初三期末表彰大會發(fā)言稿

第73頁共73頁初三期末表彰大會發(fā)言稿初三期末表彰大會發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我們在這里隆重集會，召開學(xué)期末表彰大會，我可以作為班主任代表發(fā)言，感到非常榮幸。能走上這個講臺，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺，再次感謝初三、二班全體師生共同的努力，創(chuàng)造來的與全校師生共同交流時機(jī)。在這里謝謝你們！作為年輕的班主任，在班級管理方面談不上什么經(jīng)歷，詳細(xì)的談帶班的三點(diǎn)體會吧。一、抓住每一個思想教育的契機(jī)初中三年，我把它形象的比喻成三個臺階，每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機(jī)，每個臺階都有所側(cè)重。初一時，我重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時給學(xué)生記憶最深化就是班主任愛嘮叨，攤上了一個愛嘮叨的班主任，以致于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨：“心態(tài)要端正”，“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣，自己以為的是錯的”等等；當(dāng)然除了愛嘮叨，我還愛盯人，我盯學(xué)生的的時間比擬長，除去上課就是盯班。我認(rèn)為盯不是監(jiān)視，盯是強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是，真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家可以去自覺的做事情。進(jìn)入初二，我開場有意識地注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)作才能的培養(yǎng)。所謂團(tuán)隊(duì)，我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下，團(tuán)隊(duì)就是一個有口才的人帶著一幫有耳朵的人，兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期，____要想獲得戰(zhàn)斗的成功，貴在用兵神速，貴在服從指揮，指揮官指到那里就打到哪里，才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋，同學(xué)們心領(lǐng)神會，師生互相配合默契，長此以往，班級凝聚力上去了，上課的效率進(jìn)步了，成績也開場有所打破，比方去年的春運(yùn)會上，我們班由初一時的全校倒數(shù)第一，變成了全校的正數(shù)第一，并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。.f132.到了初三，我開場注重對學(xué)生進(jìn)展感恩教育。針對如今的教育現(xiàn)狀，結(jié)合班里學(xué)生實(shí)際，借助網(wǎng)絡(luò)視頻，讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》，看*娛樂沸點(diǎn)中劉德華的受獎實(shí)況，在感動中反省自我，珍惜自我，塑造美妙的心靈。同時我教育大家假設(shè)改變不了環(huán)境就改變自己，真的改變自己，那就是救了自己。假設(shè)能影響到別人，那就是救人！鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。二、班級是我家，建立靠大家。在班里我經(jīng)常給大家講，班級不是我班主任一個人的，只憑一個人的力量是做不來的，所以就有了班長，各個委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的盡職盡責(zé)和帶動下，班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累，寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時間；體育委員為了喊好口號，維護(hù)三操，嗓子始終是嘶啞的；值日組長、勞動委員整天忙前忙后，值日生天天都堅(jiān)守崗位；每個課代表都嚴(yán)肅認(rèn)真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個集體，每個人都在把自己的本職工作做好，每個人都是班主任的小助手，這樣我們整個班級就會好了，假設(shè)沒有這些，結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年，我在班上還提出了做三個自己，即做真實(shí)的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動，與我配合，與任課老師配合，形成了較好的學(xué)習(xí)氣氛。正是在這些理念的影響下，在各科老師的幫扶下，很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢頭：比方張晨陽同學(xué)〔給我們上課的老師都知道她的情況〕以前根底很差，在這種氣氛中一直沒有放棄，與入學(xué)時相比，已經(jīng)前進(jìn)了10多名；張志遠(yuǎn)也由以前的愛打愛鬧，自制力較差，變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)可，讓我也引以自豪的進(jìn)步之星！三、要敢于拼搏，放眼將來“我進(jìn)洛北當(dāng)自強(qiáng)，洛北有我更輝煌”，在平時的學(xué)習(xí)和班級常規(guī)量化中，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)著一句話是：自我加壓，盡之無悔。盡心盡力拼過程，無怨無悔看結(jié)果！我也曾經(jīng)對全班的學(xué)生說“走進(jìn)校門，我要通過自己的努力，做一名盡職的好老師，讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪；走出校門，你們要通過自己的努力，爭當(dāng)做人杰，讓我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘刻在我的心中，無時不刻的鼓勵著我，當(dāng)然我相信也在鼓勵著同學(xué)們不斷進(jìn)步，雖然這只是個口號，能不能完全實(shí)現(xiàn)，還要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口號就會是現(xiàn)實(shí)。成績只代表過去，奮進(jìn)才是永久的主題，在這陽光溫暖，春風(fēng)送暖的日子里，自信會創(chuàng)造奇跡，拼搏會成就夢想！作為畢業(yè)班的班主任，借著誓師大會的余溫，我要單獨(dú)給初三的學(xué)子們說幾句；初三的全體同學(xué)們，間隔中考的時間越來越近了，讓我們師生上下一心，共同奮戰(zhàn)這三個月，給家長一份驚喜；讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給學(xué)校再創(chuàng)一個奇跡；讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給將來一個美妙的明天！最后也祝愿初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲！謝謝大家！高三期末發(fā)動大會發(fā)言稿范文還有不到半個月的時間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會戰(zhàn)——期末考試了！這個發(fā)動，對于期末考試來講，稍遲了一點(diǎn)。但不作發(fā)動，我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命承受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！步入高三，享受著減負(fù)帶來的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來也不過如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)光陰可以、等待可以、幸運(yùn)可以、比上缺乏比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當(dāng)頭一棒的鞭打！四個月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？假設(shè)我們大家都無動于衷地在退步，那么，沒有一個個人可以幸免！一進(jìn)入高三，在一個較長的時期內(nèi)，每一個同學(xué)都會竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見的！如同馬拉松長跑，一開場都會爭先恐后，但是，一段時間之后，間隔拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開場落下，沒有斗志者開場落下，懈怠放松者開場落下。也正是因?yàn)槿绱?，這個學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必需要爭取到最好的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個臺階。轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氣氛中，假設(shè)你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對親人而言，這是最悅耳的和弦；對父母而言，這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計找方法。同學(xué)們，抱怨、抱怨改變不了社會，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時候，我們只能積極、主動地適應(yīng)它。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的12天的時間里，我們問自己一聲：堅(jiān)持12天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。每天起床時，提醒自己：今天我不會白過的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽，不走神。自主練習(xí)的時候，把手表放在桌子上，要按時間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時，有意避開會消磨意志的話題。學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情，它需要我們從中體驗(yàn)快樂：當(dāng)你答對了老師提問的時候；當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時候；當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后，弄懂了一道難題的時候；當(dāng)你晚上躺在床上，回想一天的收獲的時候，你的心里是不是很充實(shí)？你不為自己的這一天快樂嗎？當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時候，你有沒有一種不踏實(shí)的感覺？有沒有一種，我也要努力的沖動？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。行動起來吧，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們英勇起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！高三期末發(fā)動會發(fā)言稿俗話說：“只有笑到最后的人，才笑得最美?！碑?dāng)我們笑著走過一路的坎坷之后，當(dāng)我們在笑聲中經(jīng)歷了翻山越嶺的困難、攀登頂峰的苦痛之后，當(dāng)我們走過了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后，終于迎來這如朝陽般磅礴欲出的時刻，迎來了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里，我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道，與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃，緊張異常呢？作為老師代表，我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通老師的代表，向大家表個態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過，走進(jìn)陽光明媚的六月的考場。首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會拋置個人私事于腦后，一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問題，你們的成功是老師最想分享的快樂。其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn)：〔一〕以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?！蔽蚁嘈?，老師們飽滿的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子?！捕扯喾剿鸭畔?，準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。越是臨近高考，我們越要通過上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。挑選整合后，結(jié)合試題用最正確的形式傳遞給你們?！踩尘v精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。也許難以體會你們，當(dāng)你們刷新高考倒計牌時，老師們也在心中算著時間帳，緊迫的時間感逼迫老師在知識點(diǎn)分析^p、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時間有限，但45分鐘的知識傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰⒖b密的思維、科學(xué)明晰的知識網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。其次，一定對你們進(jìn)展科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：〔一〕查漏補(bǔ)缺經(jīng)歷了XX年的積累，你們的學(xué)習(xí)根底之厚重難以估量。但面對大考，我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個破綻你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們在試卷質(zhì)量分析^p及答卷過程中尋找破綻，在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的問題及時歸位，回歸課本，從根底層次消滅問題?！捕郴貧w課本采用排地雷的方式閱讀課本，對根本概念、根本公式要重新抓緊時間過一遍，強(qiáng)化根底。要堅(jiān)信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，防止做大量的習(xí)題?！踩硰?qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失，對一些共通的問題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位，捕捉信息意識不強(qiáng)，語言表述不標(biāo)準(zhǔn)，得分意識不夠等。對個性化的問題個別指導(dǎo)，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅?！菜摹硯椭銈冋{(diào)試心理有一位高考狀元在談到備考經(jīng)歷時說：“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己，我一定可以?！薄靶娜缰顾睆?qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn)，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計時牌，假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開場擔(dān)憂，覺得自己掌握的知識到處都有破綻，而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，甚至疑心會不會在考場上無從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞安康狀態(tài)。其實(shí)，擔(dān)憂純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)憂的事中99%的根本不會發(fā)生?！贝_實(shí)，過分的擔(dān)憂毫無必要。既然高考注定要來，那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐；既然我們都想打個漂亮仗，為何不把用來擔(dān)憂的時間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情，不是觀望遙遠(yuǎn)的將來，而是著手做手邊一些明晰的事?！备呖荚絹碓浇?，臨考前十幾天，切忌開夜車，加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道，學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，十幾天的時間，不可能有一個質(zhì)的飛躍。記?。何逶缕吹氖切牧?、體力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最正確狀態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)，你就是那個笑到最后、笑的最美的人?！参濉持笇?dǎo)你們科學(xué)的生活作息如今我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練，早起抓緊時間腹瀉功課，中午堅(jiān)持午休，晚飯后可適當(dāng)做些活動量不是很大的運(yùn)動。記住71>8的公式，7小時學(xué)習(xí)與小時休息比8小時的學(xué)習(xí)效果顯著，爭取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步，將最正確狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段。同學(xué)們，如今我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最正確狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對高考，你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家可以跨進(jìn)理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌！高三期末家長會發(fā)言稿上周末參加兒子上高三以來的第一次家長會。雖然和班主任有過幾次聯(lián)絡(luò)，但是見面還是第一次。班主任比擬年輕，有過近十年的工作經(jīng)歷，簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績，希望得到家長的信任。這一點(diǎn)不太困難，從相貌就可以看出來，精干卻不失誠懇，語言表達(dá)才能很強(qiáng)。高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考，這次家長會是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析^p了班里的情況，學(xué)生的成績分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的比照。每個家長都很關(guān)心自己的孩子成績?nèi)绾危熬叭绾?？因?yàn)楫?dāng)初成績出來之后就和他聯(lián)絡(luò)過，對自己兒子的情況很清楚。自從上高二以來，因?yàn)閮鹤舆x擇的是文科，班里成績好的學(xué)生不是很多，頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績一直比擬靠前，卻始終沒有把握。假設(shè)一直穩(wěn)定下去，就在重點(diǎn)學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中，理解到還有他還有幾點(diǎn)需要改良的問題。一方面是字體，一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了，他考上什么都承受。看到老師的誠懇，似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。后來見到了數(shù)學(xué)老師，跟我年齡相仿，很厚道的一個人。從他那理解到孩子的根底不錯，但是對于復(fù)雜的題目掌握還不好，還需要多練習(xí)同時多琢磨。我知道兒子其實(shí)對數(shù)學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感?？偸窃?10左右彷徨，打破不了這個瓶頸，讓他非?？鄲溃@也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠懇地提出了一些問題和建議。根底不錯，但是缺乏獨(dú)立考慮解決問題的才能。后來和語文、英語老師分別通了。兩個女老師很熱情，對孩子很在意。改變字體，保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最懊悔的一件事。對兒子的教育一直很重視，但是，就忽略了對他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響，語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班，也狠狠地練了兩個暑假。字體確實(shí)有好轉(zhuǎn)，因?yàn)槠綍r作業(yè)太多，在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個問題，我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮，只要筆畫清楚，讓改卷的老師可以看明白。他爭辯說寫不完，我漸漸跟他說，你每天起早貪黑地繁忙，不就為了在最后的試卷中反映出來嘛，假設(shè)人家都不愿意看你寫的字，你這么忙有什么意義呢？兒子聽進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過程中會很困難，甚至反復(fù)，但是只要開場總會有產(chǎn)生變化，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說晚自習(xí)時考政治和數(shù)學(xué)，我問他注意寫字了嗎？答復(fù)說是，開場時板著筆寫字，后來就覺得太累了，有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵他說：“好樣的，只要天天堅(jiān)持下去，會堅(jiān)持的越來越久，潦草的部分會越來越少。”說完，我還握著他的右手在手里摩挲一番，開玩笑地說：“我們給這個小胖手按摩一下吧，它可辛苦了。它以后還要好好努力啊?！眱鹤有χf，“不只是它的事??！”看到兒子可以承受，讓他放松，有可能地改良最重要。家長會是一次時機(jī)，和老師建立起聯(lián)絡(luò)，可以在學(xué)生、學(xué)校老師和家長方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力，才是最理想的。一起加油吧！初三期末表彰會講話稿同學(xué)們：初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽，每一次期中期末考試是一個個分賽段，我們當(dāng)然愿意在分賽段中獲得優(yōu)異的成績，然而，我們的目的是決賽，我們更愿意在中考中獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個理想。在漫長的初中三年里，xx縣各路精英聚集北營中學(xué)，互不相讓，你追我趕，良性競爭，盡展風(fēng)采。在一次次考試的的磨練下，一大批優(yōu)秀的人才脫穎而出。今天，他們再次站在領(lǐng)獎臺上，那是他們辛勞和汗水換來的榮耀。當(dāng)同學(xué)們都在羨慕他們的時候，許多人早已把目光投向了遠(yuǎn)方：摸底考試，一?？荚?，二?？荚嚕罱K目的是中考。他們無暇沉浸在期末考試成功的喜悅中，他們還要風(fēng)雨兼程，奮戰(zhàn)中考，他們深知，中考成功，才是真正的成功，笑到最后才最甜。中考并不僅僅屬于領(lǐng)獎臺上的學(xué)生，在座的每一個學(xué)生都有時機(jī)成功，中考的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出，每年都有，從不例外，而且很多，他們平時名不見經(jīng)傳，也許一次都沒有登上過領(lǐng)獎臺，他們的成功令人難以置信，但確確實(shí)實(shí)成功了，憑自己的實(shí)力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時勢造英雄”。好多學(xué)生都是在初三后半年成熟的，從初一到如今，兩年多來，家長、老師、親友的諄諄教誨和殷切希望終于撥動了他們的心弦；中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈；周圍學(xué)生你追我趕、緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛使他們受到感染。這三者，就像陽光、水、土壤一樣，他那顆堅(jiān)毅頑強(qiáng)不服輸?shù)男撵`之種子被激活了，終于破土而出，茁壯成長。是初三的時勢造就了英雄。臺下許多同學(xué)正是這樣的人，他們早在心中擰起了一股勁兒，蓄勢以待，不畏強(qiáng)手，挑戰(zhàn)中考，他們在一天天成熟，不服輸，不示弱。他們不飛那么已，一飛沖天，不鳴那么已，一鳴驚人，他們更愿意品味中考這顆最甜美的果實(shí)，他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待，看優(yōu)秀的北中兒女在六月迎戰(zhàn)中考，盡展風(fēng)采。初二期末表彰大會學(xué)生發(fā)言稿標(biāo)簽：教育發(fā)言稿親愛的同學(xué)們，上午好！我是初二〔9〕班的趙**，今天我很榮幸在這里發(fā)言。又是一個冬天，又是一個寒假，期末考試的完畢，也象征著新一個學(xué)期的即將到來。在這場考試中，幾人歡喜幾人愁。同學(xué)們一直在感慨某學(xué)霸考得多好，自己卻略有缺乏。但我今天要告訴大家同學(xué)們“學(xué)霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學(xué)們提出的建議，也是我的學(xué)習(xí)方法：首先，勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好方法，建議你學(xué)習(xí)一個小時后休息一會兒，這樣你就會有飽滿的精神學(xué)習(xí)。俗語云：溫故而知新。在寒假，我們要預(yù)習(xí)下個學(xué)期的新知識，為即將到來的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時，我們也要復(fù)習(xí)以前的知識，相信做到這些會給你帶來豐厚的收獲。假設(shè)你早上睡眼朦朧地起床，不妨聽會兒英語。一日之計在于晨，清晨的鍛煉是收獲最大的。因此，我們能進(jìn)步自己的聽力，為日后打好根底。其次，要和同學(xué)展開合作，共同進(jìn)步，不恥于下問。當(dāng)你在學(xué)習(xí)之余，可以多去圖書館看書，那絕比照天天坐在電腦前玩游戲強(qiáng)。我就是一個不敢問老師的人，所以有些錯誤我明明已經(jīng)犯過，卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問，應(yīng)當(dāng)敢于提問創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，作一個合格的初中生。但假設(shè)你真的想進(jìn)步自己成績，一個周密的學(xué)習(xí)方案和辛勤的學(xué)習(xí)過程是不可防止的，學(xué)習(xí)是不可能有捷徑的。當(dāng)然，你假設(shè)有自己的學(xué)習(xí)方案，那當(dāng)然要按照你認(rèn)為適宜的學(xué)習(xí)方法進(jìn)展。也許，你可能會問我，“我憑什么要聽你的”。但是，同學(xué)們，我告訴你們的是，我們當(dāng)中，有些人從初一開場努力到如今，但卻沒有什么成效，但是請不要灰心喪氣，也請不要放棄你的希望。也許有些時候，努力換不來回報，當(dāng)你要知道，假設(shè)你不努力就永遠(yuǎn)沒有回報。假設(shè)你真的能做到在學(xué)習(xí)上問心無愧的話，就算你不聽我的又有何妨？時機(jī)是給有準(zhǔn)備的人的，而時機(jī)又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！初三期末家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿【篇一】初三期末家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿各位家長：晚上好！首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會，感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持，同時也祝賀你們的孩子又開場了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。我們要使孩子順利的完成這個，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫助。我們?nèi)缃竦慕虒W(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做老師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求作為本班的數(shù)學(xué)老師,我一直在探究,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探究的欲望,享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好根底。一、孩子進(jìn)入中年級的一些變化。1、心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂，開場有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)。另外，這個階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)方面：從三年級開場，學(xué)習(xí)要拿出真本領(lǐng)。進(jìn)入四年級后，課程似乎一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，除了根底知識以外，課本上，習(xí)題中更多的是一些比擬“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學(xué)生提出了更高的要求，根底必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該記還要記，該練得還要反復(fù)練，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表如今難度加大了，作業(yè)量相對多了。一、二年級的時候，有的孩子比擬聰明，不太認(rèn)真也能獲得很好的成績，但是到了四年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就可能滑下來。二、本班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的情況。孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”為目的，半學(xué)期來，上課積極考慮，踴躍發(fā)言的同學(xué)有：20xx20xxXXX。當(dāng)然還存在一些問題：有的上課不專心，小動作不斷，有的作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時間完成，錯題不能及時訂正，需要老師跟在后面催要。正因?yàn)橛羞@些不好的習(xí)慣，有一部分孩子的成績不理想，考試成績總是在六七非常，稍不注意就會出現(xiàn)不及格。三、給家長的幾點(diǎn)建議：為了孩子的進(jìn)一步開展，為了孩子的安康成長，我在這里對各位家長提幾點(diǎn)建議；一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析^p錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中汲取什么教訓(xùn),今后怎樣防止同樣的錯誤再次發(fā)生。二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.一些習(xí)慣的培養(yǎng),最正確時期都在小學(xué)階段，也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開場應(yīng)帶有一定的強(qiáng)迫性,即詳細(xì)要求,詳細(xì)催促,詳細(xì)檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子.只有對孩子要求詳細(xì),檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.理論證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定可以養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到進(jìn)步.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括：1、教育孩子上課認(rèn)真聽講仔細(xì)聽老師的引導(dǎo)和同學(xué)的發(fā)言；仔細(xì)觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容；注意關(guān)注和領(lǐng)會老師的一個手勢和一個眼神的暗示；聽清題目，主動考慮，組織好語言；積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不懂要大膽提問。2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。講究速度要求：備好學(xué)慣用品；防止不必要的小動作；見縫插針利用時間，及時訂正，不拖拉作業(yè)；合理安排時間，充分利用好作業(yè)的時間。講究質(zhì)量要求：提筆就要認(rèn)真做，題目字字點(diǎn)著讀，圈關(guān)鍵字詞；一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停；做完要自己檢查。3、養(yǎng)成獨(dú)立考慮,不怕困難的習(xí)慣.孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助,這對培養(yǎng)獨(dú)立考慮的習(xí)慣非常不利.家長當(dāng)孩子尋求幫助,不會做時,不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析^p,幫助他,分析^p分析^p問題的方法,漸漸過渡到讓他自己也能掌握這種分析^p方法從而獨(dú)立考慮。三、家長要做的。定期與老師進(jìn)展溝通,因?yàn)槊總€孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)絡(luò),共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好.但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世界,因此很難找到一個適宜所有家庭,所有孩子的教育形式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當(dāng)之處還請指正?！酒砍跞谀┘议L會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好！我是初三年級74、75兩班的數(shù)學(xué)老師。受初三年級組和初三數(shù)學(xué)備課組的委托，由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會上發(fā)言。首先，非常感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。第一：教學(xué)內(nèi)容的安排。因本學(xué)期時間較長，初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時間短、任務(wù)重，所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此，本期教學(xué)內(nèi)容非常繁多，任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。第二：家長如何理解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。你可以和數(shù)學(xué)老師打，或到學(xué)校找老師理解，也可以通仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析^p考試成績來大致理解孩子的學(xué)習(xí)情況。假設(shè)他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真，錯誤及時認(rèn)真更正，課堂筆記記得很細(xì)致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的，成績也肯定不會令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報紙練習(xí)、筆記本，就能理解孩子學(xué)習(xí)情況，也能催促孩子平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。第三：家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做題這是大多數(shù)家長的看法。因此，每到開學(xué)初，家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知，如今的學(xué)生很忙，根本沒時間去閱讀它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)展進(jìn)步。第四：家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)程度太低，沒有才能輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時，經(jīng)常對他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即擅長利用外界因素為自己效勞，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此！”因此作為家長，你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)視﹑催促的責(zé)任，催促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習(xí)中的錯誤，并不斷進(jìn)展復(fù)習(xí)和穩(wěn)固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很重要！第五：要非常重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。關(guān)于糾錯的問題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號，打一個比方。一句口號是：不要放過任何一個小問題。一個比方是：一瓣雪花就是一個小問題，一瓣雪花落在你手上，憑你的才能〔體溫〕完全可以輕易融化它，假設(shè)你對小問題置之不理，累積起來，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的才能經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它，此時付出的代價可能會是雙手冰涼，有不少痛苦；假設(shè)仍置之不理，小雪球會越滾越大成大雪球，超出你的身體承受才能范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要擅長及時糾錯，防止造成知識缺陷的積累；實(shí)際上，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯過程中實(shí)現(xiàn)的，將不會的、出錯的問題，學(xué)會、做對，就是進(jìn)步；無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會成為大的進(jìn)步。第六;關(guān)于家教方式。有的家長說自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線，不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。比方，孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個問題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來，到達(dá)了要求，這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理，讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤，再來一次，到達(dá)了要求，這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線，又不傷害孩子的嚴(yán)格方式更好。如今教育孩子，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容，孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了，我們要理解，因?yàn)樗吘故呛⒆?，不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢?。簡單一句話：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。第七：關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)奧數(shù)，上奧數(shù)班成了如今學(xué)生和家長口中的熱門詞匯，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展，有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是：并不是每個學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識，掌握其技能的！說得更實(shí)在點(diǎn)，絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適宜學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子，一定要是根底非常扎實(shí)，習(xí)慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng)，特別出眾的孩子。但是，人才和才能的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢？所以，有些家長盲目跟風(fēng)，單憑主觀意愿，不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù)，是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)根底，緊扣中考，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試！各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實(shí)際的正確的定位！各位家長朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原那么出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！弊詈笪乙f的是：“讓我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，讓我們的孩子安康成長，讓我們一起創(chuàng)造弘毅新華的更大輝煌?！卑l(fā)言不當(dāng)之處，敬請各位家長朋友多多包涵，批評指正。謝謝大家！[初三期末家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿]表彰大會發(fā)言稿尊敬的許總、xx何經(jīng)理、各位副總和全體員工，大家下午好：這天，公司在xx酒店召開2023年度年終總結(jié)表彰大會，總結(jié)已經(jīng)過去的2023年，布置2023年的工作，同時對在去年工作中獲得優(yōu)異成績的員工進(jìn)展表彰。在此，我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀，并預(yù)祝年會圓滿成功！回憶已經(jīng)過去的2023年，對我們公司來說，是跌宕起伏一年，是付出和回報不對稱的一年，也是大家個性辛苦的一年！下方，我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場的工作，方案一下今年的行政管理工作。一、2023年所做的主要工作去年，我主要作了以下幾項(xiàng)工作：〔一〕裁減人員。去年四五月份，公司人員峰到達(dá)了將近x人。由于市場的原因，銷售和回款持續(xù)下滑，借鑒兄弟公司的通用作法，做了超多的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時的x多人。其中減的最多的是綜合管理部，從x人減到目前的3人?！捕潮Ｕ箱N售。綜合管理部在人員超多減少，事情并沒有減少的狀況下，總體上保證了以銷售為中心的各項(xiàng)工作的正常開展。其中李曉霞付出了超多勞動。但我們更不就應(yīng)忘記已經(jīng)分開了的員工：經(jīng)理周x、人力資主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等，他們也是付出了超多心血和汗水的。雖然他們已經(jīng)不在公司，但我還是由衷的感謝他們！〔三〕組織銷售。去年的遼南市場，在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢下，實(shí)現(xiàn)了銷售x臺x多萬元，其中銷售挖掘機(jī)x臺近x萬元，裝載機(jī)x臺近x萬元、道機(jī)x臺近x萬元、推土機(jī)x臺x多萬元；全年我只直銷了x臺裝載機(jī)x多萬元。這些業(yè)績的獲得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的，我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持！〔四〕大力催款。我在工程機(jī)械市場行業(yè)工作8年時刻，但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底，就應(yīng)回款x萬元，已經(jīng)回款x萬元，逾期款x萬元，總體回款率是63。1%。二、存在的主要問題：回憶2023年的工作，雖然獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但存在的問題和缺乏更多，前幾天我進(jìn)展了歸納，主要有以下幾個方面：一是在執(zhí)行力上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于市場的不好，銷售額和回款率持續(xù)下滑，員工的心理負(fù)擔(dān)比擬大，心浮氣躁的事情比擬多，因此公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間出現(xiàn)的分歧也相比擬較多，更出現(xiàn)了一些本不就應(yīng)出現(xiàn)的違規(guī)的問題。在這方面一是客觀上公司為了應(yīng)對市場的變化，政策規(guī)定有些變化，二是由于員工個人收入的減少，大家都有些斤斤計較。在另一方面，我個人顧及員工的情面比擬多，考慮人員一個蘿卜一個坑甚至幾個坑的實(shí)際狀況，在執(zhí)行力上打了不少折扣。二是遼南區(qū)域銷售額和臺量比擬少。由于我個人銷售潛質(zhì)不強(qiáng)，跑市場的針對性不夠，用人不當(dāng)，造成了銷售一向沒有到達(dá)理想的狀態(tài)。我對遼南區(qū)域的銷售額偏低負(fù)職責(zé)，也對大連租房房價過高負(fù)有必須的職責(zé)。三是回款比例一向比擬低。在去年的十二個月中，平均回款比例是x%，而最低的一月份才只有可憐的x%。截止去年年底，不包括逾期利息和轉(zhuǎn)法務(wù)起訴的在內(nèi)，尚有x多萬逾期款。四是風(fēng)險控制存在問題比擬多。我們銷售的x臺設(shè)備中，其中有幾臺已經(jīng)拖回了公司;起訴了幾個客戶。出現(xiàn)以上問題，說明我的風(fēng)險意識還不夠強(qiáng)，對分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的單子沒有很好地把控，風(fēng)險控制流于形式。對此，我負(fù)主要職責(zé)。三、2023年的工作方案今年，我們公司的銷售任務(wù)還比擬重。為了保證以銷售為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，我將以主要精力用于行政管理上。一是做好“效勞員”。綜合管理部目前只有行政兼人力資主管李x，還有就是更夫和廚師兼保潔x個人。在目前的市場形勢下，我們也不可能再招聘新的人員。為此，我首先代理好綜合管理部經(jīng)理，把部里的全面工作真正管起來。其次當(dāng)好多半個人力資主管，把公司員工的日常人事管理工作真正管起來，做好人員招聘工作和工資表、手機(jī)話費(fèi)表。再次當(dāng)好車管。做好銷售和售后效勞人員車輛的車補(bǔ)、油補(bǔ)表，把公司的公私車輛真正管起來，從管理上要效益。二是跑好“龍?zhí)住薄Ｔ诮衲甑匿N售工作中，假設(shè)我行政工作可以分開身，那個區(qū)域或者部門需要我這尊“泥佛”到場，我將不遺余力的給以支持。我將按照公司領(lǐng)導(dǎo)或部門經(jīng)理、分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)員的要求去做好，唱好“紅臉”，把“龍?zhí)住崩?，為銷售工作出足力。三是利用好“資”。我畢竟從遼陽鞍山市場上摸爬滾打了六七年，還有點(diǎn)公家和民營大客戶的資，說什么也不能浪費(fèi)。我會認(rèn)真關(guān)注，及時溝通，掌握信息，及時跟單，力爭今年我在遼陽和鞍山多走幾臺車，為公司銷售工作做點(diǎn)奉獻(xiàn)。四是做好“執(zhí)法隊(duì)”。今年，公司要加大執(zhí)行的力度。前天在公司培訓(xùn)中，我已經(jīng)說了不少。在此，我就不多說了。對該報銷的票據(jù)和事宜，我不會橫加阻擋；對不貼合規(guī)定的報銷和事宜，我不會開“綠燈”的；對就應(yīng)獎懲的人和事，不會在我這兒“擱淺”，大家要心里有數(shù)，不好往我的槍口上撞。五是當(dāng)好“粘合劑”。我作為主管行政人事工作的副總經(jīng)理，做好各區(qū)域、各部門和各分公司的協(xié)調(diào)工作，也是我的職責(zé)。我會本著公司利益至上，以公平、公正、公開的原那么，兼顧公司、各單位、個人的利益，處理各單位和個人的任何事情。四、三點(diǎn)意見去年的市場、銷售和回款非常不盡人意，客觀上國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境造成的，主觀上也有我們?nèi)藶榈囊蛩亍Ｔ鯓訉Υ衲甑墓具\(yùn)營和市場，我提三點(diǎn)意見，供公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工考慮。一是要正確對待公司運(yùn)營中存在的缺乏。去年我們公司銷售額，與2023年相比下滑了x%，下滑的并不多，與同行業(yè)兄弟公司下滑x%左右相對還是比擬好的。去年四季度我們公司出現(xiàn)工資推延發(fā)放、報銷不及時、備用金不能及時打，不是銷售不好造成的，是我們回款不好造成的。那里固然有市場不好、客戶沒有錢的客觀因素，也有包括我在內(nèi)的主管副總經(jīng)理和分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)員回款不力，沒有方法和章法的因素在內(nèi)。因此大家不好一味地找公司的缺點(diǎn)，公司這也不好，許總和幾位副總那也不行，只是我沒有問題，我該做了的都盡力做了，我沒有方法。在今年大家必需要抑制以上問題。在今年的銷售工作中，全體員工一是要全員銷售，力爭多賣車；二是業(yè)務(wù)人員銷售對客戶必需要把握好，對人品不好、資產(chǎn)缺乏、不講誠信、工程沒有著落的客戶寧可不銷售，也就是說要杜絕垃圾客戶；三是確實(shí)把回款當(dāng)成頭等大事，認(rèn)真對待，必需要讓客戶養(yǎng)成按時回款的習(xí)慣。有錢了，一切事情就都好做了，怎樣說怎樣辦都有道理。二是要正確對待今年的市場。我認(rèn)為，去年的市場蕭條已經(jīng)接近或者到達(dá)了谷底，今年的市場必須會有上揚(yáng)，但不好過高抱有多么大期望。此刻，各省〔市、自治區(qū)〕正在召開____，省市領(lǐng)導(dǎo)更替和交接；三月初，國家召開____，國家權(quán)利進(jìn)展交接，各部委局辦領(lǐng)導(dǎo)更替，然后要進(jìn)展各類調(diào)研，有利于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的政策出臺也要下半年；*月份，沈陽市要召開全運(yùn)會，各市根本上都有分賽場，必須會很抓平安，因此市場還會人為的壓制。綜上所述，遼寧市場真正啟動也要全運(yùn)會之后。這是一個方面。目前，各類企業(yè)和公司都已經(jīng)進(jìn)入微利時代，我們工程機(jī)械行業(yè)也不例外，不好指望今年市場上揚(yáng)有多大，我們能掙多少多少錢。我們所能做的，首先要緊緊抓住每一個單子，把客戶質(zhì)量好的單子做好抓??；其次要緊緊盯住回款。用常林謝紫虹主任的話說，往外賒車不好錢就不用我們了，有許總一個人就足夠了。兩次要練好內(nèi)功。俗話說，巧婦難為無米之炊。那里的“米”不是專指市場和客戶，也包括我們自己的內(nèi)功練得怎樣樣。機(jī)遇對有準(zhǔn)備的人是機(jī)遇，對沒有準(zhǔn)備的人來說就不是機(jī)遇。我們各類人員要把自己的業(yè)務(wù)弄懂學(xué)通用熟悉，把自己的本職工作做好，才能銷好售，完成好自己的工作任務(wù)，對得起公司發(fā)給你的工資。三是要正確對待公司出臺的各項(xiàng)政策規(guī)定針對去年公司運(yùn)營過程中出現(xiàn)的問題和今年的市場狀況，不管是營銷，還是售后效勞、配件、財務(wù)和行政管理方面，公司都出臺了一些政策規(guī)定。對此大家是仁者見仁，智者見智。所有的公司運(yùn)營都是有規(guī)矩的。政策規(guī)定是什么，是老虎的屁股，“摸”不得也“碰”不得的。我們雖然是中小公司，但僅靠感情靠特事特辦，哭的孩子才有奶吃，是很難開展壯大的，也是在今年我主管的行政方面絕對行不通的。在起草政策規(guī)定征求大家意見的時候，你可以隨意發(fā)表意見，但既然確定下來了，對大家來說就是公平的，都是一個標(biāo)準(zhǔn)。我提倡各級員工個性是銷售人員要研究公司的政策，在公司的政策范圍內(nèi)，合理地發(fā)揮好用好，鼓勵你賺更多的錢。不好自己付出了不少，但銷售人員沒有業(yè)績，售后效勞人員沒有維修好客戶的車，職能部門人員沒有完成自己的職責(zé)，錢沒有拿到多少，或者違犯了公司的政策處分你了，就找公司政策規(guī)定的缺點(diǎn)，發(fā)牢*，講怪話，發(fā)脾氣，公司上下誰都對不起你，或者找許總、趙總?cè)贤ā⑷ヴ[和伸手要，此種現(xiàn)象要不得。我奉勸有類似問題的員工，對照公司的政策，你銷售出去車你才有相應(yīng)的提成，你是什么職級享受什么相對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的各種待遇和補(bǔ)助，你做出了相應(yīng)的工作成績才能拿到相應(yīng)的工資和提成獎金。你想在公司干就嚴(yán)格按照規(guī)矩來做，靠投機(jī)取巧即使能獲得暫時的利益，也絕對長久不了。公司需要這樣的員工：銷售人員不僅僅賣出相當(dāng)數(shù)量的車，而且客戶質(zhì)量好，回款順暢；售后效勞人員技術(shù)全面，手到病除，而且和客戶溝通的好，不花冤枉錢，客戶滿意；職能部門人員自己分管的業(yè)務(wù)純熟，沒有過失，也沒有誤時誤事的現(xiàn)象，工作效率高，上下溝通順暢，促進(jìn)了銷售，許總和公司不會差你也不會扣你一分錢。我期望沒有到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)的員工盡發(fā)奮做到；到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)的員工，持續(xù)旺盛的工作熱情，使公司一向在良性開展的軌道上快速開展，大家在一齊合作的時刻才會長久。真正到達(dá)“xx因你而開展，你因xx而進(jìn)步”，公司和員工雙贏的目的！我的發(fā)言完了。謝謝大家！上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！在全體師生的共同努力下，我校XX年的教學(xué)工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也獲得了優(yōu)異成績。今天，學(xué)校召開XX——XX學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)歷、分析^p形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的打破。在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的檢查和總結(jié)。這些成績的獲得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，與全體老師辛勤教學(xué)是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反響出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱，考試成績已揭曉，學(xué)?，F(xiàn)對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”等進(jìn)展表彰。這次期末考試中，同學(xué)們獲得的優(yōu)異成績，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開，是我們星光學(xué)全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。對于考試暫時失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態(tài)度決定一切！學(xué)校堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，我們的目的一定可以到達(dá)。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀頂峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為典范，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，更多地要靠后天努力。假設(shè)你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極考慮、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。第三、要時刻用目的鼓勵自己，要相信自己能行。一個合理進(jìn)步的目的為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信那么是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。從明天開場同學(xué)們將開場為期一個月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好方案，在放松的同時不忘學(xué)習(xí)，抽出時間穩(wěn)固已學(xué)知識，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，為下學(xué)期新知識的學(xué)習(xí)打好根底。另外在要注意假期平安問題，在家要注意用火、用電、用氣平安，在外面要注意交通平安、防范生疏人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。文聯(lián)盟最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！過一個歡樂祥和的春節(jié)。謝謝大家！初三期末家長會班主任發(fā)言稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位家長：下午好!今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)心，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課老師對你們表示最熱烈的歡送和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的安康成長，讓我們的老師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。所以，召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天，我主要講以下幾個問題：一、學(xué)校簡介：經(jīng)過西湖中學(xué)全體老師幾年的奮斗，西湖中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?！钡母咨?，2023年又順利通過“省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的驗(yàn)收。這樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)程度在全縣都處于程度。二、畢業(yè)班工作(一)工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都非常的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是非常緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將根本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中，既要完本錢年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進(jìn)展系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完好的體系;既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課老師、學(xué)生和家長，都非常關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。(二)我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作非常重視1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，詳細(xì)抓好各項(xiàng)工作。2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氣氛。進(jìn)展專項(xiàng)整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅(jiān)決杜絕。3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目的與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步進(jìn)步。同時實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的發(fā)動發(fā)開工作，明確自己努力的方向，使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時把握學(xué)生的思想動態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動的學(xué)生，通過談心，進(jìn)展及時的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。4、，學(xué)校在老師裝備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)歷的骨干老師承當(dāng)九年級教學(xué)工作。5、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。今年初三年級共160人，一個學(xué)生就是年級的160分之一，這是微缺乏道的，但對每個家庭來說卻是的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的安康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有方案地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們可以更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。6、學(xué)生在學(xué)校承受教育有兩個根本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)展必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長可以理解。7、平安警鐘長鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，也是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通以及晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。8、在教學(xué)上，注重進(jìn)步備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理程度，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深化畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)修改情況，通過召開畢業(yè)班老師會、學(xué)生會理解老師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假設(shè)不重視對他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育主要的施行者。我校組織他們進(jìn)展理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí)，把心理安康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析^p問題，進(jìn)展家訪，尋求和家長的溝通。由于重視心理安康教育，師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)興趣濃重。三、上期統(tǒng)考成績：四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力(一)學(xué)生現(xiàn)狀：面對今年的升學(xué)，我們將面臨著宏大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的缺乏。1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力非常有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。2.學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師在，就學(xué)一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ?。老師假設(shè)不加以催促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重缺乏。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的?？捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目的，在學(xué)校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復(fù)習(xí)，知識得不到穩(wěn)固，困難越來越多。當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、根底差，老師教學(xué)難度可想而知!所以，在你追我趕的情況下，我們要想獲得好的成績，就必須付出更多的心血。五、對家長的期望和要求讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目的，讓他們成為全面開展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，把你的信任送給孩子。教書是老師的事情，做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師，也是孩子心靈的依靠。外表上孩子有時不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流，假設(shè)交流的大門被關(guān)上，我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流，為什么?比方，孩子上次數(shù)學(xué)考了90分，這次考了80分。其實(shí)上次90分，排在班里20名，而這次考了80分，卻排在班里第10名。家長有時不懂，不理解這個情況，他本來進(jìn)步了，需要得到你的肯定，你卻不問青紅皂白，給孩子一頓批評。他跟你能沒有間隔嗎?如今的問題是，孩子的苦水往往無處傾訴。同學(xué)們都是獨(dú)生子女，都有一種以自我為中心的傾向，也不大會勸導(dǎo)別的同學(xué)。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其實(shí)就是父母。假設(shè)你的孩子沒有跟你吐過苦水，就費(fèi)事了，甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽，讓孩子敢跟你談。有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞，簡單地歸結(jié)為聰明不聰明，用功不用功。可是，多年從教經(jīng)歷告訴我：對大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)成績差，不是智力因素出了問題，而是非智力因素出了問題，就是在心理上。所以，我一直認(rèn)為，幫助孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。2、飲食問題：生活要有保障3、住宿問題4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師理解學(xué)生在校情況，時刻關(guān)注學(xué)生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育，使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以到達(dá)互相理解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入，有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動跟家長聯(lián)絡(luò)，盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課老師那里尋找?guī)椭?，為他們目的的?shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。4、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)視孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生可以要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時間。5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師，他們有才能教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。6、正確對待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在?？记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否那么就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。9、與孩子確定可行的目的。幫助孩子設(shè)計一條正確的路初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著孩子的一生。如今正是設(shè)計孩子一生的時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實(shí)很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。當(dāng)時過境遷之后，往往有很多家長懊悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的將來。我接到過一位家長的，他是一個知識分子，卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。其實(shí)他的孩子很聰明，可是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。那么應(yīng)該什么時候努力?就是初三!就是如今!俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。中考時選擇適宜自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否那么易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目的，要求詳細(xì)分析^p自己的實(shí)際才能，借用上____初三學(xué)生的中考情況，鼓勵學(xué)生確立明確的目的——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥陌部党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課老師向家長們莊嚴(yán)承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為老師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí)，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!最后，我再次希望廣闊家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)理解，互相配合，力爭把20xx級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的開展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。中學(xué)初三期末家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家好！大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課老師對大家的到來表示熱烈得歡送和衷心得感謝。今天的會議有四項(xiàng)議程，一是結(jié)合這次期中考試和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報，并對這一階段學(xué)生的情況作一反映，二是請幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法，三是請我們班班長管娟同學(xué)介紹一下班級情況和管理經(jīng)歷，四是請一位成績優(yōu)秀的學(xué)生的談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)歷，與大家共享。初三是初中階段最后的沖刺時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，有的是畢業(yè)升學(xué)的壓力。這一時期的學(xué)生開展具有以下特點(diǎn)：12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比擬迅速,身心各方面都比擬矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充分，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際才能是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對老師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識才能差，前些日子《齊魯晚報》上登載一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，結(jié)合出走，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的機(jī)密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的頂峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的才能，但很自信，自我抑制才能在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。這一時期他們的思維具有以下兩大特征：1、抽象的邏輯思維有了開展，但很大程度上還屬于經(jīng)歷型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要詳細(xì)的感性經(jīng)歷來支持。2、獨(dú)立性和差異性已開展到一個新的程度，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度，“誰是中國目前的歌唱家？”“我，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學(xué)生鄭重其事地答復(fù)老師的提問。當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，所以父母常罵他們“越長越淘氣了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析^p，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次對抗高潮的詳細(xì)表現(xiàn)，父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。假設(shè)還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要進(jìn)步自己的教育方式和程度，使他們進(jìn)步了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。針對以上學(xué)生特點(diǎn)，在此我強(qiáng)調(diào)如下問題：一、強(qiáng)化家庭教育意識，努力進(jìn)步家庭教育質(zhì)量。孩子是我們國家將來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，將來的社會是一個文明平等競爭的社會，假設(shè)不具備一定的知識儲藏和才能，就難于在劇烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，如今多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否那么就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母如今只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭那么是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應(yīng)世界和社會變革潮流。用知識爆炸已無法形容如今知識的迅速開展。教材的逐年更新，對家長提出一個問題，要努力配合學(xué)校的教育，把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好，就教育的潛在力分析^p，學(xué)校教育的潛在才能遠(yuǎn)不及家庭教育潛在才能。特別是人的智力開發(fā)問題，就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言，人的素質(zhì)才能也就是從家庭的童年時代便開場了大幅度的拉開差距，因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖町愂呛艽蟮?。三、理智愛子的問題大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，假設(shè)僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。四、家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)密配合的問題。作為家長，首先明白，孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)展繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘假設(shè)沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是宏大的，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是一樣的，教化環(huán)境是一致的，教那么教規(guī)是一致的，然而承受教育的效果那么是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。假設(shè)這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是非常重要的。父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力程度作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計，這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力程度的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力程度。錯誤的作縱向比擬，拿自己兒時的程度與當(dāng)代孩子作比擬，這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩，如今他們是會踢足球、上網(wǎng)吧，農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看已的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十清楚顯。所以在自己孩子嬰幼階段____也覺得自己的孩子很聰明，有的還誤認(rèn)為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘，但到了上學(xué)后比擬就看到了差距，再到中學(xué)階段就灰心意冷，這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”六、認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱辛而又細(xì)致的長期教育工程?！笆陿淠?，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠幸運(yùn)心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。同時還要注意以下幾個方面1、堵不如疏，比方一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。2、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。3、盲目的嚴(yán)管型對家長的幾點(diǎn)希望1、重日常修養(yǎng)，只有受過教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。2、注重家庭教育的一致性3、樹立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子，一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本，我們培養(yǎng)孩子的是什么，你的行為是什么？4、建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。5、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟，選擇地點(diǎn)和時機(jī)。6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。7、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，防止不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。8、教給方式方法，不做保姆或警察。年終表彰大會發(fā)言稿今天可以代表公司的老同志在年終表彰大會上進(jìn)展發(fā)言，我感到非常榮幸。自參加公司以來，我先后經(jīng)歷了zz、檢察院以及在建的xx工程，其中現(xiàn)監(jiān)理的xx工程由T1塔樓61層綜合塔樓，R1塔樓54層商務(wù)公寓塔樓，R2塔樓56層商務(wù)公寓塔樓，R3塔樓59層商務(wù)公寓塔樓，商業(yè)裙樓4層部分6層以及地下室3層組成。工程總建筑面積為354388㎡，其中：地下部分建筑面積為77388㎡，地上部分建筑面積為277000㎡。T1塔樓建筑混凝土構(gòu)造高度為277.9米，總高度為323米，為目前膠東第一高層。如今我將自己工作中的一些做法和心得跟大家分享一下。工程監(jiān)理是工程中很重要的一個環(huán)節(jié)，它的主要目的三控三管理一協(xié)調(diào)。首先，沒有較高的業(yè)務(wù)程度是不可能搞好監(jiān)理工作的，由于工程監(jiān)理部監(jiān)理人員的知識程度、經(jīng)歷參差不齊，監(jiān)理程度自然也有上下之分，最多時xx監(jiān)理部人員到達(dá)9人之多，我們除了每周召開一次內(nèi)部會議，總結(jié)一周來的工作，提出下周應(yīng)注意的事項(xiàng)外，還為了將年輕人培養(yǎng)成技術(shù)全面的綜合性人才，于是充分發(fā)揮了老同志傳幫帶的精神，現(xiàn)場安排任務(wù)，對年輕人進(jìn)展手把手的指導(dǎo)教育，還實(shí)行了年輕人每周1個問題的學(xué)習(xí)理論活動，保證了年輕人員從理論和理論各方面均有了綜合性進(jìn)步，從而使監(jiān)理工作有質(zhì)的飛躍。其次，在進(jìn)度控制方面我們主要采取了從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織等各方面進(jìn)展調(diào)控，首先嚴(yán)格審核施工各階段的施工方案，比照合同和協(xié)議，不失時機(jī)的提出影響工程進(jìn)度的因素，催促施工方采取措施，將耽誤的工期趕上來，其次，隨著工程各方面的順利開展，新的矛盾不斷出現(xiàn)，施工單位的施工勞務(wù)人員缺乏也成為當(dāng)時主要問題，期間，監(jiān)理睬同業(yè)主利用各種方式(談話、發(fā)函、摸底、開會等)對施工單位進(jìn)展催促，獲得了不錯的效果。第三，在質(zhì)量控制方面作為現(xiàn)場的老同志，充分發(fā)揮經(jīng)歷豐富及兢兢業(yè)業(yè)的精神1)鋼筋方面嚴(yán)格按照圖紙、圖集、標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展驗(yàn)收，加大巡視力度，增加驗(yàn)收批次，不符合要求的立即進(jìn)展整改，直到整改合格前方允許下一個環(huán)節(jié)的進(jìn)展;2)對混凝土及模板等方面主要做了以下工作:①加強(qiáng)混凝土本身質(zhì)量的控制，及時派人到混凝土廠落實(shí)原材料情況;②做好旁站監(jiān)理工作，確保砼澆筑質(zhì)量。③對高標(biāo)號