中班科學(xué)：船沉下去？浮上來

中班科學(xué)：船沉下去？浮上來?活動(dòng)目標(biāo)1、自主操作實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行猜測(cè)和記錄。2、感知物體的沉浮現(xiàn)象?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：設(shè)置玩水區(qū)，引導(dǎo)幼兒協(xié)助收集不同材質(zhì)的常見材料如積木、花片、鑰匙、海面等，投放于水中玩耍，初步感知物體的沉浮。2、課件準(zhǔn)備：“小螞蟻過河”情景圖片；“物體沉浮現(xiàn)象”圖片。3、材料準(zhǔn)備：透明盆（或透明保鮮盒）、油泥、積木、回形針、石子、卡紙、泡沫板、筆。（教師可根據(jù)需求調(diào)整材料）4、紙面教具：《“沉浮實(shí)驗(yàn)”記錄表》?；顒?dòng)過程一、出示情景圖片“小螞蟻過河”，導(dǎo)入情境，引出活動(dòng)內(nèi)容。小螞蟻要到河對(duì)面運(yùn)糧食，請(qǐng)你為小螞蟻準(zhǔn)備適合當(dāng)船的材料，幫助小螞蟻過河。——什么樣的材料才能當(dāng)船幫助小螞蟻過河呢？小結(jié)：能浮在水面上的材料才能當(dāng)船幫小螞蟻過河，會(huì)沉到水下的材料不能當(dāng)船。二、出示圖片“物體沉浮現(xiàn)象”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)沉浮。——鑰匙在水中是沉還是?。亢Ｑ笄蛟谒惺浅吝€是??？——老師帶來兩個(gè)標(biāo)記，向上的箭頭“t”和向下的箭頭“I”，你覺得哪個(gè)標(biāo)記表示浮起來？哪個(gè)標(biāo)記表示沉下去？小結(jié)：像鑰匙這樣沉入水底的現(xiàn)象叫沉，可以用“I”表示，像海洋球這樣漂在水面上的現(xiàn)象較做浮，可以用“t”表示。三、發(fā)放實(shí)驗(yàn)材料及紙面教具《“沉浮實(shí)驗(yàn)”記錄表》，鼓勵(lì)幼兒操作實(shí)驗(yàn)，感知物體的沉浮現(xiàn)象。.出示實(shí)驗(yàn)材料，鼓勵(lì)幼兒猜測(cè)哪些東西能沉到水里，哪些東西能浮到水面上，并在記錄表中做記錄。——只有能浮在水面上的東西才能給螞蟻?zhàn)鲂〈?，這些材料，哪些能浮在水面上，哪些會(huì)沉到水里呢？——請(qǐng)你猜一猜，并在表格中物品下面的第一欄做記錄。在你覺得能浮在水面的材料下面畫“t”，在你覺得會(huì)沉到水里的材料下面畫“I”。.投放實(shí)驗(yàn)材料，引導(dǎo)幼兒分組操作實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到記錄表中?！?qǐng)小朋友按記錄表的順序?qū)⒉牧现鹨环诺剿柚?，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄到記錄表中，看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果和你的猜想是否一致？——記錄前請(qǐng)將手上的水擦干凈。3.組織幼兒集中分享并驗(yàn)證探究結(jié)果。1）鼓勵(lì)幼兒交流探究結(jié)果。2）對(duì)有爭(zhēng)議的材料進(jìn)行集體驗(yàn)證。小結(jié)：石頭、回形針、油泥塊這些材料會(huì)沉到水底，紙片、積木和泡沫會(huì)浮在水面上。四、師幼討論，引導(dǎo)幼兒嘗試改變油泥的造型，從而改變油泥的沉浮現(xiàn)象。.引導(dǎo)幼兒嘗試將油泥捏成某種造型，使其可以浮出水面，并在記錄表中做記錄。——油泥可以捏成什么樣的形狀，不會(huì)沉下去？請(qǐng)你試一試。.鼓勵(lì)成功的幼兒分享自己的方法。——你的實(shí)驗(yàn)成功了嗎？請(qǐng)和大家分享一下你的方法。小結(jié)：把油泥捏成像船一樣的形狀后，能夠浮在水面上。當(dāng)改變某些物體的形狀時(shí)，可能會(huì)改變物體的沉浮現(xiàn)象。五、出示情景圖片“螞蟻過河”，展示小螞蟻成功過河，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的成就感。——我們幫小螞蟻找到了哪些能當(dāng)船的材料？起來看看，小螞蟻?zhàn)詈笥昧四膫€(gè)材料？它們成功過河了嗎？活動(dòng)延伸區(qū)域活動(dòng)將操作材料投放到科學(xué)區(qū)中，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)探索讓沉下去的物體浮上來和讓浮上來的物體沉下去的方法。附【小知識(shí)】浮與沉物體的密度大于液體密度，物體下沉；物體的密度等于液體密度,物體懸??；物體的密度小于液體密度，物體上浮。物體的沉浮還與物體排開的液體的體積有關(guān)。浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小。這便是阿基米德原理。當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉；當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體處于懸浮或漂浮