初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)期末“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)期末“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)期末“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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2017年春九年級(jí)第一次目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、仔細(xì)選一選(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)下面沒個(gè)小題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母在答題卡中相應(yīng)位置涂黑,注意可用多種不同的方法來選取正確答案.1.計(jì)算-(-2017)的結(jié)果是()A.-2017B.2017C.D.2.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則的值是()A.B.C.D.3.如圖,在△ABC中,DE∥BC,,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.4.若⊙O的半徑為5,平面上有一點(diǎn)A,OA=6,那么點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)A在⊙O外B.點(diǎn)A在⊙O上C.點(diǎn)A在⊙O內(nèi)D.不能確定5.下列事件屬于隨機(jī)事件的是()A.水中撈月B.守株待兔C.風(fēng)吹草動(dòng)D.甕中捉鱉6.如圖,△ABC和△A1B1C1似中心的位似三角形,若C1為OC的中點(diǎn),AB=4,則A1B1的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.4 7.如圖,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點(diǎn)G,直線EF與⊙O相切于點(diǎn)D,則下列結(jié)論中不一定正確的是()A.AG=BGB.AB∥EFC.AD∥BCD.∠ABC=∠ADC8.如圖,A、B兩點(diǎn)在雙曲線上,分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向軸、作垂線段,已知,則()A.3B.4C.5D9.已知一次函數(shù)和,假設(shè)已知一次函數(shù),假設(shè)且,則這兩個(gè)一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

10.如圖,在矩形ABCD中,ABBC,AB、CD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E為線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE、BE,過E作EF⊥BD于F,設(shè)AE=,右圖1中某條線段的長(zhǎng)為,若表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線可能是圖1中的()A.線段EFB.線段BEC.線段DED.線段CE二、認(rèn)真填一填(本題有6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:.12.已知:關(guān)于的方程有一個(gè)根是2,則另一個(gè)根是.13.反比例函數(shù)圖象有一支位于第四象限,則常數(shù)的取值范圍是.14.已知扇形的圓心角為120°,面積為12平方厘米,則扇形的半徑是厘米.15.E為矩形ABCD上一點(diǎn),BE=1,CE=2,將矩形ABCD沿AE所在的直線折疊,B點(diǎn)恰好落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)處,則∠BAE的正切值是.16.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是AD的三等分點(diǎn),G、H是BC的三等分點(diǎn),AC與EB,EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,DH分別交于P,Q,K,M,N,設(shè)△EPQ,△FKM,△DNC的面積分別為,,,若,則的值為.三、全面答一答(本題有9個(gè)小題,共72分)17.(7分)計(jì)算:18.(7分)先化簡(jiǎn),再求值;,其中a,b是的兩根.19.(7分)如圖,AB、AC分別是半⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作半⊙O的切線AP,AP與OD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,連接PC并延長(zhǎng)與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.(1)求證:PC是半⊙O的切線;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求線段BF的長(zhǎng)。

20.(8分)已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過A(-1,0),B(1,2).(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)二次函數(shù)與軸交于C,求線段AC的長(zhǎng)度.21.(8分)A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規(guī)則是:第一次傳球由A將球隨機(jī)地傳給B、C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機(jī)地傳給其他兩人中的某一人.(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;

(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.

22.(8分)如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽(yáng)光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC、CD,測(cè)得BC=6米,CD=4米,∠BCD=150°,在D處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為30°,試求電線桿的高度(結(jié)果保留根號(hào))23.(8分)在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=,花園的面積為S.(1)若花園的面積為192,

求的值;(2)寫出花園面積S與的函數(shù)關(guān)系式.為何值時(shí),花園面積S有最大值?最大值為多少?(3)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是(14≤≤22)和6,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),設(shè)花園面積S的最大值為,直接寫出與的關(guān)系式..24.(9分)已知菱形ABCD,∠ABC=60°,一個(gè)以A為頂點(diǎn)的60°的角繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與BC,DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF.(1)如圖1,連接AC,當(dāng)AC平分∠EAF時(shí),求證:CF=CE;(2)如圖2,當(dāng)△AEF是直角三角形,且∠AEF=90°時(shí),求證:CF=4CE;(3)繼續(xù)探究,如圖3,已知菱形的邊長(zhǎng)為1,∠EAF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,△CEF的面積會(huì)發(fā)生變化嗎,如果不發(fā)生變化,請(qǐng)求出△CEF的面積,如果發(fā)生變化請(qǐng)說明理由.25.如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA,OC分別在軸,軸上,其中點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為A(1,0),C(0,2),點(diǎn)D是射線CB上一動(dòng)點(diǎn),已知反比例函

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