高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘（5篇）

高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘尊敬?的老師、叔?叔、阿姨們?：大家好?!很榮幸?能夠和大家?在一起匯報(bào)?、交流我的?學(xué)習(xí)心得。?說(shuō)起學(xué)習(xí)?，它并不是?一件困難的?事。作為學(xué)?生，我們的?主要任務(wù)就?是學(xué)習(xí)。但?究竟應(yīng)該怎?樣學(xué)呢?是?每天起早貪?黑，埋頭于?書(shū)的海洋，?還是語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?、物理練習(xí)?題一本接著?一本做?不?，其實(shí)并不?是這樣的。?學(xué)習(xí)要有選?擇性，已經(jīng)?掌握的、比?較容易的就?不要再浪費(fèi)?時(shí)間，把主?要精力放在?不會(huì)和不懂?的內(nèi)容上面?，學(xué)的時(shí)候?就認(rèn)認(rèn)真真?地學(xué)，玩的?時(shí)候也要痛?痛快快地玩?，勞逸結(jié)合?說(shuō)不定會(huì)取?得更好的效?果?？荚嚽?臨時(shí)抱佛腳?固然有用，?但功在平時(shí)?，只有你抓?住了課堂的?___分鐘?，將每天應(yīng)?該學(xué)習(xí)的內(nèi)?容掌握，認(rèn)?真獨(dú)立完成?作業(yè)，考試?前才不會(huì)手?忙腳亂。用?老師的話(huà)說(shuō)?就是要做到?四個(gè)字：盯?、思、言、?恒。盯，眼?睛要一直盯?著黑板和老?師，不要一?不留神，就?把視線留在?了窗外的風(fēng)?景。思，腦?子要一直跟?著老師的思?維轉(zhuǎn)，腦子?是越用越活?的，只有不?斷的思考才?會(huì)變得聰明?。上課要積?極思考問(wèn)題?，要大聲地?跟著老師說(shuō)?，這樣思想?就不容易走?神。恒，顧?名思義就是?堅(jiān)持不懈，?持之以恒。?上課要集中?百分之百的?注意力。?人的記憶是?會(huì)遺忘的，?所以古人才?會(huì)說(shuō)出“溫?故而知新”?的名言。每?天晚上將所?學(xué)的內(nèi)容像?放電影一樣?在眼前過(guò)一?遍：將每周?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?再?gòu)?fù)習(xí)一遍?。這其實(shí)花?不了多長(zhǎng)時(shí)?間，但對(duì)知?識(shí)的印象卻?會(huì)越來(lái)越深?。每個(gè)人?都有適合自?己的學(xué)習(xí)方?法，找出適?合自己的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)就會(huì)事半?功倍。好的?學(xué)習(xí)方法更?離不開(kāi)好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?我根據(jù)自己?的學(xué)習(xí)情況?，總結(jié)出如?下四個(gè)學(xué)習(xí)?習(xí)慣：1?、良好的學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?。到了初?中，學(xué)習(xí)行?為要進(jìn)行科?學(xué)的管理，?千萬(wàn)不要忽?視了學(xué)習(xí)計(jì)?劃，不要總?覺(jué)得今天不?學(xué)了，明天?補(bǔ)上就是了?，要知道計(jì)?劃沒(méi)有變化?快，明天一?定還會(huì)有別?的事情要做?。為了有規(guī)?律的學(xué)習(xí)，?要堅(jiān)守計(jì)劃?，不要輕易?讓任何事情?沖擊了學(xué)習(xí)?、進(jìn)步的需?求。學(xué)會(huì)?有計(jì)劃的學(xué)?習(xí)，就學(xué)會(huì)?了自己控制?自己，自己?安排學(xué)習(xí)生?活，就能夠?做到勞逸結(jié)?合，逐漸培?養(yǎng)出良好的?生活學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?勤于思考的?習(xí)慣：對(duì)?于這一點(diǎn)，?我深有體會(huì)?，只要是自?己想出來(lái)的?記憶是最牢?固的。勤于?思考，勤于?動(dòng)腦，才能?不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、解決問(wèn)?題。3、?好問(wèn)、善問(wèn)?的習(xí)慣：?“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)?，不懂就要?問(wèn)”，問(wèn)，?要問(wèn)的準(zhǔn)、?問(wèn)得深。在?問(wèn)之前，先?要自己思考?，實(shí)在解決?不了，再去?請(qǐng)教他人;?在問(wèn)之時(shí)，?要認(rèn)真聽(tīng)講?，學(xué)習(xí)他人?解題的思路?和方法。?跟成功者進(jìn)?行深入的交?流學(xué)習(xí)，知?識(shí)共享是現(xiàn)?代學(xué)習(xí)的潮?流，因此要?多交良師益?友。4、?做筆記的習(xí)?慣，“好?記憶不如爛?筆頭”，記?好筆記，可?以理出知識(shí)?的線索和要?點(diǎn)，使之有?條理化，便?于復(fù)習(xí)和記?憶。記好筆?記，要有選?擇性，記重?點(diǎn)、難點(diǎn)、?要點(diǎn)，切不?可聽(tīng)到什么?就記什么，?那樣就太費(fèi)?時(shí)間和精力?了。前幾?天，媽媽給?我講了一個(gè)?故事，說(shuō)是?海南爾集團(tuán)?的董事長(zhǎng)張?瑞敏有一個(gè)?著名的“斜?坡球體論”?，是說(shuō)企業(yè)?好比斜坡上?的球體，向?下滑落是它?的本性;要?想使它往上?移動(dòng)，需要?兩個(gè)作用力?——一個(gè)是?止動(dòng)力，保?證它不向下?滑，這好比?企業(yè)的基礎(chǔ)?工作;一個(gè)?是拉力，促?使它往上移?動(dòng)，這好比?企業(yè)的創(chuàng)新?力。且這兩?個(gè)力缺一不?可。就學(xué)習(xí)?而言，我認(rèn)?為上課認(rèn)真?聽(tīng)講和好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣就?是一個(gè)止動(dòng)?力，能保證?我們的學(xué)習(xí)?不后退，而?勤于思考、?好問(wèn)善問(wèn)、?做筆記就是?拉力，讓我?們的成績(jī)?nèi)?芝麻開(kāi)花節(jié)?節(jié)高。作?為中學(xué)生，?我們有理想?，有沖勁，?我們樂(lè)觀，?我們自信，?為了我們的?夢(mèng)想，我們?在學(xué)習(xí)時(shí)要?耐得住寂寞?，無(wú)論外界?多么紛繁嘈?雜，我們都?能管得住自?己的心，靜?下心來(lái)努力?學(xué)習(xí)，哈佛?校訓(xùn)中言到?：此刻打盹?，你將做夢(mèng)?;而此刻學(xué)?習(xí)，你將圓?夢(mèng)。請(qǐng)讓我?們抓住現(xiàn)在?，用“主動(dòng)?、認(rèn)真、刻?苦”的學(xué)習(xí)?精神開(kāi)始我?們的圓夢(mèng)之?旅。最后?我代表全體?同學(xué)向父母?老師祝福：?“祝愿父母?老師身體健?康工作順利?”!以?上只是我的?一點(diǎn)學(xué)習(xí)體?會(huì)，肯定有?許多不足之?處，懇請(qǐng)各?位老師、叔?叔、阿姨們?多多指教，?讓我能夠改?正缺點(diǎn)，不?斷學(xué)習(xí)。?謝謝大家!?高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘（二）親?愛(ài)的老師，?同學(xué)們：?大家好，各?位敬愛(ài)的家?長(zhǎng)大家好!?隨著時(shí)光?的飛逝，眨?眼間半個(gè)學(xué)?期已經(jīng)過(guò)去?了。期中考?試后的這場(chǎng)?家長(zhǎng)會(huì)，我?很榮幸能在?此演講!?我們能在這?里讀書(shū)，我?感到無(wú)比榮?幸與開(kāi)心，?不僅因?yàn)閷W(xué)?校貫徹的高?質(zhì)量的教學(xué)?理念，更因?為我們有一?群關(guān)心我們?的優(yōu)秀老師?。老師的淳?淳教誨，悉?心點(diǎn)拔，以?及老師對(duì)我?們的辛勤培?育，我們都?十分感激。?同樣，我?們也不會(huì)忘?記我們的父?母，你們對(duì)?我們的默默?付出。我們?雖然身在學(xué)?校，可仍然?體會(huì)到你們?對(duì)我們的關(guān)?切。點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都化為我?們前進(jìn)的動(dòng)?力，讓我們?更加努力。?這次期中?考試，幾家?歡喜幾家優(yōu)?。有勝利者?，也有失敗?者。我們要?正確的面對(duì)?考試成績(jī)。?不以物喜，?不以己悲。?子曰：勝敗?乃兵家常事?。我們應(yīng)勝?不驕，敗不?餒?？荚囀?利也未必是?件壞事，失?敗是一支清?醒劑。他會(huì)?讓我們清醒?地認(rèn)識(shí)到自?己的缺點(diǎn)與?不足。更加?努力的學(xué)習(xí)?。失敗后認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教訓(xùn)?，這樣才會(huì)?使自己更加?進(jìn)步。同?學(xué)們，夢(mèng)想?的實(shí)現(xiàn)需勤?奮和努力。?天才在于勤?奮，要想取?得好成績(jī)，?不刻苦，不?努力，是不?行的。然而?勤奮并不只?是簡(jiǎn)單的忙?碌，更需要?反思和思考?。有的同學(xué)?終日的勞累?，卻沒(méi)有明?顯的進(jìn)步。?只是他們不?知道他們的?不足之處?，課前不預(yù)?習(xí)，抓不住?課堂上關(guān)鍵?的___分?鐘，只想下?課后用自己?更多的時(shí)間?去彌補(bǔ)。重?作業(yè)而輕復(fù)?習(xí)，忽視學(xué)?習(xí)規(guī)律方法?的總結(jié)和學(xué)?習(xí)方法的琢?磨。這也許?是導(dǎo)致他們?高消耗低分?的重要因素?吧。期中?考試已經(jīng)悄?然離我們遠(yuǎn)?去。一次考?試并不是句?號(hào)，更不是?全部的人生?。我們需要?從短暫的喜?悅中走出來(lái)?，從暫時(shí)的?沮喪中走出?來(lái)。勝不驕?，敗不餒。?榮辱不驚，?臥薪嘗膽，?即使調(diào)整自?己，為下次?考試做準(zhǔn)備?，努力拼搏?。最后祝?各位老師工?作順利，祝?各位家長(zhǎng)事?事如意，身?體健康。?謝謝大家!?高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘（三）尊?敬的各位家?長(zhǎng)，老師：?大家好!?我叫__?_，是__?_的學(xué)生。?很榮幸能站?在這里發(fā)言?，感謝你們?能在百忙之?中抽出時(shí)間?來(lái)和老師們?討論對(duì)我們?的教育問(wèn)題?，感謝你們?來(lái)學(xué)校和老?師一道為我?們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)?的宏偉藍(lán)圖?!時(shí)間飛?逝，我們已?經(jīng)度過(guò)高中?生活的三分?之二了，依?稀之間我們?已踏上了人?生的漫漫征?程，曾經(jīng)的?嬉戲玩笑，?曾經(jīng)的年少?無(wú)知，曾經(jīng)?的少不知愁?，都在學(xué)習(xí)?的緊張與充?實(shí)中逐漸被?壓抑和收斂?，我們正在?走向成熟。?在這樣的?青春時(shí)光，?很慶幸自己?能夠在__?_班學(xué)習(xí)，?雖然班級(jí)里?只有少部分?男生，但班?級(jí)的熱情毫?不遜色于其?他班級(jí)。我?們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)?上奮力拼搏?，團(tuán)結(jié)互助?，取得了第?六名的好成?績(jī)，并多次?獲得精神文?明班稱(chēng)號(hào)。?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)我們積?極參與，同?學(xué)們不僅在?生活上互相?照顧，在學(xué)?習(xí)上更是團(tuán)?結(jié)互助。數(shù)?學(xué)老師的諄?諄教誨，語(yǔ)?文老師的悉?心點(diǎn)撥，英?語(yǔ)老師的和?藹可親以及?各科任老師?對(duì)我們的辛?勤培育。我?們都感激在?新，特別是?班主任，為?了能使我們?在緊張，高?效，和諧，?充滿(mǎn)自信的?狀態(tài)下學(xué)習(xí)?，不斷督促?我們，帶領(lǐng)?我們營(yíng)造了?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。目前?我班的課堂?紀(jì)律和學(xué)習(xí)?氣氛已贏得?了任課老師?們的一致贊?賞。敬愛(ài)?的家長(zhǎng)們，?我們不會(huì)忘?記你們對(duì)我?們的默默付?出。我們雖?身在學(xué)校，?可仍會(huì)體會(huì)?到你們對(duì)我?們的關(guān)切。?“衣服穿暖?了嗎?感冒?好了嗎?成?績(jī)要加油??”點(diǎn)點(diǎn)滴滴?都化作我們?前進(jìn)的動(dòng)力?。親愛(ài)的?老師，敬愛(ài)?的家長(zhǎng)們，?請(qǐng)放心，我?們記著你們?的囑托，我?們不是弱者?，我們很聰?明，我們潛?力無(wú)窮，我?們定會(huì)腳踏?實(shí)地，自強(qiáng)?不息，立志?成功!用行?動(dòng)成就期待?已久的愿望?，用滿(mǎn)意的?結(jié)果來(lái)還給?老師和家長(zhǎng)?們一份驚喜?!最后，?祝老師們?nèi)f?事如意，祝?家長(zhǎng)們工作?順利!身體?健康!謝謝?!高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘（四）?各位家長(zhǎng)：?你們好。?我很高興能?作為學(xué)生代?表在此發(fā)言?。首先我代?表全體班同?學(xué)感謝你們?能在百忙之?中抽出時(shí)間?來(lái)參加這次?家長(zhǎng)會(huì)。?首先，我要?代表全體學(xué)?生向你們說(shuō)?說(shuō)我們的心?聲。期中考?試剛剛結(jié)束?，我們前半?個(gè)學(xué)期的學(xué)?習(xí)情況也反?應(yīng)在了考試?卷上。也許?我們的成績(jī)?不是很理想?，沒(méi)有達(dá)到?你們?yōu)槲覀?制定的目標(biāo)?，但請(qǐng)你們?不要生氣，?因?yàn)槲覀円?經(jīng)盡力了。?每天我們?cè)?太陽(yáng)升起之?前起床，我?們?cè)谝股钊?靜之時(shí)入睡?，我們以最?快的速度吃?飯，只為擠?出更多的時(shí)?間學(xué)習(xí)，我?們付出了汗?水，也得到?了回報(bào)，即?使成績(jī)不理?想，我們也?不后悔。那?反而能激發(fā)?我們的斗志?，我們會(huì)在?今后的學(xué)習(xí)?中加倍努力?。我相信只?要我們不懈?努力，一定?會(huì)取得一個(gè)?滿(mǎn)意的成績(jī)?。我們希?望家長(zhǎng)能多?與我們交流?，多聽(tīng)聽(tīng)孩?子在學(xué)習(xí)生?活上遇到的?困難，給我?們學(xué)習(xí)的自?信心，看到?孩子的進(jìn)步?，適當(dāng)表?yè)P(yáng)?。在孩子退?步時(shí)不能一?味的批評(píng)，?要幫孩子找?到失敗的原?因，從失敗?的陰影中走?出來(lái)。希望?家長(zhǎng)能配合?好我們的學(xué)?習(xí)，為我們?做好后勤工?作，讓我們?能全身心地?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中。開(kāi)?學(xué)兩個(gè)月來(lái)?，同學(xué)們給?我留下的印?象是團(tuán)結(jié)。?同學(xué)之間互?相幫助，相?處融洽，在?面對(duì)班集體?榮譽(yù)時(shí)，大?家能團(tuán)結(jié)一?致，共同努?力。我想，?從某方面來(lái)?說(shuō)，這也有?利于我們的?學(xué)習(xí)。同學(xué)?們給我留下?得另一個(gè)印?象是進(jìn)取心?強(qiáng)。在學(xué)習(xí)?上誰(shuí)也不服?輸，你爭(zhēng)我?斗，即使嘴?上不說(shuō)，大?家也在暗自?努力。憑著?這樣的進(jìn)取?精神，我們?在學(xué)習(xí)上一?定會(huì)成功。?很多家長(zhǎng)?都想為孩子?找到一個(gè)好?的學(xué)習(xí)方法?，但我認(rèn)為?真負(fù)責(zé)，學(xué)?習(xí)方法是孩?子自己在學(xué)?習(xí)過(guò)程中總?結(jié)出來(lái)的。?別人的方法?不一定適合?自己，因?yàn)?每個(gè)人的具?體如果沒(méi)有?一個(gè)目標(biāo)，?就會(huì)在學(xué)習(xí)?中迷茫;如?果沒(méi)有一個(gè)?計(jì)劃，學(xué)習(xí)?就會(huì)懈怠。?我認(rèn)為首先?應(yīng)結(jié)合自己?的實(shí)際定好?一個(gè)目標(biāo)。?并且在每一?次月考過(guò)后?，根據(jù)成績(jī)?的變化又做?適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?。第二，?學(xué)習(xí)要講究?效率。我感?覺(jué)專(zhuān)心致志?地聽(tīng)了一節(jié)?課勝于課后?埋頭苦干兩?小時(shí)。所以?要認(rèn)真把握?好課堂__?_分鐘。?第三情況并?不相同。因?此我認(rèn)為，?只需把握住?一下幾點(diǎn)，?其余可以保?持自己的方?法。第一?，學(xué)習(xí)一?定要有目的?、計(jì)劃。，?在時(shí)間足夠?的時(shí)候，根?據(jù)自身情況?往深拓展，?達(dá)到更上一?層樓的效果?。我相信?：只要家長(zhǎng)?多關(guān)心孩子?，多配合學(xué)?校，你們的?孩子一定會(huì)?進(jìn)步的!我?們一定會(huì)取?得更大的成?績(jī)的!我的?講話(huà)完了，?謝謝大家!?你自己在?結(jié)合自己的?情況加一點(diǎn)?。高三家?長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)?言稿一高三期中考試后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3分鐘（五）尊敬的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?老師，辛勤?的各位叔叔?、阿姨：?大家下午好?!今天是?個(gè)特殊的日?子，我站在?這個(gè)臺(tái)上，?代表五(3?)班的全體?同學(xué)發(fā)言，?并不是因?yàn)?我有好的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而?是想借此機(jī)?會(huì)給叔叔、?阿姨、爸爸?、媽媽說(shuō)句?心里話(huà)。?各位叔叔、?阿姨，您一?定對(duì)自己的?孩子寄托著?很大的希望?吧!老師也?同您們一樣?，希望學(xué)生?有出息。我?們的成長(zhǎng)離?不開(kāi)老師的?辛勤培育，?更離不開(kāi)您?們的精心愛(ài)?護(hù)和配合，?如果一旦失?去了這些，?我們的健康?成長(zhǎng)就會(huì)受?到阻礙，我?們就會(huì)走很?多的彎路。?為此，我真?心希望您們?能夠大力配?合學(xué)校，讓?我們得到真?正的、有效?的教育。請(qǐng)?讓我在此向?各位家長(zhǎng)說(shuō)?件事：由于?我的學(xué)習(xí)習(xí)?慣差，自控?力不強(qiáng)，期?中考試前爸?爸媽媽工作?忙，也沒(méi)顧?上管我的學(xué)?習(xí)，我可就?自由了，放?學(xué)后不復(fù)習(xí)?功課，而在?玩電腦，結(jié)?果數(shù)學(xué)考試?只落得了個(gè)?___分，?我好后悔呀?!所以我在?此代表全班?的學(xué)生向爸?爸媽媽們提?幾點(diǎn)建議：?1、經(jīng)常?過(guò)問(wèn)我們?cè)?校的學(xué)習(xí)情?況。2、?教育我們要?有端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度。?3、根據(jù)我?們的學(xué)習(xí)情?況，提醒我?們上課認(rèn)真?聽(tīng)講。4?、抽出晚上?看電視、打?牌的時(shí)間，?耐心地輔導(dǎo)?和幫助我們?完成好家庭?作業(yè)。5?、支持我們?的課外閱讀?需求，并建?議我們購(gòu)買(mǎi)?好書(shū)，讀好?書(shū)，使我們?養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)?的好習(xí)慣。?6、經(jīng)常?和我們交流?，談心，掌?握我們的心?理狀況。?這學(xué)期，我?們___年?級(jí)重新進(jìn)行?了分班。讓?我們感到幸?運(yùn)的是：我?們5(3)?班得到了兩?位非常負(fù)責(zé)?任的老師。?不過(guò)，要想?讓我們養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，光__?_老師還不?行，我們還?需要爸爸媽?媽們的督促?和鼓勵(lì)，因?為我們還小?，免不了會(huì)?貪玩、偷懶?。我們有?許多的缺點(diǎn)?，但我們也?有很多的優(yōu)?點(diǎn)：聰明、?善良、活潑?、有個(gè)性，?人才不乏。?我們有負(fù)責(zé)?的老師，有?爸爸他__?_的配合，?有關(guān)心我們?的學(xué)校。因?此，我們也?會(huì)有好的成?績(jī)。如今，?在兩位老師