三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-8.1 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) ︳西師大版_第1頁
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文檔簡介

西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)授課教師：高順銅梁區(qū)西河小學(xué)平均分每人2個(gè)平均分每人1瓶？把一個(gè)月餅平均分成2份，每份是它的。

一半寫作：21讀作：二分之一......表示平均分......表示其中的1份......表示平均分成2份分?jǐn)?shù)線2分母1分子（表示平均分）（表示取的份數(shù)）（表示平均分的份數(shù)）用“把（）平均分成（）份，每份是它的（）分之一”說一說分?jǐn)?shù)表示的意義。拿出提前準(zhǔn)備的長方形紙，小組合作折一折，先畫出折痕，把它的用畫斜線的方法涂上顏色。動(dòng)手折一折小提示：可在小組內(nèi)說一說自己的折法，涂色部分是長方形紙的幾分之幾？判斷圖中涂色部分能不能用表示？21XX

小組合作要求：

把正方形紙平均分成4份；

將其中的一份涂上顏色；把涂色部分用合適的分?jǐn)?shù)表示出來。小組合作：動(dòng)手折一折溫馨小提示：可把折痕畫出來！涂色部分：沒涂色部分：3個(gè)寫作：四分之三讀作：小組合作：動(dòng)手折一折作品展示：大家來動(dòng)手造分?jǐn)?shù)拿出正方形卡紙，先折一折，再涂上顏色表示出你的分?jǐn)?shù)，并把分?jǐn)?shù)寫到卡紙上?；顒?dòng)像，，……這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。

用下面的分?jǐn)?shù)表涂色部分，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”（）×（）（）（）×√√誰是小法官？下面的畫面讓你聯(lián)想到了幾分之一？瞧,人體中也

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