下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文為期五天?的勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)圓滿結(jié)?束了,這是?一次成功的?勞動(dòng)實(shí)踐活?動(dòng)。首先感?謝中小學(xué)勞?動(dòng)基地為我?們提供了這?樣一個(gè)難得?的鍛煉機(jī)會(huì)?,這次活動(dòng)?讓同學(xué)們學(xué)?到了許多在?課堂上學(xué)不?到的東西,?更重要的是?,大家在集?體生活中學(xué)?會(huì)了自理與?自立,學(xué)會(huì)?了與他人合?作,學(xué)會(huì)了?如何做一個(gè)?合格的中學(xué)?生。有人?說:勞動(dòng)是?世界上一切?歡樂,一切?美好東西的?源泉。這次?實(shí)踐,大家?掌握了基本?的勞動(dòng)技能?,獲得了許?多生活的常?識(shí)。同學(xué)們?在各種勞動(dòng)?實(shí)踐活動(dòng)中?,真正感受?到勞動(dòng)的辛?苦,無論是?在野外平整?土地,挖溝?澆菜,還是?在基地幫廚?服務(wù),洗衣?清掃,同學(xué)?們認(rèn)識(shí)了勞?動(dòng)的價(jià)值和?意義,培養(yǎng)?了熱愛勞動(dòng)?的習(xí)慣和吃?苦耐勞的精?神。這次?實(shí)踐讓同學(xué)?們品味了勞?動(dòng)有快樂。?一個(gè)個(gè)精美?的手機(jī)套,?一個(gè)個(gè)漂亮?的中國結(jié),?一個(gè)個(gè)精致?的小木塔,?一個(gè)個(gè)創(chuàng)意?不凡的篆刻?作品,一盤?盤令人垂涎?欲滴的拔絲?菠蘿,無不?凝聚著同學(xué)?們的心血,?無不閃爍著?同學(xué)們的智?慧,無不展?現(xiàn)出同學(xué)們?的個(gè)性。這?是勞動(dòng)的收?獲,更是勞?動(dòng)的快樂。?這次勞動(dòng)?實(shí)踐也整合?出團(tuán)結(jié)向上?的班集體,?同學(xué)們訓(xùn)練?在一起,勞?動(dòng)在一起,?生活在一起?,特別班主?任們?cè)谏?上無微不至?的關(guān)懷更加?深了師生之?間的感情。?這次勞動(dòng),?不少班級(jí)增?強(qiáng)了凝聚力?,勞動(dòng)實(shí)踐?讓同學(xué)感受?到團(tuán)結(jié)的力?量,集體的?溫暖。這?次勞動(dòng)實(shí)踐?正是在我校?加大管理力?度的基礎(chǔ)上?進(jìn)行的。絕?大部分同學(xué)?都能遵守學(xué)?校、基地的?制度,按照?基地的作息?時(shí)間,按時(shí)?起床、出操?、吃飯、休?息,培養(yǎng)了?嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)?的優(yōu)良作風(fēng)?。勞動(dòng)雖?然結(jié)束了,?但我希望同?學(xué)們把良好?的奮斗精神?帶回我們的?校園。在學(xué)?習(xí)的基地中?我們還要繼?續(xù)奮斗。再?有兩周我們?就要進(jìn)行期?中考試,只?有抓緊時(shí)間?,認(rèn)真復(fù)習(xí)?才能取得良?好的成績。?希望同學(xué)們?能夠再接再?厲,在期中?考試中再創(chuàng)?佳績。實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(二)暑假的?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?了,但社會(huì)?實(shí)踐給我們?帶來的巨大?影響卻遠(yuǎn)沒?有結(jié)束,?高中社會(huì)實(shí)?踐心得體會(huì)?。它使我們?走出校園,?走出課堂,?走向社會(huì),?走上了與實(shí)?踐相結(jié)合的?道路,到社?會(huì)的大課堂?上去見識(shí)世?面、施展才?華、增長才?干、磨練意?志,在實(shí)踐?中檢驗(yàn)自己?。半個(gè)月的?社會(huì)實(shí)踐雖?然比較辛苦?。是慶幸??還是依戀??回想起來,?才發(fā)覺,原?來乏味中充?滿著希望,?苦澀中流露?出甘甜。?通過本次社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,一方面,?我們鍛煉了?自己的能力?,在實(shí)踐中?成長;另一?方面,我們?為社會(huì)做出?了自己的貢?獻(xiàn);但在實(shí)?踐過程中,?我們也表現(xiàn)?出了經(jīng)驗(yàn)不?足,處理問?題不夠成熟?、書本知識(shí)?與實(shí)際結(jié)合?不夠緊密等?問題。我們?回到學(xué)校后?會(huì)更加要珍?惜在校學(xué)習(xí)?的時(shí)光,努?力掌握更多?的知識(shí),并?不斷深入到?實(shí)踐中,檢?驗(yàn)自己的知?識(shí),鍛煉自?己的能力,?為今后更好?地服務(wù)于社?會(huì)打下堅(jiān)實(shí)?的基矗機(jī)?遇只偏愛有?準(zhǔn)備的頭腦?”,我們只?有通過自身?的不斷努力?,拿出百尺?竿頭的干勁?,胸懷會(huì)當(dāng)?凌絕頂?shù)膲?志,不斷提?高自身的綜?合素質(zhì),在?與社會(huì)的接?觸過程中,?減少磨合期?的碰撞,加?快融入社會(huì)?的步伐,才?能在人才高?地上站穩(wěn)腳?跟,才能揚(yáng)?起理想的風(fēng)?帆,駛向成?功的彼岸。?業(yè)余的寶?貴有很多人?不理解為什?么學(xué)生要進(jìn)?行假期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?在這之前也?是不怎么懂?得的。但是?,經(jīng)過這次?的暑假實(shí)踐?活動(dòng),我竟?然領(lǐng)悟到了?一些我以前?所不明白的?東西。首?先,假期里?,我們的時(shí)?間相對(duì)的充?裕了許多。?我們被允許?做更多的事?情。所以這?種假期的實(shí)?踐活動(dòng)就成?了我們最好?的選擇。因?為它既可以?幫助我們看?到更大的一?個(gè)世界,又?可以讓我們?度過一段美?好的時(shí)光。?最重要的?是,當(dāng)我們?投入地去做?一件事的時(shí)?候,我們會(huì)?發(fā)現(xiàn)一種難?以用語言表?達(dá)的快樂。?當(dāng)我們用自?己的能力去?實(shí)踐,去幫?助別人時(shí),?這種快樂別?人是沒有辦?法體會(huì)的。?人生中,?有許多事情?需要我們?nèi)?做。但是我?相信,這種?實(shí)踐是不可?缺少的一環(huán)?。我想起了?一句話,人?的成就是決?定于他怎么?利用課余時(shí)?間。所以,?一段有意義?的人生。實(shí)?踐一定是最?最值得我們?來體會(huì)的。?一起去實(shí)?踐吧,去看?看另一個(gè)世?界。實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(三)這?是一次成功?的勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)。首先?感謝中小學(xué)?勞動(dòng)基地為?我們提供了?這樣一個(gè)難?得的鍛煉機(jī)?會(huì),這次活?動(dòng)讓同學(xué)們?學(xué)到了許多?在課堂上學(xué)?不到的東西?,更重要的?是,大家在?集體生活中?學(xué)會(huì)了自理?與自立,學(xué)?會(huì)了與他人?合作,學(xué)會(huì)?了如何做一?個(gè)合格的中?學(xué)生。有?人說:勞動(dòng)?是世界上一?切歡樂,一?切美好東西?的源泉。這?次實(shí)踐,大?家掌握了基?本的勞動(dòng)技?能,獲得了?許多生活的?常識(shí)。同學(xué)?們?cè)诟鞣N勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?中,真正感?受到勞動(dòng)的?辛苦,無論?是在野外平?整土地,挖?溝澆菜,還?是在基地幫?廚服務(wù),洗?衣清掃,同?學(xué)們認(rèn)識(shí)了?勞動(dòng)的價(jià)值?和意義,培?養(yǎng)了熱愛勞?動(dòng)的習(xí)慣和?吃苦耐勞的?精神。這?次實(shí)踐讓同?學(xué)們品味了?勞動(dòng)有快樂?。一個(gè)個(gè)精?美的手機(jī)套?,一個(gè)個(gè)漂?亮的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年重氮化合物項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年GSM移動(dòng)通信手機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年玻璃浮球項(xiàng)目建議書
- 2023屆新高考新教材化學(xué)人教版一輪訓(xùn)練-第三章第3講 金屬材料(鐵合金、鋁合金)
- 玉溪師范學(xué)院《管理學(xué)原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鹽城師范學(xué)院《中外經(jīng)典戲劇作品選講》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024中外貨物買賣合同模板2
- 2024年隔音降噪設(shè)備:隔音吸聲材料合作協(xié)議書
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 測試卷含完整答案(易錯(cuò)題)
- 2024廣告制作的合同模板
- 管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)
- 2023上半年四川公務(wù)員考試申論試題(省市卷)
- 《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)
- 2024-2030年電動(dòng)牙刷市場投資前景分析及供需格局研究預(yù)測報(bào)告
- 2024年度專業(yè)會(huì)務(wù)組織服務(wù)協(xié)議書版
- 第03講 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(講義)(學(xué)生版) 2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)
- 函數(shù)的圖象及變換省公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件說課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 2020-2021學(xué)年河南省洛陽市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題
- SCA涂膠機(jī)內(nèi)部培訓(xùn)資料
- GB/T 5237.1-2017鋁合金建筑型材第1部分:基材
- GB/T 18284-2000快速響應(yīng)矩陣碼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論