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初二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)講解20XX年初二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)講解有哪些你知道嗎?生物學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),察看是獲取生物知識(shí)的重要環(huán)節(jié),規(guī)律是事物自己固有的實(shí)質(zhì)的必然聯(lián)系。一起來(lái)看看20XX年初二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)講解,歡迎查閱!初二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)細(xì)胞的生活第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量一、細(xì)胞中含有兩類物質(zhì)。1、無(wú)機(jī)物:水和無(wú)機(jī)鹽2、有機(jī)物:糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞膜能夠讓實(shí)用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其余物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。三、細(xì)胞質(zhì)中的能量變換器。1、葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)蓄在它所制造的有機(jī)物中。2、細(xì)胞都含有線粒體,線粒體將有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的程,將有機(jī)物中的能量開(kāi)釋出來(lái),供細(xì)胞利用。3、葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能理變換器。第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長(zhǎng)發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。二、遺傳信息儲(chǔ)蓄在細(xì)胞核中。由克隆羊的故事能夠得出這個(gè)結(jié)論。三、細(xì)胞核中儲(chǔ)蓄遺傳信息的物質(zhì)是——DNA。1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物。DNA存在于細(xì)胞核中。2、DNA的每個(gè)片段擁有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。1、每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)目是必然的。如人體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。水稻有12對(duì)。2、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。3、DNA上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建筑自己生命大廈的宏圖。第三節(jié)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞一、生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的。二、細(xì)胞的生長(zhǎng):新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,經(jīng)過(guò)不停地從周圍環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而且轉(zhuǎn)變?yōu)榻M成自己的物質(zhì),體積漸漸增大。三、細(xì)胞的分裂:一個(gè)分成兩個(gè),兩個(gè)分成四個(gè)。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是同樣的。生物體的長(zhǎng)大與細(xì)胞的(生長(zhǎng)和分裂)有關(guān)。分裂:(細(xì)胞核)先由一個(gè)分裂兩個(gè),(細(xì)胞質(zhì))分成兩份,每份各有一個(gè)(細(xì)胞核),在本來(lái)的細(xì)胞中央形成新的(細(xì)胞膜),植物細(xì)胞還形成新的(細(xì)胞壁)。細(xì)胞核分裂時(shí),(染色體)變化最顯然。染色體的數(shù)目在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)(加倍),在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成(形態(tài)和數(shù)目同樣)的兩份,兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體(形態(tài)和數(shù)目都同樣),新細(xì)胞和原細(xì)胞的(遺傳物質(zhì))是同樣的。初二生物基礎(chǔ)知識(shí)魚(yú)1、體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物,統(tǒng)稱為無(wú)脊椎動(dòng)物,如腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物。身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物,統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物,如魚(yú)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物。2.魚(yú)適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特色:①能靠游泳來(lái)獲取食物和防守?cái)澈?。②能在水中呼吸?.四大家魚(yú)是:青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。4.魚(yú)的外形呈梭形,可減少游泳阻力,適于游泳。魚(yú)體分三大部分:頭部、軀干部和尾部。5.魚(yú)在游泳時(shí)主要靠身體軀干部和尾鰭的左右搖動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其余魚(yú)鰭起輔助作用。魚(yú)在運(yùn)動(dòng)時(shí),胸鰭、和腹鰭都有保持平衡的作用,尾鰭有決定魚(yú)運(yùn)動(dòng)方向的作用。6.魚(yú)的呼吸器官是鰓,而鰓中有好多的鰓絲,鰓絲在水中時(shí)能睜開(kāi)來(lái),走開(kāi)了水就不能夠睜開(kāi),就得不到充分的氧氣而死亡。這是與離不開(kāi)水的主要原由。7.魚(yú)鰓為鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì),其作用是大大增添了跟水的接觸面積,促進(jìn)血液和外界進(jìn)行氣體交換。8.水由魚(yú)口流入鰓,爾后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的_毛細(xì)血管_中,而_二氧化碳由鰓絲排放到水中;因此經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流對(duì)照,氧氣的含量減少,二氧化碳_的含量增高。9.魚(yú)類的主要特色有:適于_水_中生活;體表被_鱗片_;用_鰓_呼吸;經(jīng)過(guò)尾部的搖動(dòng)和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。10.中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間經(jīng)過(guò)食品鏈和食品網(wǎng),形成親密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)目的消長(zhǎng)都會(huì)影響到人類的生活。兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物1、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來(lái)的。蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只仿佛魚(yú)同樣在水中生活。蝌蚪發(fā)育成成蛙今后,尾和鰓都消逝了,生出四肢和肺,能夠在陸地上生活。但青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不發(fā)達(dá)。青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液,濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助呼吸。2、蜥蜴皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,既能夠保護(hù)身體,又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),蜥蜴的肺比青蛙的發(fā)達(dá),只靠肺的呼吸就能知足蜥蜴在陸地上對(duì)氧氣的需求。蜥蜴的生殖和發(fā)育能夠擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴,這也是蜥蜴能終生生活在陸地上的重要原因。3、兩棲動(dòng)物的主要特色是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。爬行動(dòng)物的主要特色是:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。鳥(niǎo)1.鳥(niǎo)適于翱翔的特色:①體呈流線型(能夠減少翱翔時(shí)空氣的阻力)②體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恝坌夭坑懈呗柕凝埞峭?,長(zhǎng)骨中空(內(nèi)充空氣)④胸肌發(fā)達(dá)⑤食量大消化快。即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸取、消除糞便都很迅速。⑥心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完美,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。⑦有發(fā)達(dá)的氣囊,既可減少體重又與肺組成獨(dú)有的兩重呼吸。⑧喙短,口內(nèi)無(wú)齒,無(wú)膀胱,直腸短,糞便尿液實(shí)時(shí)排出,右邊卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減少體重,適于翱翔)??傊B(niǎo)類是體表被羽、前肢變?yōu)橐怼碛醒杆侔肯枘芰?、?nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動(dòng)物。2.翼(翅膀)是鳥(niǎo)的翱翔器官。氣囊輔助肺的呼吸。初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。2、骨骼肌包含中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織),一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有縮短的特點(diǎn)。3、骨骼肌只好縮短牽拉骨而不能夠推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉最少有兩組,互相配合完成各種活動(dòng)?!咎貏e是伸、曲肘動(dòng)作:屈肘時(shí),肱二頭肌縮短,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組,肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂,肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌縮短,肱三頭肌縮短。4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能:運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)治、控制作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌縮短,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)治下,以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(供給能量,能量來(lái)自有機(jī)物的分解)共同完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包含關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特色是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈便的結(jié)構(gòu)特色是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面圓滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能夠分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。7、脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。(因?yàn)檫M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因使勁過(guò)猛或不慎跌倒所致。)二、動(dòng)物的行為1、按行為表現(xiàn)不同樣可將動(dòng)物行為分為:攻擊行為、取食行為、防守行為、生殖行為、遷移行為等;而按獲取路子不同樣可分為:先本性行為和學(xué)習(xí)行為。2、先本性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)保持最基本的生計(jì)必不行少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。還有菜青蟲(chóng)取食,學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳要素的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對(duì)生計(jì)也就越有意義。3、社會(huì)行為:營(yíng)集體生活的動(dòng)物,集體內(nèi)部不同樣成員之間分工合作,共同保持集體的生活,進(jìn)而擁有的行為。(注意:并不是全部營(yíng)集體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為,如蝗蟲(chóng)集體沒(méi)有。)4、社會(huì)行為的特色:①集體內(nèi)部經(jīng)常形成必然的組織,②成員之間有明確的分工,③有的還形成等級(jí)。5、通信:一個(gè)集體中的動(dòng)物個(gè)體向其余個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、平和味等。6、蝶蛾類昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可產(chǎn)生性外激素,經(jīng)過(guò)性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交尾。據(jù)此,能夠制造昆蟲(chóng)性外激素誘殺昆蟲(chóng)或攪亂使昆蟲(chóng)不能夠鑒別同種昆蟲(chóng)的性外激素。7、研究《螞蟻的通信》一個(gè)集體中的動(dòng)物個(gè)體向其余個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這類現(xiàn)象叫做通信。(1)提出問(wèn)題:螞蟻是怎樣交流信息的?
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