初中政治人教版九年級全了解祖國愛我中華認(rèn)清基本國情（市一等獎）

第三課認(rèn)清基本國情第3課時統(tǒng)一的多民族國家自主學(xué)習(xí)案明確教學(xué)內(nèi)容教材41到45頁，五十六個民族是一家；共同澆灌民族團結(jié)之花；實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一。厘清教學(xué)目標(biāo)1.記住我國處理民族問題的政策（制度）、處理民族關(guān)系的原則、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針、發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)（原則）。2.理解我國的民族制度，掌握如何履行維護民族團結(jié)的責(zé)任和義務(wù)。3.理解“一國兩制”的含義以及實施的意義。4.樹立維護民族團結(jié)的意識，同一切破壞民族團結(jié)的行為作斗爭?！厩逦攸c難點】1.我國處理民族關(guān)系的基本原則。2.“一國兩制”方針的意義。自主預(yù)習(xí)練習(xí)1.自讀課本。2.結(jié)合學(xué)生用書“自主學(xué)習(xí)案”劃上記號填空題，在書中找到答案，并在書中劃上記號。【激情導(dǎo)入十分】多媒體播放歌曲《愛我中華》，問：聽了歌曲之后你有什么感想？歸納導(dǎo)入：我國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家。在廣袤的土地上居住著56個民族，各民族共同締造了偉大的祖國，各族人民都是國家的主人。各族人民在廣闊的土地上如何和諧相處，如何共同締造偉大的祖國？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。聚焦主題合作探究探究一：五十六個民族是一家活動一：觀察教材第41頁“五十六個民族五十六朵花”的四枚郵票，相互交流回答：1.郵票中展示的服飾分別屬于哪個民族？2.除了上述民族外以，我國還有哪些民族？3.選一個你所熟悉的民族，介紹它的風(fēng)俗習(xí)慣、文化瑰寶、代表人物等。展示點評：（1）蒙古族；鄂溫克族；藏族；維吾爾族。（2）我國還有：漢族、壯族、苗族、回族、滿族、白族、布依族、水族等五十四個民族。（3）如藏族：①風(fēng)俗習(xí)慣：獻哈達，是藏族最普遍的禮節(jié)，見面稱呼時，忌直呼其名，要加敬稱，以示尊敬和親切等；②文化瑰寶：布達拉宮、神秘的唐卡、長篇英雄史詩《格薩爾王傳》等，③代表人物：松贊干布、阿沛阿旺晉美等。【小組討論1】1.我國的民族制度是什么？2.我國建立了哪幾個省級民族區(qū)域自治區(qū)？其建立時間和行政中心？【歸納】（1）民族區(qū)域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。（2）自治區(qū)建立的時間行政中心內(nèi)蒙古自治區(qū)1947呼和浩特新疆維吾爾自治區(qū)1955烏魯木齊廣西壯族自治區(qū)1958南寧寧夏回族自治區(qū)1958銀川西藏自治區(qū)1965拉薩探究二：共同澆灌民族團結(jié)之花活動二：閱讀教材第42頁“各民族享有平等的權(quán)利”表格，收集有關(guān)資料，填寫下表格。展示點評：（1）現(xiàn)象表明在歷屆全國人大、政協(xié)中，各民族代表和委員均占一定比例各民族均享有平等的參政議政的權(quán)利各民族均可以使用自己的語言文字教學(xué)各民族均享有平等的文化教育權(quán)利活動三：閱讀教材第42～43頁“維護民族團結(jié)”的活動材料。相互交流回答：1.尊重各民族的文化習(xí)俗，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹哪男┓矫妫?.我們在生活中可以為民族團結(jié)做些什么？展示點評：（1）①尊重各民族的文化習(xí)慣，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。例如：①相互學(xué)習(xí)各民族的歌舞藝術(shù)；②一些學(xué)校專門設(shè)置符合不同民族飲食習(xí)慣的食堂；③不同民族在一起歡度藏歷新年；④關(guān)心少數(shù)民族同學(xué)，學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言文字；等等。（2）①自覺履行維護民族團結(jié)的責(zé)任和義務(wù)；②要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字：③宣傳黨的民族政策，多做有利于民族團結(jié)的事，與各民族同學(xué)平等相處；④敢于同各種破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭?！军c撥升華】我國處理民族關(guān)系的基本原則是：民族平等、民族團結(jié)和共同繁榮。2001年2月，中共中央國務(wù)院做出重大決策——建設(shè)“世界屋脊”的青藏鐵路！青藏鐵路格爾木至拉薩段于2006年7月全線貫通。請你思考：1.為什么國家要排除萬難，建設(shè)青藏鐵路？2.列舉我國為實現(xiàn)民族共同繁榮而采取的措施？（1）落實黨的民族政策，實現(xiàn)民族平等、民族團結(jié)和共同繁榮，最終實現(xiàn)共同富裕。（2）西部大開發(fā)戰(zhàn)略、修建青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、交通干線建設(shè)等一批關(guān)系西部地區(qū)發(fā)展全局的重大項目相繼開工。探究三：實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一活動四：結(jié)合教材第43頁“雙徽爭艷”兩幅活動圖片，相互交流回答：◎你認(rèn)識上面兩幅圖片嗎？知道它們的含義？展示點評：（1）香港特別行政區(qū)區(qū)徽：紅旗代表祖國，自主學(xué)習(xí)案荊花代表香港，將它放在紅底上象征香港是中華人民共和國不可分割的一部分，花瓣上的五顆星代表香港人民熱愛祖國，全旗使用紅白兩色象征“一國兩制”。（2）澳門特別行政區(qū)區(qū)徽：區(qū)徽上有五星、蓮花、大橋、海水圖案，澳門古稱“蓮島”，蓮花象征澳門，五星照耀下蓮花含苞怒放寓意澳門將興旺發(fā)達，綠底象征和平與安寧，弧形排列的五星象征中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán)，蓮花、大橋、海水是澳門的自然景觀，寓意澳門四周是中國的領(lǐng)海，寄托著澳門回歸祖國后一定能保持穩(wěn)定發(fā)展的美好愿望?！拘〗M討論2】1.“一國兩制”的含義是什么？2.港澳回歸祖國以來，仍然能夠保持繁榮、穩(wěn)定、發(fā)展的良好的局面，這說明什么？【歸納】（1）“一個國家”指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。（2）“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展?；顒铀模洪喿x教材第45頁“余光中的《鄉(xiāng)愁》”的活動材料，相互交流回答：◎你是如何解讀《鄉(xiāng)愁》這首詩的？展示點評：詩中強烈反映了長期以來，臺灣人民對祖國充滿的無限思念之情，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，不僅是中華民族的根本利益所在，也是中華各民族人民的共同心愿，即渴望著祖國早日統(tǒng)一。【小組討論3】1.為什么破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的行為注定會失?。?.為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)該做些什么？【歸納】（1）實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。（2）堅決維護和支持我國政府對待臺灣問題的方針政策；自覺履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù)，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭；自覺肩負(fù)起國家統(tǒng)一、民族振興的使命，努力學(xué)習(xí)報效祖國?？偨Y(jié)梳理整合提高通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族是一家，一家人手牽手，心連心，平等互助，團結(jié)合作，共同發(fā)展，共同繁榮。我們應(yīng)該增強維護民族團結(jié)的意識，自覺遵守我國的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字，以實際行動維護民族團結(jié)和實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。隨堂達標(biāo)案當(dāng)堂檢測反饋矯正我國在少數(shù)民族聚居的地方，實行的一項基本政治制度是（C）A.社會主義制度B.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.民族區(qū)域自治制度D.一國兩制我國處理民族關(guān)系的基本原則是（A）①民族平等②民族團結(jié)③各民族共同繁榮④和平共處A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④體現(xiàn)我們黨和政府保障各民族平等權(quán)利的方針、措施有（D）①實現(xiàn)民族區(qū)域自治