學期各門功課平均成績不低于80分，單科不低于75分。(×)3、一學期曠課累計五十至六十學時的，給予留校察看處分。(×)4、若當學年兩個學期均獲二等以上獎學金者，可授予“三好學生”榮譽稱號，發(fā)給榮譽證書。(√)5、對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(以下簡稱醫(yī)院)診斷不宜在校學習的，可保存入學資格一年。保存入學資格者不具有學籍。(√)6、學生思想品德的考核、鑒定，以《高等學校學生行為準則》為重要依據，采用個人小結，師生民主評議等形式進行。(√)7、因傷、病休學的學生，申請復學時必須向學校提交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院診斷，證明恢復健康可以正常學習，經學?；驅W校指定醫(yī)院復查合格，方可復學。(×)8、凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的，一經發(fā)現(xiàn)，沒收賭具和賭資，給予警告以上處分。(×)9、學生考核分為考試和考察兩種方式?？荚嚦煽円园俜种朴?，考察、實習、設計等以優(yōu)秀、良好、(中檔)、及格或不及格四個等級記?？己瞬缓细竦恼n程要進行補考或者重修。(×)10、學生在學校規(guī)定年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，未達成畢業(yè)規(guī)定，準予結業(yè)，由學校發(fā)給結業(yè)證書。(√)二、選擇題(5題，每題4分，共20分)1、全面建設小康社會是黨和國家到()年的奮斗目的，是全國各族人民的主線利益所在。A、2023B、2023C、2023D、20232、“優(yōu)秀學生干部”每學年評估一次，指標控制在專業(yè)年級學生人數(shù)的()%以內，授予“安徽機電職業(yè)技術學院優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，并頒發(fā)證書。A、6%B、7%C、8%D、9%3、學生一學期或連續(xù)兩學期經補考后累計仍有()課程不及格者，應予留(降)級。A、四門B、五門C、六門D、七門4、根據考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)()及以上者，作休學、停學解決。A、一半B、三分之一C、四分之一D、五分之一5、學生申訴解決委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起()個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。A、5B、10C、15D、20三、簡答題1.國務院出臺的解決大學生就業(yè)的6項舉措答：1.鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè);2.鼓勵重大科研項目聘用高校畢業(yè)生;3.鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役;4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，加強專業(yè)型、應用型人才培養(yǎng);5.強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務和就業(yè)指導;6.大力提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力2.師大的校訓是什么?答：重德、博學、務實、尚美3.高校輔導員的職責有哪些?(8大職責(一)幫助高校學生樹立對的的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國***領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同抱負和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目的，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大抱負，確立馬克思主義的堅定信念;(二)幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生解決好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想結識和精神境界;(三)了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與解決有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定;(四)貫徹好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完畢學業(yè);(五)積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立對的的就業(yè)觀念;(六)以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;(七)組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動;(八)指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、積極性。4..名詞解釋：心境，激情，應激5.詞解釋高等教育，高等教育心理學，學習遷移6.簡答現(xiàn)在7.高校教育方針，8.如何解決學生心理問題，9.高校教育的重要任務，第一，對高校自身發(fā)展的規(guī)定。有兩條，一是“提高高?？萍紕?chuàng)新與服務能力”，具體的辦法是“進一步推動高水平大學和重點學科建設”和“鼓勵和支持高校承擔國家經濟和社會發(fā)展的重大研究課題，特別是基礎研究和前沿技術的戰(zhàn)略性研究的課題，推動高等教育與科技創(chuàng)新的有機結合。”;二是要能建設“具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科和教材體系?！钡诙?，要培養(yǎng)能培養(yǎng)高水平人才的人才，就是關于高校師資建設的，即“造就和凝聚一支高層次創(chuàng)新人才隊伍”。具體的辦法是“實行高層次發(fā)明性人才計劃，大力推動人才強校戰(zhàn)略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引進一批年富力強、世界一流的學術大師和科技尖子人才。”辦高等教育第三，培養(yǎng)人才。具體的內容是“切實提高人才培養(yǎng)質量”，重要的辦法是“優(yōu)化人才培養(yǎng)結構”具體的內容是“著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，增強學生的實踐能力、發(fā)明能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力?！?0.用意識和形態(tài)的辯證關系解釋現(xiàn)在高校學生學習的重要性和啟示11.加強和改善大學生思想政治教育的基本原則是：答：(1)堅持教書與育人相結合。學校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為主線任務，把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結合。既要充足發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又要充足調動大學生的積極性和積極性，引導他們自我教育、自我管理、自我服務。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結合。既重視課堂教育，又注重引導大學生進一步社會、了解社會、服務社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結合。把思想政治教育融于學校管理之中，建立長效工作機制，使自律與他律、激勵與約束有機地結合起來，有效地引導大學生的思想和行為。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于發(fā)明性，增強實效性。12.黨的思想路線和三大優(yōu)良作風，答：一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中檢查真理和發(fā)展真理，三大優(yōu)良作風是指理論與實際相結合的作風、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及批評與自我批評的作風。13.社會主義核心價值體系的內容：答：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同抱負、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。14.科學發(fā)展觀的涵義答：科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可連續(xù)的發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本規(guī)定是全面協(xié)調可連續(xù)，主線方法是統(tǒng)籌兼顧。15.八榮八恥內容，答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。16.進行高校輔導建設的意義，17.改革開放取得成績成功的主線因素，18.什么是現(xiàn)代管理。19.對大學生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結合的結識;20.輔導員工作的意義(為什么重視輔導員工作)21.如何做好黨組織建設答：嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸取政治品質優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學生思想政治教育和素質教育中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實行活動來加強組織間的聯(lián)系，增長組織內部成員的凝聚力。22.輔導員應當具有的素質★政治素質：堅定的政治立場;強烈的事業(yè)心、責任感;無私的奉獻精神?！飿I(yè)務能力1、要具有“三心”細心、耐心、愛心。同時要有工作藝術。將愛與智慧交融為學生服務。2、對專業(yè)基本知識的了解，成為學生專業(yè)的指導者。3、分析當今社會的發(fā)展趨勢，掌握大學生的發(fā)展動向，從而為學生更好的服務。23.改革開放30年的經驗“十個結合”的寶貴經驗。答：第一個結合:把堅持馬克思主義基本原理同推動馬克思主義中國化結合起來，第二個結合：把堅持四項基本原則同堅持改革開放結合起來，第三個結合：把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領導結合起來，第四個結合，把堅持社會主義基本制度同發(fā)展市場經濟結合起來，第五個結合：把推動經濟基礎變革同推動上層建筑改革結合起來，、第六個結合：把發(fā)展社會生產力同提高全民族文明素質結合起來，第七個結合：把提高效率同促進社會公平結合起來，第八個結合：把堅持獨立自主同參與經濟全球化結合起來，第九個結合：把促進改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)定結合起來，、第十個結合：把推動中國特色社會主義偉大事業(yè)同推動黨的建設新的偉大工程結合起來，24.3.大學生思想教育工作結合優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的意義25.應屆生就業(yè)問題(對畢業(yè)生的輔導掌握畢業(yè)生真實情況真正了解學生，涉及學生的特點、長處、弱點、毛病、心氣、家庭背景、各方面的能力等等，越全面越準確越好，要了解每一個學生，學院06屆的學生輔導員莊紅巖將他們從大一帶到大四，中間沒有換人，對學生的情況很熟悉。分析學生的能力、定位等實際情況，得出的結論是：70--80%的學生就業(yè)、深造沒有問題，不用管，只要整體指導，講清政策，提供服務就行;5—10%的學生是考研的堅定分子，考不上再考，主線不就業(yè)，積極失業(yè)，管不了，對這些人只能是關注他們的情緒，緩解他們的壓力;剩下的10--25%是真正的工作重點，不管不行，這部分人是影響就業(yè)率的關鍵，要提高就業(yè)率就得在這部分人上下功夫。時間恰當、方法得當一方面，就業(yè)指導工作一定要前移，二、三年級是關鍵，從大一到大四將工作重心定位為教育、引導、指導、服務。在學生還沒有擬定目的的時候就講形勢、政策;幫助他們收集信息并分類整理;精心挑選校友開展交流輔導(畢業(yè)3--5年的校友對職場結識客觀全面，說服力強，效果最佳，剛畢業(yè)的校友提供的信息太片面，時間太長的，他已經淡忘了自己當初的需求，從心態(tài)上與現(xiàn)在的畢業(yè)生相差太遠)。第二，集體引導和個別指導同等重要，缺一不可。對大四的學生跟進式指導，合理分流，在學生面對選擇，拿不定主意的時候，幫助他們分析、定位、下決心，副書記和畢業(yè)班輔導員數(shù)年堅持每周兩個晚上為固定值班日，為學生答疑解惑，手機保持24小時開通為學生提供及時的服務。第三，發(fā)明條件使學生增強自身的競爭力。學院在北京、云南、福州等地建立了6個實習基地，提供實習機會，讓學生在實踐中結識自己、了解社會，把社會實踐與職業(yè)規(guī)劃相結合，學會與人相處，學會為人處事之道。第四，教學生如何在用人單位面前展示自己的才干，特別是對困難學生，弱勢群體，幫助他們增長自信，找到并進行充足挖掘自己的閃光點，形成現(xiàn)實的競爭優(yōu)勢。要想個體指導見效一方面要取得學生的信任，要想辦法讓學生積極來找你，積極找學生來談，得談好幾次，但是他們積極來找往往只需一次，就可見效。拓寬信息來源渠道指導學生積極參與在校的各種交流活動，引導學生編織校友交流網，營造一種互相幫助的氛圍，運用校友錄這個平臺，搜集校友提供的就業(yè)信息，依靠院領導和老師們外出開會的機會獲取信息。加強對畢業(yè)生離校后的追蹤要跟蹤到每一個人，這點難度較大，但是對于提高就業(yè)率很重要，這點今年做得比往年都好。06屆學生輔導員起了很大作用?？傊?，領導重視是前提，精細化管理是關鍵，個性化指導是重點，畢業(yè)生跟蹤是手段)26..構建社會主義和諧社會必須遵循的重要原則：一、是必須堅持以人為本二、是必須堅持科學發(fā)展。三、是必須堅持改革開放四、是必須堅持民主法治五、是必須堅持對的解決改革發(fā)展穩(wěn)定的關系六、是必須堅持在黨的領導下全社會共同建設27.輔導員工作規(guī)定答：(一)認真做好學生平常思想政治教育及服務育人工作，加強學生班級建設和管理;(二)遵循大學生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結合，發(fā)明性地開展工作，促進學生健康成長與成才;(三)積極學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平;(四)定期開展相關工作調查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調整工作思緒和方法;(五)注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現(xiàn)代科學技術和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力32..輔導員的職業(yè)道德規(guī)范33.黨的群眾路線一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去35.輔導員的工作方法36.輔導員進行心理危機干預的方式37黨的知識1、入黨流程是什么?2、黨的八大義務是什么?答：(1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。(2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參與改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。(3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻。(4)自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分派，積極完畢黨的任務。(5)維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠誠實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切詭計詭計。(6)切實開展批評和自我批評，敢于揭露和糾正工作中的缺陷、錯誤，堅決同悲觀腐敗現(xiàn)象作斗爭。(7)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商議，及時向黨反映群眾的意見和規(guī)定，維護群眾的合法利益。(8)發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。3、黨的權利是什么?答：(一)參與黨的有關會議，閱讀黨的有關文獻，接受黨的教育和培訓。(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參與關于黨的政策問題的討論。(三)對黨的工作提出建議和倡議。(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，規(guī)定處分違法亂紀的黨員，規(guī)定罷免或撤換不稱職的干部。(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定期，本人有權參與和進行申辯，其他黨員可認為他作證和辯護。(七)對黨的決議和政策如有不批準見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保存，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并規(guī)定有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。4、四項基本原則是什么?四項基本規(guī)定是什么?答：四項基本原則是指堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。四項基本原則是我國現(xiàn)代化建設的主線前提和政治保證，是我們的立國之本。5、黨的性質、黨的行動指南、黨的基本路線、答：黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展規(guī)定，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的主線利益。黨的最高抱負和最終目的是實現(xiàn)共產主義。黨的行動指南(指導思想)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。黨的基本路線領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是"一個中心、兩個基本點"。6、三個代表、答：始終代表中國先進生產力的發(fā)展規(guī)定;始終代表中國先進文化的前進方向始終代表中國最廣大人民的主線利益38.1、創(chuàng)新型國家、開放性民主、服務型政府答：服務型政府就是為人民服務的政府，用政治學語言表述是為社會服務的政府，用行政學語言表述就是為公眾服務的政府。它是在公民本位，社會本位的原則指導下，在整個社會框架內構建起來的，把政府定位于服務者的角色。并通過一定法律確立起來“認為人民服務為宗旨”，以公正執(zhí)法為標志，并承擔相應責任的政府。2、憂慮癥、恐驚癥、抑郁癥、39、新當選的國務院總理、副總理是誰?答：國務院總理是：溫家寶。副總理是：李克強;回良玉，張德江，王岐山40、大部制改革中，新成立的五大部委分別是哪幾個?答：工業(yè)和信息化部、交通運送部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設部41.、2023年上海召開的高校輔導員大會重要的議題是什么?43.、輔導員的規(guī)定44、改善和加強大學生思想政治教育的原則45、公民道德規(guī)范是什么46，簡述校園文化的育人功能47，簡述社會實踐的重要意義48，簡述大學生勤工儉學的重要意義49，簡述社會主義的本質答：解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達成共同富裕。50.1.高校的中心任務和職責是什么51..和諧社會的內容答：一要建立起人與人之間互相尊重、互相信任的社會關系;二要全體人民各盡所能、各得其所、和諧相處;三要和諧興國、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦。52..翻譯“知者近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇”53.簡述黨員發(fā)展的流程54.清朝四大譴責小說及其作者55.黨的教育方針答：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。56.素質教育58.學生退學的條件(高等學校學生管理規(guī)定的6條)答：(一)學業(yè)成績未達成學校規(guī)定或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完畢學業(yè)的;(二)休學期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;(三)經學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;(四)未請假離校連續(xù)兩周未參與學校規(guī)定的教學活動的;(五)超過學校規(guī)定期限未注冊而又無合法事由的;(六)本人申請退學的。59、中發(fā)[2023]16號文獻全稱是什么?文獻中關于加強和改善大學生思想政治教育工作的指導思想是如何闡述的?答：《中共中央國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》。指導思想：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以抱負信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目的，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。60、中發(fā)[2023]16號文獻中指出加強和改善大學生思想政治教育工作的四項重要任務是哪四項?答：1.以抱負信念教育為核心，進一步進行樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀教育。2.以愛國主義教育為重點，進一步進行弘揚和哺育民族精神教育。3.以基本道德規(guī)范為基礎，進一步進行公民道德教育。4..以大學生全面發(fā)展為目的，進一步進行素質教育。61、中發(fā)[2023]16號文獻中關于加強和改善大學生思想政治教育工作的六條基本原則是哪六條?答：(1)堅持教書與育人相結合。(2)堅持教育與自我教育相結合。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結合。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。(5)堅持教育與管理相結合。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結合。62、中發(fā)[2023]16號文獻中指出新形勢下要努力拓展大學生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條?答：1.進一步開展社會實踐。2.大力建設校園文化。3.積極占領網絡思想政治教育新陣地。4.開展進一步細致的思想政治工作和心理健康教育。5.努力解決大學生的實際問題。63、教育部[2023]第24號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》中規(guī)定輔導員的工作規(guī)定是哪五點?答：(一)認真做好學生平常思想政治教育及服務育人工作，加強學生班級建設和管理;(二)遵循大學生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結合，發(fā)明性地開展工作，促進學生健康成長與成才;(三)積極學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平;(四)定期開展相關工作調查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調整工作思緒和方法;(五)注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現(xiàn)代科學技術和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。64、教育部[2023]第24號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》中規(guī)定輔導員的工作職責是哪八點?答：(一)幫助高校學生樹立對的的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同抱負和堅定信念，積極引導學生不斷追求更高的目的，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大抱負，確立馬克思主義的堅定信念;(二)幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生解決好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想結識和精神境界;(三)了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與解決有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定;(四)貫徹好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完畢學業(yè);(五)積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立對的的就業(yè)觀念;(六)以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;(七)組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動;(八)指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、積極性。四、論述題1.談談你對現(xiàn)代大學理念的理解;2.當代大學生常見的心理問題有哪些?你會如何解決?目前大學生的心理問題有：學業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應問題等3.如何解決學生在學習上碰到的困難?4.輔導員工作在政治教育中的地位和作用。5.在工作中你會如何運用黨員和學生干部?如何開展平常工作?6.如何解決學生的突發(fā)事件?7.你怎么理解“以人為鑒”;假如你的同事兼朋友有矛盾，你怎么辦?8.組織一次“誠信”為主題的班會，開場白如何說?9.假如學生在宿舍也許賭博，如何開門?假如學生認為你侵犯他隱私怎么辦?10.如何營造班級的學習氛圍?11.對學生進行思想政治教育的方法和途徑有哪些?12.學院要進行一次演講比賽，由你來寫作策劃方案，策劃些什么?注意哪些問題?(大意)13.如何看待各種職業(yè)資格考試?14.談談通才教育和專才教育的理解;15.談談科學教育和人文教育的結識16.結合本人實際談如何做好輔導員工作17.談談你對輔導員工作角色定位的理解，并結合自己的專業(yè)特色談談你將如何開展工作?18.談談你對學分制下班級管理的見解?19.金融危機下，你如何幫助弱勢學生就業(yè)?20.當今大學生常見的心理問題有哪些，你將如何幫助他們?21.敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么?22.你認為高校輔導員應當具有的素質是什么?23.校園文化建設有什么意義?24.勤工儉學的意義?25.社會主義本質?26.“管理就是服務?！闭堈務勀銓@句話的理解27..黨員數(shù)量和黨員質量的關系28.大學生如何實現(xiàn)個人價值29.學風建設中作為輔導員應當做些什么?30.如何搞好班集體建設31.如何做好一名專職輔導員，談談你的見解。32.請談一談學生心目中的好教師的形象是如何的。33.請你談一談輔導員與一般教師的相同和不同之處。34.作為教育者在語言上有很多忌諱，如“你這個人真是無藥可救了”等之類的話，請你列舉5句以上，并就此問題談談你的見解。35.要做好學生工作，一方面要對工作的對象有著清醒的結識和準確的判斷，這是做好工作的前提。請談談你對當前大學生的思想狀況的結識。36.新生入學后將面臨一系列的不適應問題，請你就此問題作出分析并談談作為輔導員的你應當如何去幫助解決。五、材料題突發(fā)事件解決：(一)學生早戀自殺怎么辦?微觀：1、找學生談心，啟發(fā)。2、引導他參與其他的社會活動或學生活動，轉移注意力。3、安排好友陪同，學生干部、黨員留意關心。宏觀：1、從學校的愛情心理教育，培養(yǎng)學生健康樂觀的愛情觀2、建立危機預警機制，以寢室為單位。以黨員為突破口。3、家庭教育在這方面也要承擔一定的責任，需要與家長溝通，讓家長輔助教育與學生溝通啟發(fā)。(二)學生沉迷網絡怎么辦?微觀：1、先從側面了解學生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學習狀況等各方面。2、以