參加北師大校長研修班培訓心得體會（三）

參加北師大校長研修班培訓心得體會（三）?思想的洗禮?，心靈的震?撼——北?師大校長高?級研修班學?習體會_?__年__?_月___?日至___?日，在縣教?體局的__?_下，我有?幸參加了_?__師范大?學舉辦的小?學校長高級?研修班的培?訓學習，在?短短五天的?學習時間里?，我開闊了?視野，增長?了知識，受?益匪淺。通?過培訓學習?，我真正領?悟到作為一?名新時期小?學校長應有?的新理念，?新思想的現(xiàn)?代教育辦學?模式，深深?體會到作為?一名小學校?長必須注重?學習、增強?素質(zhì)，以人?為本抓管理?，才能開創(chuàng)?學校教育教?學工作新局?面。開班?儀式上，縣?教體局孫明?慶局長親臨?會場做了重?要講話，縣?教體局李燦?春副局長對?研修班學習?期間的學習?內(nèi)容及紀律?做了安排和?強調(diào)，政工?科張科長，?教研室朱主?任全程參加?了這次研修?活動。這一?切表明縣教?體局領導對?此次研修班?的高度重視?和殷切希望?。一、學?習內(nèi)容本?次研修內(nèi)容?豐富、實效?性強。有專?家學者的講?座報告，如?北師大教育?學博士李水?平老師的《?基礎教育形?式與課程改?革動態(tài)（范?本）》講座?，角度高，?視野寬，提?升了我們對?教育的認識?，讓我們的?教育教學更?有方向感。?遲希新教授?的《學校全?員育人的理?念和有效實?施》的報告?，緊緊圍繞?“全員育人?理念和有效?實施--校?長領導力視?角”這一主?題，高屋建?瓴、深入淺?出地闡明了?以人為本是?科學發(fā)展的?核心，以學?生的發(fā)展為?本是教育的?目的，要牢?固樹立全員?育人觀念，?促進學生全?面發(fā)展，引?起了與會者?廣泛共鳴。?教育部基礎?教育裝備研?究與發(fā)展中?心曹志祥主?任的《教育?現(xiàn)代化的幾?點思考》的?講座，從"?___世紀?是一個變革?迅猛的時代?，教育面臨?諸多挑戰(zhàn)"?入手，從如?何為這個時?代培養(yǎng)人才?、教育加速?轉(zhuǎn)型之必要?、教育裝備?的內(nèi)涵等方?面，深入淺?出地解析了?技術(shù)裝備發(fā)?展與學習方?式的變革。?___市朝?陽區(qū)芳草地?國際學校校?長、全國教?育系統(tǒng)知名?校長蘇國華?校長的《實?施有效辦學?策略促進學??？茖W發(fā)展?》的報告，?立足高遠，?理論與教育?實踐活動相?結(jié)合，闡述?了如何實施?有效策略（?具體到課堂?、課程、教?師、教育理?念、中西融?合……），?打造一流學?校，創(chuàng)品牌?學校。目光?遠大，意義?深遠。盧立?濤教授的《?校長引領教?師專業(yè)發(fā)展?：理念與實?踐》盧立濤?教授以淵博?的知識，超?強的理論，?對我們進行?一次教育精?神的洗禮。?讓我們認識?到學校的發(fā)?展必須點燃?內(nèi)心，創(chuàng)設?平臺，內(nèi)外?結(jié)合，協(xié)同?發(fā)展。每所?學校都是獨?特的，學校?的發(fā)展都具?有挑戰(zhàn)性，?校長和教師?要在不斷地?“折騰”中?提高管理能?力，提升教?學水平，不?斷反思，形?成新的教學?實踐。有?優(yōu)秀校長做?學校管理經(jīng)?驗介紹，如?原___市?光明小學_?__勝校長?的《新時代?教育家型校?長如何做管?理好學?！?讓我清楚認?識到建立學?校章程的重?要性，同時?要有民主意?識，善待老?師，對老師?少一點管卡?，多一點理?解，校長應?該引導教師?多讀書，勤?反思，教師?才能得到發(fā)?展。___?市潤豐學校?卓立校長的?精彩報告，?讓我感悟了?名校的辦學?思想及其特?色，感受到?了名校濃厚?的文化氛圍?；更加理解?了學校該做?什么，不該?做什么；更?明白了獨特?的辦學視角?和管理思想?決定了學校?今后的發(fā)展?。原___?市十四中王?建宗校長的?講座《校長?的實踐智慧?與理論素養(yǎng)?的提升》使?我明白了要?當好一名校?長必須善于?學習，提高?自身素養(yǎng)，?努力把學校?辦成綠色校?園，文化校?園。此外?還安排了兩?次外出參觀?學習。每一?個報告，每?一次參觀，?都是一次洗?禮，都讓我?震撼，讓我?感慨不已。?二、心得?體會1、?校長要不斷?學習，多讀?書，讀經(jīng)典?名著，讀教?育專著，準?確把握時代?脈博，更快?捕捉新的教?育觀點，吸?收新的教育?思想，形成?全新的教育?理念。2?、學校辦學?，要有明確?的辦學理念?，并將這一?理念滲透到?學校各項工?作中，科學?制定學校發(fā)?展規(guī)劃，學?校的工作計?劃，每月、?每周的計劃?都要明確，?這樣才會忙?而不亂，各?項工作才能?有序開展。?3、教育?教學質(zhì)量是?學校發(fā)展的?生命線，作?為校長要時?刻自我加壓?，注重提高?教育教學質(zhì)?量，提升辦?學品位，讓?家長滿意，?讓社會滿意?，讓師生個?性得到張揚?。要全面提?高教育教學?質(zhì)量，就必?須提高校長?的管理水平?。4、校?長要高瞻遠?矚，要制定?系統(tǒng)的課程?體系，積極?開發(fā)校