廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的原子序數(shù)為（）A．4 B．26 C．30 D．562．在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是(

)A．2K：“2”表示兩個鉀元素B．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子C．：“+2”表示鈣離子帶有兩個單位正電荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負二價3．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A．③與④為同種元素B．③④表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C．②表示的粒子其對應(yīng)的元素屬于非金屬元素D．①表示的粒子符號為Cl+4．下列化學(xué)用語中，正確的是A．2個氧分子：2O B．氧化鈉：NaOC．3個鈉離子：3Na+ D．2H2O的相對分子質(zhì)量為205．在①二氧化碳②酚酞試液③稀鹽酸④碳酸鈉四種物質(zhì)中，能和氫氧化鈣反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)出了“堿的通性”的組合是()A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．2019年3月21日，江蘇省鹽城市某化工園區(qū)發(fā)生爆炸事故，爆炸物為苯，查得一個苯分子的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（）A．苯的分子式為C6H6B．苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：1C．苯中的原子總數(shù)為12D．苯完全燃燒后只生成二氧化碳7．由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是（）A．分子間的間隔變化B．分子的質(zhì)量變化C．分子的體積變化D．分子的種類變化8．以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是（）A．騎“共享單車”出行B．增大化石燃料的使用量，提高利用率C．分類回收生活垃圾，垃圾資源化D．綜合利用秸稈，嚴禁露天焚燒9．鑒別氮氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體設(shè)計的實驗方法正確的是A．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B．向三瓶氣體中分別加入石蕊試液C．先用帶火星的木條再利用澄清石灰水D．分別聞三瓶氣體的氣味10．下列情況下所采取的滅火方法，不恰當?shù)氖茿．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B．酒精燈不慎打翻起火．用濕抹布撲蓋C．電器因短路起火時，用水澆滅D．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請按要求寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：（1）我們周圍的空氣是混合物，其中可用于急救病人的氣體是_________，體積分數(shù)最大__________;（2）吸煙對人體有害。燃著的香煙會產(chǎn)生一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是_________，寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)，但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)制得氧氣并不純凈，其原因可能是____。(答一點即可)(2)實驗室可用B裝置制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用C裝置代替B裝置，其優(yōu)點是____。(3)用G裝置可以收集并測得CO2的體積，其中水面上植物油的作用是_____。用量筒測量液體的體積時，正確的讀數(shù)方法是視線與____保持水平。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后測得實驗數(shù)據(jù)如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質(zhì)量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為______?(寫出計算過程，計算結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________(4)同學(xué)們觀察到反應(yīng)一段時間后產(chǎn)生氣體的速率減慢，原因可能是________。14．金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性（填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”）。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______（填化學(xué)式），向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。（3）A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問題。①寫出化學(xué)式：B_______；F______。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________。③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為__________。（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____（結(jié)果保留至0.1）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．踐行綠色發(fā)展理念，實現(xiàn)變廢為寶?；瘜W(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色，某工廠廢氣中的有害氣體SO2，可用aSO?+O?+bCaO=cCaSO4，轉(zhuǎn)化為一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料無水石膏粉。試回答：（1）a、b、c的值分別為_____、______、_____。（2）若處理6.4噸SO2，可生產(chǎn)CaSO4的質(zhì)量為_____？(寫出解題步驟)16．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失）反應(yīng)時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液的溫度是_____℃（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù)，鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子，故該原子的核外電子數(shù)為26，故選B。2、B【詳解】A、2K中的表示鉀原子的個數(shù)為2，元素只講種類，不論個數(shù)，錯誤；B、中的“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子，正確；C、中的+2表示鈣元素的化合價為，錯誤；D、中的2-表示一個硫離子帶有2個單位的負電荷，錯誤。故選B。3、B【詳解】A、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，③與④質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，不符合題意；B、③④的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，符合題意；C、②表示的粒子對應(yīng)的元素為11號元素，為鈉元素，由“金”字旁可知，鈉元素屬于金屬元素，不符合題意；D、①表示的粒子對應(yīng)的元素為17號元素，為氯元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故該粒子為氯原子在化學(xué)反應(yīng)中得到1個電子形成的氯離子，符號為：Cl-，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個氧分子表示為：2O2；故A說法錯誤；B、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，氧元素的化合價為-2，鈉元素的化合價為+1，氧化鈉表示為：Na2O；故B說法錯誤；C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此3個鈉離子表示為：3Na+；故C說法正確；D、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，所以2H2O的相對分子質(zhì)量為36；故D說法錯誤；故選C．5、B【詳解】①氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)，其他堿也能和二氧化碳反應(yīng)，表現(xiàn)了“堿的通性”；②氫氧化鈣能使酚酞變紅，其他堿也能使酚酞變紅，表現(xiàn)了“堿的通性”；③氫氧化鈣能和稀鹽酸反應(yīng)，其他堿也能和稀鹽酸反應(yīng)，表現(xiàn)了“堿的通性”；④氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)，其他堿不一定能和碳酸鈉反應(yīng)，如氫氧化鈉，沒有表現(xiàn)“堿的通性”。故選：B。6、A【解析】結(jié)合苯分子的結(jié)構(gòu)圖可知，1個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，則有：A、苯的分子式為C6H6，A選項說法正確，符合題意；B、苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，B選項說法不正確，不符合題意；C、1個苯分子中的原子總數(shù)為6+6=12，C選項說法不正確，不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，苯完全燃燒后生成二氧化碳和水，D選項說法不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖確定物質(zhì)的分子式，考查分子式的含義，根據(jù)分子式計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定物質(zhì)參與反應(yīng)后的生成物。7、A【詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是：分子間的間隔變化的結(jié)果，故答案選擇A。8、B【解析】A、騎“共享單車”出行，減少汽車尾氣，與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”相符，故選項錯誤；B、增大化石燃料的使用量，提高利用率錯誤，增大化石燃料增加空氣污染，與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符，故選項正確；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”相符，故選項錯誤；D、綜合利用秸稈，嚴禁露天焚燒，與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”相符，故選項錯誤。故選B。9、C【詳解】A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，氮氣不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，不符合題意；B、向三瓶氣體中分別加入石蕊試液，氮氣、氧氣均不能使石蕊試液變色，二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；C、先用帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，再用澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，剩下的是氮氣，符合題意；D、氮氣、氧氣、二氧化碳都是無色無味的，用聞氣味的方法不能鑒別，不符合題意。故選C。10、C【解析】試題分析：滅火的原理是斷絕燃燒的三個條件中的任何一個就能滅火，A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，隔絕空氣能滅火；B．酒精燈不慎打翻起火．用濕抹布撲蓋，隔絕空氣和降低溫度能達到滅火的目的；C．電器因短路起火時，用水澆滅，是不恰當?shù)臏缁鸱绞?，這樣容易使人觸電；D．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)，隔絕空氣能達到滅火的目的；故答案選擇C考點：滅火的原理二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2N2CO【詳解】（1）氧氣是供人體呼吸的氣體，所以急救病人的氣體是氧氣，化學(xué)式為O2；氮氣占空氣體積分數(shù)為78%，氧氣為21%，剩余為二氧化碳、稀有氣體和其他氣體等，所以體積分數(shù)最大為氮氣，化學(xué)式為N2；（2）與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體為一氧化碳，化學(xué)式為CO；一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，所以化學(xué)方程式為三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、AF裝置漏氣(或沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集氧氣或集氣瓶中水未裝滿，留有空氣等)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)防止CO2溶解在水中量筒內(nèi)凹液面最低處【解析】(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集或集氣瓶中留有氣泡等都會導(dǎo)致收集的氧氣不純；(2)實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)；(3)因二氧化碳易溶于水且能與水反應(yīng)，為了防止CO2與水接觸，需在水面上放一層植物油；用量筒量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、0.251.25%稀鹽酸濃度減小【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律，第二次產(chǎn)生的氣體，第1次產(chǎn)生的氣體0.1g，第2次產(chǎn)生的氣體0.2g，第三次產(chǎn)生的氣體0.3g，第四次產(chǎn)生的氣體0.3g，說明第三次是恰好完全反應(yīng).此時總共生成的氫氣為0.3g，對比幾份數(shù)據(jù)，可知每20g硫酸產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g；(2)黃銅(Zn、Cu)里只有鋅和酸發(fā)生反應(yīng)，設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x，解得x=9.75g則銅的質(zhì)量為則銅的質(zhì)量分數(shù)是答:則黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)是是51.25%。(3)由中分析可知當20.0g樣品完全反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.3g，每20g硫酸產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g，則0.3g的氫氣需要60g硫酸,所以在20.0g樣品中加硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖如下:(4)反應(yīng)一段時間，稀鹽酸濃度減小，產(chǎn)生的氣體速率變慢。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【詳解】（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，鎂先與氯化銅反應(yīng)，生成氯化鎂和銅，與氯化亞鐵反應(yīng)，生成鐵和氯化鎂；故濾液中一定含有氯化鎂，化學(xué)式為；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明含有氫前的金屬，故一定含有