2023年學(xué)年德育工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學(xué)年德育工?作總結(jié)本?學(xué)期我校的?德育工作，?在學(xué)區(qū)德育?處和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，根據(jù)?學(xué)校制定的?德育工作目?標(biāo)，積極開?展有效的，?具有針對性?的活動，對?學(xué)生進(jìn)行德?育教育和宣?傳。雖然學(xué)?校的校安工?程還在繼續(xù)?，但是這不?能減弱我們?對德育教育?和宣傳的力?度。我校始?終堅(jiān)持培養(yǎng)?隊(duì)員學(xué)會做?人，學(xué)會生?活，學(xué)會勞?動，學(xué)會健?體，學(xué)會審?美，努力培?養(yǎng)舉止文明?、日常禮儀?、品德優(yōu)良?、心理健康?且富有創(chuàng)新?精神的一代?新人。本學(xué)?期主要做了?以下一些工?作：

一?、進(jìn)一步加?強(qiáng)師德建設(shè)?，培養(yǎng)高素?質(zhì)的師德隊(duì)?伍1、每?周一下午召?開全___?，校領(lǐng)導(dǎo)傳?遞上級有關(guān)?師德的相關(guān)?精神，并進(jìn)?行師德大討?論，交流看?法。2、?加強(qiáng)班主任?的培訓(xùn)工作?。本學(xué)期_?__了多次?班主任外出?培訓(xùn)，并安?排班主作進(jìn)?行培訓(xùn)心得?交流，提高?班主任工作?的趣味性和?積極性。?3、各班主?任每月在班?級所做的事?情進(jìn)行總結(jié)?和反思，提?高教師管理?和教育素質(zhì)?。___?、__月初?，全校中隊(duì)?輔導(dǎo)員在會?議室通過視?頻進(jìn)行少先?隊(duì)輔導(dǎo)員培?訓(xùn)。二、?加強(qiáng)德育教?育工作1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)家校聯(lián)系?。通過校訊?通及時(shí)掌握?和反饋隊(duì)員?的學(xué)習(xí)、行?為習(xí)慣、心?理問題等進(jìn)?行教育和分?析，做到德?育深入家庭?。并對部分?家長進(jìn)行師?德師風(fēng)建設(shè)?大調(diào)查，加?強(qiáng)德育工作?的落實(shí)力度?。2、開?學(xué)初，我校?對三年級學(xué)?生進(jìn)行了一?次環(huán)保拼圖?活動，持此?活動受到有?關(guān)部門的重?視，并刊登?到瑞安日報(bào)?上。這對學(xué)?生起到很好?的教育作用?。___?、__月份?，我校對仙?降的一對生?活困難的夫?婦進(jìn)行了“?愛心一日捐?”活動，教?育隊(duì)員們要?學(xué)會樂于助?人的優(yōu)良品?德。通過師?生共同努力?順利完成了?這一活動。?4、每月?要求班主任?通過黑板報(bào)?對隊(duì)員進(jìn)行?安全、德育?、閱讀等方?面的教育內(nèi)?容。讓德育?教育充滿學(xué)?生的學(xué)習(xí)生?活。三、?切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)?員的思想德?育建設(shè)，廣?泛開展實(shí)踐?活動1、?由于學(xué)校處?于重建前期?，老的教學(xué)?樓廢址還未?重建，學(xué)校?的教室不夠?使用，在校?內(nèi)搭建了_?__個(gè)板房?教室，因此?存在安全隱?患。雖然學(xué)?校在廢址周?圍圍上了防?護(hù)欄，但是?我校要求班?主任做好學(xué)?生的安全教?育。2、?本學(xué)期中旬?開展了火災(zāi)?消防逃生演?練和防止地?震逃生演練?，讓學(xué)生在?演練中掌握?逃生技巧，?提高防范意?識。3、?與家長簽訂?了小學(xué)生安?全責(zé)任書，?加強(qiáng)隊(duì)員家?長對小學(xué)生?安全責(zé)任的?意識。4?、培訓(xùn)新隊(duì)?員，吸收新?隊(duì)員，__?_了新__?_屆隊(duì)員的?入隊(duì)儀式。?5、學(xué)校?積極舉辦少?兒聲樂大賽?，小學(xué)生誦?讀比賽，以?及參加學(xué)區(qū)?的科學(xué)記錄?本比賽，取?得了三等獎?的榮譽(yù)。?7、認(rèn)真籌?備，精心策?劃___慶?六一活動。?結(jié)合我校實(shí)?際，經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)研究決?定，今年慶?六一活動主?要為發(fā)展新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式和舉行校?第___屆?趣味運(yùn)動會?。為孩子們?度過了一個(gè)?愉快的、有?意義的六一?節(jié)。使同學(xué)?們美好的情?感得到了升?華，體驗(yàn)到?童年生活的?樂趣，學(xué)校?生活的樂趣?。四、加?強(qiáng)常規(guī)管理?，夯實(shí)基礎(chǔ)?建設(shè)。1?、以小學(xué)生?日常行為規(guī)?范為抓手，?加強(qiáng)學(xué)生禮?貌習(xí)慣的養(yǎng)?成教育。各?班繼續(xù)__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生禮?儀常規(guī)》《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，加強(qiáng)禮儀?教育與訓(xùn)練?，引導(dǎo)學(xué)生?對己講儀表?，對人講禮?貌，學(xué)習(xí)講?勤奮，在社?會講公德，?在家講孝順?。強(qiáng)調(diào)學(xué)生?在進(jìn)出學(xué)校?或課間見了?老師、同學(xué)?必須主動打?招呼，必須?學(xué)會并經(jīng)常?使用：“請?、您、謝謝?、對不起、?沒關(guān)系”等?禮貌用語。?2、搞好?班級文化環(huán)?境建設(shè)，開?學(xué)初對班容?班貌進(jìn)行布?置，并__?_評價(jià)小組?進(jìn)行評選，?全校___?個(gè)班級，產(chǎn)?生了___?個(gè)一等獎班?級，___?個(gè)二等獎班?級，___?個(gè)三等獎班?級，并給予?相應(yīng)的獎勵(lì)?。通過這項(xiàng)?活動，使每?間教室張貼?物既有統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)，又充?分張揚(yáng)個(gè)性?，形成有個(gè)?性、有特色?的班級文化?育人環(huán)境；?辦好每月一?期的班級黑?板報(bào)；在班?級環(huán)境建設(shè)?中體現(xiàn)學(xué)生?全員參與的?主體意識。?3進(jìn)一步?完善一日常?規(guī)評比制度?。嚴(yán)格衛(wèi)生?檢查，加強(qiáng)?小干___?伍建設(shè)，充?分發(fā)揮其監(jiān)?督和示范作?用，引導(dǎo)全?校學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。4?、學(xué)校公共?衛(wèi)生原來一?直是我們學(xué)?校的難題，?這學(xué)期我們?實(shí)行班級值?周制，每個(gè)?班級輪流值?周，專門負(fù)?責(zé)這一星期?里的校園的?公共衛(wèi)生，?班主任負(fù)總?責(zé)，這使得?我們的校園?天天都能保