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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若一個圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍,則圓錐側(cè)面展開圖的扇形的圓心角為()A.120° B.180° C.240° D.300°2.數(shù)學興趣小組的同學們想利用樹影測量樹高.課外活動時他們在陽光下測得一根長為1米的竹竿的影子是0.9米,同一時刻測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的臺階上,且影子的末端剛好落在最后一級臺階的上端C處,他們測得落在地面的影長為1.1米,臺階總的高度為1.0米,臺階水平總寬度為1.6米.則樹高為()A.3.0m B.4.0m C.5.0m D.6.0m3.下列說法:①概率為0的事件不一定是不可能事件;②試驗次數(shù)越多,某情況發(fā)生的頻率越接近概率;③事件發(fā)生的概率與實驗次數(shù)無關(guān);④在拋擲圖釘?shù)脑囼炛嗅樇獬系母怕蕿椋硎?次這樣的試驗必有1次針尖朝上.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④4.下列說法:四邊相等的四邊形一定是菱形順次連接矩形各邊中點形成的四邊形一定是正方形對角線相等的四邊形一定是矩形經(jīng)過平行四邊形對角線交點的直線,一定能把平行四邊形分成面積相等的兩部分其中正確的有個.A.4 B.3 C.2 D.15.如圖,△ABC中,∠A=70°,AB=4,AC=6,將△ABC沿圖中的虛線剪開,則剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B.C. D.6.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,其對稱軸為x=1,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-32,y1),(103,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2A.①② B.②③ C.②④ D.①③④7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,點B經(jīng)過的路徑為弧BD,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C.- D.8.如圖,在Rt△ABC中BC=2,以BC的中點O為圓心的⊙O分別與AB,AC相切于D,E兩點,的長為()A. B. C.π D.2π9.一元二次方程x2﹣6x﹣1=0配方后可變形為()A. B.C. D.10.如圖,AC是⊙O的內(nèi)接正四邊形的一邊,點B在弧AC上,且BC是⊙O的內(nèi)接正六邊形的一邊.若AB是⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,則n的值為()A.6 B.8 C.10 D.12二、填空題(每小題3分,共24分)11.三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程x2﹣6x+8=0的解,則此三角形的周長是_____.12.如圖,AD:DB=AE:EC,若∠ADE=58°,則∠B=_____.13.如圖,在平面直角坐標系中,原點O是等邊三角形ABC的重心,若點A的坐標是(0,3),將△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)60°,則第2018秒時,點A的坐標為.14.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)函數(shù)圖象,可以寫出一系列的正確結(jié)論,如:a>0;b<0;c<0;對稱軸為直線x=1;…請你再寫出該函數(shù)圖象的一個正確結(jié)論:_____.15.不透明袋子中裝有11個球,其中有6個紅球,3個黃球,2個綠球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出1個球,則它是紅球的概率是__________.16.將半徑為12,圓心角為的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,則此圓錐的底面圓的半徑為____.17.在如圖所示的幾何體中,其三視圖中有三角形的是______(填序號).18.如圖,圓是一個油罐的截面圖,已知圓的直徑為5,油的最大深度(),則油面寬度為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校九年級數(shù)學興趣小組為了測得該校地下停車場的限高CD,在課外活動時間測得下列數(shù)據(jù):如圖,從地面E點測得地下停車場的俯角為30°,斜坡AE的長為16米,地面B點(與E點在同一個水平線)距停車場頂部C點(A、C、B在同一條直線上且與水平線垂直)2米.試求該校地下停車場的高度AC及限高CD(結(jié)果精確到0.1米,≈1.732).20.(6分)已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,M是BC邊的中點,E是邊BA延長線上的一點,連接EM,分別交線段AD于點F、AC于點G.(1)證明:∽(2)求證:;21.(6分)如圖,是的直徑,弦于點,點在上,恰好經(jīng)過圓心,連接.(1)若,,求的直徑;(2)若,求的度數(shù).22.(8分)國家創(chuàng)新指數(shù)是反映一個國家科學技術(shù)和創(chuàng)新競爭力的綜合指數(shù).對國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名前40的國家的有關(guān)數(shù)據(jù)進行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:a.國家創(chuàng)新指數(shù)得分的頻數(shù)分布直方圖(數(shù)據(jù)分成7組:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.國家創(chuàng)新指數(shù)得分在60≤x<70這一組的是:61.762.463.665.966.468.569.169.369.5c.40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖:d.中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5.(以上數(shù)據(jù)來源于《國家創(chuàng)新指數(shù)報告(2018)》)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名世界第______;(2)在40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖中,包括中國在內(nèi)的少數(shù)幾個國家所對應(yīng)的點位于虛線的上方.請在圖中用“”圈出代表中國的點;(3)在國家創(chuàng)新指數(shù)得分比中國高的國家中,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的最小值約為______萬美元;(結(jié)果保留一位小數(shù))(4)下列推斷合理的是______.①相比于點A,B所代表的國家,中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分還有一定差距,中國提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略任務(wù),進一步提高國家綜合創(chuàng)新能力;②相比于點B,C所代表的國家,中國的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗目標,進一步提高人均國內(nèi)生產(chǎn)總值.23.(8分)如圖,在A港口的正東方向有一港口B.某巡邏艇從A港口沿著北偏東60°方向巡邏,到達C處時接到命令,立刻在C處沿東南方向以20海里/小時的速度行駛2小時到達港口B.求A,B兩港之間的距離(結(jié)果保留根號).24.(8分)如圖1,?ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分線分別交AD、BC于點E、F.(1)求證:四邊形EBFD是平行四邊形;(2)如圖2,小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進行了探索.連接AF、CE,分別交BE、FD于點G、H,得到四邊形EGFH.此時,他猜想四邊形EGFH是平行四邊形,請在框圖(圖3)中補全他的證明思路,再在答題紙上寫出規(guī)范的證明過程.25.(10分)如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點,BE平分∠ABD交AC于點E,點O是AB上一點,⊙O過B、E兩點,交BD于點G,交AB于點F.(1)判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)當BD=6,AB=10時,求⊙O的半徑.26.(10分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC為⊙O的直徑,D為的中點,過點D作DE∥AC,交BC的延長線于點E.(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若CE=,AB=6,求⊙O的半徑.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【詳解】試題分析:設(shè)母線長為R,底面半徑為r,∴底面周長=2πr,底面面積=πr2,側(cè)面面積=πrR,∵側(cè)面積是底面積的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,設(shè)圓心角為n,有=2πr=πR,∴n=180°.故選B.考點:圓錐的計算2、B【分析】根據(jù)同一時刻物高與影長成正比例列式計算即可.【詳解】根據(jù)同一時刻物高與影長成正比例可得,如圖,∴=.∴AD=1.∴AB=AD+DB=1+1=2.故選:B.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求解,加上DB的長即可.解此題的關(guān)鍵是找到各部分以及與其對應(yīng)的影長.3、B【分析】根據(jù)概率和頻率的概念對各選項逐一分析即可.【詳解】①概率為0的事件是不可能事件,①錯誤;②試驗次數(shù)越多,某情況發(fā)生的頻率越接近概率,故②正確;③事件發(fā)生的概率是客觀存在的,是確定的數(shù)值,故③正確;④根據(jù)概率的概念,④錯誤.故選:B【點睛】本題考查概率的意義,考查頻率與概率的關(guān)系,本題是一個概念辨析問題.4、C【詳解】∵四邊相等的四邊形一定是菱形,∴①正確;∵順次連接矩形各邊中點形成的四邊形一定是菱形,∴②錯誤;∵對角線相等的平行四邊形才是矩形,∴③錯誤;∵經(jīng)過平行四邊形對角線交點的直線,一定能把平行四邊形分成面積相等的兩部分,∴④正確;其中正確的有2個,故選C.考點:中點四邊形;平行四邊形的性質(zhì);菱形的判定;矩形的判定與性質(zhì);正方形的判定.5、D【解析】試題解析:A、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;
B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;
C、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤.
D、兩三角形的對應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項正確;
故選D.6、C【解析】試題分析:根據(jù)題意可得:a<0,b>0,c>0,則abc<0,則①錯誤;根據(jù)對稱軸為x=1可得:-b2a=1,則-b=2a,即2a+b=0,則②正確;根據(jù)函數(shù)的軸對稱可得:當x=2時,y>0,即4a+2b+c>0,則③錯誤;對于開口向下的函數(shù),離對稱軸越近則函數(shù)值越大,則點睛:本題主要考查的就是二次函數(shù)的性質(zhì),屬于中等題.如果開口向上,則a>0,如果開口向下,則a<0;如果對稱軸在y軸左邊,則b的符號與a相同,如果對稱軸在y軸右邊,則b的符號與a相反;如果題目中出現(xiàn)2a+b和2a-b的時候,我們要看對稱軸與1或者-1的大小關(guān)系再進行判定;如果出現(xiàn)a+b+c,則看x=1時y的值;如果出現(xiàn)a-b+c,則看x=-1時y的值;如果出現(xiàn)4a+2b+c,則看x=2時y的值,以此類推;對于開口向上的函數(shù),離對稱軸越遠則函數(shù)值越大,對于開口向下的函數(shù),離對稱軸越近則函數(shù)值越大.7、A【分析】先根據(jù)勾股定理得到AB=,再根據(jù)扇形的面積公式計算出S扇形ABD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【詳解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD?S△ABC=S扇形ABD=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積計算,熟記扇形面積公式,采用作差法計算面積是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】連接OE、OD,由切線的性質(zhì)可知OE⊥AC,OD⊥AB,由于O是BC的中點,從而可知OD是中位線,所以可知∠B=45°,從而可知半徑r的值,最后利用弧長公式即可求出答案.【詳解】連接OE、OD,設(shè)半徑為r,∵⊙O分別與AB,AC相切于D,E兩點,∴OE⊥AC,OD⊥AB,∵O是BC的中點,∴OD是中位線,∴OD=AE=AC,∴AC=2r,同理可知:AB=2r,∴AB=AC,∴∠B=45°,∵BC=2∴由勾股定理可知AB=2,∴r=1,∴==故選B【點睛】此題考查切線的性質(zhì),弧長的計算,解題關(guān)鍵在于作輔助線9、B【分析】根據(jù)配方法即可求出答案.【詳解】解:∵x2﹣6x﹣1=0,∴x2﹣6x=1,∴(x﹣3)2=10,故選B.【點睛】此題主要考查一元二次方程的配方法,解題的關(guān)鍵是熟知配方法的運用.10、D【分析】連接AO、BO、CO,根據(jù)中心角度數(shù)=360°÷邊數(shù)n,分別計算出∠AOC、∠BOC的度數(shù),根據(jù)角的和差則有∠AOB=30°,根據(jù)邊數(shù)n=360°÷中心角度數(shù)即可求解.【詳解】連接AO、BO、CO,∵AC是⊙O內(nèi)接正四邊形的一邊,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O內(nèi)接正六邊形的一邊,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故選:D.【點睛】本題考查正多邊形和圓,解題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的性質(zhì)、正六邊形的性質(zhì)求出中心角的度數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】先求出方程的兩根,然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得到合題意的邊,進而求得三角形周長即可.【詳解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,當x=2時,2+3<6,不符合三角形的三邊關(guān)系定理,所以x=2舍去,當x=4時,符合三角形的三邊關(guān)系定理,三角形的周長是3+6+4=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三邊關(guān)系,不能盲目地將三邊長相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗三邊長能否成三角形的好習慣,熟練掌握一元二次方程的解法是解法本題的關(guān)鍵.12、58°【分析】根據(jù)已知條件可證明△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù).【詳解】∵AD:DB=AE:EC,∴AD:AB=AE:AC,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠ABC,∵∠ADE=58°,∴∠B=58°,故答案為:58°【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),從相似求兩個三角形的相似比到對應(yīng)角相等.13、【分析】△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)一周需6秒,而2018=6×336+2,所以第2018秒時,點A旋轉(zhuǎn)到點A′,∠AOA′=120°,OA=OA′=3,作A′H⊥x軸于H,然后通過解直角三角形求出A′H和OH即可得到A′點的坐標.【詳解】解:∵360°÷60°=6,2018=6×336+2,∴第2018秒時,點A旋轉(zhuǎn)到點B,如圖,∠AOA′=120°,OA=OA′=3,作A′H⊥x軸于H,∵∠A′OH=30°,∴A′H=OA′=,OH=A′H=,∴A′(﹣,﹣).故答案為(﹣,﹣).【點睛】考核知識點:解直角三角形.結(jié)合旋轉(zhuǎn)和解直角三角形知識解決問題是關(guān)鍵.14、4a+2b+c<1【分析】由函數(shù)的圖象當x=2時,對應(yīng)的函數(shù)值小于1,把x=2代入函數(shù)的關(guān)系式得,y=4a+2b+c,因此4a+2b+c<1.【詳解】把x=2代入函數(shù)的關(guān)系式得,y=4a+2b+c,由圖象可知當x=2時,相應(yīng)的y<1,即:4a+2b+c<1,故答案為:4a+2b+c<1【點睛】考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),拋物線的性質(zhì)可以從開口方向、對稱軸、頂點坐標,以及圖象過特殊點的性質(zhì).15、【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:∵袋子中共有11個小球,其中紅球有6個,∴摸出一個球是紅球的概率是,故答案為:.點睛:此題主要考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.16、1【分析】設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,利用圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和弧長公式可得到關(guān)于r的方程,然后解方程即可.【詳解】設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,根據(jù)題意得解得r=1,即這個圓錐的底面圓的半徑為1.故答案為:1.【點睛】本題考查了圓錐的計算,熟練掌握弧長公式,根據(jù)扇形的弧長等于圓錐底面的周長建立方程是解題的關(guān)鍵.17、①【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,據(jù)此【詳解】解:圓錐的主視圖、左視圖是等腰三角形,俯視圖是帶有圓心的圓,長方體主視圖,左視圖,俯視圖都是矩形,
圓柱體的主視圖是矩形,左視圖是矩形,俯視圖是圓,所以三視圖中有三角形的是①.故答案為①【點睛】本題主要考查三視圖的知識,熟練掌握常見幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】連接OA,先求出OA和OD,再根據(jù)勾股定理和垂徑定理即可求出AD和AB.【詳解】解:連接OA∵圓的直徑為5,油的最大深度∴OA=OC=∴OD=CD-OC=∵根據(jù)勾股定理可得:AD=∴AB=2AD=1m故答案為:1.【點睛】此題考查的是垂徑定理和勾股定理,掌握垂徑定理和勾股定理的結(jié)合是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、AC=6米;CD=5.2米.【分析】根據(jù)題意和正弦的定義求出AB的長,根據(jù)余弦的定義求出CD的長.【詳解】解:由題意得,AB⊥EB,CD⊥AE,∴∠CDA=∠EBA=90°,∵∠E=30°,∴AB=AE=8米,∵BC=2米,∴AC=AB﹣BC=6米,∵∠DCA=90°﹣∠DAC=30°,∴CD=AC×cos∠DCA=6×≈5.2(米).【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是①掌握特殊角的函數(shù)值,②能根據(jù)題意做構(gòu)建直角三角形,③熟練掌握直角三角形的邊角關(guān)系.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)及對頂角相等即可證明∽;(2)由相似三角形的性質(zhì)可知,由AD∥BC可知,通過等量代換即可證明結(jié)論.【詳解】(1)證明:∥∽(2)證明:∵∽∵AD∥BC,∴又∵CM=BM,【點睛】本題主要考查相似三角形的判定及性質(zhì),掌握相似三角形的判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)1;(2)【分析】(1)由CD=16,BE=4,根據(jù)垂徑定理得出CE=DE=8,設(shè)⊙O的半徑為r,則,根據(jù)勾股定理即可求得結(jié)果;
(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,結(jié)合直角三角形可以求得結(jié)果;(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,則2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度數(shù);【詳解】解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,
∴CE=DE=8,
設(shè),
又∵BE=4,
∴∴,
解得:,
∴⊙O的直徑是1.(2)∵OM=OB,
∴∠B=∠M,
∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,
∵∠DOB+∠D=90°,
∴2∠B+∠D=90°,
∵,∴∠B=∠D,
∴2∠D+∠D=90°,
∴∠D=30°;【點睛】本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。部疾榱斯垂啥ɡ恚?2、(1)17;(2)如圖所示,見解析;(3)2.8;(4)①②.【分析】(1)由國家創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5以上(含69.5)的國家有17個,即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)中國在虛線l1的上方,中國的創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5,找出該點即可;
(3)根據(jù)40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖,即可得出結(jié)果;
(4)根據(jù)40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖,即可判斷①②的合理性.【詳解】解:(1)∵國家創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5以上(含69.5)的國家有17個,
∴國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名前40的國家中,中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名世界第17,
故答案為17;
(2)如圖所示:
(3)由40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖可知,在國家創(chuàng)新指數(shù)得分比中國高的國家中,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的最小值約為2.8萬美元;
故答案為2.8;
(4)由40個國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計圖可知,
①相比于點A、B所代表的國家,中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分還有一定差距,中國提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略任務(wù),進一步提高國家綜合創(chuàng)新能力;合理;
②相比于點B,C所代表的國家,中國的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗日標,進一步提高人均國內(nèi)生產(chǎn)總值;合理;
故答案為①②.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖、統(tǒng)計圖、樣本估計總體、近似數(shù)和有效數(shù)字等知識;讀懂頻數(shù)分布直方圖和統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.23、A,B間的距離為(20+20)海里.【分析】過點C作CD⊥AB于點D,根據(jù)題意可得,∠ACD=60°,∠BCD=45°,BC=20×2=40,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出A,B間的距離.【詳解】解:如圖,過點C作CD⊥AB于點D,根據(jù)題意可知:∠ACD=60°,∠BCD=45°,BC=20×2=40,∴在Rt△BCD中,CD=BD=BC=20,在Rt△ACD中,AD=CD?tan60°=20,∴AB=AD+BD=20+20(海里).答:A,B間的距離為(20+20)海里.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,解題的關(guān)鍵是掌握方向角的定義.24、(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC,由角平分線得出∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.證出EB∥DF,即可得出結(jié)論;(2)由平行四邊形的性質(zhì)得出BE∥DF,DE=BF,得出AE=CF,證出四邊形AFCE是平行四邊形,得出GF∥EH,即可證出四邊形EGFH是平行四邊形.【詳解】證明:在ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=∠ABC.∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF=∠ADC.∵∠ABC=∠ADC.∴∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC.∴∠AEB=∠ADF.∴EB∥DF.∵ED∥BF,∴四邊形EBFD是平行四邊形.(2)①補全思路:GF∥EH,AE∥CF;②理由如下:∵四邊形EBFD是平行四邊形;∴BE∥DF,DE=BF,∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,∴GF∥EH,∴四邊形EGFH是平行四邊形.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明EB∥DF和四邊形AFCE是平行四邊形,是解決問題的關(guān)鍵.25、(1)(1)AC與⊙O相切,證明見解析;(2)⊙O半徑是.【解析】試題分析:(1)連結(jié)OE,如圖,由BE平分∠ABD得到∠OBE=∠DBO,加上∠OBE=∠OEB,則∠OBE=∠DBO,于是可判斷O
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