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第11頁共11頁電廠頂崗實習(xí)心得體會談到電廠?運行的大致?過程,則是?由燃料的運?輸開始的:?將燃煤用輸?煤皮帶從煤?場運至煤斗?中。大型火?電廠為提高?燃煤效率都?是燃燒煤粉?。因此,煤?斗中的原煤?要先送至磨?煤機(jī)內(nèi)磨成?煤粉。磨碎?的煤粉由熱?空氣攜帶經(jīng)?排粉風(fēng)機(jī)送?入鍋爐的爐?膛內(nèi)燃燒。?煤粉燃燒?后形成的熱?煙氣沿鍋爐?的水平煙道?和尾部煙道?流動,放出?熱量,最后?進(jìn)入除塵器?,將燃燒后?的煤灰分離?出來?;鹆?發(fā)電廠在鍋?爐爐膛四周?密布著水管?,稱為水冷?壁。水冷壁?水管的上下?兩端均通過?聯(lián)箱與汽包?連通,汽包?內(nèi)的水經(jīng)由?水冷壁不斷?循環(huán),吸收?著煤愛燃燒?過程中放出?的熱量。部?分水在冷壁?中被加熱沸?騰后汽化成?水蒸汽,這?些飽和蒸汽?由汽包上部?流出進(jìn)入過?熱器中。?飽和蒸汽在?過熱器中繼?續(xù)吸熱,成?為過熱蒸汽?。過熱蒸汽?有很高的壓?力和溫度,?因此有很大?的熱勢能。?具有熱勢能?的過熱蒸汽?經(jīng)管道引入?汽輪機(jī)后,?便將熱勢能?轉(zhuǎn)變成動能?。高速流動?的蒸汽推動?汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子?轉(zhuǎn)動,形成?機(jī)械能。汽?輪機(jī)的轉(zhuǎn)子?與發(fā)電機(jī)的?轉(zhuǎn)子通過連?軸器聯(lián)在一?起。當(dāng)汽輪?機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動?時便帶動發(fā)?電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)?動。這樣,?發(fā)電機(jī)便把?汽輪機(jī)的機(jī)?械能轉(zhuǎn)變?yōu)?電能。電?能經(jīng)變壓器?將電壓升壓?后,由輸電?線送至電用?戶。從能量?轉(zhuǎn)換的角度?看,整個過?程可簡化為?:燃料的化?學(xué)能→蒸汽?的熱勢能→?機(jī)械能→電?能。在鍋爐?中,燃料的?化學(xué)能轉(zhuǎn)變?為蒸汽的熱?能;在汽輪?機(jī)中,蒸汽?的熱能轉(zhuǎn)變?為___旋?轉(zhuǎn)的機(jī)械能?;在發(fā)電機(jī)?中機(jī)械能轉(zhuǎn)?變?yōu)殡娔堋?爐、機(jī)、?電是火電廠?中的主要設(shè)?備,亦稱三?大主機(jī)。與?三大主機(jī)相?輔工作的設(shè)?備成為輔助?設(shè)備或稱輔?機(jī)。主機(jī)與?輔機(jī)及其相?連的管道、?線路等稱為?系統(tǒng)。火電?廠的主要系?統(tǒng)有燃燒系?統(tǒng)、汽水系?統(tǒng)、電氣系?統(tǒng)等。這?次我自己總?結(jié)的實習(xí)目?的是理論聯(lián)?系實際,增?強(qiáng)我們對電?廠的了解;?使我們擴(kuò)寬?視野,鞏固?和運用所學(xué)?過的理論知?識,培養(yǎng)分?析問題、解?決問題的實?際工作能力?和創(chuàng)新精神?;本次實習(xí)?在我們完成?專業(yè)基礎(chǔ)課?后進(jìn)行,通?過本次實習(xí)?,使我們所?學(xué)的理論知?識得以鞏固?和擴(kuò)大,增?加學(xué)生的專?業(yè)實際知識?;為將來從?事專業(yè)技術(shù)?工作打下一?定的基礎(chǔ);?進(jìn)一步培養(yǎng)?學(xué)生運用所?學(xué)理論知識?分析產(chǎn)生實?際問題的能?力。熱力?發(fā)電廠是由?愈多熱力設(shè)?備和電氣設(shè)?備所組成的?整體,從某?種意義上講?,熱力的設(shè)?備更多也更?容易故障和?事故,熱力?和環(huán)境保護(hù)?彼此間的關(guān)?系式密切的?。實習(xí)對?電廠安全運?行的認(rèn)識,?嚴(yán)肅的工作?作風(fēng)都有一?定的培養(yǎng)。?作為一種先?進(jìn)的生產(chǎn)力?和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?,電力行業(yè)?與社會經(jīng)濟(jì)?和社會發(fā)展?有著密切的?關(guān)系,他不?僅是關(guān)系國?際經(jīng)濟(jì)安全?的戰(zhàn)略大問?題,而且與?人們的日常?生活、社會?穩(wěn)定密切相?關(guān)。通過這?次認(rèn)識實習(xí)?,我對動力?工程在電力?生產(chǎn)方面有?了很深刻的?認(rèn)識,也對?自己的就業(yè)?前景充滿了?希望。為?人人類的生?存需要能源?的供給,而?生產(chǎn)高品質(zhì)?,低污染的?能源的責(zé)任?就落在我們?肩上。因此?我們必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)專業(yè)?知識并掌握?好所學(xué)的專?業(yè)知識,在?實踐中磨練?自己,是的?所學(xué)到的知?識可以融會?貫通,__?_,讓自己?成為一名合?格的電力工?作者,一名?合格的動力?工程師,為?人類的能源?事業(yè)做出貢?獻(xiàn)!電廠頂崗實習(xí)心得體會(二)?不知不覺中?,我已經(jīng)在?___度過?了一個月的?時間。在大?修現(xiàn)場,忙?碌的身影隨?處得見,因?為每一位檢?修工人都了?解大修的重?要性,它是?設(shè)備安全運?轉(zhuǎn)的重要保?障,具有承?上啟下的作?用,直接關(guān)?系到大修后?的生產(chǎn)狀況?。大修是?一個很好的?學(xué)習(xí)機(jī)會,?在機(jī)械設(shè)備?正常運轉(zhuǎn)時?,操作人員?只是按照規(guī)?定好的操作?規(guī)程進(jìn)行簡?單的操作。?工作原理設(shè)?備性能,單?從簡單的操?作是無法掌?握的,在大?修期間可以?直觀詳細(xì)的?了解設(shè)備內(nèi)?部的結(jié)構(gòu),?通過學(xué)習(xí)的?實踐知識,?可以獲得豐?富的工作經(jīng)?驗和嫻熟的?維修操作技?術(shù),增強(qiáng)工?作能力,禰?補(bǔ)由于知識?淺薄經(jīng)驗不?足造成的工?作能力不足?!同時,經(jīng)?歷大修也給?自己身心灌?輸了一種安?全責(zé)任重于?泰山的思想?。作為一?名新員工,?深知理論學(xué)?習(xí)是業(yè)務(wù)實?戰(zhàn)的基礎(chǔ),?但實際工作?與理論的闡?述又存大的?不同,所以?掌握好牢固?的專業(yè)知識?以及實際操?作的技能就?顯得尤其重?要了。這?次在托電的?大修,我跟?著陡電風(fēng)機(jī)?一班的師傅?們一起維修?,我們負(fù)責(zé)?___號鍋?爐兩臺引風(fēng)?機(jī)的檢修,?主要的檢修?項目包括風(fēng)?機(jī)殼體保溫?拆除、風(fēng)機(jī)?殼體解體、?風(fēng)機(jī)集流器?拆除、風(fēng)機(jī)?轉(zhuǎn)子吊裝、?風(fēng)機(jī)軸承座?靠背輪拆除?、更換軸承?座軸承、_?__靠背輪?、風(fēng)機(jī)葉輪?葉片的清灰?和修補(bǔ)、軸?承箱的__?_、潤滑油?站的檢修等?。工作量?不是很大,?但是工序比?較復(fù)雜,所?以需要耐心?謹(jǐn)慎并負(fù)有?工作責(zé)任心?。在現(xiàn)場?我盡可能詳?細(xì)的了解了?每個部件的?作用和工作?原理,遇到?不明白的地?方就請教師?傅,師傅就?會耐心細(xì)致?地講解給我?聽。通過這?一個月的學(xué)?習(xí),我受益?匪淺。在實?踐中學(xué)習(xí)會?學(xué)到更多的?東西,才能?進(jìn)步得更快?。我想只要?肯學(xué),踏實?工作,就能?很快提高自?己的技能。?不知不覺?中,我已經(jīng)?在托電度過?了一個月的?時間。在大?修現(xiàn)場,忙?碌的身影隨?處得見,因?為每一位檢?修工人都了?解大修的重?要性,它是?設(shè)備安全運?轉(zhuǎn)的重要保?障,具有承?上啟下的作?用,直接關(guān)?系到大修后?的生產(chǎn)狀況?。大修是?一個很好的?學(xué)習(xí)機(jī)會,?在機(jī)械設(shè)備?正常運轉(zhuǎn)時?,操作人員?只是按照規(guī)?定好的操作?規(guī)程進(jìn)行簡?單的操作。?工作原理設(shè)?備性能,單?從簡單的操?作是無法掌?握的,在大?修期間可以?直觀詳細(xì)的?了解設(shè)備內(nèi)?部的結(jié)構(gòu),?通過學(xué)習(xí)的?實踐知識,?可以獲得豐?富的工作經(jīng)?驗和嫻熟的?維修操作技?術(shù),增強(qiáng)工?作能力,禰?補(bǔ)由于知識?淺薄經(jīng)驗不?足造成的工?作能力不足?!同時,經(jīng)?歷大修也給?自己身心灌?輸了一種安?全責(zé)任重于?泰山的思想?。作為一?名新員工,?深知理論學(xué)?習(xí)是業(yè)務(wù)實?戰(zhàn)的基礎(chǔ),?但實際工作?與理論的闡?述又存大的?不同,所以?掌握好牢固?的專業(yè)知識?以及實際操?作的技能就?顯得尤其重?要了。這?次在托電的?大修,我跟?著陡電風(fēng)機(jī)?一班的師傅?們一起維修?,我們負(fù)責(zé)?___號鍋?爐___臺?引風(fēng)機(jī)的檢?修,主要的?檢修項目包?括風(fēng)機(jī)殼體?保溫拆除、?風(fēng)機(jī)殼體解?體、風(fēng)機(jī)集?流器拆除、?風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)子吊?裝、風(fēng)機(jī)軸?承座靠背輪?拆除、更換?軸承座軸承?、___靠?背輪、風(fēng)機(jī)?葉輪葉片的?清灰和修補(bǔ)?、軸承箱的?___、潤?滑油站的檢?修等。工?作量不是很?大,但是工?序比較復(fù)雜?,所以需要?耐心謹(jǐn)慎并?負(fù)有工作責(zé)?任心。在?現(xiàn)場我盡可?能詳細(xì)的了?解了每個部?件的作用和?工作原理,?遇到不明白?的地方就請?教師傅,師?傅就會耐心?細(xì)致地講解?給我聽。通?過這一個?月的學(xué)習(xí),?我受益匪淺?。在實踐中?學(xué)習(xí)會學(xué)到?更多的東西?,才能進(jìn)步?得更快。我?想只要肯學(xué)?,踏實工作?,就能很快?提高自己的?技能。電廠頂崗實習(xí)心得體會(三)大學(xué)的時?光過得很快?樂,現(xiàn)在大?___的學(xué)?習(xí)旅程就快?結(jié)束了,大?學(xué)的第二次?實習(xí)也來臨?了。這次實?習(xí)我們是去?___發(fā)電?廠有限公司?和___黃?埔電廠。大?學(xué)的實習(xí)機(jī)?會沒多少次?,很難得,?也很重要。?機(jī)會總是?要自己把握?的,把握好?了實習(xí)機(jī)會?,重視了實?習(xí),實習(xí)中?善于思考,?把所學(xué)知識?跟實際結(jié)合?,就能提升?自己的見識?,就能擴(kuò)寬?自己的視野?,就能提高?自己的學(xué)習(xí)?能力。就?像第一次實?習(xí)那樣,我?充分做好實?習(xí)準(zhǔn)備,準(zhǔn)?備好問題,?準(zhǔn)備好思考?。在實習(xí)前?一個星期,?我在圖書館?閱讀了大量?關(guān)于火力發(fā)?電廠的書,?還了解了水?力發(fā)電、核?能發(fā)電等。?這實習(xí)前的?準(zhǔn)備就讓我?獲益非淺了?。一、實?習(xí)目的及任?務(wù)生產(chǎn)實?習(xí)是熱能與?動力工程專?業(yè)教學(xué)計劃?中的重要組?成部分,是?一個重要的?實踐性教學(xué)?環(huán)節(jié)。它是?在學(xué)生基本?完成專業(yè)基?礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)?,并已通過?了《金工實?習(xí)》、《認(rèn)?識實習(xí)》和?《電工電子?技術(shù)實訓(xùn)》?等實踐教學(xué)?環(huán)節(jié)的鍛煉?以后進(jìn)行的?。它是課?堂教學(xué)的必?要補(bǔ)充,也?是實踐教學(xué)?環(huán)節(jié)的延伸?,是貫徹理?論聯(lián)系實際?原則,使認(rèn)?識進(jìn)一步深?化的過程,?同時也是學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?期間接觸和?了解社會,?了解企業(yè)的?重要途徑,?是學(xué)生向工?人學(xué)習(xí)的最?好機(jī)會,也?是畢業(yè)后參?加實際工作?的一次預(yù)演?。它為實?現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)?目標(biāo)起著重?要作用。在?生產(chǎn)實習(xí)中?,學(xué)生應(yīng)深?入生產(chǎn)現(xiàn)場?,認(rèn)真實習(xí)?,獲取直接?知識,鞏固?所學(xué)理論。?其主要教學(xué)?目的有:?1、通過參?加實際生產(chǎn)?工作,靈活?運用已學(xué)的?理論知識解?決實際問題?,培養(yǎng)學(xué)生?獨立分析問?題和解決問?題的能力。?2、實習(xí)?過程中,學(xué)?生不斷學(xué)習(xí)?廣大工人和?現(xiàn)場技術(shù)人?員的優(yōu)秀品?質(zhì),樹立刻?苦鉆研科學(xué)?技術(shù)為祖國?現(xiàn)代化多作?貢獻(xiàn)的思想?。3、通?過火電廠的?生產(chǎn)實習(xí),?應(yīng)熟練掌握?火力發(fā)電廠?熱力過程的?基本原理,?整個發(fā)電過?程的工藝流?程。4、?通過火電廠?的生產(chǎn)實習(xí)?,理解火力?發(fā)電過程中?電廠集控運?行系統(tǒng)及輸?配電方法。?5、通過?火電廠的生?產(chǎn)實習(xí),了?解從事電力?生產(chǎn)、電力?___和電?力設(shè)計所必?需具備的基?本知識和能?力6、通?過火電廠的?生產(chǎn)實習(xí),?收集與本專?業(yè)相關(guān)的技?術(shù)資料并認(rèn)?真分析,為?后續(xù)的專業(yè)?課程學(xué)習(xí)和?畢業(yè)設(shè)計做?準(zhǔn)備。二?、總休認(rèn)識?(一)火?電廠的基本?生產(chǎn)流程?烯煤由__?_在斜棚內(nèi)?的皮帶輸煤?機(jī)送到原煤?斗,再送入?磨煤機(jī)制成?煤粉,經(jīng)排?粉風(fēng)機(jī)送入?鍋爐燃燒。?煤粉燃燒時?所需要的空?氣由送風(fēng)機(jī)?送至布置在?鍋爐尾部的?空氣預(yù)熱器?加熱。熱空?氣的一部分?(一次風(fēng))?通過排粉風(fēng)?機(jī)進(jìn)入磨煤?機(jī),用以加?熱、干燥煤?粉,連同煤?粉一同經(jīng)燃?燒器進(jìn)入爐?膛;另一部?分(二次風(fēng)?)經(jīng)燃燒器?直接進(jìn)入爐?膛參與燃燒?。煤粉在?爐膛燃燒時?將化學(xué)能轉(zhuǎn)?化為熱能,?放出大量熱?量。燃燒所?產(chǎn)生的高溫?煙氣從爐膛?依次通過布?置在爐頂水?平煙道和尾?部煙道的過?熱器、再熱?器、省煤器?和空氣預(yù)熱?器,最后經(jīng)?除塵設(shè)備、?引風(fēng)機(jī)、煙?囪排放到高?空大氣中。?燃燒中的灰?份及未完全?燃燒的炭粒?將落到爐膛?底部的渣斗?內(nèi),同從除?塵器中除下?的細(xì)灰一起?落入地溝被?高壓水沖走?,經(jīng)灰漿泵?最后送灰常?作為工質(zhì)?的給水由給?水泵升壓后?經(jīng)汽輪機(jī)高?壓加熱器送?至鍋爐省煤?器,給水在?省煤器中吸?收尾部煙道?貌岸然中煙?氣的熱量后?進(jìn)入汽包,?然后從布置?在爐墻外的?下降管經(jīng)下?連箱進(jìn)入布?置在爐膛四?壁的水冷壁?,吸收煤粉?燃燒時的輻?射熱。給水?流經(jīng)水冷壁?時,有一部?分水蒸發(fā)成?蒸汽,并以?汽水混全物?的形式流入?汽包。汽水?混合物在洋?鬼子包中經(jīng)?分離后,蒸?汽(飽和蒸?汽)進(jìn)入過?熱器進(jìn)行過?熱后形成過?熱蒸汽。?過熱蒸汽由?主蒸汽管送?入汽輪機(jī)作?功,對于中?間再熱淚盈?眶汽輪機(jī)來?說,過熱淚?盈眶蒸汽首?先進(jìn)入高壓?缸作功,然?后從高壓缸?排出的蒸汽?又送回鍋爐?再熱器進(jìn)行?再過熱,在?溫度提高到?和新蒸汽相?同溫度后再?送汽輪機(jī)中?、低壓缸繼?續(xù)膨脹做功?,帶動發(fā)電?機(jī)發(fā)電。?在汽輪機(jī)中?作過功的泛?汽最后排入?凝汽器凝結(jié)?成水,并流?入凝汽器底?部的熱井,?經(jīng)凝結(jié)水泵?、低壓加熱?淚盈眶器送?入除氧器除?氧后落入水?箱,重新由?給水泵升壓?后送鍋爐吸?熱淚盈眶,?以循環(huán)使用??;痣姀S?的種類雖然?很多,但從?能量轉(zhuǎn)換的?觀點分析,?其基本過程?都是相同的?,即:燃料?的化學(xué)能→?熱能→機(jī)械?能→電能。?(二)火?電廠的幾大?組成組成?火電廠是利?用煤、石油?、天然氣或?其他燃料的?化學(xué)能生產(chǎn)?電能的工廠?。主要組成?部分有:?(1)鍋爐?及附屬設(shè)備?,確保燃料?的化學(xué)能轉(zhuǎn)?化為熱能。?(2)汽?輪機(jī)及附屬?設(shè)備,確保?熱能變?yōu)闄C(jī)?械能。(?3)發(fā)電機(jī)?及勵磁機(jī),?確保機(jī)械能?變?yōu)殡娔堋?(4)主?變壓器,把?電能提升為?高壓電輸送?給輸電線路?。電廠頂崗實習(xí)心得體會(四)即?將從一名學(xué)?生走上實習(xí)?工作崗位,?面臨的一切?都是那么新?鮮。以前總?是期待也像?大人們上下?班,貢獻(xiàn)青?春服務(wù)人民??,F(xiàn)在這機(jī)?會終于到來?,心里很是?高興,但同?時無形中也?感到了一份?責(zé)任。既然?工作了,就?得學(xué)習(xí)知識?,懂得做人?的道理。要?想不被社_?__拋棄,?就必須不斷?充實自己,?完善自己,?豐富自己。?初到公司?,進(jìn)入了我?人生第一個?科室,見到?了我的第一?位領(lǐng)導(dǎo)。在?科室長輩的?教導(dǎo)下,每?天都能學(xué)到?不少新東西?。首先,?學(xué)著畫高層?圖。每天早?上來到辦公?室,打開計?算機(jī),坐下?來就開始畫?,常常一坐?就是一天。?在師傅耐心?細(xì)致的指導(dǎo)?下,我從剛?開始總是犯?錯,到后來?終于自己一?個人也能完?成,每天都?在進(jìn)步中成?長。雖然?每天重復(fù)做?一件事,就?是畫圖,可?心里還是覺?得挺滿足的?,至少我學(xué)?會而且做好?了一件事,?獨立完成一?件事嘛。?接著,學(xué)習(xí)?填寫桿塔明?細(xì)表。剛開?始時我對各?種桿型還不?是很熟悉,?對桿上的材?料更是丈二?和尚摸不著?頭腦??崎L?拿了一本《?___以下?架空配電線?路典型設(shè)計?圖集》給我?,意味深長?地說:“好?好看,以后?很有用的”?。于是慢慢?地我認(rèn)識了?桿型,各種?材料配用的?方法??杉?上談兵是不?切實際的,?所以當(dāng)?shù)玫?跟著長輩們?下鄉(xiāng)驗收線?路的機(jī)會時?,我十分期?待。每天?我們都追趕?太陽的腳步?,早___?點就出發(fā)。?記得第一次?下鄉(xiāng)是到維?新,那天是?星期六,科?長帶著我,?很耐心指點?我:什么是?分支桿,門?桿,直線桿?,轉(zhuǎn)角桿,?耐張桿等等?。那天腳都?走酸,汗水?大滴大滴流?得滿臉都是?,累是有點?,但心里總?是美滋滋的?。下鄉(xiāng)驗?收是進(jìn)步最?快的時間吧?,不光是身?體鍛煉得棒?棒的,而且?認(rèn)識了不少?材料,知道?不少新知識?。五眼聯(lián)板?,橫擔(dān),抱?箍,撐腳等?等這些材料?以前只是在?圖集上看到?,現(xiàn)在到了?現(xiàn)場終于見?到了它們的?真面目,親?自用手感受?下,還真有?點激動。?每當(dāng)從長輩?們那里學(xué)到?一樣新東西?的時候,感?覺生活真是?無限美好,?真感謝他們?不厭其煩言?傳身教,也?感到其實自?己不知道的?地方太多,?需要學(xué)習(xí)的?太多。驗收?過程中不僅?看到,而且?有機(jī)會還能?觸摸到那些?“新朋友”?,真開心。?長輩們懂?的太多,有?時他們太忙?,我就“偷?偷”在一旁?學(xué),從他們?一言一行中?真能學(xué)到不?少知識。驗?收線路中,?施工隊的缺?陷總是逃不?過他們的火?眼金睛:“?拉線松動,?桿偏5°,?導(dǎo)線對地距?離不夠……?”,等等。?他們認(rèn)真工?作的樣子“?帥”極了,?真想有一天?我也像他們?一樣。踏?著太陽我們?啟程,乘著?月光我們歸?來。雖然有?時有點苦,?有點餓,有?點熱,有點?累,但是想?到千家萬戶?燈火通明,?孩子在燈火?下學(xué)習(xí),老?人們在燈光?下慈祥的目?光,幸福的?感覺油然而?生。所以不?管走過多少?路流過多少?汗,大家都?感到很值得?,臉上總洋?溢著欣慰的?微笑,放松?的心情。朋?友與我見面?,第一句話?“你又曬黑?了”,聽到?這話我不僅?不感到沮喪?,而是發(fā)自?內(nèi)心的自豪?。因為我?一直堅信,?有付出不一?定有回報,?但不付出決?不會有回報?。真心感謝?長輩們孜孜?不倦的教導(dǎo)?,讓我明白?踏實做事,?真誠待人,?虛心學(xué)習(xí),?勤于實踐是?做人和工作?的基本準(zhǔn)則?。前方的?路還很遠(yuǎn),?需要我腳踏?實地,一步?一個腳印走?下去……?這次實習(xí)認(rèn)?識到了許許?多多的實踐?知識,第一?次直接面對?電廠極其相?關(guān)行業(yè)的制?造廠,了解?了火電廠的?大致情況。?在當(dāng)今的這?個經(jīng)濟(jì)迅猛?發(fā)展中的中?國,電力有?著起不可動?搖的地位。?而隨著知識?經(jīng)濟(jì)的到來?,科學(xué)技術(shù)?日新月異,?給各個方面?都帶來了巨?大的變化與?發(fā)展,當(dāng)然?也包括熱力?發(fā)電廠。?僅就煤__?_
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