下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023年學(xué)校秋游活動方案充?實會員周末?生活,讓會?員感受協(xié)會?氛圍,會員?之間相互認(rèn)?識了解,加?深交流,更?好地融入?yún)f(xié)?會,增強協(xié)?會凝聚力。?通過秋游?放飛童心,?培養(yǎng)會員熱?愛大自然的?情懷;通?過親近大自?然,可以培?養(yǎng)會員關(guān)心?同伴的愛心?;通過秋?游可能對會?員進(jìn)行安全?教育;通?過精心__?_的互動活?動,培養(yǎng)會?員的合作意?識;三、?活動地點?展覽館,_?__門,情?侶園四、?活動___?:1、活?動總負(fù)責(zé):?海鷹辯論社?、經(jīng)貿(mào)辯論?社、交通辯?論社2、?活動策劃書?:海鷹辯論?社策劃部?4、活動時?間:___?月___日?5、參加?人員:三校?辯論社成員?6、乘車?路線:旅游?公司專車、?地鐵五、?活動行程安?排(略)?六、注意事?項(1)?上下車能有?序排隊,不?擁擠,就座?時能互相謙?讓。不在座?位上打鬧,?不將手、頭?等伸到車窗?外。(2?)不在公共?場地亂丟果?皮紙屑。?(3)一切?行動聽指揮?,如有事情?必須先向_?__人報告?。手機保持?開機,好找?人。(4?)自由活動?時能開展一?些有益、有?趣、有序的?活動,不作?危險游戲。?(5)不?暴飲暴食,?注意飲食衛(wèi)?生。(6?)關(guān)于本次?活動的未盡?事宜,辯論?社將另行通?知。七、?活動經(jīng)費?車費暫定_?__元備?注:午餐自?備八、活?動前期準(zhǔn)備?1.會員?選擇項目,?___月_?__號前報?至各自各部?長處。2?.各部長將?統(tǒng)計結(jié)果報?會長,確定?出游項目,?并迅速通知?各會員。?3.會長負(fù)?責(zé)___調(diào)?配人員安排?活動,去公?交車站聯(lián)系?包車九、?活動意義及?總結(jié)此次?活動實惠安?全,很有實?際意義。對?會員來說,?經(jīng)歷了一次?協(xié)會之間的?秋游,得到?放松與鍛煉?;對協(xié)會來?說,有利于?協(xié)會與協(xié)會?的了解,增?進(jìn)了友誼,?彰顯協(xié)會活?力。為保?障“秋游”?活動有序、?順利、安全?進(jìn)行,特制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想1.?帶領(lǐng)學(xué)生走?向大自然,?陶冶性情,?引導(dǎo)學(xué)生實?施自我管理?、自我教育?,樹立公德?意識,加強?團結(jié)合作。?2.以春?游為主題,?融資料搜集?、采集標(biāo)本?、繪畫攝影?、研究問題?、娛樂活動?等為一體,?培養(yǎng)學(xué)生的?綜合實踐活?動能力和創(chuàng)?新活動的能?力。3、?以《學(xué)校安?全工作條例?》為指針,?認(rèn)真落實各?項安全措施?,教育學(xué)生?遵守各種安?全法律法規(guī)?,培養(yǎng)引導(dǎo)?學(xué)生具備一?定的自護(hù)能?力,讓活動?既突出意義?,又安全愉?快。二、?領(lǐng)導(dǎo)小組(?安全事故處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?)組長:?___副?組長:__?_成員:?___職?責(zé):制訂本?次活動的各?種方案,領(lǐng)?導(dǎo)活動順利?進(jìn)行,處理?活動中發(fā)生?的一切意外?事故。后果?嚴(yán)重事故在?第一時間內(nèi)?立即上報玉?環(huán)縣教育局?。學(xué)生管?理組:一?年級組長:?___組員?:帶班老師?、跟班教師?二年級組?長:___?組員:帶班?老師、跟班?教師三年?級組長:_?__組員:?帶班老師、?跟班教師?四年級組長?:___組?員:帶班老?師、跟班教?師五年級?組長:__?_組員:帶?班老師、跟?班教師六?年級組長:?___組員?:帶班老師?、跟班教師?三、預(yù)先?踩點:選?派責(zé)任心強?、熟悉地形?教師事先勘?探,了解步?行、車輛路?線,有危險?的地方設(shè)置?相應(yīng)的標(biāo)志?。四、車?輛安排:?需要的車輛?與公交部門?取得聯(lián)系,?選派駕駛員?素質(zhì)好,駕?駛技術(shù)過硬?的駕駛員參?與駕駛。不?得超載。?五、醫(yī)療準(zhǔn)?備:校醫(yī)?隨隊參加活?動全過程,?給各年級配?備必需的藥?品。六、?緊急事故處?理程序如下?:發(fā)生交?通事故、意?外傷害事故?應(yīng)急方案?由帶隊領(lǐng)導(dǎo)?總協(xié)調(diào)及有?關(guān)上報事宜?;由年級組?長負(fù)責(zé)__?_報警、現(xiàn)?場保護(hù)、醫(yī)?療隊的臨時?救援、控制?學(xué)生的混亂?場面(阻止?學(xué)生圍觀)?和二次事故?現(xiàn)象的發(fā)生?;后勤人員?負(fù)責(zé)實施后?勤保障工作?。七、有?關(guān)負(fù)責(zé)人任?務(wù)及要求:?(一)領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?:1、所?有參加活動?的人員必須?經(jīng)過培訓(xùn),?明確任務(wù)、?職責(zé)、精力?充沛、自始?至終參與活?動的全過程?。2、小?組成員自帶?手機,換好?、帶好電板?,活動中隨?時待機,保?證信息暢通?無誤。服從?統(tǒng)一部署和?指揮。3?、先遣隊帶?隊時要仔細(xì)?檢查道路的?周邊環(huán)境,?對有危險的?地段要派人?留守,提醒?大家注意安?全。4、?學(xué)生過馬路?時,組員要?在馬路中間?指揮交通、?確保所有學(xué)?生安全過馬?路。(二?)班主任及?跟班教師:?1、所有?參加活動的?人員必須經(jīng)?過培訓(xùn),明?確任務(wù)、職?責(zé)、精力充?沛、自始至?終參與活動?的全過程。?按分配的任?務(wù)全程跟班?帶生。2?、班主任應(yīng)?提前向?qū)W生?做好注意事?項所列的各?種教育,同?時做好各方?面___工?作,包括隨?班教師的(?學(xué)生人數(shù))?包生負(fù)責(zé)。?3、__?_帶好學(xué)生?,保證學(xué)生?的安全,做?到去、回、?集合等時候?清點(掌握?)的人數(shù)相?符。4、?提高認(rèn)識,?隨時隨地做?好學(xué)生的安?全教育,不?能放松警惕?。到目的地?要視察周邊?環(huán)境,如有?施工場地、?山坡、河道?水塘、凡學(xué)?生有可能發(fā)?生危險的地?方要分頭站?崗,并注意?學(xué)生動態(tài)(?范本),不?允許學(xué)生出?入危險場地?。5、學(xué)?生過馬路要?走人行道,?并時時提醒?注意交通安?全,注意來?往車輛,確?保學(xué)生安全?過馬路。如?遇___不?慌張,小事?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻涂料工程招標(biāo)說明
- 財務(wù)審計勞務(wù)合同
- 個人短期借款合同示例
- 中原地產(chǎn)房屋買賣合同風(fēng)險提示
- 顯示屏采購合約格式
- 酒店制服購銷合約
- 廣華客運站招標(biāo)要求及流程詳解
- 招標(biāo)文件制作招標(biāo)
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合同協(xié)議范本
- 中小企業(yè)借款合同英文
- 石油形成過程科普知識講座
- 輔警心理健康知識講座
- 吸附計算完整
- 無人機在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的實踐應(yīng)用與發(fā)展前景
- 《綜合實踐一-用多媒體介紹湖北名人課件》小學(xué)信息技術(shù)華中科大課標(biāo)版五年級下冊課件2919
- 《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》主題班會課件
- 焊接設(shè)備的新技術(shù)革新與應(yīng)用規(guī)范
- 公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查問卷
- 土壤采樣方案
- 110kV升壓站構(gòu)支架組立施工方案
- 何以中國:公元前的中原圖景
評論
0/150
提交評論