初中歷史北師大版七年級(jí)上冊(cè)政權(quán)分立與民族匯聚單元綜合與測(cè)試

七年級(jí)上學(xué)期中國(guó)歷史第四單元

一、單項(xiàng)選擇題

1.官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)中失敗一方主觀上的共同原因是（）

A.士兵不習(xí)水戰(zhàn)B.驕傲輕敵C.后方起兵D.士兵疲憊

2.下列人物不曾生活在三國(guó)時(shí)期的是（）

A.劉備

B.孫權(quán)

C.曹操

D.曹丕

3.如果請(qǐng)你為大型電視劇《三國(guó)演義》準(zhǔn)備道具，你不應(yīng)該在劇中的餐桌上擺放的食品是（）

A.玉米

B.葡萄

C.石榴

D.核桃

4.西晉的存在時(shí)間是（）

年——316年年——316年

年——317年年——317年

5.影響淝水之戰(zhàn)結(jié)局的關(guān)鍵因素是（）

A、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用B、后勤供應(yīng)C、天時(shí)地利D、人心向背

6.結(jié)束三國(guó)鼎立局面，統(tǒng)一南北的是（）

A.曹魏

B.東吳

C.西晉

D.蜀漢

7.在4世紀(jì)和5世紀(jì)統(tǒng)一黃河流域的民族分別是（）

A.匈奴、氐

B.匈奴、鮮卑

C.氐、鮮卑

D.鮮卑、羌

8.東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以開(kāi)發(fā)的主要原因是（）

A.南方自然條件好

B.北人南遷帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

C.南方地區(qū)社會(huì)秩序安定

D.南方興修了許多水利工程

9.下列以洛陽(yáng)為都城的政權(quán)是（）

A.曹魏、西晉、北魏

B.西晉、前秦、北魏

C.曹魏、西晉、前秦

D.曹魏、前秦、北魏

10.為北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的人物是（）

①曹操②劉備③孫權(quán)④北魏孝文帝

A.①②

B.①③④

C.①④

D.③④

11.三國(guó)時(shí)期，三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的是（）

A.吳B.蜀漢C.西晉D.魏

12.魏晉南北朝時(shí)期唯一統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)是（）

A.曹魏

B.西晉

C.東晉

D.北魏

13.南朝時(shí)期，四個(gè)朝代的都城都在（）

A.平城B.洛陽(yáng)C.建康D.西安

14.祖沖之最突出的成就是（）

A.發(fā)現(xiàn)圓周率

B.把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后第7位

C.找到圓周率的計(jì)算方法

D.推算出圓周率的準(zhǔn)確數(shù)值

15.下列著作完成于南北朝時(shí)期的是（）

①《九章算術(shù)》②《綴術(shù)》③《齊民要術(shù)》

④《水經(jīng)注》

A.①②B.②③C.③④D.②③④

16.“飄若浮云，矯若驚龍”是對(duì)誰(shuí)的作品的高度評(píng)價(jià)（）

A.顧愷之

B、王羲之

C.酈道元

D、王獻(xiàn)之

17.五胡內(nèi)遷后，對(duì)歷史影響最大的是（）

A.匈奴

B.氐

C.羯

D.鮮卑

18.三國(guó)時(shí)期，“夷洲”指的是（）

A.吳國(guó)

B.海南島

C.臺(tái)灣

D.南洋各國(guó)

19.通過(guò)對(duì)官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，我們知道下列表述不正確的是（）

A.它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例

B.戰(zhàn)后都使我國(guó)北方陷入分裂和混亂狀態(tài)

C.這兩次戰(zhàn)役間隔了一個(gè)多世紀(jì)

D.告訴我們一個(gè)做人的道理：驕傲使人失敗

20.關(guān)于三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的敘述，表述不正確的是（）

A.佛教空前盛行B.封建國(guó)家大分裂

C.民族出現(xiàn)大融合

D.國(guó)家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

二、材料解析題

1.閱讀以下材料，回答問(wèn)題功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。

——杜甫①杜甫對(duì)誰(shuí)的高度評(píng)價(jià)？②他輔佐誰(shuí)建立政權(quán)？③建立的政權(quán)歷史上稱作什么？

2.閱讀下列材料

“西晉統(tǒng)一了南北，結(jié)束了三國(guó)紛爭(zhēng)的局面，似乎很興盛，但是個(gè)短命王朝?！?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

①西晉是誰(shuí)建立的？建立于什么時(shí)間？西晉何時(shí)滅亡？被哪個(gè)民族所滅？②想一想，西晉為什么是一個(gè)短命的王朝？四、列舉從春秋戰(zhàn)國(guó)到東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家和醫(yī)學(xué)成就。五、問(wèn)答題

1.祖沖之是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家，你認(rèn)為他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么？2.恩格斯說(shuō)：“每一次由比較野蠻的民族所進(jìn)行的征服，不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，摧毀了大批的生產(chǎn)力，但在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者，在絕大多數(shù)情況下，都不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)濟(jì)情況，他們?yōu)檎鞣咚?，而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言?！?/p>

馬克思說(shuō)：“野蠻的征服總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服，這是一條永恒的歷史規(guī)律?！?/p>

請(qǐng)你用北魏孝文帝的改革論證恩格斯和馬克思的話。六、歷史診斷題

小剛：我爺爺是個(gè)京劇迷，?？慈龂?guó)戲。他對(duì)我說(shuō)，曹操長(zhǎng)得大白臉，三角眼，是個(gè)大奸臣，大壞蛋。

小麗：不能這么說(shuō)。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人，可以說(shuō)是個(gè)英雄。

他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題

二、材料解析題

1.閱讀以下材料，回答問(wèn)題功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。

——杜甫

①杜甫對(duì)誰(shuí)的高度評(píng)價(jià)？

答：諸葛亮

②他輔佐誰(shuí)建立政權(quán)？

答：劉備

③建立的政權(quán)歷史上稱作什么？

答：蜀漢

2.閱讀下列材料

“西晉統(tǒng)一了南北，結(jié)束了三國(guó)紛爭(zhēng)的局面，似乎很興盛，但是個(gè)短命王朝。”

結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

①西晉是誰(shuí)建立的？建立于什么時(shí)間？西晉何時(shí)滅亡？被哪個(gè)民族所滅？答：司馬炎、266年、316年、匈奴

②想一想，西晉為什么是一個(gè)短命的王朝？

答：西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽；第二代皇帝晉惠智力低下，無(wú)力治理國(guó)家；皇族成員為爭(zhēng)奪皇位，混戰(zhàn)十幾年，耗盡了西晉國(guó)力；實(shí)行民族壓迫，引起反抗，被匈奴兵滅亡。四、列舉題

答：1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)扁鵲，采用四診法；

2.漢朝時(shí)的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作；

3.東漢的名醫(yī)張仲景著有《傷寒雜病令論》；

4.東漢末年的名醫(yī)華佗，創(chuàng)制了“麻沸散”。

五、問(wèn)答題

1.祖沖之是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家，你認(rèn)為他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么？（6分）

答：祖沖之是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家，他有許多值得后人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中最值得我們學(xué)習(xí)的地方是他的刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。

2.（8分）恩格斯說(shuō)：“每一次由比較野蠻的民族所進(jìn)行的征服，不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，摧毀了大批的生產(chǎn)力，但在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者，在絕大多數(shù)情況下，都不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)濟(jì)情況，他們?yōu)檎鞣咚?，而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言。”

馬克思說(shuō)：“野蠻的征服總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服，這是一條永恒的歷史規(guī)律?！?/p>

請(qǐng)你用北魏孝文帝的改革論證恩格斯和馬克思的話。

答：背景：439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了十六國(guó)的分裂局面；黃河流域統(tǒng)一以后，各族人民共同生活，互相影響，出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)，順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)，北魏孝文帝進(jìn)行了一系列改革。

內(nèi)容：遷都洛陽(yáng)；在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；穿戴漢族服飾；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族同漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的管制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國(guó)，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。

作用：改革有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了