六年級小學畢業(yè)演講5篇（5篇）

六年級小學畢業(yè)演講5篇敬愛的?老師們，親?愛的同學們?：大家好?!我叫__?_。我演講?的題目是《?今天，我畢?業(yè)了》。?才經(jīng)歷了小?學升初中的?緊張和忙碌?，我想我此?刻的心情應(yīng)?當和同學們?一樣吧，縱?然有些喜悅?，也掩不住?回憶與留戀?。這六年的?路，我們走?的辛苦而快?樂，六年的?生活，我們?過的充實而?美麗，我們?流過眼淚，?卻伴著歡笑?，我們踏著?荊棘，卻嗅?得萬里花香?。六年的歲?月、___?多個日日夜?夜，聽起來?似乎是那么?的漫長，而?當我們今天?面對離別，?又覺得它是?那么的短暫?，似乎彈指?一揮間，但?很多東西確?確實實地落?在我們的記?憶里，無法?抹去……?今后的路還?很漫長，我?想對母校說?，假如我能?搏擊藍天，?是學校給予?我騰飛的翅?膀;假如我?能戰(zhàn)勝海浪?，是學校給?予我弄潮的?勇氣;假如?我是不滅的?火炬，是學?校給予我青?春的光亮。?學校告訴我?贈人玫瑰，?手留余香;?學校告訴我?有志者事竟?成;學校告?訴我失敗是?成功之母;?學校告訴我?誠信是為人?之本……?今天，我畢?業(yè)了。我要?對東義學校?所有的老師?、小同學們?，乃至這里?的一草一木?道一聲：再?見了!再見?了，我的老?師!再見了?，我的同學?!再見了，?東義學校?我的演講完?畢，謝謝大?家!六年級小學畢業(yè)演講5篇（二）尊?敬的老師，?親愛的同學?們：大家?好!時光?如流水一樣?，流走一年?又一年，在?小學六年的?時間就這樣?匆匆地過去?了，我們將?要畢業(yè)了，?離開這親愛?的母校，六?年的生活是?多么快樂，?多么幸福。?回憶往事，?從一年級到?六年級這般?快樂的時光?，仿佛是一?場令人魂牽?夢絮的夢，?在夢里，我?們收獲了許?多的知識，?也交了許多?的朋友，我?們是那樣的?無憂無慮，?天真無邪，?我們被知識?和友誼包圍?著，仿佛是?世界上最幸?福的人。?離開了母校?，我們就得?上初中了。?或許小學同?班同學就再?也見不著面?了。想想平?時，同學們?總會有矛盾?，但矛盾過?后，又是雨?過天晴了，?正是因為一?次次的矛盾?增加了我們?的友誼，可?以推倒千重?山，壓倒萬?丈浪。因為?有了友誼，?教室中總有?歡聲笑語，?笑聲不斷。?離開了母?校，也許再?也見不到小?學的老師了?。想起老師?在課堂上給?我們聚精會?神地講課，?當我們遇到?困難是，老?師總會伸出?援助之手;?當我們考試?考砸時，老?師總會投來?鼓勵的目光?。一次次熟?悉的面孔;?一次次熟悉?的目光，如?今再也見不?著了，難道?真的要離別?嗎?老師為?我們傾注了?多少心血，?給了我們多?少慈母般的?溫暖，我們?無以報答老?師，只能以?優(yōu)異的成績?來回報老師?。在這六?年里，我們?懂得了怎樣?做人，學會?了團結(jié)友愛?，感恩回報?，知道了許?多知識!親?愛的母校，?在這里我們?留下了許許?多多的歡樂?，在這里，?也能看到我?們成長的腳?印。祝老?師同學身體?健康，萬事?如意!六年級小學畢業(yè)演講5篇（三）?敬愛的老師?，親愛的同?學們：大?家好!我?叫___，?我演講的題?目是《再見?了，母校》?。在這陽?光明媚的日?子，我們將?要告別這美?麗的校園。?真有點依依?不舍。在?母校中，最?值得我們尊?敬的，就是?老師了，老?師用語言播?種，用彩筆?耕耘，用汗?水澆灌，這?一點一滴時?刻銘記在我?的心中。“?春蠶到死絲?方盡，蠟炬?成灰淚始干?”。這名話?用來贊美老?師是不過了?。當然，還?有朝夕相處?的同學，我?們同學習，?共玩耍。共?同度過了兩?千多個日日?夜夜，難道?不為此依戀?嗎?母校，?您在我的心?中播下了希?望的種苗，?在這離進畢?業(yè)的二十多?天，難道我?不應(yīng)該珍惜?現(xiàn)存的同學?之情和師生?之誼嗎??這六年的學?習生活就像?一幅五彩斑?斕的畫卷，?讓我終生難?忘!我的?演講完畢，?謝謝大家。?六年級小學畢業(yè)演講5篇（四）名位領(lǐng)?導，名位老?師，同學們?：大家好?!我來自_?__小學六?年級，我叫?___。我?演講的題目?是《再見了?，母?！?。?歲月匆匆?，花開花落?。轉(zhuǎn)眼間，?小學的學習?生活就過去?了。而今，?我們即將畢?業(yè)。在即將?離開母校的?時刻，我們?的心情十分?激動。每個?人的心中充?滿了留戀之?情。在母?校的生活中?，我感受到?老師的無私?奉獻，就像?一枝粉筆為?他人化身成?灰，卻寫活?了立體的人?生。在母校?的生活中，?我體驗到了?友誼的真誠?，互相幫助?，雪中送炭?。用滿腔熱?忱澆灌友誼?的方田。?母校是一處?溫馨的港灣?，我們是她?懷中駛出的?一只只小船?，無論我停?泊在哪個碼?頭，都閃爍?著她的一盞?盞航燈。老?師是一首永?遠的歌曲，?我們是她放?飛的一個個?音符，無論?我們匯入哪?一首歌，都?跳動著她的?音符。歲?月無聲，友?誼無限，同?學們，讓我?們留下回憶?帶著夢想出?發(fā)吧!我?的演講完畢?，謝謝大家?。六年級小學畢業(yè)演講5篇（五）敬愛?的老師，親?愛的同學們?：六年的?時間轉(zhuǎn)瞬即?逝，時間從?我們身邊匆?匆走過，它?靜靜地流逝?著，留下了?痕跡。在這?小學中的六?年，___?個日日夜夜?里，我變得?聰明了，也?長大了。記?憶的海洋里?，往事的畫?片在腦海里?不斷地回放?著，那些年?一起玩過的?游戲，一起?談?wù)摰脑掝}?，一起唱過?的兒歌，一?起……在美?麗的__小?學里，鳥兒?在天空中自?由地翱翔著?，也代表著?我們，無憂?無慮地成長?著。揮舞著?雙手，依依?不舍地告別?母校。在?這六年中，?老師教會了?我們怎樣學?習，用知識?的露水澆灌?著我們，培?育著我們求?知的幼苗。?在老師的耐?心教導下，?我們從“靜?夜思”都要?老師一遍又?一遍地教才?能勉強讀出?的小孩子，?變?yōu)榱骼?背誦長長的?課文的學生?。老師教會?了我們樂觀?、寬容與理?解，教會我?們真誠、守?信與信任，?用理性的陽?光照耀著我?們，撫摸著?我們幼稚的?心靈，讓我?們從溺愛中?解脫，成為?一個人見人?愛，懂禮貌?講文明的大?哥哥，大姐?姐。在這?___個日?月里，老師?為我們付出?了許許多多?。而現(xiàn)在她?們的辛勤與?勞苦，終于?得到了回報?。讓我記憶?深刻的是_?老師，您為?我們整整帶?了四年，為?此還犯下了?一身的病痛?。四年前的?那個早上，?您走進了我?們的班級，?接下了教育?我們這個班?級的重擔。?有的學生調(diào)?皮，您耐心?地為他做心?理疏導與教?育;有的學?生學習不好?，您耐心地?輔導他寫作?文，做作業(yè)?，使他一步?一步進步，?成為優(yōu)秀的?好學生。還?有……_老?師為我們付?出的東西太?多了，四年?前，她把愛?與希望的種?子播下，如?今是收獲的?時候了。?我十分欣賞?_老師告訴?我們的一句?詩：“寶劍?鋒從磨礪出?，梅花香自?苦寒來。”?是啊，當我?們贊嘆大海?的浩瀚時，?是否會想到?江河奔流中?的忙碌;當?我們贊嘆雄?鷹搏擊長空?時的瀟灑時?，是否會想?到它在學習?飛翔時的艱?辛;當我們?贊嘆梅花怒?放寒冬時的?美麗時，是?否會想到它?在盛開時所?遭遇的打擊?;當我們贊?嘆寶劍的鋒?利時，是否?會想到它在?磨礪時所遭?遇的挫折;?當我們贊嘆?成功之花的?明艷時，是?否會想到當?初它的芽兒?所灑遍的淚?泉與血雨…?…沒經(jīng)歷過?風雨，怎能?見彩虹?這?句詩往往在?我失落，在?我缺少希望?或者感到絕?望的時候響?徹我耳邊，?這份精神與?思想，正時?_老師所傳?遞給我的，?要讓我學會?先苦后甜。?親愛的_?老師，是您?帶給了我無?限的教誨與?思想。親?愛的同學，?是你