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文檔簡介

幼兒園個人秋季工作計劃安排幼兒園必須與每個寶寶的家庭維持緊密的聯(lián)系,只有這樣就可以真正介紹孩子的真實個性及生活情形,因人而異地展開恰當(dāng)指導(dǎo)。既然這樣,那你曉得怎么寫下幼兒園工作計劃嗎?下面給大家增添幼兒園個人秋季工作計劃精心安排,可供大家參照。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排1悠閑的暑期生活完結(jié)了,代萊一個學(xué)期在緊繃而又有序的氛圍中已經(jīng)開始了。本學(xué)期為幼兒領(lǐng)略到安全、身心健康、多樣的生活和活動環(huán)境,滿足用戶幼兒多方面發(fā)展的須要。認(rèn)同幼兒身心發(fā)展的須要、特點和規(guī)律,高度關(guān)注個別差異,秉持保教融合,并使幼兒身心健康蛻變,推動體智得美全面發(fā)展。班級狀況分析:本學(xué)期我班存有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。存有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在自學(xué)和生活上都存有必須的進步,大部分幼兒已經(jīng)培養(yǎng)了較好的行為習(xí)慣:對人存有禮貌,語言表達潛力、與人相處的潛力、生活自理的潛力以及動手操作方式潛力都存有很大的進步。本學(xué)期將在培育幼兒討厭上幼兒園的基礎(chǔ)上深入細致規(guī)范幼兒的一日常規(guī),不懈努力搞好保教工作,進一步培育孩子的自我服務(wù)潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,并使他們在自己舊有的基礎(chǔ)上都獲得較好的發(fā)展。一、保教工作1、生活老師每一天搞好清生活、潔凈、通風(fēng)工作,防治傳染病的出現(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排不好幼兒的一日生活,整理不好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個潔凈、寬敞、身心健康的生活自學(xué)的環(huán)境,2、培育較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒特別注意個人衛(wèi)生,無法把臟東西放進口中,以避免病從口入。強化幼兒自理潛力的培育,自學(xué)搞一些力所能及的事情,例如整理自己的床鋪。二、教育教學(xué)工作1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育,常規(guī)的優(yōu)劣直接影響教學(xué)次序,從而影響至孩子的發(fā)展。借由晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒擺事實常規(guī)建議,并使用多種形式對幼兒展開訓(xùn)練,逐步培育幼兒的自我約束力;2、在區(qū)域活動中培育幼兒之間的和睦、恭敬、協(xié)作精神,重點培育幼兒的寫作興趣與潛力,提升幼兒的講訴潛力,幫幼兒掌控寫作的方法,能夠逐頁翻讀、自學(xué),訓(xùn)練幼兒講訴故事的潛力。3、穩(wěn)步培育幼兒的動手操作方式潛力,本班制訂了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;4、著重對幼兒聆聽習(xí)慣的培育,聆聽就是細心地匯報別人罵人,擅于聆聽就是一個人不可缺少的一種學(xué)識。學(xué)會聆聽不但是能夠恰當(dāng)完備地匯報所需的信息,而且可以給人遺留下深入細致、勤奮、認(rèn)同他人的印象,因此,較好的聆聽習(xí)慣很關(guān)鍵。我們實行以下措施:(1)多與幼兒展開有效率攀談,在談話的過程中使幼兒學(xué)會如何回去聽得懂對方的話,弄清楚必須介紹的狀況,確切自己罵人的時機,用自己的聆聽犯罪行為回去影響、鼓勵幼兒;(2)領(lǐng)略到聆聽的機會,播出音像作品,使幼兒安靜地聆聽;(3)在活動中積極開展形式多樣的演出、看看圖講訴、大新聞發(fā)布會等活動,鼓勵幼兒深入細致聽到同伴講訴,引導(dǎo)他們大膽出席演出;(4)提升幼兒合作意識和相處潛力,借由互換玩具、互動食物、合作游戲,一同順利完成一件事情,創(chuàng)建朋友情誼推動幼兒的相處,著重鼓勵幼兒能自律、能嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,與人相處時能整體表現(xiàn)出來存有禮貌,可以向周圍的人道別、聊天,并且存有一位十分必須不好的朋友。三、月工作計劃九月份1、平衡新生的情緒,認(rèn)得他們討厭上幼兒園并交上好朋友;2、狠抓本班的活動、課間常規(guī);3、積極開展“我快樂老師”的專題講話,介紹“中秋節(jié)”的出處;4、自學(xué)中班體操;5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。十月份1、積極開展“國慶節(jié)”的專題活動;2、舉行家長會,創(chuàng)建家園平臺;3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培育孩子下班整理床被的習(xí)慣;4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。十一月份1、狠抓幼兒的御寒工作;2、構(gòu)筑植物角區(qū);3、總結(jié)十一月份的工作。十二月份1、積極開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;3、順利完成本月份的工作總結(jié)。一月份1、制訂本月的工作計劃;2、全面?zhèn)淇颊n程;3、舉行期末家長會。四、班級管理1、深入細致制訂月、周日計劃,按計劃積極開展各項活動,幼兒一日必須動靜融合,科學(xué)管理;2、管理不好班級物品;3、狠抓區(qū)角的活動和管理。五、家長工作搞好家長工作,提升家園共育的效果:1、深入細致核對《家園聯(lián)系手冊》,并使其充分發(fā)揮橋梁促進作用;2、根據(jù)狀況隨時搞展開家訪;3、不去園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,介紹狀況;4、每日向家長意見反饋幼兒當(dāng)天在園。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排2一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多,男孩太少,年齡跨度很大,所以孩子拒絕接受能力,自理能力的差別就非常大,再由于家庭條件的得天獨厚、長輩的疼愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,家長也多,各自的建議見解也存有很多分支。通過一學(xué)年的培育,幼兒初步培養(yǎng)了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能夠自己安靜地入眠、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、小食也存有了顯著的進步。幼兒能夠嚴(yán)格遵守基本的自學(xué)活動規(guī)則,在日常生活中能采用禮貌用語,敬重長輩。我班幼兒在語言表達能力方面基礎(chǔ)極差、大多幼兒能夠愿向別人抒發(fā)自己的看法,愿在集體面前講話和讀兒歌。但也存有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,抒發(fā)時聲音比較嘹亮。不特別注意聆聽別人的講話,討厭隨便低聲。我班特別討厭音樂舞蹈,男孩子也很討厭唱歌,唱歌,但有時唱歌的聲音不自然。二、教學(xué)工作目標(biāo)1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相深入探討教學(xué),取長補短,提升各自教學(xué)水平,提升幼兒的自學(xué)興趣,研發(fā)和培育幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。2、存有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具有,及充份地利用本園的有利條件,通過摳,戳,八折,去培育幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培育幼兒的觀測能力,和想象能力3、強化體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培育幼兒出席體育活動的興趣,減少幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼不好一周教學(xué)計劃,預(yù)先底上課,課前搞好教學(xué)工具準(zhǔn)備工作。5、五大領(lǐng)域。(一)身心健康領(lǐng)域1、加強幼兒較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、培育幼兒自我服務(wù)能力:分類安頓玩具、整理床鋪。3、強化幼兒安全教育,曉得靠近生活中不安全的地方,累積“注意安全”的生活經(jīng)驗。4、積極開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩玩皮球、平衡木,培育積極主動出席體育活動的興趣。5、練丟擲、滾球、均衡等動作。(二)語言領(lǐng)域1、能夠分散注意力,冷靜聆聽別人的談話,不搶奪著談,不亂低聲。2、樂意與同伴交流,能夠大方的在集體中罵人。3、逐步學(xué)會認(rèn)知圖片則表示的事件順序。4、自學(xué)《現(xiàn)代英語》地一冊,培育自學(xué)英語的興趣。(三)科學(xué)領(lǐng)域1、嘗試從相同角度觀察物體,用語言敘述。2、以獲取積極探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。3、穩(wěn)固對幾何圖形的重新認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、恰當(dāng)拼字?jǐn)?shù)字1~10,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。(四)社會領(lǐng)域1、自學(xué)適應(yīng)環(huán)境嶄新環(huán)境,體會至自己的蛻變。2、愿與同伴互動自己的東西。遇到困難曉得謀求協(xié)助,自己能夠搞的事自己搞。3、能夠嚴(yán)格遵守成人明確提出的規(guī)則,鼓勵幼兒學(xué)會自我掌控。4、鼓勵幼兒介紹周圍的社會機構(gòu),Ji播發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、自學(xué)和著音樂節(jié)奏根據(jù)歌詞內(nèi)容展開歌演出。2、開辦形體訓(xùn)練和武術(shù)大女團演出3、自學(xué)折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術(shù)活動增添的愜意。4、重新認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并自學(xué)正確地采用它們,在活動中能體驗順利認(rèn)知歡樂美感,樂意整體表現(xiàn)自己對事物的體會。5、引導(dǎo)幼兒回去認(rèn)知線條的變化,并根據(jù)其變化展開大膽的M18x。(六)衛(wèi)生保健工作1、搞好幼兒冷暖工作,能及時為幼兒多寡衣服,午休特別注意幼兒的動靜,發(fā)現(xiàn)異常立即搞好快速反應(yīng)辦法。2、每天早上搞好晨檢,搞好病號備案,特別必須服藥的幼兒名單。3、充分利用陽光,空氣水等自然因素非政府幼兒鍛煉身體,培育幼兒較好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。特別注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指,建議幼兒不許留著指甲,隔天就要洗臉,每天必須盥洗。5、教育幼兒必須多喝水,多喝蔬菜,不要放喝,光滑飲食,有助身體發(fā)育。三、家長工作1、通過家長會、家園欄等形式使家長介紹幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。2、積極開展半日對外開放活動,使家長從側(cè)面介紹與同一年齡階段的幼兒較之自己孩子的發(fā)展水平,更好地介紹園所教育。3、主動分擔(dān)指導(dǎo)協(xié)助家長的責(zé)任,在介紹家庭教育狀況基礎(chǔ)上,存有針對性地對宣傳科學(xué)育兒科學(xué)知識,了解或傳授具體內(nèi)容保教方法,通過家長工作,限度地調(diào)動積極因素,遏制消極因素,協(xié)助家長創(chuàng)設(shè)較好的環(huán)境和氛圍。4、定期舉行家長會。5、創(chuàng)立家長委員會。通過家長們自己議會選舉、所推薦,推舉出來四位存有經(jīng)驗的家長做為家長會的成員,在幼兒園與家長之間創(chuàng)建了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)關(guān)鍵事務(wù)、信息及教育動向。并使我們的工作減少了透明度,家長更加重新認(rèn)識、積極支持我們的工作。6、例如突遇特定情況及時向家長匯報或維持電話聯(lián)系,例如存有生病未抵園的幼兒,秉持電話跟蹤問候。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排3一、強化師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1、強化對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動回去潛移默化幼兒,真正努力做到教師的言行舉止淪為幼兒自學(xué)的較好榜樣,以關(guān)懷、認(rèn)同的態(tài)度與幼兒相處,全身心地資金投入幼教工作,有效率的將新觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃缸镄袨椤?、建議教師經(jīng)常翻看《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,強化對園本課程的研究。引導(dǎo)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷稀釋嶄新信息。二、強化教科研工作,積極主動做好園本研究1、教科研就是教育的先導(dǎo),就是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也就是幼兒園持續(xù)發(fā)展的顯然的確保。扎扎實實揪教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常遭遇的問題。2、展開幼兒園課程改革,率領(lǐng)教師自學(xué)和積極探索積極開展3S課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參予研究的過程,制訂措施、按方案計劃展開有效率的測試工作,搞好各種資料搜集,保質(zhì)保量展開課題實行。3、明晰4K目標(biāo)和任務(wù)積極主動構(gòu)筑彰顯園本特色并能夠推動幼兒發(fā)展的園本課程,建議教師人人出席國民教育,積極開展課堂教學(xué)參觀、研討活動,時常對自己的復(fù)習(xí)、聽課、聽講等教育犯罪行為展開思考,期末寫下一篇存有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并定期交流國民教育經(jīng)驗,化解教師日常教學(xué)中存有的實際問題。4、存有計劃地積極開展青年教師的培育,對嶄新教師實行追蹤聽講,搞好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。5、積極主動非政府教師出外自學(xué),不斷擴大教師的視野,把握住至市、鎮(zhèn)各園的聽講機會,自學(xué)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。三、強化衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全。1、學(xué)期初,搞好新生幼兒和插班生的體檢工作,防范疾病的傳至。搞好哮喘的防治工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品展開嚴(yán)苛的沖洗和消毒,維持園內(nèi)干凈,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳防治傳染病的常識,搞好晨間檢查記錄。2、非政府教師自學(xué)《3-6幼兒自學(xué)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》加強教師的工作責(zé)任心,嚴(yán)苛努力做到上崗?fù)桩?dāng),辨認(rèn)出問題及時報告和處置,巡查幼兒安全,保證幼兒在園和接載的安全。四、踐行全心全意為家長服務(wù)的意識,切實做好家長工作。1、嶄新《綱要》明確指出:“家庭就是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)當(dāng)本著認(rèn)同、公平、合作的原則,謀求家長的認(rèn)知、積極支持與主動參予。在工作中教師應(yīng)以公平的態(tài)度喚起家長的主人翁意識,喚起家長主動參予、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,并使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,努力做到美觀多樣,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時修改“家園聯(lián)欄”。定期向家長對外開放半日或一日活動,展現(xiàn)幼兒在園活動情況。成立“家長信箱”,積極主動接納家長的不好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式積極開展不好家訪活動。3、穩(wěn)步積極開展環(huán)境的季節(jié)性轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)一個并使幼兒深感關(guān)懷、采納、關(guān)懷和積極支持的良好環(huán)境,積極開展豐富多彩的活動例如“節(jié)約從我做起”、歡慶教師節(jié)、元旦等,引導(dǎo)幼兒積極參與,培育幼兒出席集體活動的興趣,密切注意觀測幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中特別注意培育幼兒較好的習(xí)慣。五、月份工作重點八月份:(整頓周)1、整理潔凈、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;2、PPT培訓(xùn)《3-6幼兒自學(xué)與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責(zé)》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等3、搞好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角多樣工作;4、舉行新生家長會;九月份:(規(guī)范月)1、搞好新舊生接待工作,平衡幼兒情緒,協(xié)助新生熟識周圍環(huán)境,以并使幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活;2、出席《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);3、積極開展“我快樂老師、我快樂阿姨”的思品主題教育活動;4、班級環(huán)境布置評選;5、啟動周四教研日;6、舉辦青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”7、中大班期初家長會;十月份:(平衡月)1、全園舉辦升旗儀式演出慶“十一”愛國教育活動;2、非政府全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;3、各段主題課程教研交流活動;4、全園啟動“晚讀書”儀式;(擬將挑選出大班幼兒讀書展現(xiàn))5、出席學(xué)區(qū)“參觀研討活動”;6、檢查介紹家長作業(yè)廢舊及意見反饋情況;7、各班段設(shè)立家委會,并上報園領(lǐng)導(dǎo)備案;十一月份:(交流月)1、各班融合日常禮儀教育,積極開展師風(fēng)、品德交流活動;2、舉行家長委員會交流活動;3、中大班段舉辦“歡樂識字接龍”比賽交流活動;4、小中幼兒線描摹或制作大玩具作品展現(xiàn)評選交流活動;5、出席鎮(zhèn)半日對外開放教研活動;十二月份:(大力推進月)1、舉辦班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說道課評選2、舉辦阿姨復(fù)育工作操作方式表演賽活動3、多渠道積極開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;4、冬季衛(wèi)生保健講座《身心健康我去搞》,現(xiàn)場非政府老師和保育員及家長展開衛(wèi)生保健現(xiàn)場猜謎活動;5、各段早操評選活動;6、評選活動杰出“游戲指導(dǎo)”活動隨筆。元月份;(斬獲月)1、舉辦親子活動“慶元旦”;2、全園舉辦“我樂學(xué)、我樂教、我樂意”為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動;3、各班評價匯報幼兒3小系統(tǒng)發(fā)展情況;4、期末家長會、派發(fā)《幼兒水平發(fā)展評價表中》5、保健工作順利完成十一表格的核對;6、評者一流“班級”活動;7、老師全面搞班級實效及嚴(yán)重不足總結(jié)及學(xué)園總結(jié)。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園將以《3-6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,推動幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程居多,主題活動輔以積極開展教育教學(xué)活動。積極主動領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,資源整合教育資源,推動幼兒園保教質(zhì)量不斷提升。二、工作目標(biāo)1、非政府自學(xué)《3-6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》,在經(jīng)典背誦和互動寫作等方面穩(wěn)步創(chuàng)造性積極開展教研與交流活動,提升對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性重新認(rèn)識,有效率指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和自學(xué)活動。2、強化管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細則,創(chuàng)建規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。3、非政府教師積極主動出席遠程研修,提高理論素養(yǎng)。4、狠抓特色教育,積極開展特色活動,不斷提升辦園質(zhì)量。5、創(chuàng)建長效機制,搞好安全、衛(wèi)生保健工作,推動保教融合,二要確保師生身心健康。6、根據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,購置教導(dǎo)玩具,搭載教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。三、具體內(nèi)容工作及措施(一)強化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化教師培訓(xùn)。1、全面貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,將師德教育列為教師穩(wěn)步教育的必修課,健全師德規(guī)范,加強師德教育2、深入細致自學(xué)《綱要》精神,進一步更新教育理念。引導(dǎo)、積極支持教職工出席高一層學(xué)歷教育及各種穩(wěn)步教育,提升教職工學(xué)歷層次。3、規(guī)范幼兒園一日活動管理,搞好一日活動的檢查全面落實進一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實行《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,加強內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入細致幼兒一日生活環(huán)節(jié)展開參予和指導(dǎo),保證各崗位工作有序積極開展。4、強化自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤奮練六項技能,非政府教師出外出席各種培訓(xùn),至中心園聽講,努力提高教學(xué)水平。5、非政府深入細致自學(xué)《指南》精神,教師互相學(xué)習(xí),交流。(二)不斷完善復(fù)育、教育工作依據(jù)《綱要》基本建議,堅實狠抓保教工作。1、安全、保健工作:(1)強化安全工作、保衛(wèi)工作,全面落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任至人,杜絕一切不安全因素;強化對幼兒、教師的自我維護教育、安全教育,保證幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。(2)限度地確保幼兒在戶外活動中的安全,及時確定不安全因素。同時著重孩子的安全教育,使孩子們在展開身體鍛煉身體的時候曉得該怎樣防止使自己傷勢。(3)培育幼兒的自我保護意識。比如說:曉得自己父母的姓名、電話;曉得自己的家庭住址;曉得碰到危險時會大聲呼救聲等。(4)每天搞好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及與否隨身攜帶危險物品;減少午休安全檢查工作、檢查孩子與否隨身攜帶危險物品做愛、檢查幼兒有沒有將異物放入嘴里等。2、教育工作(1)穩(wěn)步以主題活動的形式積極開展教育教學(xué)活動。在活動中,著重觀測孩子的情況,以便分解成代萊活動,更有助于孩子的發(fā)展;(2)為了使幼兒在活動區(qū)中真正“活”出來,使幼兒在罷了玩玩中開發(fā)智力,提升能力,本學(xué)期重點鼓勵幼兒參予活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足用戶同一年齡階段相同幼兒的須要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)型,定期展開材料的更改導(dǎo)入,并在實踐中展開總結(jié)研究。(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推動幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的人與自然發(fā)展。(4)根據(jù)幼兒實際,家園協(xié)調(diào),生動、長期地積極開展幼兒思想品德教育,培養(yǎng)幼兒較好的文明習(xí)慣及社會公德。例如:愛護公物、維護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。(5)不斷更新、擴充教研活動所需教玩具、圖書、折頁、等資料。(6)非政府教師編寫教研心得體會、國民教育論文,提升教師教研理論水平。四、家長工作1、每學(xué)期舉行一次“家長會”向幼兒園意見反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,介紹幼兒園的教育教學(xué)活動,推動幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、強化家園聯(lián)系欄,對家長達至家園教育同步,推動幼兒全面發(fā)展。3、充分利用家長資源,推動幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起著關(guān)鍵的促進作用。五、月份工作精心安排九月份:1、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作工作,例如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;2、各園安全工作排查。3、制訂計劃。順利完成各類統(tǒng)計表。4、準(zhǔn)備工作教師節(jié)歡慶活動。5、中秋節(jié)放暑假安全教育。十月份1、積極開展“國慶節(jié)”活動,對幼兒展開愛國主義教育、國防科學(xué)知識教育。2、非政府參予中心園比武大賽及教學(xué)活動專題研討活動。3、幼兒園、各班針對實際情況制訂工作計劃。十一月份1、強化衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。2、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、非政府出席市優(yōu)質(zhì)園對外開放活動。4、參予安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。十二月份1、創(chuàng)建幼兒較好生活常規(guī)、2、舉辦園內(nèi)幼兒繪畫比賽3、積極開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評選活動。一月份1、積極開展元旦迎活動。2、寒假安全教育。3、搞好期未總結(jié)、定量、評選工作。4、舉行家長會。5、各資料檔案。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排5一、積極探索,與時俱進1、強化自學(xué),提高素質(zhì),進一步增強自信心。2、推動自學(xué)交流、互動,踐行求知欲意識,擅于自學(xué)、勇于創(chuàng)新。3、團隊合作,主動參予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心回去搞,用心體會。4、向書本自學(xué),向同事自學(xué),向自己自學(xué),在自學(xué)中積極探索。5、推動“四個學(xué)會”,即為學(xué)會自學(xué),學(xué)會處事,學(xué)會合作,學(xué)會存活。6、存有計劃、存有目標(biāo),主動地工作,消除消極心態(tài),踐行積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。二、注重安全、保衛(wèi)工作1、穩(wěn)步搞好檢查全園安全工作。2、食堂每天搞好餐用具的消毒,食物的環(huán)評,并搞好備案。3、食堂穩(wěn)步搞好上班前的各種檢查,人離門鎖,避免外人步入。4、食堂搞好各種機器的安全操作方式。5、門衛(wèi)盡快熟識新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,穩(wěn)步搞好來訪者的備案與查問。6、門衛(wèi)搞好上班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點1、庫房管理與訂貨(1)添置和派發(fā)新生床上用品等。(2)搞好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的供貨與派發(fā)。(3)每月搞好固定資產(chǎn)的對帳和資質(zhì)審查工作。(4)修理各班級的壞床、壞椅等工作。(5)導(dǎo)入沙池玩具、體育器材。2、修理工作(1)開學(xué)前放置不好幼兒活動場所各種體育器材,整理不好體育用品房器材。(2)每周一深入細致搞好活動場所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。確保大型玩具、體育器械的安全性。(3)每周對食堂燃氣、電器設(shè)備、門窗,展開一次全面的檢查維修。(4)密一次門窗,辨認(rèn)出問題及時處理。(5)檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)備設(shè)施,辨認(rèn)出問題立即修理。3、財務(wù)工作(1)搞好新生的各種收費及班級的雜費沒收。(2)每月按時發(fā)布伙食盈虧帳。(3)按時派發(fā)各種工資、獎金、津貼。(4)搞好每月的財務(wù)報表呈報工作。4、食堂工作(1)每天搞好廚房內(nèi)外的干凈。(2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開飯的先后,精心安排分餐;特別注意飯菜的保溫。(3)學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。(4)食堂重地嚴(yán)苛嚴(yán)禁非工作人員進內(nèi)。5、門衛(wèi)工作(1)種不好種植園地和綠化植物,定期澆水剪枝。(2)搞好大型玩具的管理工作。(3)每天搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。(4)每天放學(xué)后整理操場,大廳的玩具、物品。四、初評工作針對復(fù)查省級一類幼兒園中明確提出的整改意見,這學(xué)期我們后勤將存有的問題及建議展開改良,不斷完善,五、具體內(nèi)容工作精心安排九月份1、精心安排訂貨幼兒及教師所需的生活物品2、制訂不好新學(xué)期計劃3、精心安排廚房工作人員對廚房展開衛(wèi)生潔凈4、精心安排潔凈人員對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生展開潔凈5、對訂貨物品的攤點展開定點6、搞好教師節(jié)活動后勤保障十月份1、精心安排每班教師申領(lǐng)班級所須要物品2、搞好“三八”婦女節(jié)活動的后勤保障3、非政府人員對廚房衛(wèi)生展開檢查十一月份1、檢查班級、環(huán)境衛(wèi)生2、強化日常工作檢查3、強化廚房衛(wèi)生檢查十二月份1、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容2、各班級教導(dǎo)玩具送檢,戶外中大型玩具檢修一月份1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),搞好放暑假前的準(zhǔn)備工作2、交還放貸物品幼兒園個人秋季工作計劃精心安排6悠閑的暑期生活已經(jīng)完結(jié)了,代萊一個學(xué)期在緊繃而又有序的氛圍中已經(jīng)開始了。本學(xué)期我們將穩(wěn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入細致貫徹落實《幼兒園綱要》精神,強化自學(xué)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)型教育犯罪行為。為幼兒提供更多安全、身心健康、多樣的生活和活動環(huán)境,滿足用戶幼兒多方面發(fā)展的須要,認(rèn)同幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,高度關(guān)注個別差異,秉持保教相結(jié)合,并使幼兒身心健康蛻變,推動體智德美全面發(fā)展。一、工作目標(biāo)(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)使幼兒愿并討厭上幼兒園,能夠充份感受到快樂和民主自由,能夠大膽抒發(fā)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,自學(xué)照料自己,適應(yīng)環(huán)境周圍環(huán)境,愿自學(xué)代萊科學(xué)知識,勇于嘗試,不怕失利。培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)教師發(fā)展目標(biāo)使教師具有身心健康、豁達、陽光、積極主動的心態(tài),關(guān)懷每一個孩子,關(guān)心每一位同事,高度關(guān)注每一名家長,在工作中體驗歡樂;使每一位教師在工作中提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在自學(xué)中進步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提高。使幼兒歡樂、家長令人滿意、社會贊譽。二、工作措施(一)重點工作1、狠抓教師復(fù)習(xí)。通過完善健全教師復(fù)習(xí),教學(xué)計劃,努力做到聽課前心中有數(shù),傳授自如,并建議寫下不好教學(xué)思考,提升教學(xué)實效性。2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。特別強調(diào)活動以游戲居多,使幼兒在歡樂的活動中自學(xué)。3、著重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬定養(yǎng)成教育計劃,確認(rèn)教育目標(biāo)與具體措施,狠抓幼兒良好習(xí)慣的培育。(二)常規(guī)工作1、狠抓安全管理工作。創(chuàng)建安全管理責(zé)任制,全面落實安全責(zé)任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并搞好記錄;強化班級安全管理,深入細致搞好交接班工作,杜絕各類安全事故出現(xiàn);強化幼兒安全教育,培育幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好復(fù)育工作。做好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,秉持消毒工作,并做好記錄;建議搞好一日活動各環(huán)節(jié)的復(fù)育工作;積極開展衛(wèi)生保健科學(xué)知識宣傳活動。3、強化教師隊伍建設(shè)。秉持教師讀書活動,搞好讀書筆記,寫下不好讀書心得體會;秉持在日常保教活動中練習(xí)不好基本功;積極開展教師聽到評課活動;非政府有關(guān)培訓(xùn)活動。4、強化家園聯(lián)系與溝通交流。多渠道、多形式積極開展家教宣傳活動,不定期至個別幼兒家庭走訪調(diào)查。非政府積極開展每學(xué)期1次家長會。5、購置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。6、踐行較好的檔案意識,搞好園內(nèi)檔案資料的搜集、整理與留存。三、主要工作精心安排(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)苛按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,著重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以推動幼兒發(fā)展、推動教師蛻變、促進幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。2、管理方式:以人為本,拳法相結(jié)合,以對外開放而彈性的管理、有效率而務(wù)實的作風(fēng)喚起幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參予課堂教學(xué)教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè):著重自學(xué)思考、提倡抨擊監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同促進班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上加強三個意識:“一體意識”、“拓展意識”、“服務(wù)意識”,構(gòu)成一支“專制、團結(jié)一致、清正廉潔、高效率”的不好班子,并使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,推動教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提高,更好地推動幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑推動青年教師快速蛻變。主要方法存有:一就是充分發(fā)揮骨干教師的'傳、幫忙、拎、模范帶頭促進作用;二就是構(gòu)建舞臺,施加壓力鍛煉身體;三就是強化對話與交流,引導(dǎo)優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四就是建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)高超的教師隊伍。5、教師生活:喚起教師的積極性,滿足用戶青年人的生活情趣,每月定期積極開展豐富多彩的文體活動,提升生活質(zhì)量,并使幼兒園淪為每個教師的精神家園。(二)教育教學(xué):立足實際,提高質(zhì)量園部工作重點:緊緊圍繞目標(biāo)強化協(xié)作,籌劃較低非政府智慧,大力提高個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提高至一個代萊檔次。思想上:教研合一,教導(dǎo)中有研,研不離教。教師一必須吞咽消化有關(guān)理論,二要結(jié)實課堂教學(xué)基礎(chǔ)。教師必須根據(jù)代萊基礎(chǔ)教育理念去檢視和思考自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育犯罪行為,理性地構(gòu)筑自己的教育觀念。實踐中:在“存精、招攬、技術(shù)創(chuàng)新”的總原則下,教師必須提升教育藝術(shù)、累積教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮表面,不任務(wù)意識。1、深入細致貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對小、中、大幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任制訂出來學(xué)期工作計劃,努力做到月、周、日工作目標(biāo)明晰,在實行教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)環(huán)境的較好育人環(huán)境,使環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,做為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展現(xiàn)其自學(xué)成果的有價值之地。3、踐行一日活動都就是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)必須彰顯教育的目標(biāo),努力做到集體活動,小組活動和個別活動有機融合,特別注意保教融合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能展開觀測,深入細致評價,對個別幼兒的教育必須載入幼兒教育心得體會或觀測日記中。4、搞好新生接待工作,平衡幼兒情緒,實行多種方法和游戲活動,迎合幼兒,使幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境幼兒園的生活。5、教學(xué)活動的非政府形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師必須淪為幼兒自學(xué)活動的支持者和引導(dǎo)者,教師必須不斷調(diào)整自己的角色,仔細觀察,介紹幼兒在活動中的整體表現(xiàn),及時調(diào)整和補足活動內(nèi)容,不懈努力并使每個幼兒都贏得滿足用戶和順利,培育幼兒自學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。6、各班教師重點必須狠抓幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育,教師必須培育幼兒從小培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣和生活自理能力。7、教師對每位來園幼兒展開全日制觀測,記錄不好來園幼兒人數(shù),幼兒身心健康和當(dāng)天出現(xiàn)的情況,努力做到心中有數(shù)。對生病的幼兒必須特別注意觀測,細心照料,對一日的活動量必須適當(dāng)調(diào)節(jié)。(三)衛(wèi)生保健:狠抓落實,加強責(zé)任搞好保健衛(wèi)生工作,搞粗搞虛,嚴(yán)苛規(guī)范。教室必須著重消毒、食補的過程工作,向家長宣傳食補科學(xué)知識,積極主動搞好防治傳染工作。第一,搞好一日常規(guī)復(fù)育工作,例如晨檢、衛(wèi)生保健、刷牙、入廁等,都必須搞細搞好,無法馬虎和大意,定期和不定期展開Masseube檢查。第二,全面落實消毒工作,推行每日消毒制,防治疾病,傳染病的傳播。(四)家長工作:宣傳溝通交流,鼓勵合作家長工作也就是搞好幼兒園工作的關(guān)鍵,并使家長和老師淪為合作者和朋友一直就是我們搞好家園互動的最終目標(biāo)。本學(xué)期將積極開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地使家長對用幼兒教育,介紹家長市場需求,籌辦人民滿意的幼兒園。1、與溝通交流并舉,鼓勵與合作相結(jié)合。舉行相同類型的個性化家長會,謀求家長的積極支持協(xié)調(diào),盡量搞好家教講座、提升家長的滿意度、提升社會的信譽度。2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)型教育觀念的同時,也必須轉(zhuǎn)型與家長之間的角色關(guān)系,從純粹的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)型為教育的合作,公平的朋友關(guān)系,從而更好地搞好家園共育工作。3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,存有計劃地積極開展家園聯(lián)系系列活動,例如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;多樣家長工作的內(nèi)容和方式:派發(fā)家長問卷調(diào)查表中,根據(jù)意見反饋情況調(diào)整改良工作;積極開展網(wǎng)絡(luò)交流等,推動家園共育。幼兒園個人秋季工作計劃精心安排7一、指導(dǎo)思想以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,穩(wěn)步深化課程改革,不斷創(chuàng)新,積極探索更高度關(guān)注幼兒個性發(fā)展、更彰顯幼兒園品味特色的新途徑,推動在園幼兒人與自然發(fā)展,健康成長。二、主要目標(biāo)1、以發(fā)展為本,強化日常教學(xué)管理,全面提高保教質(zhì)量。2、強化教科研與教師培訓(xùn)工作,提升實效性,推動教師專業(yè)化快速蛻變。3、著重家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位同時實現(xiàn)家園共育之目的。三、工作建議與措施1、強化日常教學(xué)管理,提升幼兒在園生活質(zhì)量。(1)本學(xué)期初,制定切實可行的工作計劃并嚴(yán)苛全面落實。深入細致班級,勤奮好學(xué)研究,大膽管理,及時匯報,提升成效。(2)工作為先,計劃先行。以班主班負責(zé)管理,在深入細致分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制定科學(xué)合理的班務(wù)計劃,逐月怱周全面落實。勤奮好學(xué)思考,不斷改進,全面積極開展班級工作,創(chuàng)建人與自然、溫馨、銳意進取、發(fā)展的班集體。(3)深入細致非政府幼兒一日活動,提升幼兒在園生活質(zhì)量。高度關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,真正把教育帶

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