初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上人類的家園――地球泥石流同課異構(gòu)

第五節(jié)泥石流防泥石流教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、知道泥石流的發(fā)生條件1、知道泥石流的危害3、了解減少泥石流危害的方法二、能力目標(biāo)：1、增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1、泥石流的形成條件教學(xué)難點(diǎn)：1、泥石流的形成條件教學(xué)過(guò)程：知識(shí)梳理（復(fù)習(xí)）地殼運(yùn)動(dòng)、火山地震情境導(dǎo)入（趣味性）通過(guò)多媒體播放最近特大泥石流災(zāi)害視頻，引出課題“泥石流”新課呈現(xiàn)（知識(shí)講解）一、泥石流的危害1、多媒體圖片展示泥石流所造成的危害2、學(xué)生分組討論：泥石流有哪些危害？總結(jié)：由于泥石流爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷史短的特點(diǎn)，并且伴隨山體滑坡和崩塌造成嚴(yán)重的危害人員的傷亡沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施摧毀礦山經(jīng)濟(jì)的損失掩埋良田堵塞河流摧毀房屋建筑思考：如果你正好遇到泥石流發(fā)生，你會(huì)采取怎么樣的應(yīng)急措施呢？圖片展示逃生路線，學(xué)生分組討論，并講講個(gè)子選擇的逃生路線的緣由。3、應(yīng)急措施應(yīng)設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶，并迅速轉(zhuǎn)移到高處，不要順溝方向往上游或下游逃生，要向兩邊的山坡上面逃生。千萬(wàn)不可在泥石流中橫渡。師：面對(duì)如此嚴(yán)重的災(zāi)害，我們?cè)撊绾蝸?lái)防御它呢？俗話說(shuō)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”。所以我們首先要了解什么是泥石流？二、泥石流的形成學(xué)生通過(guò)閱讀書本找出泥石流的概念概念：泥石流是指在山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。模擬實(shí)驗(yàn)：運(yùn)用沙，坡面，水來(lái)模擬泥石流爆發(fā)（加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)）2泥石流的自然成因探究實(shí)驗(yàn)：泥石流的自然成因與哪些因素有關(guān)？生：可能與坡面的傾斜度，灑水量的大小，泥土的松散有關(guān)。在坡面上放上等量的沙，使用不同的灑水量，觀察坡底現(xiàn)象。說(shuō)明：與灑水量的多少有關(guān)。教師引導(dǎo)學(xué)生得出自然成因：a有暴雨或持續(xù)性的降水，形成了大量的流水。改變坡面的傾斜角度，放上等量的沙，使用同樣的灑水量，觀察坡底的現(xiàn)象。說(shuō)明：與坡面的傾斜角度有關(guān)。教師引導(dǎo)學(xué)生得出自然成因：b山區(qū)（特別是陡峭地形）有利于水流匯集，水流的流速大，沖刷力強(qiáng)。在同樣的坡面上，堆放等質(zhì)量的石塊，使用同樣的灑水量，觀察坡底的現(xiàn)象。說(shuō)明：與泥土的松散有關(guān)。教師引導(dǎo)學(xué)生得出自然成因：c山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物（土、石塊等）容易被水流沖刷。多媒體展示地震對(duì)泥石流發(fā)生的影響和積雪融化引發(fā)泥石流。導(dǎo)致我國(guó)四川、云南、甘肅和西藏等地區(qū)的泥石流尤為嚴(yán)重。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，人類活動(dòng)對(duì)泥石流發(fā)生的影響越來(lái)越大，已經(jīng)成為形成泥石流的一個(gè)重要因素。人為因素師：對(duì)于泥石流形成的自然因素中哪個(gè)比較容易受到人類的破壞呢？生：泥土的松散。師：那么人類的哪些活動(dòng)會(huì)影響泥土的松散呢？學(xué)生分組討論，總結(jié)歸納：①亂砍濫伐，毀林開荒②開礦堆放的礦渣，采石形成的棄土，修建公路、鐵路或其他建筑工程，使坡面物質(zhì)變得松散或結(jié)構(gòu)遭受破壞等。師：我們知道了泥石流的自然成因和人為因素后，那我們?cè)撊绾蝸?lái)防御泥石流呢？三、泥石流的防御措施思考：根據(jù)泥石流的形成條件，有哪些方法可以減少泥石流的發(fā)生和危害呢？學(xué)生分組討論，并推薦一位代表進(jìn)行發(fā)言：①預(yù)警②搬遷和疏散③植樹造林④工程措施⑤搶險(xiǎn)救災(zāi)課堂反饋（課堂練習(xí)）總結(jié)泥石流的自然成因作業(yè)布置（家庭作業(yè)）上網(wǎng)查詢泥石流的防御措施教學(xué)反思1、在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)據(jù)，能夠準(zhǔn)確地說(shuō)明事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性等，可以增強(qiáng)真實(shí)感，增強(qiáng)說(shuō)明效果；2、運(yùn)用科